關(guān)于展示自己作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的展示自己作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
展示自己作文 篇1
我們生活在當(dāng)下，有著飛舞張揚(yáng)的青春，有著弧度優(yōu)雅的唇角，有著絢麗多姿的裙擺，90后，不羈的一代，個(gè)性的一代，更是愛(ài)表現(xiàn)的一代。表現(xiàn)自己，現(xiàn)出張揚(yáng)背后獨(dú)特的自我。
在這個(gè)心情比天氣燥熱的酷夏，我們目睹了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的煎熬，高三，還未親臨，就早已在心里留下了濃墨重彩的一筆，我們一起屏氣等待，等待那個(gè)想象中宏大的未來(lái)，放棄一些愛(ài)好，與題海為伴。一個(gè)消息，驚喜又惆悵地被音樂(lè)老師擷來(lái):一個(gè)月以后市里要舉辦“青春之星”歌舞大賽，這可能是高中最后一個(gè)機(jī)會(huì)了。
我是學(xué)�！芭Z隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)，知道這個(gè)消息后心里一道又一道波紋在泛起，我當(dāng)然知道這意味著什么，這次大賽不僅有許多星探去，還有我最崇拜的學(xué)姐，但是我已經(jīng)跟班主任保證“期末考試一定提高50分”，我真的沒(méi)有膽量拿自己的諾言去冒險(xiǎn)。隊(duì)員們給我的答案都是：“去，一定去！”最后向班主任說(shuō)了，他說(shuō):“去吧，好機(jī)會(huì)不能放棄，但是你的承諾我記得�！�
承諾，記得。我走過(guò)舞蹈室，望著那一張令人生出無(wú)限遐想的紅地毯和纖塵不染的大鏡子，奔跑著回教室把那張表填好，交給音樂(lè)老師，像一個(gè)儀式，那一刻似乎命運(yùn)有什么被改變。
清晨6:00開(kāi)始排練一小時(shí)，中午11:30放學(xué)后再排練一小時(shí),下午6:30排練兩小時(shí)，每天從聲樂(lè)到舞步，對(duì)自己苛刻到極致，隊(duì)里七個(gè)人的目標(biāo)無(wú)一例外——第一名。
好像有點(diǎn)快，好像又太慢，總之這一天已經(jīng)來(lái)了。后臺(tái)，屏息等待。
上一個(gè)節(jié)目近尾聲，掌聲響了又落，評(píng)委的話(huà)敲擊在心里的鼓膜上……
紫色燈光打上來(lái)，前奏響起，隊(duì)友們擺好陣型，我從后面走出來(lái)：“登上舞臺(tái)，跟上節(jié)拍，心跳加快，好期待……”全場(chǎng)的氣氛都被帶動(dòng)起來(lái)了，三個(gè)連環(huán)陣以后，一切有條不紊地進(jìn)行。
不敢輕慢，作為隊(duì)長(zhǎng)，我時(shí)時(shí)都在自己做好的同時(shí)，用眼角的余光大致檢查隊(duì)伍的動(dòng)向。沈楓應(yīng)該轉(zhuǎn)身了，可是……顏笑笑怎么上了前面，壞了！她以為是第二節(jié)吧。我感到其他隊(duì)員都亂了陣腳，這樣一來(lái)第一二節(jié)串在一起，既單調(diào)又不好銜接。
我動(dòng)作敏捷地關(guān)掉自己身上的音響效果，低聲對(duì)隊(duì)員說(shuō)：“排‘一’字，第一節(jié)的動(dòng)作都按景清的來(lái)完成。”隊(duì)員們都照做了，我稍稍舒了一口氣，心里的弦卻沒(méi)有松緊。直到跳完最后一個(gè)舞步，掌聲爆發(fā)的一剎那，才有了回過(guò)神來(lái)的緊張。
按照規(guī)則，隊(duì)里選一人回答問(wèn)題，我不負(fù)眾望地站了出來(lái)，和評(píng)委對(duì)視了一下，流利地回答著一些基本問(wèn)題。主評(píng)委滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)聲音卻響起：“能說(shuō)說(shuō)你們排成‘一’字的創(chuàng)意嗎？”
是學(xué)姐，那個(gè)被音樂(lè)學(xué)院保送文化科卻優(yōu)秀得驚人的學(xué)姐！心里情不自禁地吶喊，同時(shí)聽(tīng)到了隊(duì)員們上聲調(diào)的“啊”，顏笑笑聲音低顫。
“很抱歉，這不是一個(gè)創(chuàng)意，而是為了彌補(bǔ)一位隊(duì)員的失誤而臨時(shí)變換的隊(duì)形�！�
全場(chǎng)的“啊”上聲調(diào)比隊(duì)友們還要強(qiáng)烈。
