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為自己負責(zé)作文(精選19篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的為自己負責(zé)作文,希望能夠幫助到大家。
為自己負責(zé)作文 1
有些人活著為了自己的欲望,有些人活著為了身上的責(zé)任,有些人活著為了自己的夢想。我現(xiàn)在并不屬于其中的任何一類,我正漫無目的的走在自己的人生道路上。
對自己負責(zé)就是:使自己開心幸福。我認為最開心的事就是有一個和諧歡樂的家庭,一群知心知底的朋友,一種屬于自己的人生規(guī)劃。
在仔細回味過去的時光,我?guī)缀跽也坏阶约撼嗽诟改该媲斑有什么價值。可擁有一些朋友后,我漸漸體會到了自己的價值。
擁有朋友,我們能找到自己的價值。學(xué)會尊重,我們才能擁有朋友。我們尊重別人的想法,尊重別人的選擇。尊重讓我們學(xué)會聆聽,讓我們能更清晰的去了解別人。學(xué)會尊重,我們能去選擇那些能與我們談得來的人。擁有朋友就是擁有快樂,有一個可以提供幫助的`人,有一個可以信賴并將所有煩惱一并傾訴的人。
漫步的我也漸漸有了一個模糊的方向,但卻不敢去想走下去的代價。我想擔(dān)起責(zé)任,卻沒有勇氣;我想履行所有許下的承諾,卻沒有能力。但我什么也想去嘗試,嘗試是為了不會后悔。
不再想這些大目標(biāo),逐漸有了些別的小目標(biāo)。我想去學(xué)會尊重,學(xué)會諒解,也要擁有價值。我總想能學(xué)會站在他人的立場去思考,但總是控制不了情緒,無法冷靜下來去換位。
或許是我還不夠成熟,還沒有長大,但如果我們真能做到,就能結(jié)交更多的朋友,避免許多不必要的矛盾。
很多事情在事后才覺得當(dāng)時做得不對,有些可以彌補,有些已無法挽回。但我真正想要完成的是勿忘心安,不會后悔。
為自己負責(zé)作文 2
很多人都以自己是個負責(zé)任的人而自豪,作為交朋友的最重要籌碼。其實,當(dāng)我們還不能對自己負責(zé)前,請不要對別人說,我是個負責(zé)任的人。
這個世界,不是男人的世界,也是女人的世界。男人口口聲聲以自己是個負責(zé)任的.人而自豪和驕傲,其實女人也要學(xué)會負責(zé)任,不是對誰負責(zé),而是要先學(xué)會對自己負責(zé)。
聽劉若英的《落跑新娘》,曲調(diào)一般,但是歌詞似乎很有內(nèi)容。讓我感受頗多。昨夜與朋友聊天,說出內(nèi)心的感受,竟然總結(jié)的那樣的精彩。
年少輕狂的日子已經(jīng)過去,為愛癡狂的日子也一去不復(fù)反了。經(jīng)歷了深愛自己的人,自己深愛的人,曾經(jīng)滄海,也就滿足了。
在以后的日子里,不會再輕易動心,不會輕易癡狂。不是狠心,不是絕情,不是冷血,而是,要學(xué)會對自己負責(zé),學(xué)會放棄一些,學(xué)會舍得一些。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛太卑微時,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛太辛苦時,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛沒有結(jié)果時,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這份愛不足以抵擋面包洋房的現(xiàn)實時,只能選擇放棄。出發(fā)點是自私的,是對自己負責(zé)的,但是,也是深思熟慮的,也是為對方負責(zé)的。
人生再世,草木一秋,感情有很多種,朋友也有很多種,但是自己對自己的疼愛只有一種。好好愛自己,好好對自己,好好為自己負責(zé),也就是為別人負責(zé)。
不要輕言自己是個如何負責(zé)的人,在對自己負責(zé)的同時,就是對別人最大的負責(zé)。
為自己負責(zé)作文 3
“為自己負責(zé)”。當(dāng)看到這一標(biāo)題時,我首先想到的是政治課本上對這一理念的解釋:自己的事情自己干,自己的責(zé)任自己擔(dān),自己的錯誤自己扛。
有人幫,是幸運;無人幫,是命運。世上沒有人應(yīng)當(dāng)為你做些什么,承擔(dān)些什么。他人幫,他人助,只因他人樂善好施,不是理所應(yīng)當(dāng)。往往,我們便是這樣把他人的幫助與付出當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng),卻不曾考慮過,每個人在自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中,都有屬于自己的責(zé)任。
我們的身邊,不缺少那些曾幫助過自己的人:朋友,家人,老師,甚至一個不曾見過面說過話的陌生人。他們每時每刻伴我們成長。情緒低落朋友陪;摔了一跤家人扶;遭遇困境老師幫?蛇@些幫手一離去,我們卻在那里怨天尤人,卻沒反思過自己,這一切原本該是我們自己承受的。
在課堂上,大家不僅僅抱怨過老師重視成績好,忽視成績差的學(xué)生。可是,完成這種后果的人是誰?是自己。被重視的.學(xué)生為何被重視?他們勤奮好學(xué),不恥下問,做到了為自己負責(zé);抱怨的學(xué)生呢,不問不學(xué),不想付出,只想收獲,自己都不重視自己,他人又如何會去重視一個如此不為自己負責(zé)的人呢!
