表現(xiàn)自己作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的表現(xiàn)自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
表現(xiàn)自己作文1
人生在世,短短幾十年,光陰如梭,一逝而過。有人拘泥于世,默默無聞,百年后只剩一堆白骨;有人身處亂世,卻決不同流合污,留下了千古佳話,令后人瞻仰萬世。
陶淵明若沒有“不為五斗米折腰”的傲骨,又何來“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡。汨羅江上的萬古悲風(fēng),是在為忠國忠君的屈原不平。冷冷的西風(fēng),蕭蕭的易水,是為荊軻的悲情而唱的挽歌。于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……都表現(xiàn)出了他們高潔的情操和不渝的志向,他們留給后人的不僅有無盡的感嘆和緬懷,還有政治家無盡的遐思。
圣哲們向后人呈現(xiàn)出了心中的那一片圣地,他們在亂世之中,危急關(guān)頭表現(xiàn)出了最真實(shí)的自己。
表現(xiàn)自己,需要的是坦誠和勇氣。
坦誠地表現(xiàn)自己,即是表現(xiàn)最真實(shí)的自己。要表現(xiàn)自己,向世人呈現(xiàn)不同的自己,首先需要的是一顆坦誠的心,和一份率真的性情。
表現(xiàn)自己也離不開心中的那一股勇氣。人無完人,每個(gè)人都會有一些小小的缺憾。這些缺憾并不可怕,可怕的是不敢去面對缺憾的那份怯懦,我們要學(xué)會面對不完美的自己,做最真實(shí)的自己。
我們渴望表現(xiàn)自己,因?yàn)槲覀兛释錾钪械膫b者和智者;我們希望表現(xiàn)最真實(shí)的自己,因?yàn)槲覀兿M@個(gè)世界充溢著坦誠和率真,和那份深埋心底的真性情。
歲月激起的浪花,湮沒了歷史的塵埃。只有勇于表現(xiàn)自己的人和表現(xiàn)最真實(shí)的自己的人還依舊站在浪尖,名留青史,千古流芳。
表現(xiàn)自己作文2
在生活中,表現(xiàn)自己很重要,這需要足夠的自信,堅(jiān)毅的心態(tài)更能幫助表現(xiàn)自己。
我原本不愛踢球,但每次體育課看見朋友們在球場上踢得開開心心,轟轟烈烈。因此,我也加入了踢足球的行列中。因?yàn)槲矣胁环數(shù)木瘛?/p>
剛進(jìn)入球隊(duì)的時(shí)候,他們覺得我不會踢,就讓我當(dāng)守門員。誰知,我守門每一次接得住,他們就試探性的讓我當(dāng)個(gè)后衛(wèi)。這“后衛(wèi)”的職業(yè)一來,我在年級的足球里就開始出名了。在球隊(duì)里,有個(gè)同學(xué)叫鄧冕,他很厲害。過人,射門都很好,很少人攔得住他。而我,就大膽地向前沖去,上前一腳,輕輕松松地把球踢了出去,盡管出界了,但關(guān)于鄧冕的“傳說“也就此磨滅了。
憑著自己高超的技術(shù),隊(duì)友們終于開始重用我了。他們和我說過,后衛(wèi)只需要防守,盡量不要過自己的半場。我卻偏偏不聽,劫了球之后并沒有傳給隊(duì)內(nèi)的前鋒,而是自己向?qū)Ψ降那蜷T奔去。敵人追來了,隊(duì)友們大失所望,認(rèn)為我太驕傲了,但我沒這么想,我知道自己沒這么厲害,但如果有機(jī)會就要試一試。拔腳射門!嘩——一陣歡呼聲從耳邊響起。一個(gè)后衛(wèi)射進(jìn)球門,不是不可能,而是沒有相信自己。
就這樣,原本“默默無聞”的我也能把自己展現(xiàn)出來了。所以,我明白了,表現(xiàn)自己是從自信開始的。從自信滿滿的拼搏開始!
