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勇敢的自己作文

時間:2022-09-26 18:53:41 [第三單元]說說我自己 我要投稿

精選勇敢的自己作文合集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的勇敢的自己作文8篇,歡迎大家分享。

精選勇敢的自己作文合集8篇

勇敢的自己作文 篇1

  錯誤,是我們生活中常見的字眼,是!有錯并不是壞事,只要我們有自信,用心去對待,那么你一定會戰(zhàn)勝它,揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的未來。

  大部分的人都會害怕錯誤、拒絕犯錯,在他的面前,我們大都是感到恐懼退縮的凡夫俗子,但我們卻忘記發(fā)自內(nèi)心仔細(xì)思量過,原來錯誤只不過是生活的一部分。然而,正是這一部分讓面臨錯誤的人更加堅強、更加成熟!正是因為這個小缺憾,讓我們的生命更加完整!

  損毀東西是犯錯,在它面前,我沒有氣急敗壞,盡管是萬般無奈…..。因為損毀東西,我懂得感恩知足;因為損毀東西,我感受到制作者的用心;因為損毀東西,我體會到人就如同玻璃般脆弱;因為損毀東西,我領(lǐng)悟到必須先堅強面對,然后嘗試補救……。正因為這些錯誤,讓我學(xué)到一般人學(xué)不到的東西,也讓我感受到世間萬物的無常!

  如果生活沒有錯誤,人生一帆風(fēng)順,怎會有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”之說?如果生活僅僅缺少這一小部分——錯誤,人生便是無稽之談。犯錯是一種壓力,沒有壓力,試問我們前進的動力從何而來?因此我們需要這種壓力,它能夠化危機為轉(zhuǎn)機,幫助我們成長,讓生活更加多采多姿。

  錯誤其實并非全然惡意。若是天災(zāi),就戰(zhàn)勝天;倘是人禍,則反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜,正因如此,我們必須面對錯誤,必須擁有錯誤,人生才能因為錯誤而適時修正航道,回首笑看來時路,重新掌穩(wěn)舵,到達成功彼岸。

勇敢的自己作文 篇2

  每個人都有膽小如鼠的一面,也有勇敢的一面,但我但小如鼠的一面可多了。

  有一次,在學(xué)校上第二節(jié)課就是大課間了,我在做第二遍的時候,突然,一只黑色飛蛾從我身上飛來飛去,我被完完全全的嚇住了,于是,我停了下來,我想貓一樣抬起手一“啪”,可我停住了手,因為我很怕飛蛾,不管它是有毒的還是沒毒的我都很怕它,所以,我又站在原地,想上前告訴老師,可我還是很怕,因為后面有校長看著我們,于是我有跳了起來,沒過一會兒,那只飛蛾又飛了過來,我不知它飛到了哪里,我低頭一看,啊!飛蛾怎么飛到了我的紅領(lǐng)巾上?我心驚膽戰(zhàn),心跳聲都能聽見了。

  到了班上,我又低下頭看了看紅領(lǐng)巾,飛蛾終于飛走了,但我還是不高興,因為,飛蛾它飛到了我的紅領(lǐng)巾上,于是我走到了好朋友那里,問她能把我的紅領(lǐng)巾給取下來嗎?可她又問我怎么了,我不說話,眼淚馬上就掉了下來,我有一邊哭一邊說讓她把我衣服的拉鏈給拉下來,于是她也看到我哭了了,就急忙把衣服的拉鏈拉了下來,她又問我怎么了,我還是不說話。

  我走到了一位同學(xué)的面前讓她把我的紅領(lǐng)巾給取下來,她二話不說就幫我取下來,有問我怎么了,我還是不說話,就坐到了位子上哭了起來,直到上課了,老師走進來,我才擦完眼淚繼續(xù)上課。到了下課才告訴我的好朋友原因。

  我希望我自己變得更加勇敢,大膽些,可我怎么也做不到,所以我要慢慢的學(xué)會我學(xué)不到的,加油,讓自己做一個不一樣的自我吧!