人,不要老想著別人為自己負責(zé),人長大了,成長了,也就該為自己負責(zé)了。這是我們無論如何都是逃避不了的。
為自己負責(zé)作文 4
我們都有自己要做的事:學(xué)習(xí)、工作等。但是負責(zé)任,特別是對自己負責(zé)任是至關(guān)重要的。如果一個人對自己都不負責(zé)任,那么還指望他對社會、人民、親朋和好友負什么責(zé)任呢?自己的責(zé)任只能由自己來承擔(dān),不論怎么分都是分不出去的,而對其它的責(zé)任是可以分擔(dān)的。
不僅這樣,一個人若用真正的心去負責(zé)任,那么他將會對他人和社會有責(zé)任感,才會把這種責(zé)任感看作是一種實現(xiàn),才能從中得到心靈上的滿足;一個若不愛自己的人,一個在生活中隨波逐流的人,是不會愛他人、愛事業(yè),把這種盡責(zé)任當(dāng)成是一種負擔(dān)、一種靠物質(zhì)和金錢來衡量的回報。
當(dāng)一個人沒有真正理解到盡責(zé)任的含義時,他是不會知道對這個世界負什么責(zé)任的。
然而我們要對自己的'人生負責(zé)任。當(dāng)我們犯下了一個過錯,我們要勇于承擔(dān);當(dāng)我們答應(yīng)了他人的事,一定要盡力盡責(zé)任地去完成,負責(zé)不要輕易答應(yīng);-當(dāng)我們幫助他人時也要盡責(zé)任地去幫助他。
負責(zé)任,是一個人生存在這世界上最根本的品質(zhì)。只有當(dāng)你明白為自己所做的一切行為付出責(zé)任,而不是逃避責(zé)任或者是在別人的目光下勉強承擔(dān)責(zé)任時,那才是年真正的長大。
一個人能對自己的人生負責(zé),在一切社會活動中,就會對自己的行為持有一種負責(zé)的態(tài)度。如果一個社會由這種對自己人生負責(zé)任的成員構(gòu)成,那么這個社會一定是個質(zhì)量、高效率、高追求的社會。
請大家為自己的人生負起責(zé)任來,不要輕視它。
為自己負責(zé)作文 5
大家好,我很榮幸作為“為自己成長負責(zé)”的代表發(fā)言。
首先,我為自己的學(xué)習(xí)負責(zé)。知識是我們成長的源泉,我在家里喜歡看科普類書籍,從書中吸取課外知識。在學(xué)校里,我早上積極參加早讀,上課時認真聽講,午休時合理安排時間,放學(xué)后認真完成老師布置的作業(yè)。可是還不夠仔細,經(jīng)常會有“小失誤”。我從今以后一定會努力改正它,克服它。
其次,我為自己的人品負責(zé)。我認為一個人的成長,同時也應(yīng)該是品德和素質(zhì)的提高過程,我講文明,在家里,尊敬父母,主動承擔(dān)自己力所能及的勞動。在學(xué)校里,愛護校園一草一木,保護環(huán)境,不亂扔垃圾。嚴格遵守學(xué)校組織紀律,見到老師主動打招呼,主動幫助有困難的同學(xué),誠實守信等已成為我的日常習(xí)慣。
最后,我為自己的身體負責(zé)。我們是祖國未來的花朵,需要一個健康的體魄,因此我經(jīng)常和爸爸媽媽參加室外運動。在學(xué)校的.時候,每天做早操、室內(nèi)操、眼保健操都很認真,并積極參與校內(nèi)體育鍛煉,所以我很少生病。
其實,以上方面我做的還不夠,還有很多不足,在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會努力改正的,做一名為自己更加負責(zé)的小學(xué)生。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
為自己負責(zé)作文 6
在希望的季節(jié)里,我們這些天真的孩童們,他們把自己如花的美好愿望寫在小紙條上,然后把紙條放進漂流瓶中,最后,漂流瓶放進蔚藍的大海。他們在心中默默地想:我放了漂流瓶到大海中,我也就放飛希望,那么,長大了,我心中的愿望也將會實現(xiàn)!