表現(xiàn)自己作文3
在小學(xué)《花生》這一篇課文展開學(xué)習(xí)時(shí),老師就曾問過我們:你們是想做像蘋果花那樣炫耀的人,還是想要當(dāng)像花生一樣默默付出的人?一時(shí),同學(xué)們都爭先恐后地吵著說要像花生一樣,沉默無語、不求回報(bào)、默默付出卻不表現(xiàn)自己。
原以為這番話能博得老師的贊賞,同學(xué)們都期待著老師的下文?蓻]有想到的是,老師并不完全贊同。他說,無私奉獻(xiàn)的花生固然是值得敬佩的,但是,不懂得表現(xiàn)自己的人在付出和收獲是不平等的。而付出總是比收獲多得多。
聽了老師的這番話,我們?nèi)粲兴颉?/p>
人,雖是一撇一捺構(gòu)成的,但又是獨(dú)立的個(gè)體,他有著他獨(dú)立的思想與人格。別人很難懂得他在想什么、他是怎么樣的一個(gè)人,這樣,表現(xiàn)自己就是給自己創(chuàng)造一個(gè)成功的機(jī)會;也許,有的人身邊是相處多年的伙伴,但他不一定總能揣摸對你的想法,因?yàn)槿思也皇悄愣亲永锏幕紫x,他也會不懂你,
表現(xiàn)自己,不光是為自己的前途博個(gè)出路,也可以是為圓自己夢想的一種非不正當(dāng)?shù)氖侄,還可以是讓人與人之間更了解、消除間隙和減少誤會的一種方法……
有的人可能對表現(xiàn)自己有些偏見,認(rèn)為是《花生》這篇課文里的反例——蘋果花。但恩格斯說:發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。于光遠(yuǎn)先生承認(rèn)自己是“二表人才”,即:愛表現(xiàn)自己和愛受表揚(yáng)。他認(rèn)為,只要表現(xiàn)自己的東西是真實(shí)的,受表揚(yáng)時(shí)不失自知之明,就足夠了。現(xiàn)代社會是一個(gè)開放的社會,一個(gè)人想在事業(yè)上有所作為,就要時(shí)時(shí)勇于表現(xiàn)自己。所以,表現(xiàn)自己不代表炫耀。
如果能回到那一年,我一定要勇敢地站起來說:枝頭花和土中花生結(jié)合是最美麗的,因?yàn),會表現(xiàn)自己的人是可愛的!
表現(xiàn)自己作文4
“我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動……” 這一首充滿節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,我知道未來是不可知的,但我有自己的夢! 猶記得五年級時(shí)校園里的一次小百靈比賽,我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_唱歌是我從小的夢想,我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想。悲又是因?yàn)槲业木o張與膽小,不敢上臺。終于在老師與同學(xué)們的鼓舞下,我登上了這個(gè)我夢想的舞臺,我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音,我表現(xiàn)了我自己。為了夢想,表現(xiàn)自己,值! 我也不曾忘記,六年級第一次寫小說時(shí)的激動心情,我夢想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時(shí),我卻猶豫了,遲遲不敢給別人看沒怕受到嘲笑。后來,因?yàn)橐淮闻既,老師看到了這部小說,他對我說了四個(gè)字“繼續(xù)努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望,我懷著忐忑不安的心情,寄出了一篇文章,很快就被刊登了,我表現(xiàn)了我自己。為了夢想,表現(xiàn)自己,值! 最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽,我參加了比賽,但不幸的是第一個(gè)演講的選手我十分的緊張,很想放棄,但是面對這個(gè)好不容易得到的機(jī)會,面對自己的夢想,我卻遲遲沒做出決定。最終夢想還是驅(qū)使著我去參加了,我灌注了自己所有的感情,在結(jié)束時(shí),我獲得了同學(xué)們的一致好評,我表現(xiàn)了我自己。為了夢想,表現(xiàn)自己,值! 如今,我已經(jīng)是初二了,我心中依然有許多的夢想,為了夢想,表現(xiàn)自己,我會一直堅(jiān)持下去!
表現(xiàn)自己作文5
有人說:“生活中處處都有愛表現(xiàn)自己的人,就像星河中最璀璨的那一顆明星;百花園中最美麗的那一束!钡拇_,如果沒有哪些愛表現(xiàn)自己的人?又怎會有哪些在平凡的工作崗位上做出不平凡事的人。