勇敢的自己作文 篇3

  每個人都有缺點與優(yōu)點,不要悲觀的看待自己的缺點,要勇敢的做自己。

  ——題記

  你的身上存在缺點與優(yōu)點,為何常常為自己的缺點而自卑,而忽略了你的閃光點呢?

  或許你的身材不出眾,或許你長得很矮,不要自卑!學(xué)著發(fā)現(xiàn)你的閃光點,難道你沒有發(fā)現(xiàn)你的成績聚集著眾人羨慕的目光嗎?你曾多次抱怨你長得不好看,你從不被別人注意,為何不想想你的好處呢?你勤奮學(xué)習(xí),你活潑開朗,你擁有許多朋友,這不正值得你驕傲的嗎?自己的.人生自己做主,不要因為外在的原因而忽略了內(nèi)在的美好!抬起頭來,勇敢做自己!

  或許你的成績不好,也不要太悲觀。要知道,你的身上還有更多的閃光點。你的交際能力好,幾乎所有人都在稱贊你的為人,這不正是你的閃光點嗎?你的朋友很多,大家都希望和你做朋友,難道這不值得你驕傲的嗎?你的音樂很棒,每當(dāng)有才藝表演,你總是最棒的。這些,難道不足以讓你自豪嗎?不要太過于著重你的缺點,不要用自己的缺點與別人的優(yōu)點比較,那樣,只會讓你一直自卑下去的。學(xué)會欣賞自己,加油!勇敢做自己!

  或許你你家不富有,或許你家貧苦,也不需要自卑!你曾在醫(yī)院看見過百萬富翁嗎?那些富翁為了掙錢,沒日沒夜的工作,結(jié)果累壞了身體。如果給予你錢財,卻讓你躺在醫(yī)院里,你愿意嗎?是的,你擁有健康,你一改往好處想。你曾在一棟別墅里看見過白發(fā)蒼白的富翁嗎?如果給予你錢財,卻讓你變成一位白發(fā)蒼白的老人,你愿意嗎?是的,你擁有青春,這些難道不值得你珍惜嗎?何必羨慕別人富有,何必為自己的貧苦而自卑。黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴!辈徽沁@樣的嗎?站起來,抬起胸,勇敢做自己!

  ……

  人無完人,世上沒有十全十美的人,我們應(yīng)該勇敢的面對自己的缺點,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,學(xué)會欣賞自己!加油!勇敢做自己!

勇敢的自己作文 篇4

  一次無意中,我看到了一個筆記本,一顆牙和一個大獎狀,就想起了我以前身上的一些事情。

  我看到筆記本就想起了一件學(xué)校里勇敢的事,以前,學(xué)校里有一個活動,就是拿出自己的才華,我的才華是跳舞,于是,就跳了一段,被評為跳舞三等獎,老師把我們被評為舞蹈三等獎的人領(lǐng)上臺去,然后讓校長給我們發(fā)獎,三等獎是一個筆記本。

  我看到大獎狀,就想起了學(xué)習(xí)上勇敢的事,英語老師讓我們一定好好學(xué)習(xí),說從老師那拿到三十個貼片,就可以換一個小獎狀了,五十個貼片,就可以換上一個大獎狀。于是,我為了大獎狀開始好好的學(xué)習(xí)了,當(dāng)我拿到三十個貼片時,同桌讓我去換小獎狀去?墒牵倚睦镏挥写螵劆,沒有小獎狀,于是我又開始集貼片,當(dāng)我拿到第五十個貼片時,我開心得不可以在開心了,于是我就去找老師換一個大獎狀。

  當(dāng)我看到這顆牙時,就想到了拔牙時。那時我還小,一次拔牙時,我非常怕,最后在母親的陪伴下,拔了那顆牙。

  當(dāng)我再次想起來,它已經(jīng)成為了我感到勇敢的事情了。

勇敢的自己作文 篇5

  孩子們,去勇敢的改變自己吧!