就在他們放漂流瓶的那一剎那,可能僥幸的心理就在心靈中生了根,可能就不去好好地學(xué)習(xí),努力掌握知識。成天做著白日夢:我長大了一定會成為一名;剡^頭來想一下:被填滿希望的瓶子,隨著海水漂蕩,從此與主人天各一方,又如何幫自己實現(xiàn)愿望呢?此時,你不覺得我們孩子可笑嗎?
我不想做可笑的孩子。于是,我確定了我自己的座右銘:為自己負責(zé),是對生命的承諾。
又是一個與《漂流瓶》相似的故事:一個農(nóng)夫,在偶然的機會遇到一只撞死在樹樁上的兔子,就天天等兔子撞死,而荒蕪了莊稼。坐享其成,是不能的'!
為自己負責(zé),就需要去努力!不要認為自己總是幸運的!有人說過:一份耕耘,一份收獲。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),掌握知識,將來長大了才有可能有所成就。
我不希望我的夢想被海水淹沒。我要為我自己負責(zé),因為那是對生命做出的莊嚴承諾!
為自己負責(zé)作文 7
成功是需要努力才能取得的,如果自己不為自己負責(zé),那以后面對的只能是失敗。
有一次,我正在家里專心致志地讀書。讀者讀者,我發(fā)現(xiàn)有一個很難的字,我并沒有問媽媽,而是把這個字跳了過去,繼續(xù)往下讀。過了幾天,媽媽為了測試一下我的讀書情況,問了我?guī)讉問題。其中有一到題是字音問題,其他小題我都通過了,可是最后那個字,我看起來很眼熟,原來這就是那個我曾經(jīng)不會的那字。我思來想去,只好嘟嘟囔囔的說:“這個字我不認識!眿寢屄犃祟D時火冒三丈。我想:這下我死定了。果然不出我的意料之中,媽媽問我說:“你這個字不會,為什么不問呢?”我不知道怎么作答。媽媽便像獅子一樣撲了過來,把我打了一頓。我這才深深的知道我對自己不負責(zé)任。我要把這個缺點改正。
還有一次,我正在寫作業(yè)。由于作業(yè)多,我不得不以最快的速度把作業(yè)草草的寫完了。我晚上一回家,剛打開房門,我就看見媽媽把臉拖的`走長,眼睛里寫滿了氣憤。我心里不安的想:是不是我的作業(yè)沒有寫好,還是今天的卷兒沒有打滿分……總之媽媽這樣看著我,肯定沒有什么好事。果然她把我的作業(yè)拿了出來,我看了一遍,只見上面有著大圈,小圈,各種圈。這意味著我又要貪黑了。媽媽把我領(lǐng)到桌子旁,狠狠的說:“今天你的作業(yè)是不是草草完成的?”我點了點頭。“我不告訴你了嗎,寫作業(yè)不能圖快,要專心細心,以后可不能這樣了。”我小貓似的把作業(yè)改完后,媽媽撫摸著我的頭,眼里充滿了期待。
學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,而是給自己學(xué)的,我們要對自己負責(zé),只有這樣才能成功。
為自己負責(zé)作文 8
杜鵑像往常一樣,在空中盤旋著,它環(huán)視著周圍,只為了尋找那個還理想的目標(biāo)。突然,它眼前一亮,目視著一棵樹上的鳥巢,漸漸地,它陷入了一陣思索。最后,它還是決定舍棄,決定將自己的孩子留在那里,留在那個不曾相識的鳥巢,那個將會淡忘的鳥巢......
難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎?當(dāng)然不是。雖然說杜鵑帶孩子很困難,但只要堅持一下,努力一把,奮斗一次,什么困難不會過去?偠灾褪且粯?xùn)|西在作怪――沒有職責(zé)心
對自己負責(zé),多一份信念
一個人的一生就是靠信念壘起的,信念就像一陣風(fēng),只要我們的船行對了方向,它就會將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念,我們就會一頭霧水。曾想象,山的那頭會有我的.天空,此刻才發(fā)現(xiàn),我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會放棄,因為我要對自己負責(zé)。所以,我就應(yīng)多一份信念――對自己負責(zé)。
對自己負責(zé),多一份堅持
在遇到困難時,你是否會放棄;在遇到挫折時,你是否會屈服;在你快絕望時,你是否能堅持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們,更就應(yīng)學(xué)會堅持,只要堅持一把,小煩惱沒什么大不了。以前的我很懦弱,遇到挫折時,除了畏懼還是畏懼,就不明白堅持一把,之后,我決定對自己負責(zé),漸漸地,我學(xué)會了堅持,是它,給我成長帶給了不懈的動力。
對自己負責(zé),多一份壘高
人,就是被不斷壘高的。什么是壘高?壘高就是在一次次失敗中不斷吸取教訓(xùn),然后不斷進步的過程。我們的人生需要壘高,需要不斷進步,也只有不斷壘高,人生才能更加輝煌。讓我們多一份職責(zé),多一份壘高吧!