袁隆平爺爺用自己畢生的心血研究出了新型雜交水稻,造福了千萬人民。如果袁爺爺當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在水稻研究的“更上一層樓”。XXX在牛棚下,在非人的折磨下,思考著新中國的道路。如果XXX當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己?何以有現(xiàn)在新中國的繁榮富強(qiáng),飛黃騰達(dá)。。XXX幼時(shí)就有報(bào)效國家的胸心壯志,改變舊中國的面貌。如果。XXX當(dāng)初不愛表現(xiàn)自己?何以有紅軍二萬五千里長征,有新中國翻身做主的機(jī)會。表現(xiàn)自己,又何償不好呢?如果每個(gè)人都愛表現(xiàn)自己,也許每個(gè)人都會迎來他們最艷麗的春天。
我曾聽說過這樣一個(gè)故事:兩個(gè)年輕人同時(shí)去找工作,他們來到同一家公司,經(jīng)理讓他們再外面稍等片刻。一個(gè)滿腹才氣的的年輕人靜靜的坐在椅子上,他相信自己的才氣會被經(jīng)理賞識。而另一個(gè)年輕人雖稍遜色卻主動來到經(jīng)理辦公室,告訴經(jīng)理自己熟讀書籍,通曉天文地理,任用自己就當(dāng)于聘請了好幾位人才,并把自己的碩士學(xué)位請經(jīng)理過目。結(jié)果經(jīng)理任用了后者。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)重要的道理:要學(xué)會推銷自己,表現(xiàn)自己,這樣才能使自己在成千上萬的競爭者中取得最后的勝利。展現(xiàn)自己的才華,成就一番偉大的事業(yè)。
“表現(xiàn)自己”,多么簡單的字眼,卻又是那么難,多少人在“表現(xiàn)自己”面前,都軟了腿腳,在搖頭否定中失去了一次又一次的機(jī)遇。事實(shí)上,你已將黎明和巔峰拱手讓給了別人,讓黑暗與你做伴。
朋友們,學(xué)會“表現(xiàn)自己”吧!它像雨后的彩虹,向你展現(xiàn)晴天;它像暴雨過后的新枝,展現(xiàn)自己幼嫩的枝芽;它像失敗后的成功,帶你品味成功的喜悅。表現(xiàn)自己吧,成功就在不遠(yuǎn)處的將來,加油……
表現(xiàn)自己作文6
人要學(xué)會表現(xiàn)自己,不管是天賦本性還是后天學(xué)習(xí),切不要埋沒自己的閃光點(diǎn)。
孩子中間,我們曾扮演什么樣的角色呢?是孩子王,還是壞小鬼?不管是什么,至少敢于表現(xiàn)自己的人能夠讓別人印象深刻不是嗎?有了鮮明的個(gè)性,不但便于別人給自己貼上辨認(rèn)的標(biāo)簽,也能讓自己明確要去到的地點(diǎn)。
要敢于表現(xiàn)自己,這在職場中是亙古不變的真理。智者懂得為自己創(chuàng)造機(jī)會,大方地向伯樂們表現(xiàn)自己,有實(shí)力的人更要懂得表現(xiàn)自己,因?yàn)槌晒Φ耐緩讲皇浅晒碚夷,而是你?chuàng)造條件讓成功發(fā)現(xiàn)你。不能很好地表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的人,找到工作、找到好的工作或升職的機(jī)率都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于敢于表現(xiàn)的人。一個(gè)人,若不能適時(shí)適度地把自己的能力表現(xiàn)出來,即便再有能力,也只能永遠(yuǎn)在底層徘徊。在職場中,若每個(gè)人不能將自己所能盡可能表現(xiàn)出來,就等于學(xué)無所用。這樣,不但不能為自己覓得好工作,更難以最大范圍地?cái)U(kuò)展交際。
表現(xiàn)自己,不管是好的自己還是壞的自己,表現(xiàn)自己總有回報(bào)。這回報(bào)可以是贊美,通過別人的贊美可以讓我們獲得更多前進(jìn)的動力;這回報(bào)也可以是批評,因?yàn)橥ㄟ^這種批評可以使我們改進(jìn)自己。
但是,一朵無實(shí)花遲早會被時(shí)代這棵大樹所拋棄,所以,人要有實(shí)力,有了實(shí)力以后再去表現(xiàn)自己。到那時(shí),別人就沒有嘲笑譏諷的理由,而自己,也能夠帶著自信扎根在屬于自己的位置上。沒有實(shí)力的自我炫耀只能是成功路上的絆腳石,或者是一場自不量力的鬧劇。
只要我們生在社會中,就要與他人合作。在集體、團(tuán)體中,每個(gè)人只有充分表現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn),才能讓團(tuán)隊(duì)在行事過程中最大限度地?fù)P長避短并充分提高其運(yùn)作效率和競爭力,表現(xiàn)自己,不僅能提高與團(tuán)隊(duì)成員的和諧度,使成員們增進(jìn)對彼此的了解,更重要的是能讓團(tuán)體的力量很好地發(fā)揮出來。