“這個(gè)隊(duì)形你們以前練過(guò)嗎？”學(xué)姐不依不饒。
“是的，為了比賽，我們嘗試過(guò)不同的隊(duì)形，今天表演的還不足十分之一。”
“可以展示給我們看嗎？”
“對(duì)不起，我們以后比賽會(huì)用到一部分，這有失公平。”
“那如果非要你展示一下才華不可呢？我們不會(huì)讓一個(gè)失誤成為一場(chǎng)比賽的主宰。”觀(guān)眾席從不同的方向發(fā)出唏噓聲，這是一場(chǎng)才華與情商的較量。
“那我來(lái)唱一段《蘇三起解》吧�！睕](méi)等學(xué)姐眼中的狐疑閃爍到我的自信，嘹亮的唱腔開(kāi)始：“蘇三離了洪洞縣，將身來(lái)在大街前……”一曲終了，學(xué)姐竟然帶頭鼓起了掌：“我早就知道我們擁有同一個(gè)母校，只是我起初不相信你的實(shí)力，現(xiàn)在我大聲說(shuō)，小學(xué)妹，你是我們的驕傲！”
掌聲再一次震耳欲聾，所有的評(píng)委給我的答案都是“晉級(jí)”，燈光令人眩暈，我?guī)е矏偫^續(xù)前進(jìn)。展示自己，收獲的不僅是成功，還有人格的升華！
展示自己作文 篇2
大千世界，蕓蕓眾生，各有千秋，各具精彩，掙脫束縛，綻放精彩，你才會(huì)進(jìn)步更快，也許你很優(yōu)秀，但你把它掩埋內(nèi)心深處，也許你有一技之長(zhǎng)，但你深藏不露，也許你熱愛(ài)讀書(shū)，但你從不把書(shū)中的知識(shí)說(shuō)出口，這樣別人就無(wú)法認(rèn)識(shí)你，了解你，無(wú)法看到你所迸發(fā)的魅力，不展示等于埋沒(méi)，既然你有個(gè)性，有特點(diǎn)，為什么不放松自己，把它展示出來(lái)呢？
蝴蝶爭(zhēng)破硬繭，歷經(jīng)千心，換來(lái)精彩輝煌的生命，雖短暫，但，她給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，再痛苦中堅(jiān)強(qiáng)，再磨難中掙脫，再短暫中升華，再美麗中尋找奇跡。
舞臺(tái)，是弘揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)，下面，有熱情如火的觀(guān)眾，上面有紅紅的地毯，五彩繽紛的燈不停的閃耀，在這樣一個(gè)環(huán)境中，展示你的風(fēng)采，你會(huì)覺(jué)的別有一番味道。
尋找最燦爛的陽(yáng)光，不要放棄自己，給自己一片展示的舞臺(tái)，烏云背后總是陽(yáng)光，肯定自己，讓人生更為精彩。
展示風(fēng)采，是交流的前提，有提高人與人的關(guān)系；展示風(fēng)采，是進(jìn)步的前提，有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)，展示風(fēng)采，給自己一片天空，給自己一個(gè)舞臺(tái)，釋放你藏在內(nèi)心已久的張力，讓青春之音迸發(fā)出來(lái)，流遍你的身體，使你充滿(mǎn)力量，活力四射。
再這個(gè)時(shí)候，沉默是金早成為歷史，而釋放個(gè)性卻是最好的掙脫。
展示自己，也是放飛心情的一部分，展示自己，你會(huì)打破束縛，你會(huì)飛的更高，飛的更遠(yuǎn)，讓天空一起舞蹈，暴雨掙脫懷抱。
雄鷹展翅才能搏擊出一片廣闊的藍(lán)天，大樹(shù)張臂才能撐開(kāi)一片涼爽的晴空，花兒的綻苞才能開(kāi)出一片絢麗的大地，而我們，只有給自己一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，才能找到一個(gè)屬于自己的天空。
告別煩惱，使心靈得到放松，給自己一片展示的舞臺(tái)，讓自己成為最閃耀的明星。
千年走一回，希望你無(wú)怨無(wú)悔，瀟灑走一回，希望你敞開(kāi)心扉，朋友，別在逃避，拿出勇氣，展示自己，翻開(kāi)精彩人生的另一頁(yè)篇章。
展示自己作文 篇3
漫步在老家的街上，嗅著空氣中的油污之味。這里雖位于市中心的繁華地段，可在路的兩邊卻有時(shí)游逛著乞丐。他們大多六七十歲，偶爾也有三四十歲的，均是衣衫襤褸，蓬頭垢面，搖著一個(gè)破瓷碗，可憐巴巴地沖著每個(gè)過(guò)路的人，碗內(nèi)幾枚硬幣叮當(dāng)作響。
姐姐是個(gè)善良的人，見(jiàn)他們境地如此凄涼，不由心軟，憐憫之心頓生，掏出硬幣放進(jìn)他們的碗中。隨著一聲聲“謝謝好心人”，我不由感慨，這些乞丐原本可以工作，卻寧可不顧尊嚴(yán)，流落街頭，干著這種乞討的營(yíng)生，唉！