杜鵑看過這篇文章后,學(xué)會了該如何對自己負責(zé),漸漸地,它當(dāng)上了一個全職媽媽,帶著自己的孩子快樂地生活著···
為自己負責(zé)作文 9
星期五,學(xué)校召開了家長會。媽媽下班晚,她來不及吃晚飯,就趕到學(xué)校去參加家長會了。媽媽走后,我一直在想,我們是畢業(yè)班了,老師會在家長會上講些什么呢?
這是我們小學(xué)階段的最后一次家長會了,開會的內(nèi)容應(yīng)該會和以前不太一樣。老師可能會向家長透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧,還有各門學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽說升學(xué)考試后,區(qū)里會對考試成績在后30%的同學(xué)排名。這對我們是一個嚴峻的考驗。成績的好壞不僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽,更關(guān)系到自己的前途。我覺得這一條老師會重點講的。
家長會結(jié)束,媽媽回到家就跟我講家長會上的重點內(nèi)容。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進行升學(xué)考試,考試成績是分班的依據(jù)。對我們來說,這太重要了。進了初中,一下子要增加8、9門課!而且進程又很快,知識量也增加了。如果按我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),到了中學(xué)就會跟不上的。我們現(xiàn)在處在中、小學(xué)銜接的`階段,要好好利用這個時間,把小學(xué)的知識學(xué)得扎扎實實的,爭取在升學(xué)考時考出好成績,讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無關(guān)!
聽了媽媽講的家長會內(nèi)容,我知道了擺在我們面前的形勢是嚴峻的。我們在漸漸長大,要懂得對自己負責(zé),要對得起我們的老師,對得起行知小學(xué)。我們不能總想著打籃球、玩游戲,而沒有一點緊迫感。
中學(xué)是我向往的地方,那里有許多新的知識在等著我們?nèi)W(xué)習(xí),那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著我們?nèi)ソ涣鳌K袁F(xiàn)在我們要把全部精力都用在學(xué)習(xí)上,把學(xué)過的知識好好復(fù)習(xí)鞏固,以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習(xí),以自己的最佳形象去結(jié)識新的伙伴。
為自己負責(zé)作文 10
在人生道路上,沒有人會對你負責(zé),沒有人就應(yīng)對你負責(zé),惟一就應(yīng)對你負責(zé)的人――是你自己。
你看那船,不是隨波逐流,而是高揚風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊――因為它明白生命是自己的,要對自己負責(zé)。
你看那鷹,不是畏懼困難,而是張開翅膀在碧海藍天中自由翱翔――因為它明白生命是自己的,要對自己負責(zé)。
你看那草,不是自慚形穢,而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏――因為它是明白生命是自己的,要對自己負責(zé)。
對自己負責(zé),遠沒有想象中那么容易。它不是藍天空上的一片白云,逍遙飄逸;不是水面上的一葉浮萍,飄游不定;更不是清晨綠草尖上的露珠,晶瑩而短暫。對自己負責(zé),需要我們有堅定的信念和執(zhí)著的努力。它如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價,也是河蚌的榮耀;它如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的`結(jié)晶,也是蜜蜂的驕傲;如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌。[由整理] 對自己負責(zé),讓我們相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎,重塑我們的夢想。讓我們相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫,增添我們的自信;讓我們相信“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的蕩然,提升我們的素養(yǎng)。