所以,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己的好,不要一味謙讓,這只會換來嘲笑和失敗。
正因?yàn)橛辛霜?dú)特的東西,一個(gè)人才能充滿內(nèi)容,也才有資本去表現(xiàn)自己。
不管你是不是孩子王,都該勇敢地表現(xiàn)自己。
表現(xiàn)自己作文7
寫人要突出人物的“個(gè)性”,“個(gè)性”就是在一定的月會條件與環(huán)境熏陶下所形成的一種比較固定的特征。才能寫出人物的個(gè)性特征呢?其實(shí),人物的外貌的某部,掛在嘴邊的口頭禪,密切相關(guān)的某些事物等,征。在寫作時(shí)不自覺的習(xí)慣動作,以及與人物往往集中地體現(xiàn)了人物的性格紹,緊緊地抓住這些“聚光點(diǎn)”來組織文章,能突出人物的性格特征,又能把人物寫得栩栩如生。這組文章,都是寫自己的,征鮮明,讓人如見其人。
雖然寫法不同,但都個(gè)性肆《我說“我”》,這篇近乎小傳的記敘文在在、瑕瑜互見的,寫了一個(gè)實(shí)鄉(xiāng)從小愛惹事的“我”,一個(gè)術(shù)大了愛讀書的“我”,一個(gè)跨進(jìn)中學(xué)大門后樂于為大家服務(wù)。從小愛惹事的《我擁有自己的樂趣》,文章緊扣“樂趣”行文這“樂趣”的展開中,一個(gè)知難而進(jìn)、的個(gè)性留在了我們的腦海中。就拍充滿進(jìn)取的中學(xué)《課余,我喜歡做書簽》,通過課余生活的描寫熱愛生活、有靈性的現(xiàn)在了我們面前。
一個(gè)心靈手巧的女孩子張葆君的形象就出《兩副眼鏡》讀來十分有趣。且不說星期天里“我”錯(cuò)父親的眼鏡,而折射出來的現(xiàn)實(shí)生活的快節(jié)奏對人的,只說它所展現(xiàn)出來的人物“我”的個(gè)性—毛毛草有點(diǎn)調(diào)皮、略帶機(jī)靈、甚或有點(diǎn)幽默風(fēng)趣感,就讓人俠不禁《矮個(gè)子的我》,真可謂“人小鬼大”“揚(yáng)‘短’人物寫真,和大個(gè)子比成績,比救人,比成就,避‘長”,比出了灑”,比出了“自豪”,好個(gè)有個(gè)性的“矮個(gè)子我”呀至于《我這個(gè)人》和《日光淋濕了我的頭發(fā)》,一個(gè)詼欠聰明,一個(gè)不當(dāng)“弄種’,是個(gè)真男子漢,都展示了鮮的個(gè)性特征
表現(xiàn)自己作文8
天下起了蒙蒙小雨,正在學(xué)術(shù)報(bào)告廳開會的我聽得毫不分神。
看著一位位的同學(xué)在講臺上的演講,競選學(xué)生會的部長時(shí),我也好想站上去,我怎么就不知道這個(gè)事?早知道我就認(rèn)真聽廣播了。我真的好想站上去,好想好想。大家的演講稿在我認(rèn)為之下,我覺得她們寫得都不好,因?yàn)檎Z言不精練,內(nèi)容不突出。寫得好的也只有少數(shù)。我在臺下默默地想著:要是此時(shí)站在上面的時(shí)候,我一定會主要寫出自己當(dāng)上這個(gè)部長后該做什么,要怎么為這個(gè)部門、這個(gè)學(xué)生會付出等之類的話。當(dāng)然,一定要說到做到,不能說的比做的好聽。即使語言說得多么生動又有什么用呢?
一會兒,大家的演講都完了。一位老師站在位置上轉(zhuǎn)過來問:“有沒有同學(xué)主動上臺來競選一下?有誰只要你們想當(dāng)部長的都可以上來。這是一個(gè)很好的機(jī)會,你們要抓住這次機(jī)會,不然下次就還要再等一年。”我驚呆了,內(nèi)心好糾結(jié),難道這是上蒼給我制造的機(jī)會?怎么辦,我到底該不該上去?旁邊的同學(xué)都一直在催我上去,一直鼓勵我,我也好想上去,可是我好緊張,慌得腿都在發(fā)抖?另外一位老師也站起來說:“快點(diǎn)抓住機(jī)會,不然下次還是要等一年的時(shí)間,多難得啊。”我簡直糾結(jié)死了。好吧,我上去。我鼓起了勇氣,雙手緊握,我站了起來,走向講臺。老師露出了會心的一笑。老師說:“給這個(gè)勇敢的同學(xué)掌聲!蔽艺驹谥v臺上,兩腿發(fā)抖,汗珠直往下冒,就這樣緊張了一小會,我開始說起了話:“大家好,我是初一年三班的黃曉威,今天很幸運(yùn)的站在這里,是上蒼、老師給我的機(jī)會。今天我要競選的是……”我很流利地說完了,大家的掌聲很熱烈,我松了口氣,匆匆地下了臺,老師轉(zhuǎn)頭問:“還有人要上臺嗎?已經(jīng)有一個(gè)勇敢的同學(xué)給你們帶了頭,你們哪一個(gè)勇敢者再站上講臺表現(xiàn)一下?”老師見沒有回應(yīng),就站上了講臺,“剛才的那位同學(xué)非常的勇敢,也非常地棒,她講得非常好,大家應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí)!蔽衣犃死蠋煹倪@句話,我非常地開心!我想,這也許是上蒼給我的機(jī)會!