  接手這個六年級的英語真的很讓人為難,早就聽說他們的基礎(chǔ)很差,只是沒有想到實際竟是這樣的不堪。不過,作為老師這樣評價學(xué)生們想來是不合適的,但是平心而論有誰愿意接這樣的班級呢?我親眼曾經(jīng)目睹這屆學(xué)生是怎樣像放羊一樣度過上個學(xué)年的,即便是好學(xué)生整體的分?jǐn)?shù)和個人素質(zhì)也讓人唏噓?墒乾F(xiàn)在接手了,就是家長和領(lǐng)導(dǎo)的信任,我無論如何都要改變現(xiàn)在的局面。

  還記得九月三日第一次上課,整整一節(jié)課第一模塊六個單詞只有八個人能夠很好的讀下來。很多人也許不信,當(dāng)時我也不信。而且很多人可能假期已經(jīng)預(yù)習(xí)過了,就算是新改的教材,總還是會差強人意的。可結(jié)果讓我手足無措,目瞪口呆,一時之間竟然不知道如何是好。我們一周只有三節(jié)英語的課時,如果這樣的速度和效率,我們不僅無法取得優(yōu)異的成績,恐怕連基本的教學(xué)任務(wù)也完不成。讓我異常焦急的不僅是那些后進生,而是沒有什么像樣的好學(xué)生來帶領(lǐng)全班的英語學(xué)習(xí),要知道單憑老師的單打獨斗是不能推動班級學(xué)習(xí)的。因此,我把第一階段的工作重心放在了培養(yǎng)各組組長上面,“火車跑得快全憑車頭帶,車頭跑不快小組全歇菜”,沒有一個好的小組長,無論我教的再怎么好,沒有人幫我落實也是白搭。

  現(xiàn)在,面對這些組長們,我的最大阻力就是他們被動的學(xué)習(xí)態(tài)度、低下的學(xué)習(xí)效率和不正確的學(xué)習(xí)方法。不得不說,這一段時間他們的進步已經(jīng)很大,我們已經(jīng)糾正了過去知識學(xué)習(xí)上的一些謬誤,并且填補了部分空白,可是即便如此隨著一天天的臨近期中考試,我們?nèi)耘f有很多事情要做,怎么辦?我想大聲的疾呼:孩子們?nèi)ビ赂业母淖冏约喊!你一定會問:老師,我們該怎么改呢?別著急,聽我慢慢的道來。

  首先,你的學(xué)習(xí)你做主。人有不同,學(xué)有優(yōu)劣,老師只能總體的把握教學(xué)。如果你的能力跟得上,你就策馬揚鞭的往前跑吧!待到我們課堂再會時,請君再看我們的課堂將是何等的摸樣啊!你的學(xué)習(xí)你做主,這種主動學(xué)習(xí),無論是效率也好,還是速度也罷,絕對不是老師拿著槍頂在腦門上就可以做到的。不用老師催,更不是老師完成老師的任務(wù),而是把要我學(xué)自覺的轉(zhuǎn)變到我要學(xué)這個思路上來。哪罷就是閑暇時間把英語書往后翻上幾頁,看上幾遍,那結(jié)果也是不一樣的,主動學(xué)習(xí)的意識是最寶貴的。孩子們,相信你們一定能做到的。

  其次就是訓(xùn)練自己的學(xué)習(xí)能力問題。我在課堂上進行一分鐘生字速寫練習(xí),第一次全班最快的只有18個字,一周以后達到25個字,即使到現(xiàn)在也勉強達到40個字。不過那已經(jīng)是字體凌亂,一塌糊涂了。與之對比的是09年的四年級學(xué)生,一分鐘生字速寫一周訓(xùn)練之后全班就已經(jīng)達到40個字的平均水平了。單詞背誦十個以下的模塊大約十分鐘左右,單詞很多的超過十分鐘的放在課下完成?墒乾F(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)六年級二十多分鐘不要說背寫,連全班讀會都很困難。就不要說課文背誦和題目分析了,即便是給了充分的時間還是無法完成任務(wù)。這樣看來,如果不加強孩子們各種思維、閱讀、書寫等各項能力訓(xùn)練,提高他們的學(xué)習(xí)效度,想要改變現(xiàn)在的成績是很困難的。孩子們,你們明白了嗎?