對自己負責(zé),我們要把握生命中的每一個細節(jié),當(dāng)我們跌倒時,要對自己負責(zé),勇敢的站起來,要擁有再邁一步的勇氣。當(dāng)我們成功時,要對自己負責(zé),不忘記以前付出的努力,尋找更遠的目標(biāo),奮力向前。當(dāng)別人身處逆境時,我們也要對自己負責(zé),勇敢的伸出一只手,以助人為樂。當(dāng)受到別人的幫忙和鼓勵時,我們也要對自己負責(zé),將此深深埋在心中。
為自己負責(zé)作文 11
像往常一樣,杜鵑在空中盤旋。它四處尋找,只是為了找到理想的目標(biāo)。突然,他看到樹上有一個鳥巢。漸漸地,他陷入了沉思。最后,它決定放棄,決定把它的孩子留在那里,留在那個未知的鳥巢里,那個將被遺忘的鳥巢里……
杜鵑不能生養(yǎng)孩子嗎?當(dāng)然不是。雖然布谷鳥帶孩子很困難,但只要我們堅持下去,盡我們最大的努力奮斗一次,困難就會過去?偠灾,這只是其中一件事——沒有責(zé)任感
對自己負責(zé),對自己有信心
一個人的生命是建立在信仰之上的。信仰就像一陣風(fēng)。只要我們的船朝著正確的方向航行,它就會把我們帶到成功的彼岸。沒有信仰,我們就會迷茫。我曾經(jīng)想象在山的另一端是我的.天空,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的沙金似乎失去了方向。但我不會放棄,因為我要對自己負責(zé)。所以,我應(yīng)該有更多的信念——對自己負責(zé)。
對自己負責(zé),堅持下去
在困難面前你是否會放棄,在挫折面前你是否會屈服,在絕望面前你是否會堅持。向大海學(xué)習(xí)。我們在問題的海洋中掙扎,應(yīng)該學(xué)會堅持。只要我們堅持下去,就沒有什么好擔(dān)心的。我過去很膽小。遇到挫折時,我不知道如何堅持,除了恐懼或恐懼。后來,我決定對自己負責(zé)。漸漸地,我學(xué)會了堅持。正是它給了我不懈的成長動力。
對自己負責(zé),多一個基礎(chǔ)高度
人是不斷提升的。底高是多少?聯(lián)盟是一個從失敗中學(xué)習(xí)并取得進步的過程。我們的生活要有基礎(chǔ),要不斷進步。只有腳踏實地,我們的人生才會更加精彩。讓我們有更多的責(zé)任,更多的基礎(chǔ)高度!
讀完這篇文章,杜鵑學(xué)會了對自己負責(zé)。漸漸地,她成為了一名全職母親,和孩子們幸福地生活在一起.
為自己負責(zé)作文 12
我們常說,為了誰我們要怎么做,為了誰我要做到什么。其實,我們有沒有想過,很多事情,我們都要為了自己,為自己負責(zé)。
杜鵑像往常一樣,在空中盤旋著,它環(huán)視著周圍,只為了尋找那個還理想的目標(biāo)。突然,它眼前一亮,目視著一棵樹上的鳥巢,漸漸地,它陷入了一陣思索。最后,它還是決定舍棄,決定將自己的孩子留在那里,留在那個不曾相識的鳥巢,那個將會淡忘的鳥巢......
難道杜鵑天生就不能帶孩子嗎?當(dāng)然不是。雖然說杜鵑帶孩子很困難,但只要堅持一下,努力一把,奮斗一次,什么困難不會過去?偠灾,就是一樣?xùn)|西在作怪沒有責(zé)任心
對自己負責(zé),多一份信念
一個人的一生就是靠信念壘起的,信念就像一陣風(fēng),只要我們的.船行對了方向,它就會將我們吹向成功的彼岸。而失去了信念,我們就會一頭霧水。曾想象,山的那頭會有我的天空,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我這粒沙金似乎失去了方向。但我不會放棄,因為我要對自己負責(zé)。所以,我應(yīng)該多一份信念對自己負責(zé)。
對自己負責(zé),多一份堅持
在遇到困難時,你是否會放棄;在遇到挫折時,你是否會屈服;在你快絕望時,你是否能堅持。正在學(xué)海。題海中苦苦掙扎的我們,更應(yīng)該學(xué)會堅持,只要堅持一把,小煩惱沒什么大不了。以前的我很懦弱,遇到挫折時,除了畏懼還是畏懼,就不知道堅持一把,后來,我決定對自己負責(zé),漸漸地,我學(xué)會了堅持,是它,給我成長提供了不懈的動力。
對自己負責(zé),多一份壘高
我們的人生需要進步,需要對自己負責(zé),才能更加輝煌。