生活中,我們就是要擅于表現(xiàn)自己,因?yàn)樯钚枰覀。?dāng)你在某種場合中表現(xiàn)了自己,你會發(fā)現(xiàn),你自己是多么的出色!也同時(shí)也會發(fā)現(xiàn),你的自信越來越多了!
表現(xiàn)自己作文9
表現(xiàn)自己,不是一種刻意的炫耀,更不是一種張狂,是在大眾面前表現(xiàn)自己的自信與心靈的堅(jiān)強(qiáng),無論成功與否,無論別人給予你掌聲還是唏噓,只要自己認(rèn)可就好。
我小時(shí)候就是一個(gè)害羞的女孩子,在家里是活潑開朗的,一旦站在舞臺上或面對陌生人時(shí)就不敢表現(xiàn)自己,莫名的緊張,連說話都會語無倫次。但一次經(jīng)歷告訴我,要勇于表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己的才華。
有一次,父親的同學(xué)請客,每一家都要把孩子帶上,這樣也熱鬧,使氣氛活躍一些,當(dāng)然我也很高興,可這天卻發(fā)生了一件很掃興的事。當(dāng)我們都吃完了美味佳肴,開始聊天說笑時(shí),不知是哪個(gè)叔叔說了這么一句:“今天這么多小朋友一人來唱一首歌吧!逼渌渌∨笥讯几吲d的笑了而我卻紅了臉。我從小唱歌就不好聽,我唱完他們一定會嘲笑我的,怎么辦呀?我心里默默地想著。這是,那位叔叔又發(fā)話了:“從年齡最大的開始吧!边@不就是在點(diǎn)我先來唱歌嗎?因?yàn)樵谶@么多小朋友中我是年齡最大的,于是,我開始糾結(jié)起來,到底唱不唱?唱,面臨嘲笑;不唱,又沒面子,該怎么辦呀?在這兩種心情的錯(cuò)綜復(fù)雜間,我竟失控的號啕大哭起來,當(dāng)場的人都驚訝萬分。那位叔叔不得不說:“下一個(gè)小朋友來唱吧。”我靜靜的坐在凳子上,覺得很丟人,并下定決心一定要勇敢的表現(xiàn)自己。
從那以后,我就試著克服心里的恐懼,努力表現(xiàn)出我的才華。在學(xué)校,我代表我們班競選十佳學(xué)生,我精心準(zhǔn)備演講稿,并且為自己打氣。在我上場前一分鐘我的緊張又出來了,“你不行,你會出差錯(cuò)的……”這種話一直縈繞耳畔,我很恐懼,但我不能退縮,無法退縮。我勇敢的走上演講臺,進(jìn)行演說,在演說時(shí)我竟然忘了我的緊張,變得自信起來,聲音也越來越激昂,在我演說完的一瞬間,全場都響起掌聲,我的信心油然而生,隨著我的血液流淌。那次競選我成功了,讓我深深體會到自信的魅力,勇于表現(xiàn)自我的快樂。
“自信的人是最美麗的”。是啊,現(xiàn)在是青春最好的年華,是釋放自信,活力的時(shí)候,是該努力表現(xiàn)自己的時(shí)候!既然是花就要開放,既然是樹就要長成棟梁,既然是石頭就要鋪成大路,既然在青春年華就要表現(xiàn)自己最美的才華!
表現(xiàn)自己作文10
記憶的長卷徐徐展開,長卷里記載著無數(shù)的嘗試,那一次勇敢的嘗試,也是記憶長卷中一顆璀璨的明珠。
假期的一個(gè)草上,天氣明朗,今天中午我家要吃一頓豐盛的午餐---鯉魚, 媽媽準(zhǔn)備出去買鯉魚的時(shí)候,我覺得在家閑著也是閑著,就對媽媽說:"媽媽,等一下!今天能讓我出去買鯉魚嗎?’媽媽驚訝地說:“哎!今天太陽從西邊出來了?”我兒子自己主動要出去買魚?”我生氣的說:“什么嗎?你說 好 不 好?”媽媽說:"就你!連菜都拎不動,還去柃鯉魚?”我充滿自信的說:“媽媽,你可不要小看你兒子!你 就等著瞧吧!”說完,我拿這錢就跑出了家。
我來到市場上,聽見有一個(gè)人在高喊:“新鮮的鯉魚,快來買呀!”我隨著聲音看去,看見有一群人在那里。我 走過去,一條條新鮮的鯉魚在 桌上放著 。旁邊一個(gè)小黑板上寫著兩個(gè)大大的“里魚”我 不禁笑了笑,心想:"天哪!竟然連賣鯉魚的人都會寫錯(cuò)成里魚!”我對賣鯉魚的叔叔說;“叔叔,你牌子上的鯉魚寫錯(cuò)啦,應(yīng)該再加上魚字旁,請您改正吧!”叔叔不耐煩的說:“哎呀!你沒看見我正忙著的!”
