獎(jiǎng)勵(lì)自己作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的獎(jiǎng)勵(lì)自己作文7篇,歡迎大家分享。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇1
善待自己自從上了初中,我的健康狀況大不如前,經(jīng)常生病。因?yàn)槲矣斜茄,吃辣的東西容易犯鼻炎,媽媽便與我約法三章,不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的,我就不舒服,現(xiàn)在卻要在媽媽善意的“強(qiáng)迫”下與“辣”這位朋友說“再見”啦!剛開始的時(shí)候,控制不住自己,常常背著媽媽買一些辣條吃。因?yàn)槌酝昀睏l后常常不舒服,我也感到了自己應(yīng)該和“辣”這位朋友徹得分手啦!每次當(dāng)我想吃辣條時(shí)都會(huì)吃一些蘋果或者桔子之類的水果,F(xiàn)在我已經(jīng)和“辣”徹地分手啦!即使在我眼前放一袋辣條,也不會(huì)勾起自己的饞癮啦!應(yīng)當(dāng)自己獎(jiǎng)勵(lì)一下自己,堅(jiān)決杜絕和“辣”的來往。
善待父母父母養(yǎng)育了我,一直無微不至的照顧我們,對(duì)我噓寒問暖;仡^想想,我們甚么時(shí)候?yàn)楦改钢脒^呢?
我們一天天地長(zhǎng)大,父母也會(huì)一天天老去,但父母對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)是不會(huì)隨時(shí)間的消逝而淡化。在生活中又有誰能向父母一樣關(guān)心呵護(hù)自己呢?
過星期回家后,我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛(wèi)生……幫父母減輕一些負(fù)擔(dān),關(guān)心呵護(hù)父母。學(xué)會(huì)了關(guān)心呵護(hù)父母,獎(jiǎng)勵(lì)一下自己吧!
給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間,給每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間,給每一個(gè)人去的成功的時(shí)間,也給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的理由!
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇2
一位朋友的作品獲獎(jiǎng)了,她獎(jiǎng)勵(lì)自己好好吃一餐、樂一樂。于是邀朋友一聚,我也在其中。平日里不善言談的她,那晚特別興奮,喝了許多葡萄酒,說了許多高興的事。她說,多少年來養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每當(dāng)做完一件繁瑣累人的事,便要好好獎(jiǎng)勵(lì)自己。
獎(jiǎng)勵(lì)自己,這是一件多么有意義的事啊!平時(shí)里,我們都把獎(jiǎng)勵(lì)給了他人,給了子女,而恰恰忘了給自己獎(jiǎng)勵(lì),這是多么不公平呀!其實(shí),在做成功一件事后,自我獎(jiǎng)勵(lì)也是非常重要的。這種獎(jiǎng)勵(lì),可以是為自己精心選購一本書、一束花、一件飾物、一件衣服;可以是邀朋友一聚,讓朋友分享自己的快樂;也可以是做一件自己特別開心的事,或聽聽歌,或與遠(yuǎn)方的朋友煲電話粥,或是躺在椅子上翻一翻平時(shí)沒有空去放松閱讀的書……
獎(jiǎng)勵(lì)自己,是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。人生在世,每個(gè)人都在不懈地追求、奮斗,為自己,為家人,為國家,為事業(yè)。然而,由于主客觀原因,要做成一件事又不那么容易。農(nóng)民要獲得豐收,就要默默耕耘;工人要刷新生產(chǎn)記錄,就要揮灑汗水;軍人要履行職責(zé),就要?dú)v盡艱辛;科技工作者要取得創(chuàng)新成果,就要頑強(qiáng)拼搏……而這一切都需要勇氣和智慧,都需要付出心血和汗水。一旦成功的花兒綻開了,給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),就是對(duì)這種努力的肯定,也是最好的自我慰藉,它表達(dá)的是一種熱愛事業(yè)、熱愛生活、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度。
獎(jiǎng)勵(lì)自己,是一種獲得快樂的最佳方式?鞓肥桥c成功相伴的。有這樣一道問答:“在這個(gè)世界上誰最快樂?”評(píng)選出的4個(gè)最佳答案分別是:一、作品剛完成,自己吹著口哨欣賞的藝術(shù)家;二、正在筑沙堡的兒童;三、忙碌了一整天后,為嬰兒洗澡的媽媽;四、經(jīng)過緊張而勞累的手術(shù),終于挽救了患者生命的醫(yī)生。這說明要獲得快樂并不難,重在自我創(chuàng)造和自我感受。當(dāng)我們?cè)谑聵I(yè)上獲得成功后,給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),就是對(duì)快樂的品賞;邀朋友一起來分享,一個(gè)快樂就變成了兩個(gè)乃至更多的快樂,小快樂變成了大快樂,而這又是一件多么快樂的事呀!