為自己負責(zé)作文 13
為自己說過的話負責(zé)
子曰:君子恥其言而過其行。
孔子說:一個人對自己負責(zé)的人,在他行為未做到而說出口時,心里便會覺得羞恥。
一個人知道羞恥他才能做個正人君子,否則自己對說過的話不負責(zé)任,信口胡言,也就不會得到他人的敬重。
一個人的人格對人的成長非常關(guān)鍵,許多情況下,不是他人看不起自己,而是根本上自己不尊重自己。比如有些人常說些花言巧語的話,欺上瞞下的話,或說而不做的話,日久天長人們總會識破你的'面目。
說話可以用來和解,也可以用來殺人?鬃釉鴮ψ勇氛f:“上士殺人用筆端,中士殺人用語言,下士殺人用石盤!币痪湟脑挻_實可致人于死地,所以人們要避免說多話,說錯話,說不負責(zé)任的話。
在爭吵中,多言的結(jié)果往往會給自己找麻煩,你把別人說的“贏”了,意義也不大,弄不好會把對方逼急,做出什么不理智的行為。很多人說起話來滔滔不絕,似乎天下公理都被他說盡了,殊不知在他最得意的時候,讓人找出破綻,往往會被人迎頭一擊。
當(dāng)你感覺自己說不出什么有意義的話時,就應(yīng)該停住,或讓語言簡潔一些,避免漏洞百出,有時活生生當(dāng)了別人的話靶子,讓人肆意攻擊。
一個人不能隨著自己的喜好而隨意高談闊論,話說多了,有時也忘記曾經(jīng)講過什么了,這樣自食其言,也就不會得到他人的信任。往往隨一時激憤而隨口說出傷人的話,或隨一時興起而無顧忌地挖苦、取笑人,矛盾沖突也因之而起。因此說話一定要注意分寸,是非話還是要少說或不說為佳,“言多必失”就是這個道理。
說話一定要看場合、對象,須知一句俗話:禍從口出。
為自己負責(zé)作文 14
在人生道路上,沒有人會對你負責(zé),沒有人應(yīng)該對你負責(zé),惟一應(yīng)該對你負責(zé)的人——是你自己。
你看那船,不是隨波逐流,而是高揚風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮力搏擊——因為它知道生命是自己的,要對自己負責(zé)。
你看那鷹,不是畏懼困難,而是張開翅膀在碧海藍天中自由翱翔——因為它知道生命是自己的,要對自己負責(zé)。
你看那草,不是自慚形穢,而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中頑強拼搏——因為它是知道生命是自己的,要對自己負責(zé)。
對自己負責(zé),遠沒有想象中那么容易。它不是藍天上的一片白云,逍遙飄逸;不是水面上的一葉浮萍,飄游不定;更不是清晨綠草尖上的露珠,晶瑩而短暫。對自己負責(zé),需要我們有堅定的信念和執(zhí)著的努力。它如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價,也是河蚌的榮耀;它如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結(jié)晶,也是蜜蜂的`驕傲;如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌。
對自己負責(zé),讓我們相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎荆厮芪覀兊膲粝。讓我們相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫,增添我們的自信;讓我們相信“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的蕩然,提升我們的素養(yǎng)。
對自己負責(zé),我們要把握生命中的每一個細節(jié),當(dāng)我們跌倒時,要對自己負責(zé),勇敢的站起來,要擁有再邁一步的勇氣。當(dāng)我們成功時,要對自己負責(zé),不忘記曾經(jīng)付出的努力,尋找更遠的目標(biāo),奮力向前。當(dāng)別人身處逆境時,我們也要對自己負責(zé),勇敢的伸出一只手,以助人為樂。當(dāng)受到別人的幫助和鼓勵時,我們也要對自己負責(zé),將此深深埋在心中……
為自己負責(zé)作文 15
為自己的行為負責(zé),對自己負責(zé)。
那一天,生物老師說,下節(jié)課要考試,考試中如果有錯別字就去找老師解釋,還要在老師辦公室把你錯的那個字寫上100遍才行。我心想,我以前小科考試還沒寫過錯別字呢,這個對我來說應(yīng)該復(fù)不復(fù)習(xí)都沒有什么用。