我說:“這樣,你會誤導(dǎo)別人的!”叔叔生氣的說:“你到底買不買呀?不買走人,少管閑事!”我覺得是沒辦法了就挑了一個(gè)鯉魚,叔叔給我稱魚的時(shí)候,我往屋里一看,有一個(gè)孩子正在那里專心的寫作業(yè)。我便靈機(jī)一動,對叔叔說:“叔叔您兒子上幾年級了?”
他說:“三年級!”我不禁說:“現(xiàn)在您兒子正是學(xué)識組詞的時(shí)候,如果組到魚,肯定會想爸爸賣魚的,就會看你寫的牌子,這樣,你就誤導(dǎo)了您兒子”叔叔聽后,臉不由紅了起來,叔叔說:“謝謝你了小伙子!”說完,他連忙拿出粉筆去將錯(cuò)字改為了正確的--“鯉魚”
我柃著鯉魚回家,走在回家的路上。天氣更加晴朗,明媚的陽光照在我那鮮艷的紅領(lǐng)巾!心中充滿無限的自豪!
表現(xiàn)自己作文11
人不是金子,不會自行發(fā)光。所以,想要邁向成功,需要我們像金子一樣發(fā)光——表現(xiàn)自己。
戰(zhàn)國時(shí)期,趙國平原君在挑人同他去和楚王談“合縱”之事時(shí),一位門客說道:“我能不能湊個(gè)數(shù)呢?我叫毛遂,來這三年了!薄坝胁拍艿娜嘶钤谑郎,就像錐子放在口袋,它的尖兒很快就冒出來了?晌覜]聽說過你的才能啊!薄斑@是因?yàn)槲业浇裉觳沤心吹竭@把錐子。要是您早把它放在口袋,它早就冒出來了,豈露兒尖兒而已?”平原君通過與他的對話,很賞識他。最后,毛遂說服了楚王。毛遂,成為一代名臣。
想要獲得成功,首先必須閃出自己的光彩,讓人們認(rèn)識你,然后放心的把任務(wù)交給你,給你一個(gè)開拓成功的機(jī)會。毛遂,正是如此。表現(xiàn)自己,獲得了通往成功的機(jī)會。
尼采說過,“是金子埋在哪里也會發(fā)光!”有的人,聽完這句話后,會想道:“是金子埋在哪里也會發(fā)光!那么,我現(xiàn)在何必大費(fèi)周章做這些事呢?”因此,他便驕傲自滿,等著大家來發(fā)現(xiàn)他的才能。最終,即使他有才能,也將墜入平庸,碌碌無為。這樣,是不行的!是金子,總會發(fā)光,但,我們更應(yīng)該主動發(fā)光——表現(xiàn)自己,而不是碌碌地等待著發(fā)光之日的'到來。
韓寒,曾在《三重門》中叫道:“我是金子,我要發(fā)光!”人們認(rèn)識了這位初生牛犢的青年作家。他也陸續(xù)發(fā)表了《毒》、《零下一度》、《通稿20xx》、《就這么漂來漂去》等作品,展現(xiàn)了自己的才華。《三重門》銷量200多萬冊,更成為中國近20年來銷售量最大的文學(xué)類讀物。韓寒,這位現(xiàn)代著名作家,正發(fā)光發(fā)熱,證明著自己是金子!