獎(jiǎng)勵(lì)自己,是為自己新一輪成功鼓勁加油。當(dāng)今的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)激烈,事業(yè)之河上百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)發(fā)。一個(gè)人在事業(yè)上獲得一次成功,取得一些成績(jī),只能證明過去,短暫的慶賀一番尚可,而長(zhǎng)久地陶醉其中,沾沾自喜,就會(huì)松懈自己的斗志,放慢前進(jìn)的腳步,而成為時(shí)代的落伍者。因此,獎(jiǎng)勵(lì)自己,不是驕傲自滿,更不是得意忘形,而是促使自己在成功面前保持理智,把自我獎(jiǎng)勵(lì)變成自我激勵(lì)的動(dòng)力,鞭策自己躍馬揚(yáng)鞭,再創(chuàng)輝煌。
“行至水盡處,坐看風(fēng)云起”。給自己一次獎(jiǎng)勵(lì),就是給自己一個(gè)肯定,給自己一份信心,給自己一個(gè)繼續(xù)努力的支點(diǎn)。誠如一位哲人所說:“如果事業(yè)是一種樂趣,那么,自我激勵(lì)就是這種樂趣的催化劑!迸笥褌,進(jìn)取之路多艱難,成功實(shí)屬不易,多一點(diǎn)自我獎(jiǎng)勵(lì),會(huì)激發(fā)自己輕裝前進(jìn),“唱著歌兒去趕赴明天的盛宴”。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇3
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小故事作文 時(shí)間:20xx-08-06 字?jǐn)?shù): 500字 作者: 未知 誰都喜歡受到獎(jiǎng)勵(lì),無論是受到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),還是別人給予了精神上的激勵(lì),都是值得高興的。但是不可能每天都有人獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng)你,怎么辦?那就自己獎(jiǎng)勵(lì)自己。
自我獎(jiǎng)勵(lì)也包括自我表揚(yáng)。雖說“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,但人也不能總是太謙虛,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候夸一夸自己,還可以提高自信心。我就熱衷于自我表揚(yáng),經(jīng)常對(duì)自己說幾句贊美的話,比如“我好聰明”、“我真漂亮”、“我的成績(jī)真好”等等,會(huì)使自己更加樂觀,再說了,沒有別人給自己拍馬屁,自己表揚(yáng)表揚(yáng)自己,心里也舒坦。
如果有人說這樣的自我表揚(yáng)會(huì)使人不求上進(jìn),那就錯(cuò)了。我可是獎(jiǎng)勵(lì)自己的專家,每次大考,我都給自己定幾個(gè)目標(biāo),如果成績(jī)才到達(dá)了最低目標(biāo),我不會(huì)沮喪,我會(huì)對(duì)自己說:“沒關(guān)系,我進(jìn)步的空間比第一名大多了,下次加加油,努努力就能考好了。”如果成績(jī)比較好,我會(huì)給自己一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),如果成績(jī)非常好,那就不需要自我獎(jiǎng)勵(lì)了,老師與父母的表揚(yáng)一定不絕于耳,同學(xué)們也會(huì)投來羨慕的眼光,這可是很好的精神激勵(lì)呀。以后就更不用說了,只要想一想那樣的情景,就會(huì)不由自主地好好學(xué)習(xí)了,這樣大的誘惑真是讓人難以抗拒。
良好的心態(tài)是自我獎(jiǎng)勵(lì)的前提,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),養(yǎng)成樂觀的生活態(tài)度,從而不斷激勵(lì)自己,發(fā)掘自己的潛能,使自己每天都保持積極向上,開朗樂觀的心態(tài)。