考完試了,試卷發(fā)下來了,我原本樂呵呵的臉?biāo)查g陰了下來,老師在我的試卷上寫了刺眼的兩個字“解釋”,我竟然要找老師解釋。再看看寫錯的字,竟然把“視神經(jīng)”寫成了“視神精”了,哎呀這個明明是會寫的'字,但是就因為粗心寫錯了,好悲劇呀。不過事情已經(jīng)過去,在后悔也沒用了,只能吸取教訓(xùn),下次注意。
沒辦法只能去找老師,而老師卻總是找不到,好不容易在校會課之前找到了老師,老師卻說我現(xiàn)在沒時間,明天我去找你們吧。好吧,只好認命。
可這一天便是星期五了,老師遲遲不來找我們,我們的心里也不舒服。只想趕快去找老師解釋解釋,別一直拖著了。下午我一到教學(xué)樓就去了辦公室,老師不在,我沮喪的走回教室。特長課中間的小課間我又去找老師,可是回應(yīng)給我的卻是空空的座位,下午的大課間我也去了辦公室,同樣沒找到。哎呀不找了,等著老師來找我們吧……
我覺得我應(yīng)該為自己的行為負責(zé),如果一開始就認認真真的復(fù)習(xí)了,而且復(fù)習(xí)透徹了,就不會寫錯了,不寫錯就不會去找老師,不找老師就不會給老師添麻煩,而這樣自己心里也踏實。
所以以后要聽老師的話,不折不扣的完成老師布置的任務(wù),不給老師添麻煩,為自己的行為負責(zé)
為自己負責(zé)作文 16
我覺得,為人父母,就一定要對自己的孩子負責(zé)任。對孩子的責(zé)任,是非常有必要的。孩子,其實就像一個家的紐帶,是一個純真可愛的標(biāo)志,我是這樣想的,要么你就不要生下你的孩子,要么就請對你孩子的負責(zé)任。請不要把你的孩子扔給老人,老人的照顧是情誼,不照顧是本分。
我們不要強求要挾一個老人的良心來做事情,也不能因為孩子的天真,幾個月的時候什么還不知道的懵懂,我們就這樣撒下她,我們就去“賺錢”去了。可是,賺錢是為了什么呢?是的,你們都會說,是為了孩子。是啊,是為了孩子,你們不就是希望孩子的生活能過的更好一點嗎?可是現(xiàn)在這些留守的兒童們,明明白白的告訴你們,我們過得不幸福,很不幸福,因為一個沒有愛,只有物質(zhì)存在的家庭這就不是家,這只是一個空蕩蕩的牢籠,把一個弱小單純的孩子牢牢地鎖在里面,而這些孩子們每天只有在牢籠中靜靜守候,有人能解開這道所。
而他們期待的人,正是你們,他的父母們。是的,留守兒童最希望期盼的.是什么?他的父母能回來看看他,每年能多回來幾下,多陪陪他,這才是他真正渴求的吧。是啊,光有物質(zhì)卻沒有幸福沒有愛,這樣的生活有什么快樂的呢?這樣的生活只會讓孩子們的心情更加郁郁。
要么就請你不要生下這個孩子,既然你已經(jīng)選擇了生下這個孩子,那么就請你好好照顧這個孩子,多多陪伴他,給予他滿滿的愛,如果不能給他,給你的孩子一份完整的愛和陪伴,就請不要生下他,因為他不會快樂,對你的孩子更對他的未來負點為人父母的責(zé)任好嗎?
為自己負責(zé)作文 17
蒼鷹為什么要沖擊長空?因為它對自己負責(zé),不讓自己的翅膀埋沒于大陸上。
船槳為什么要擊破洶涌?因為它對自己負責(zé),不讓自己成為平凡中的最平凡。
人生于世,總是要負上這樣的那樣的職責(zé)。但是,卻很少人說:要對自己負責(zé)。
人們總想對別人負責(zé),但卻往往事與愿違。究其根底,就是:你不對自己負責(zé)。
試想,你對自己都不負責(zé),怎能奢望對別人負責(zé)?你連自己都顧不上,還顧得上別人嗎?俗話說得好:人要有自知之明。毛澤東、周恩來能負起領(lǐng)導(dǎo)全國人民的重責(zé),首先因為他們對自己負責(zé)。你能說,他們沒有對自己負責(zé)嗎?你能說,他們的成就與其職責(zé)心無關(guān)嗎?你能說,沒有對自己負責(zé),他們也能取得如斯成績嗎?
明白為什么洪秀全的的太平天國運動最終落得失敗的'下場?還是那一句話:他沒有對自己負責(zé)到底。定都天京后,洪秀全就逐步貪圖享樂,將自己推向失敗。能不失敗嗎?很難。
沒有哪一個成功的人是不對自己負責(zé)的,沒有哪個失敗的人是自始至終對自己負責(zé)的。
對自己負責(zé),就是不要讓自己從頭到腳,從里到外埋沒于平庸。人總是有長處的,我們就要把它們發(fā)掘出來!
對自己負責(zé),就是要讓自己擁有良好的品格。或許你不能成就一番大事業(yè),但你總能給別人留一個好印象。
對自己負責(zé),就是要讓自己活得快樂,活得有好處,活得對得起自己的良心!
對自己負責(zé),就是要勇于挑戰(zhàn)困難,善于抓住機會,懂得理解別人。
對自己負責(zé),就是對別人負責(zé),就是對祖國負責(zé)!