無論是不是金子,只有學(xué)會主動發(fā)光——表現(xiàn)自己,才能自己創(chuàng)造成功。
表現(xiàn)自己,需要展現(xiàn)真實(shí)的自己。如果,自薦的毛遂沒有真本事,只是自夸其說;如果,大喊“我要發(fā)光”的韓寒,沒有才華,只是的初生牛犢不怕虎的家伙;那么,他們都將被認(rèn)為是個(gè)狂妄的小子,永遠(yuǎn)地世人被嘲笑。我們應(yīng)該展現(xiàn)真實(shí)的自己,不放大有點(diǎn),不縮小缺點(diǎn),閃出自己的光彩,依靠表現(xiàn)自己,去獲得成功。
記住,要像金子一樣發(fā)光——表現(xiàn)自己,才能邁向成功。
表現(xiàn)自己作文12
人們總說,我們每一個(gè)人都是不同的個(gè)體,每一個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,而這所謂的獨(dú)特之處,卻是我們每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)今社會發(fā)展的腳步逐漸加速,我們可以看到很多人變成了無業(yè)游民,若想在一個(gè)用人單位有一席之地,我們能做大的就是盡自己所能去表現(xiàn)自己,讓旁人看到你的優(yōu)點(diǎn),讓他們覺得你的價(jià)值不同。
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就背上了一個(gè)責(zé)任,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們的成長離不開家庭,離不開學(xué)校,離不開社會。我們生活在集體之中,而集體有著各式各樣的人,集體可以為每一個(gè)人提供一個(gè)變現(xiàn)自己的平臺。我們的人生應(yīng)該轟轟烈烈的,因?yàn)槿松谑,很難得。時(shí)間也是一去不復(fù)返的,這個(gè)世上沒有後悔藥賣,所以我們更應(yīng)該好好表現(xiàn)自己,去證明自己的實(shí)力。讓別人對你刮目相看。
有人說,表現(xiàn)自己需要的是機(jī)遇,而自己不夠幸運(yùn),沒有那個(gè)機(jī)遇,這種想法是錯(cuò)誤的。機(jī)會不是任何人施舍給你的,而是自己給自己創(chuàng)造的機(jī)會,有時(shí)候機(jī)遇就在自己的身邊,我們應(yīng)該相信自己的實(shí)力,也不要放過任何一個(gè)能表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會,在機(jī)會來臨以前,我們要做的就是不斷的豐富自己,當(dāng)機(jī)會來到是好好的表現(xiàn)自己。
人生因?yàn)楸憩F(xiàn)自己而精彩,在表現(xiàn)自己的同時(shí)會受到一些批評又或者是表揚(yáng),但是批評可以讓我們更加認(rèn)識自我,并且讓自己審視到自己的缺點(diǎn)。當(dāng)我們聽到表揚(yáng)的時(shí)候呢,我們應(yīng)該淡定,因?yàn),在遇到表揚(yáng)的時(shí)候我們要學(xué)會不驕傲。我們也要學(xué)會寵辱不驚,看庭前花開花落。我們活在世上就應(yīng)該活出屬於自己的天地,活出自己的精彩。我們?yōu)樽约憾,要做最好的自己?/p>
表現(xiàn)自己作文13
春天的午后,小草悄然發(fā)芽,正如90后的我們,朝氣蓬勃,蓄勢待發(fā),可是要想真正的破土而出,擁抱太陽,沐浴雨露,我們真正需要的是表現(xiàn)自己。唯有自信的將自己最好的,最真實(shí)的,最有能力的一面展現(xiàn)給他人,我們才有可能走向成功,光明的彼岸。
在這個(gè)鋼筋水泥鑄成的巢中,在這個(gè)燈紅酒綠渲染的社會中,我們都置之蕓蕓眾生中的一員,渺小的如同一粒沙粒,小小的風(fēng)就可以任意的驅(qū)使我們,為了我們可以好好的憑借自己的意志做自己喜歡的是,我們唯有把自己變成大沙礫,才能不隨風(fēng)飄搖,而變成大沙礫的唯一辦法就是學(xué)會表現(xiàn)自己,讓自己的好展現(xiàn)在世人面前,讓他們知道其實(shí)自己是有能力的人,因?yàn)橹挥性谌藗兊南矚g中我們的沙礫才會越滾越大。物競天擇,適者生存。
20歲殘疾了雙腿的史鐵生,用自己的筆表現(xiàn)了自己的價(jià)值,寫出了我與地壇,并一直用自己的實(shí)際激勵著像他一樣的人們,如果當(dāng)初他不選擇表現(xiàn)自己,用筆表達(dá)自己的內(nèi)心世界,可想而知他的生活會如何的不堪,也就不會有今天那么多喜歡他的讀者們,以及被他的精神所折服的學(xué)者們。學(xué)會變現(xiàn)自己,,真的很重要,不是嗎?
其實(shí)在這個(gè)社會中,我們每時(shí)每刻都在表現(xiàn)著自己,如果沒有自己的表現(xiàn)誰會認(rèn)識我們,誰會了解我們,我們又怎么會有朋友,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)了自己,所以人們看到了我們真實(shí)的一面,了解到原來他是和我有一樣愛好的人啊,或和自己有同樣的性格,所以選擇和自己做了朋友。也正因?yàn)槿绱宋覀兊纳畈艜兊枚嘧硕嗖。學(xué)不會表現(xiàn)自己的人,內(nèi)心將是孤獨(dú)的,因?yàn)樗男膹臎]有打開過,從沒有給過別人認(rèn)識自己的機(jī)會,這樣的人生是可悲的不是嗎?