學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的幫助,這也是提高成績(jī)的重要途徑,它是我成功的秘密武器。自己獎(jiǎng)勵(lì)自己,為的是讓別人獎(jiǎng)勵(lì)自己,想聽到別人的表揚(yáng),那就先自我表揚(yáng)吧。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇4
將痛苦放大是對(duì)自己的一種懲罰。在挫折中將痛苦縮小未嘗不是對(duì)自己的一種獎(jiǎng)勵(lì)!}記
獎(jiǎng)勵(lì)自己是多方面的。我們?cè)诘靡鈺r(shí)的自我激勵(lì);我們?cè)谑б鈺r(shí)的自我安慰。但當(dāng)我們身陷于挫折之中時(shí),該如何來獎(jiǎng)勵(lì)自己?
唐代的李白曾幾何時(shí)面臨挫折。他沒有沉浸的痛苦中,而是出去游山玩水。因此當(dāng)上了浪漫詩仙;范仲淹也是一個(gè)很好的例子,如果他因被降職而一蹶不振,哪里還有《岳陽樓記》的佳作;初唐四杰之一的王勃如果因挫折而倒下。怎么還有流傳至今的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
他們將挫折縮到最小,才能成為空前的大文學(xué)家。可是如果沉迷在痛苦中,只會(huì)將痛苦無限放大,作出錯(cuò)誤的選擇。
劉備是三國時(shí)期的君主。劉備的二弟在麥城敗走后,劉備意氣用事,竟發(fā)動(dòng)全蜀的兵力去伐吳,但被火燒連營,失敗而歸。正因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤,他興復(fù)漢室的大志與生前的努力全部付之東流。導(dǎo)致了“白帝城托孤”這一慘劇。
我們不能因?yàn)橛龅搅诵〉拇煺劬褪棺约旱哪繕?biāo)止步。要在挫折中學(xué)會(huì)反思,要在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己。要在挫折中學(xué)會(huì)反思,要在挫折中學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,才能使痛苦縮小。人生就是這樣“不如意十常八九,常與人言無二三。”
將痛苦放大是對(duì)自己的懲罰,在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己,將痛苦縮小,才能走出迷途,拋離絕望。
正因?yàn)檫@樣,才有李白釋懷的幸福;
正因?yàn)檫@樣,才有范仲淹豪邁的幸福;
正因?yàn)檫@樣,才有王勃豁達(dá)的幸福。
獎(jiǎng)勵(lì)自己,就是使自己美好的人生錦上添花。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇5
小時(shí)候,我總是希望得到爸爸或媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),一顆酸酸甜甜的糖果,或是吃一頓大餐,再看一場(chǎng)電影,再加上他們的表揚(yáng),那時(shí)候,總是我最開心的時(shí)刻,于是我便努力地干各種家務(wù),來贏得爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。直到我長(zhǎng)大了,酸酸甜甜的糖和豐盛的大餐再也引不起我的注意,爸爸媽媽也因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,他們的表揚(yáng)聲也越來越少,因?yàn)樽骷覄?wù)成了我的“本職工作”,只有我贏了大獎(jiǎng),或考試滿分,才會(huì)得到他們無比稀罕的獎(jiǎng)勵(lì)。