  最后,如何有效的提升學(xué)習(xí)效率呢?就是采用正確而科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我看到一些孩子讀單詞都很困難,卻在大聲的背著字母組合,我的心里就很糾結(jié)。課文背誦全文檢查,課文背誦要一個個單詞的拼讀等等怪現(xiàn)象讓我瞠目結(jié)舌。試想這樣的學(xué)習(xí)方法怎么能夠讓人學(xué)得會學(xué)得好。雖然上課時間不多,我還是給孩子們講解了艾賓浩斯遺忘規(guī)律,教給孩子們及時復(fù)習(xí)的方法;教給孩子們手口腦三位一體單詞背誦方法,課文重點句子翻譯對照背誦法等等,孩子們,只要你們照著做,勝利是屬于你們的。

  孩子們,去勇敢的改變自己吧!也許很難,但是這是成長必須付出的代價。也許你們要用更多的汗水和智慧來彌補那失去的歲月,也許你們?yōu)榇艘獱奚舾嘈菹⒌臅r間,沒有辦法,你們要勇敢,改變自己是需要勇氣的。作為你們的老師,我相信你們,我支持你們,英語學(xué)習(xí)的道路上,我與你同在。

勇敢的自己作文 篇6

  “兩強相遇勇者勝,在最困難的時候,一定要,給自己一個勇敢的微笑!边@句話深深地印在了我的腦海里,它讓我嘗到了成功的喜悅,讓我終生難忘。

  那是三年級的時侯,我參加了學(xué)校舉辦的比賽。頭兩局,我的對手都比我強,我連輸了兩局。賽間休息時,我垂頭喪氣地走進。這時我的教練孫旗男走了過來,摸著我的頭,意味深長地說:“賽場如戰(zhàn)場,兩強相遇勇者勝,在最困難的時候,一定要相信自己,給自己一個勇敢的微笑!甭犃藢O教練的話,我一下子精神振奮。接下來的幾盤棋,我把孫教練平時教我的方法全用上了,一連勝了三局。

  第六局是決勝局,如果贏了這一局我就可以升為4級棋士了。我特別緊張,心怦怦直跳。我的對手也是五級棋士,這場比賽至關(guān)重要,它關(guān)系著誰能升到四級棋士。

  比賽開始了,我們都很認(rèn)真,唯恐走錯一步。他走了一個“開局”,我使出了“防御”,20分鐘過去了,我仍處于下風(fēng)。我緊張得手心里都是汗,心想:不好,這局要保不住了。

  這時,我想起了孫教練的話。于是,我靜下心來,給了自己一個大大的微笑之后,仔細(xì)地觀察了一下局勢,我發(fā)現(xiàn)有一步“將軍抽車”的好棋,于是我用了這一招,誰知他看出了我的心思,把車躲開了。我一點也不泄氣,又使出了“抽雙”的招數(shù),引誘他上當(dāng)。

  要知道,這是一步險棋,如果他識破了我的計謀,我就白丟了一個馬。沒想到,他最終還是上當(dāng)了,我把他的“后”吃了。他認(rèn)輸了,我勝利了!

  我成功地升級了,是孫教練那句話激勵著我,現(xiàn)在我已經(jīng)是國際象棋校隊的成員了。是啊,兩強相遇勇者勝,無論遇到什么困難,只要相信自己,積極努力,堅持到底,就一定能成功。還有,一定別忘了給自己一個大大的微笑,勇敢的微笑。

勇敢的自己作文 篇7

  在現(xiàn)在的世界里,科技越來越發(fā)達,而這一切都?xì)w功于什么呢?那就是——創(chuàng)新

  19世紀(jì)偉大的科學(xué)家牛頓,他的晚年時期因為熱衷于阿里士多得和柏拉圖的學(xué)說而不能自拔,他花了10年的時間僅僅是在研究上帝的存在,結(jié)果自然是毫無所得,這樣看來,再偉大的學(xué)者,一旦不再創(chuàng)新,也只是徒勞無功.