或許,我們能如鷹擊長空,或許我們能如槳破波濤。但無論如何,我們都要:對自己負責(zé)到底!
為自己負責(zé)作文 18
星期五,校園召開了家長會。媽媽下班晚,她來不及吃晚飯,就趕到校園去參加家長會了。媽媽走后,我一向在想,我們是畢業(yè)班了,老師會在家長會上講些什么呢?
這是我們小學(xué)階段的最后一次家長會了,開會的資料就應(yīng)會和以前不太一樣。老師可能會向家長透露一些畢業(yè)升學(xué)的信息吧,還有各門學(xué)科在中學(xué)里的要求等。聽說升學(xué)考試后,區(qū)里會對考試成績在后30%的同學(xué)排行。這對我們是一個嚴峻的考驗。成績的好壞不僅僅關(guān)系到行知小學(xué)的聲譽,更關(guān)系到自己的前途。我覺得這一條老師會重點講的。
家長會結(jié)束,媽媽回到家就跟我講家長會上的重點資料。老師也講了畢業(yè)升學(xué)的事。如7月要進行升學(xué)考試,考試成績是分班的依據(jù)。對我們來說,這太重要了。進了初中,一下子要增加8、9門課!而且進程又很快,知識量也增加了。如果按我們此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài),到了中學(xué)就會跟不上的。我們此刻處在中、小學(xué)銜接的階段,要好好利用這個時間,把小學(xué)的知識學(xué)得扎扎實實的,爭取在升學(xué)考時考出好成績,讓后30%的名單與我們行知小學(xué)無關(guān)!
聽了媽媽講的家長會資料,我明白了擺在我們面前的形勢是嚴峻的'。我們在漸漸長大,要懂得對自己負責(zé),要對得起我們的老師,對得起行知小學(xué)。我們不能總想著打籃球、玩游戲,而沒有一點緊迫感。
中學(xué)是我向往的地方,那里有許多新的知識在等著我們?nèi)W(xué)習(xí),那里也有許多優(yōu)秀的伙伴在等待著我們?nèi)ソ涣。所以此刻我們要把全部精力都用在學(xué)習(xí)上,把學(xué)過的知識好好復(fù)習(xí)鞏固,以最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接中學(xué)的學(xué)習(xí),以自己的最佳形象去結(jié)識新的伙伴。
為自己負責(zé)作文 19
有人幫你是你的幸運,沒人幫你也是你的命運。生命是自己的,你得為自己負責(zé)!
——題記
你看那船,它沒有隨波逐流,而是高揚風(fēng)帆在浩瀚大海中揚波前進因為它知道生命是自己的,要對自己負責(zé);你看那鷹,它沒有畏懼困難,而是展開雙翅在遼闊藍天中自由翱翔因為它知道生命是自己的,要對自己負責(zé);你看那草,它沒有自慚形穢,而是挺直腰桿在狂風(fēng)暴雨中奮力生長因為它知道生命是自己的,要對自己負責(zé)。
的確,只有對自己負責(zé),生命才如酒般醇香甘洌;只有對自己負責(zé),生命才如歌般流暢悅耳;只有對自己負責(zé),生命才如畫般濃淡相宜。
對自己負責(zé)可不像喊喊口號那么簡單,而是要付出實際行動。因為它不是藍天上瀟灑的白云,也不是小河中跳躍的浪花,更不是掛在懸崖邊喧囂的瀑布。對自己負責(zé)是蚌付出痛苦代價后孕育出的瑩潤珍珠,是農(nóng)民付出辛勤勞動后收獲的金燦燦的稻穗,是我們付出努力并取得優(yōu)異成績時迸發(fā)出的'熱淚。
人活在世上,免不了要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對家庭、親戚、朋友的責(zé)任,大至對國家和社會的責(zé)任。不過,除此之外,我們還有一項最基本的責(zé)任,那便是對自己負責(zé)。一個人唯有對自己的人生負責(zé),建立屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,才可能自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。而要想對自己負責(zé),必須放棄自卑、自傲、自怨的情緒,重鑄自立的志氣、自強的勇氣、自信的朝氣。
只有對自己負責(zé),才能用意志的甘露和拼搏的汗水釀成佳釀,使生命歷久彌香;只有對自己負責(zé),才能用不凋的希望和不竭的夢想織成彩虹,使生命絢麗無比;只有對自己負責(zé),才能用執(zhí)著的信念和頑強的韌勁鑄成鐵壁銅墻,使生命固若金湯。
讓我們秉持著對自己負責(zé)的態(tài)度,共同攀登人生的金字塔吧!
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