臨近畢業(yè)時(shí),學(xué)校進(jìn)行了一次畢業(yè)考,我考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),我已經(jīng)好久沒受到父母的表揚(yáng)了,這次他們總會(huì)好好夸夸我了吧。在回家的路上,我想著。一回家,我便把這“喜訊”告訴了媽媽。我期待的等著那句夢(mèng)寐已久的“你真棒!”然而忙著燒菜的媽媽就回了一句“嗯,我知道了,你寫作業(yè)去吧!蔽业男囊幌聸隽税虢,有些失落地回到房間。沒了那句表揚(yáng)的激勵(lì),我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情也煙消云散了。“不如我自己獎(jiǎng)勵(lì)自己吧。”我對(duì)自己說。我望向窗外,太陽正從西邊的山頭消失,朵朵白云都像著火了一般,映紅了整片天。我竟一時(shí)沉醉于這美景中,直到大山完全將太陽淹沒。我回過神來,剛才的失落感居然消失了,而夕陽的景卻久久在我腦海中揮之不去。真奇怪,這樣的景色天天都有,平時(shí)怎么沒覺得它那么美,甚至能“療傷”。
“這不就是一種獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”我自言自語道。原來,獎(jiǎng)勵(lì)不一定是得到某種你所想得到的東西,在學(xué)業(yè)繁忙之時(shí)閑下來去看看身邊的景色,就可以讓心靈得到放松,讓一切不愉快拋之腦后,這難道不是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?我又充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
“女兒,剛才媽媽在燒菜,沒認(rèn)真聽,向你道歉。你考得這么好,要什么獎(jiǎng)勵(lì)呀?暑假帶你出國旅行?”燒完菜的媽媽走進(jìn)我的房間,略帶歉意地說。“不,不用了媽媽。我已經(jīng)得到了最好的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽椅⑿χ鴮(duì)媽媽說。媽媽有些驚奇的看著我,而我,繼續(xù)寫作業(yè)了。
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇6
“題海無涯苦作舟。”這是對(duì)初中生活最為形象生動(dòng)的描寫,更何況我所在的是溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)。實(shí)驗(yàn)的特色是什么?分班?還是“豐富多樣”的比賽?錯(cuò),這些都沒說到點(diǎn)上。實(shí)驗(yàn)最大的特色是作業(yè)多,題多。一個(gè)多月的中學(xué)生活,已讓我習(xí)慣了泡在題海里的生活,卻不清楚了為什么要刷題,思維也有些麻木了。
而在這樣的生活里,我只是想要無數(shù)的樂高零件,且是散件,我希望我能搭起一切我在希望,在幻想的東西。
用灰色的零件搭出一個(gè)圓圓的基座,用綠色慢慢向上拼搭,一點(diǎn)一點(diǎn)地連接,呈現(xiàn)出高聳的山脊,最后用白色的零件,在山頂上搭出一個(gè)小小的圓頂,那就是高大的山脈。在山腰上,安上幾個(gè)拿鎬的小人,他們頭頂戴著紅色的探險(xiǎn)盔,把鎬子扎進(jìn)土層,腳底蹬著石塊,手腳并用地向上爬去。我不禁想起了《攀登者》的故事,探險(xiǎn)隊(duì)用生命去攀登,讓我心生感慨。
用藍(lán)色的零件拼在藍(lán)色的底板上,猶如波濤洶涌的大海。用黑色零件接出梭形的底座,用白色的零件繼續(xù)往上拼搭,沿著黑色底座的邊緣,搭成一個(gè)高高的梭形。用棕色和灰色的零件搭出甲板和欄桿,最后搭三個(gè)圓柱形,在頂端封上一層紅色的邊,插在甲板上,便是一艘蒸汽時(shí)代的巨輪,放在藍(lán)色底板上,讓我想起了那泰坦尼克號(hào)。仿佛還有大雁在天空飛過,船上有遠(yuǎn)眺的人,有聚餐的人,有在艙中休息的人,沒有真正的海,這家中的“海”,便是對(duì)我這為成績(jī)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦莫大的放松。