  蘋果公司創(chuàng)辦人喬布斯,他在1985年時因蘋果公司高層權(quán)利斗爭離開蘋果公司并成立了NeXT公司,后來在蘋果公司瀕臨倒閉時,又挽救了蘋果公司,并當(dāng)上蘋果公司的CEO,當(dāng)時的手機都是帶鍵盤的,但他的概念就是整部手機只有一個鍵盤。他的創(chuàng)新,像一把鑰匙,開啟了智能手機時代的大門。

  長期以來,人們都相信托勒密的地心說,他認(rèn)為地球是整個銀河系的中心,但哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的說法,后來,布魯諾接受并發(fā)展了他的日心說,認(rèn)為宇宙是無限的,太陽系只是其中的一部分。不久開普勒分析第谷、布拉赫的觀察資料,提出了行星三大運動定律,為牛頓的萬有引力打下了基礎(chǔ),可以說是一個人的創(chuàng)新終究會被另一個人再次創(chuàng)新。

  如果沒有創(chuàng)新,不會有房子,不會有手機,不會有正在坐在電腦前打字的我,甚至連大自然都不會創(chuàng)新,那又何談地球上的生命,現(xiàn)在我們所處的宇宙呢?生活就是無盡的創(chuàng)新和再次創(chuàng)新,所以,我們要勇敢邁出屬于自己獨特的一步,讓明天的生活更加美好!

勇敢的自己作文 篇8

  在人生的旅途中,我們會遇見許多、經(jīng)歷很多,是哭、是笑、是甜、是苦,在下一個路口,不知是幸福,還是災(zāi)禍,我們會迷茫、退縮,但是我會告訴自己勇敢前行便是最終的勝利。

  在二年級的一天,教室里的氛圍活躍,天真幼稚的面龐在教室的各個角落,有嬉戲的、有聊天的、有比賽猜拳的,只要一下課,教室便鬧翻了天。這時,門口傳來“咚咚”兩聲敲門聲,老師進來了,剛剛還上躥下跳的小霸王們立刻回位,坐得端端正正。“現(xiàn)在宣布一個好消息,我們年級將舉行一場朗誦比賽,班級將推舉兩名同學(xué)去參加,獲得第一名老師會給予獎勵哦!”語文老師的聲音傳來,教室里一下子又炸了,同學(xué)們都十分激動,想大展拳腳。老師敲敲講桌大聲說“安靜、安靜,這次我們班會舉行一個班級賽,選拔參加的人選,想?yún)⒓拥牡轿疫@兒報名!辈灰粫䞍,陸陸續(xù)續(xù)就有人交上了自己的名字,可我卻在猶豫著,在班上我不經(jīng)常發(fā)言,可朗誦確不錯,這次比賽,我比誰都想?yún)⒓,證明自己的實力,可是————我害怕,怕緊張失誤,于是我放棄了。

  放學(xué)路上,媽媽感受到我情緒低落,問我怎么了,我說:“學(xué)校舉行朗誦比賽,班級先自主報名,我想去,但是……”我聲音低了,頭也垂著,整個人像蔫了似的“我想是我自己太膽小了”。媽媽握緊我的手,緊擁著我“孩子,我知道你有退縮,但是你要相信你自己,勇敢去搏一搏,什么事情都是靠努力和勇氣爭取的,無論結(jié)果如何,你有努力奮斗過,才不后悔!眿寢尩恼Z氣是那么堅定,一字一句都擊碎了我的膽怯,我猶如新生,血液在沸騰,我要做勇敢的自己,這一刻我的信念無比堅定。

  第二天,我急急跑到老師身邊,遞上了我的名字,跟我的膽怯宣戰(zhàn)。在老師的眼神中我看到了生機蓬勃的我、積進向上的我、永不退縮的我。在講臺上,我默默地深吸一口氣,想著媽媽的話,開始用自己最好的狀態(tài)來打敗我的怯懦。當(dāng)一句句抑揚頓挫的語句響起,我的心前所未有的寧靜,撫平了所有的忐忑、不安,原來這就是勇氣,而我此刻已擁有了勇氣。

  朗誦大賽上,我獲得了特等獎。每每遭遇挫折,我會看看它,然后告訴自己,無論前方的道路多么艱難,只要你戰(zhàn)勝自己,勇敢去面對就足夠了。

  在人生的征途上,千帆進發(fā),到達終點的不一定是最漂亮的船,但掌舵的一定是最勇敢的人。

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