介紹自己作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的介紹自己作文9篇,希望能夠幫助到大家。
介紹自己作文 篇1
我叫任熠,是爸爸給我起的,我的“熠”字的意思是在夜晚中最明亮、最耀眼的一顆星星一,爸爸希望我在群星中脫穎而出。我今年九歲了,在湖西街小學(xué)讀三年級。我是一個活潑可愛的小女孩。 我中等個,一張瓜籽臉。扎一個馬尾巴,彎彎的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,可愛極了!
我不僅是一個活潑可愛的女孩,而且還是一個多才多藝的小才女。 我會彈琵琶,會唱歌,會跳舞……其中最優(yōu)秀的是彈琵琶,我每天練一個小時琵琶,我會彈很多曲子,比如:“陽春白雪”、“春雨”、“十面埋伏”等曲目。我還順利地通過了七級考試并成功晉級。我是不是很棒啊? 我的優(yōu)點比缺點多一些,我愛讀書,愛運動,愛文藝.......尤其我最愛讀書,只要一有時間,我就會讀書,遇到好詞、好句子抄在采集本上。我有優(yōu)點也有缺點,我最大的缺點是愛馬虎,考試時緊張,粗心大意,不認(rèn)真。唉!
就因為它屢屢受挫,就拿這次期中考試我一個一百分都沒有,我今后一定要改正這個壞毛病。 你說我是不是一個活潑可愛的陽光女孩呀?
介紹自己作文 篇2
大家好,我叫李鈺鈴,今年9歲了,在通川區(qū)一小三年級讀書。我非常胖,個子一般,同學(xué)們都叫我“雞腿”。
愛學(xué)習(xí)的我。每次上自習(xí)課的時候,老師布置課堂作業(yè),我不到30分鐘的時間,就寫完了。老師夸我是“作業(yè)能手”。我看了看練習(xí)冊,居然全對,要知道,這次的練習(xí)冊是非常非常的難,上課的時候,只要老師提出問題,我會立刻舉起手來。環(huán)顧四周,居然沒有一個人舉手,我心里想:這些人真膽小,這樣簡單的題都不會做。老師見只有一個人舉手。便表揚了我。這時候的我叫像吃了蜜那樣甜。
愛幫倒忙的我。有一次,我上完課,直奔小路跑回家,忽然,我看見一個老人在馬路邊走,我二話沒說,就挽起老人的手,走到馬路的對面。忽然老人對我說:“你這個小孩子,我好不容易走到馬路對面,這倒好,我又要重新走!甭犃诉@話,我心像被把劍刺傷了心臟,痛痛的感覺。
我的缺點還有很多很多,優(yōu)點也有很多很多,我喜歡吃甜食,悄悄話告訴您吧,我長大想當(dāng)一名獸醫(yī),您是不是覺得這個想法有點奇怪喲。
這就是我,一可愛又漂亮的小女生,一個既愛學(xué)習(xí)又愛幫倒忙的小姑娘。
介紹自己作文 篇3
每個人的長處都不同,也許,你的長處是一塊晶瑩剔透的水晶,尚未經(jīng)過雕琢?又也許是埋藏在地底的黃金?
其實,我并不覺得自己有什么特別的長處,但是,有一天,我發(fā)現(xiàn)了我的長處。我的國語、自然、社會的成績很好。通常,我對第一張得到一百分考卷十分冷淡,直到第二張一百分考卷出現(xiàn),我才發(fā)現(xiàn),原來社會是我的長處之一!當(dāng)厄運在角落欣賞我出糗時狼狽不堪的模樣時,我會一面羨慕別人的長處,一面希望別人嫉妒我的長處。
每當(dāng)我造句時,總是受到夸獎;上課時,也是不停的發(fā)表意見,這些都是我的優(yōu)點。或許,我只要改掉我的一些壞習(xí)慣,就會變得更好,我喜歡我豐富的國學(xué)常識、生態(tài)知識等,也喜歡我豐富的想象力、創(chuàng)造力以及我的好口才,或許,這些優(yōu)點會讓我成為一顆耀眼的鉆石!
當(dāng)一個人在即將跨越眼前的障礙時,如果勇敢變得消極了,那我將會掉進深深黑洞里,看不見溫暖的陽光,而我,也會從一塊璞玉變成普通的石頭。所以,我要常常告訴自己──其實,我真的很棒!
介紹自己作文 篇4
我叫張桐鑫,今年九歲了。我長得文文靜靜,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,再配上一張伶牙俐齒的小嘴,一笑就露出一口白牙,哈哈,這就是我!
我愛唱歌。爸爸也很支持我,給我買來很多碟片,有兒童歌曲,也有大人的歌曲。每天放學(xué),我就會打開碟機學(xué)唱歌,等到班會、音樂課的'時候,我就可以一展歌喉了。
我還有一個最大的優(yōu)點就是從來都不挑吃。每天中午的飯菜,都是媽媽安排的,我是有什么吃什么,所以媽媽不用為我在吃的上面費心。
我的缺點嘛,當(dāng)然也有,不過,哈哈,等你來發(fā)現(xiàn)哦!