要知道世界萬物都在表現(xiàn)自己。沒有表現(xiàn),何來認(rèn)識,何來稱贊,何來榮譽(yù),就像那些被授予榮譽(yù)勛章的軍人們,就像那些讓人無法理解的天才們,就像那些讓人看了不禁贊嘆一句“好美啊”的牡丹們,沒有表現(xiàn)自己的勇氣,相信我們都不知道他們的存在。
其實(shí),生活就是表現(xiàn)自己,只有把自己表現(xiàn)的淋漓盡致,生活才會開出絢爛,芳香的花。希望你的生活是精彩的。
表現(xiàn)自己作文14
夏天帶著它揮霍無度的歡笑進(jìn)入了我的生活,逍遙的玫瑰熱情地接受了蜜蜂的親吻。而太陽受到了夏天的請柬,用紅彤彤的陽光讓大地為之燃燒。
知了躺在樹陰里煩躁地沖著太陽嚷嚷,吱吱吱吱:熱死了!你就不能扯片云來遮住你的大臉嗎?愛表現(xiàn)的家伙。月亮也是愛表現(xiàn)的女孩子?倫巯蛱柦枋l(fā)光的花環(huán),在圓圓的臉上露出明亮的笑容。我也是個(gè)愛表現(xiàn)的孩子嗎,媽媽?您干嘛只是笑呢,別不說話呀,媽媽。
我知道,上次我,得意地搬起了家里的大箱子,高興地向您炫耀?墒,我只是希望您重新發(fā)現(xiàn)我,知道我已經(jīng)長大了:我只是希望您能讓我?guī)湍殉恋榈榈拿状峄丶。我知道,我總愛在您面前吟唱您最喜愛的曲子。我已?jīng)能為您唱安眠曲,讓輕柔的音樂鉆進(jìn)您的夢鄉(xiāng)了。不是嗎,媽媽?
媽媽,風(fēng)總愛炫耀自己。您看,它又使勁地鼓起了腮,把陽臺上的花裙子吹得七倒八歪。媽媽,閃電總愛搶在雷聲的身前,在天空中綻開藍(lán)色的花瓣。媽媽,花朵從不沉睡在地心的深處,它們總是受到夏天的邀請,探出頭來找太陽。媽媽,您別搖頭呀。
風(fēng)用它長長的頭發(fā)掃拂著大地,這才有了風(fēng)車,有了晾在陽臺上的花裙子。閃電用它長長的斬刀劈開了無邊的黑夜,這才有了老是轟隆轟隆的發(fā)電機(jī);ǘ湓谥︻^上暈紅著臉,述說著又一年的到來。我才會把它串成鏈子掛在您的胸前啊。
媽媽,有了表現(xiàn)才有了發(fā)現(xiàn),為了被發(fā)現(xiàn)才會好好地表現(xiàn)。您說呢,媽媽?就像我,總是在您面前賣力地表現(xiàn)著自己。只是希望您的發(fā)現(xiàn),只是為了能幫您縫縫衣服,串串花朵。
媽媽,表現(xiàn)自己,才能幫助您,幫助別人,是嗎,媽媽?
表現(xiàn)自己作文15
世界上沒有兩片完全相同的葉子,也同樣沒有兩個(gè)完全一樣的人,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體。正因?yàn)槟欠莳?dú)特,才有了讓人們表現(xiàn)自己的機(jī)會,愛表現(xiàn)是人的天性。
“這次的作文比賽,你就代表我們班去參加吧!崩蠋煂ξ艺f!安,老師,我……我不行的!鼻优车奈医K究還是推辭了。我看了看老師,老師眼里原本的滿懷希望似乎被我無情的擊碎,但卻看不出一丁點(diǎn)的失望。老師并沒有訓(xùn)斥我,而是微笑著對我說:"你可以的,自信點(diǎn),對于你而言,這是一次很好的鍛煉機(jī)會!蔽覠o言以對,始終對自己沒有信心。
垂頭喪氣的走在回家的路上,思緒萬千。萬一得不到名次怎么辦?那我不是為班級抹黑了嗎?可老師是如此的信任我啊……萬一得到了名次,同學(xué)們又說我過于愛表現(xiàn)自己,又怎么辦呀?
回到家后,母親備好了飯菜,我卻毫無胃口,母親見我心事重重的樣子,關(guān)切的問道:“怎么了,有什么煩惱嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把事情的經(jīng)過對母親說了!爸皇亲魑谋荣惗,這是表現(xiàn)自己的一次機(jī)會,不要吝嗇于表現(xiàn)自己,重在參與,名次并不重要,大膽去比吧!”聽了母親的話后,我放寬了心,吃完飯后,就為比賽做準(zhǔn)備了。
既然接受了這次比賽,就要全力以赴!不論結(jié)果如何,重在參與!最終,我不負(fù)老師和母親的期望,在比賽中取得了不錯(cuò)的成績。
一個(gè)人要想取得成功,就要時(shí)時(shí)勇于表現(xiàn)自己。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,不要吝嗇于表現(xiàn)自己,切忌讓“不自信”湮滅了我們作為人“愛表現(xiàn)”的本性。
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