快到街的盡頭，忽然聽(tīng)到一陣悅耳的吉它聲，聲音不大，卻在我心中蓋過(guò)了身邊的一切嘈雜。在這滿(mǎn)是油污與喧鬧的街道上，卻聽(tīng)到這么一陣清新脫俗的音樂(lè)，著實(shí)令人覺(jué)得為之一震，把這街道上的世俗之氣洗凈了不少。
尋到吉他聲的出處，卻驚異地發(fā)現(xiàn)，在這被人層層包圍的人中，居然是一個(gè)二十多歲的`青年，他懷抱一把破舊的吉它，細(xì)看，上面滿(mǎn)是劃痕，顯然已經(jīng)有不少看著了。而就是這把破舊的吉它，在青年手中，卻可以媲美那些高掛在樂(lè)器店的任何一把高檔吉它�？v使音色不那么出色，卻是如此打動(dòng)人心，青年一比黝黑的手在琴弦上下竄動(dòng)著、來(lái)回奔跑著，旋律在指間飄飛出來(lái)，感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。
細(xì)看年青人，青年的打扮與乞丐無(wú)異，想必家境不佳，一張從工地上扯下的塑料布上，字卻寫(xiě)得異常工整，上面的大意是：家境貧寒，自學(xué)樂(lè)器，夢(mèng)想成為歌手，為展示自我，獲得肯定……
一曲終了，四周掌聲一片，每個(gè)人眼中都充滿(mǎn)贊許，姐姐第一個(gè)沖上去，掏出10元錢(qián)遞給青年，臉上 帶著鼓勵(lì)的笑容。
沒(méi)想到的是：青年居然拒絕了。他低低地說(shuō)“我并非外出乞討，我只想為自己尋找一個(gè)展示看成我的空間，我會(huì)為我的夢(mèng)想一步一步努力的！”
眾人先是一愣，接著爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲——為了青年不凡的氣度。
“只求展示自我，卻又擁有才華，具有自己的尊嚴(yán)，懷著一顆熱忱，他一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”事后，姐姐這么說(shuō)道，“展示自我，是為了證明自己�！�
展示自己作文 篇4
我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)，雖然我不如別人漂亮，我不如別人聰明，但我有我的性格。在今天的雅思杯口語(yǔ)大賽上，我真正體會(huì)到了什么叫人才濟(jì)濟(jì)，狹路相逢，你爭(zhēng)我?jiàn)Z。真正把我打敗了。
10名初一學(xué)生，不論是東校還是西校，又不論是漂亮還是可愛(ài)。不在于外部，與別人的發(fā)現(xiàn)，而在于自己如何展示，只有你展示別人才會(huì)知道，因?yàn)樵诖筚愔性u(píng)委不會(huì)只光顧你一個(gè)人。站臺(tái)票那個(gè)舞臺(tái)上，面對(duì)下面上百的觀(guān)眾與電視機(jī)前上千觀(guān)眾，你很可能已不屬于你自己。但若你抓住自己的思想，那你就可以綻放光芒。奪得自我。
我用自己的雙眼看到了一個(gè)個(gè)初一學(xué)生流淚，甚至我也看到初二學(xué)生流淚。我眼淚擠了出來(lái)但與此同時(shí)，我在想，倘若當(dāng)初我答應(yīng)爺爺，那么站在講臺(tái)上的是我，而我地如何應(yīng)對(duì)呢？或許你們會(huì)認(rèn)為我很傻，如今這么好的機(jī)會(huì)卻抓不住，但是我卻想：一方面是因?yàn)槿绻椰F(xiàn)在依賴(lài)爺爺，那以后依賴(lài)誰(shuí)呢？另一方面因?yàn)槲业哪懶『ε�，我可能恐懼站在那里�?/p>
20名選手，我佩服你們，你閃是以自我實(shí)力走上去，我并不想依賴(lài)爺爺，我喜歡與你們平起平坐，可能今天若不是爺爺說(shuō)了一聲，我無(wú)法當(dāng)上現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾。但是我卻堅(jiān)信我可能用自己的實(shí)力，征取上這個(gè)位子，登上運(yùn)中這樣的大舞臺(tái)。
我會(huì)告訴你們，今天失去的，不等于明天失去，今天擁有的，不等于明天擁有。面對(duì)如今天的挫折，慶以你的刻服去實(shí)現(xiàn)，而我呢？也不愿再做膽小害怕的小鳥(niǎo)，無(wú)法面對(duì)面前挫折，永遠(yuǎn)離不開(kāi)爺爺?shù)膽驯�，我也要努力�?/p>
展示自已，現(xiàn)在我依然告訴自己，我雖然不如別人漂亮，我不如別人聰明，但是我永遠(yuǎn)擁有我的獨(dú)特。
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