介紹自己作文 篇5
我的學(xué)校在招嶠公路的東側(cè),車岳梁三村交界處。
一到學(xué)校門口就看到大門旁寫著梁春生小學(xué)這五個大字。
我走到學(xué)校就看見一條硬化路直通過道,西邊有兩個花園,第一個花園有一串紅花,有玫瑰,有菊花,有桂花,花的顏色五彩繽紛美麗極了。
第二個花園有一些蔬菜還有一個大大的雕塑,樹立在花園中心,上面還寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
學(xué)校的東邊是操場,草地上有單杠、雙杠供同學(xué)們上體育課活動。
再往里走有兩排房子,第一排房子有圖書閱覽室,多媒體教室,辦公室、隊樂室、還有儀器室。
第二排房子是一至五年級的教室,教室里老師在辛苦的講課,同學(xué)們在專心致志的學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校真美麗啊!
介紹自己作文 篇6
面對著鏡子里的自己,我不由得感嘆:嘿嘿,這就是我!
我長得并不漂亮。我臉不白,個子也不高,短短的頭發(fā)。而且。我的鼻子下面,還有幾粒雀斑。我啊,天生就是一樂派,活潑好動。但是有時,樂派也會“暗暗落淚”哦。下面啊,我詳細地介紹一下我自己。
我啊,雖是一樂派,而且看上去那么堅強,遇到委屈了也沒哭過。可是,我其實是一個內(nèi)心特別脆弱的人。遇到委屈,我好想哭啊,可是,為了不讓同學(xué)們?nèi)⌒ξ,我只好忍著,回到家再大哭一場?/p>
我有一顆善良的心。在街頭上遇到乞丐,我會毫不猶豫的把我全部的零花錢都給他。當(dāng)抬頭看那些乞丐在那么冷的天還穿著那么單薄的衣服,又低下頭看看我的衣服,我差點哭出來。
我是一個愛看書的女孩?磿(jīng)常達到了忘我的地步?吹街魅斯潆y時,我不禁和他一起緊張;當(dāng)主人公快樂時,我也會和他一起哈哈大笑。
學(xué)習(xí)呢,我是一個不懂就問的女孩。當(dāng)我不懂時,就立刻問,我定會刨根問底,直到弄會為止。因此,我當(dāng)然學(xué)習(xí)不錯啦!
缺點嘛,那就更多啦!我雖然是個女孩,可還是很粗心。有一次考試,我竟把“3+3=6”的得數(shù)算成了“5”因此,100分總不愿和我交朋友。
我還有個毛病,總是丟三落四。剛還拿著剪刀呢,一轉(zhuǎn)眼“媽,剪刀跑哪兒去了?”一會兒又“哎呀,我這個小剪刀呀,原來你在這兒!
哦,這就是我。我啊,以后要改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣。相信未來,會有一個全新的自我!
介紹自己作文 篇7
我是一個開朗、幽默的男孩,下課后,我經(jīng)常編一些有趣的故事講給同學(xué)們聽,直把同學(xué)笑掉大牙不可。趙張博說我是天上的神仙派來逗同學(xué)笑的。我還有一個三寸不爛之舌,全班幾乎沒人能說得過我。我的腦袋里不知為什么住著這么多想象細胞,這使我很會“胡思亂想”、“胡說八道”,我寫得想象作文可謂是天馬行空。
我身材又瘦又小,如果讓我和李家盛站在一起,一個又高又胖,一個又矮又瘦,非常顯眼,就像寒風(fēng)刺骨的冬天和烈陽高照的夏天形成鮮明對比一樣。我長著一個圓溜溜的雞蛋腦袋,同樣有溜溜的臉蛋上長著一彎淡淡的眉毛,眉毛下兩個水汪汪的“大玻璃珠”閃閃發(fā)光。一個大大的塌鼻上架著一幅藍邊框眼鏡,塌鼻下面長著一張笑口常開、能說會道的小嘴。皮膚白嫩白嫩的。正因為我這樣的長相,全班同學(xué)五不例外都叫我“蛋蛋”。
我是一個十足的小書迷,我經(jīng)常去圖書館、書店、書吧買書、借書、看書,我的挑書要求很苛刻,像老師對待即將考大學(xué)學(xué)生一樣,一般都要封面設(shè)計、作者名氣、語言組織、書名有趣度、書本薄厚全要通關(guān)我才肯買,畢竟每本書的價錢都在十元以上嘛!喜歡看書讓我積累了知識和大量成語、句子,作文水平也提高了不少,但他同樣給我?guī)砹寺闊?0xx年3月30日下午也就是昨天,我早早地回到家,想起了我新借的一本書—《根鳥》,于是我抓起這本年書就看了起來,看呀看呀,我很快就入迷了,竟然把作業(yè)還沒寫得事情忘到了九霄云外!我越看越想看,越看越想看,直到四點半,當(dāng)我把結(jié)尾重新品味了三次后才想起作業(yè)還一個字都沒寫,于是我趕緊拿起筆,“刷刷刷”地寫起了作業(yè),總算戰(zhàn)勝了時間,在老爸回來之前寫完了作業(yè)。
我做人大度,不記仇,能理解并接受一些其他人不能接受,甚至討厭的同學(xué),全班我只不喜歡張釗疑,其他同學(xué)我都喜歡并可以和他們玩到一塊去,連同學(xué)們幾乎都不怎么喜歡的馬事成,我竟然是和他從一年級一直玩到現(xiàn)在,都可以互相叫兄弟啦!