最后,用紅色搭一個(gè)紅紅的小球,用白色和紅色搭一架飛機(jī),拿漁線捆在木板上吊起來,那就是坐在飛機(jī)中,遠(yuǎn)處一個(gè)金黃的咸鴨蛋,把云層染成了紫紅色,飛機(jī)飛在云層中,四周都是紫紅色的空氣,猶如身處九霄,飄飄欲仙。
初中的第一次考試,我得了意料之外的好成績(jī)。我希望媽媽可以買一些散件給我,媽媽卻說:“散件搭好了又得拆,太不好整理了。而且你都初中了,哪有時(shí)間擺弄這些東西!蔽医K于還是沒能夠得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)勵(lì)?晌液鋈挥X得自己又不大喜歡這些了,不再像從前一樣對(duì)得不到的東西嚷嚷著要了。我又回到了書桌前,提筆,大腦一片空白,我的眼前似乎可又出現(xiàn)了樂高的輪廓……
獎(jiǎng)勵(lì)自己作文 篇7
人一生下來,挫折、困難便會(huì)接踵而來,并不是每個(gè)人的人生旅途都是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜,生活總得要來些驚濤駭浪人生才會(huì)變得豐盈充實(shí),可你在了劈波斬浪活著戰(zhàn)敗后是否悲傷過呢?但一直的悲傷沉淪也于事無補(bǔ)啊,因此,不管成與敗都應(yīng)該學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己。
記得有那么一次,在考數(shù)學(xué)科目之時(shí),我做題做的得心應(yīng)手,剩余的時(shí)間在我一遍又一遍地仔細(xì)檢查中而消逝,在交卷的那一刻,我完全放松心情,心里也是一陣甜蜜,感覺分?jǐn)?shù)應(yīng)該不遜。幾天后,數(shù)學(xué)老師改完試卷了,坐在教室里等候分?jǐn)?shù)的我,高興的神情溢于言表,誰料,試卷發(fā)到我手里,眼一怔,手里頓時(shí)變得千斤鐵重,霎時(shí)我感到晴天霹靂,自己的成績(jī)竟然創(chuàng)了自己的新低,其他同學(xué)想必考得不錯(cuò),都喜形于色。
而我卻無法相信,這些天的努力復(fù)習(xí)都付諸于東流了,一去不復(fù)返,都一如一陣艷麗的霧,煙消云散了,返家的路途,一切的景物依舊,花朵依然是這么的鮮翠欲滴,樹木依然那么挺拔直立,放學(xué)歸家的同學(xué)依舊是吵吵鬧鬧的,而在此時(shí)我的眼里都變得面目全非,花草樹木都是灰暗的,而同學(xué)們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。
一臉愁容的回到了家,母親得知了事情,并無厲聲地呵責(zé)我,而是叫我反省這張?jiān)嚲礤e(cuò)在哪里,并且鼓勵(lì)我人生道路灑滿了陽光和希望,一兩次的陰影卻能讓陽光變得更溫暖堅(jiān)毅。于是我收拾好了悲傷的心情,向自己微笑,對(duì)這張?jiān)嚲磉M(jìn)行全面性的檢討,從中我得到了許多教訓(xùn),這些教訓(xùn)使我在以后的數(shù)學(xué)考試中并無再重蹈覆轍了,所以,我學(xué)會(huì)了不管以后會(huì)遇到多大的困難與打擊,我都會(huì)坦然面對(duì),獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)微笑。
獎(jiǎng)勵(lì)自己快樂,即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一絲絲的清甜。
獎(jiǎng)勵(lì)自己微笑,即使是在朔風(fēng)凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。
獎(jiǎng)勵(lì)自己信心,即使是在驕陽似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。
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