這就是我,一個喜歡胡思亂想、給同學(xué)講故事、看書成隱、大度不記仇、能接受其他同學(xué)不能接受甚至討厭的同學(xué)的一個小男孩。
介紹自己作文 篇8
在四(六)班會學(xué)會鬧會玩的同學(xué)就是他——楊澤文。豆芽型的身材,“西瓜太郎”的發(fā)型,一張瓜子臉上,鑲嵌著一雙黑葡萄似的小眼睛,燦爛的笑容總是掛在他的臉蛋上,一笑露出幾個大門牙。
有一次上語文課,他像一條小泥鰍似的坐在凳子上,一會兒左,一會兒右。李老師看見了,一聲令下:“楊澤文,不許動!敝灰姡瑮顫晌恼龜[著一個孫悟空的姿勢,他風(fēng)趣地問老師:“我一直就保持這個姿勢嗎?”老師不由地笑了,引起同學(xué)們哄堂大笑。
數(shù)學(xué)課時,老師出了一道高難度的應(yīng)用題,同學(xué)們有的呆呆地望著題目,有的翻著自己的教材,只有他默默地在紙上畫著什么,“我會做了!”喊聲驚動整個教室。數(shù)學(xué)老師微笑著,對他說:“給大家講解做題方法行嗎?”他滿懷信心的點了點頭,一口氣說完了解題方法。老師伸出大拇指鼓勵他。他真不愧是“數(shù)學(xué)王子”
他不僅會鬧,會學(xué),還很會玩呢!
上體育課,老師讓我們自由活動,十月的天,灰蒙蒙的大家都冷的打哆嗦。有的同學(xué)準(zhǔn)備回教室避寒,有的則去墻角那兒躲避寒風(fēng)的襲擊,只有楊澤文站在孤零零的樹下冥思苦想著什么,過了一會兒,他的眉頭松解了,嘆了口氣,對大家說:“咱們?nèi)グ魏影!”聽了這個振奮人心的消息,大家都向他跑來。他到體育室向老師借了一跟繩子,并說明原因,一溜煙的跑來,告訴我們游戲規(guī)則,大家興趣盎然的拔河。你看他就是大家的“智多星”。
這就是我熟悉的同學(xué),聽了我的介紹,你想認(rèn)識他嗎?快到四(六)班搜索吧!
介紹自己作文 篇9
從哇哇降生的嬰兒,到現(xiàn)在的我,已有十二年的光陰了,這十二年來,上天已將我塑造成一個可愛、活潑的少女了。小眼睛、小嘴巴,方方的臉卻又將我顯得很像一個假小子。而我的性格嗎?老師,朋友卻都有一番說法。
對于學(xué)習(xí),我一直都不擅于拼命的沖,我總是一步一步的方式來面對學(xué)習(xí),每次做作業(yè)時,我?guī)缀醵己苈贿^我的錯誤率卻不高。有一次我們上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們用加減乘除法將數(shù)字聯(lián)合起來使得數(shù)等于二十四,我想:六加九減三括號乘二不九等于二十四嗎?我剛想舉手,可又害怕弄錯了,于是,我就又算了一遍,可剛算好時,我們班的文藝委員方穎就舉手了。那是,我就覺得自己太優(yōu)柔寡斷了。我一直想改掉這個壞性格,可能是因為這樣處事慣了,一直都改不了。因此,老師說我的性格很沉穩(wěn)。
“啊——快拿走,惡心死我了。”咦!這是誰走說話呀!我湊上去,連忙用手捉住了那個物體,“好可愛呀!”原來是一只小蟈蟈,我們班有很多同學(xué)都怕這種小蟲子,一看到就大喊大叫,而我卻反而覺得這種蟲子很有趣,那淡綠色的小蟈蟈,再加上一對細長的觸角,顯得多么可愛啊!因此,我便摸了摸小蟲子,因此,同學(xué)們說我大大咧咧的,像個假小子。
人們都說人如其名,爸爸媽媽給我取顧希雅這個名字就是希望我成為一個很文雅的人,可我卻剛剛超出了他們的想象之外,在家里時我浮躁、馬虎,打掃衛(wèi)生也是草草了事,總想快點完事走人。因此,爸爸媽媽說我是個馬虎的女生。
這就是一個多面性的我,沉穩(wěn)、浮躁、大大咧咧。你聽了是不是很有趣呢?
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