留一點(diǎn)細(xì)心給自己作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的留一點(diǎn)細(xì)心給自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留一點(diǎn)細(xì)心給自己作文1
今天，有一件事令我非常難忘。
預(yù)備鈴剛響，大家都回到座位上坐好。這時(shí)老師提著電腦進(jìn)來(lái)，說(shuō)為了讓我們能更好的寫(xiě)第四單元的作文，要給我們看一組圖片。大家都很好奇，不知道到底是些什么樣的圖片。
老師迅速將電腦和大屏幕連接起來(lái)，將一些照片放出來(lái)了，那些照片使原來(lái)吵吵鬧鬧的教室逐漸變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都專心的看著那組照片。其中給大家印象最深的是這樣一張照片， 11歲的小女孩劉小環(huán)背幾十塊磚走140米才賺3分3厘，那么少的錢是要背80斤重的磚頭才能得到。三分錢，多么可憐的數(shù)目，想想我們，平常5角、1元大家都不會(huì)放在眼里，有些同學(xué)還要求父母給自己全身上下都配上名牌，如果父母不滿足，就在那大哭大鬧，想想，我們隨手丟掉的一個(gè)玩具，一個(gè)文具盒。劉小環(huán)不知道要流多少血汗才能掙到。至此，我們才知道了今天的生活有多么的來(lái)之不易�？吹竭@里，大家都情不自禁地流下了眼淚。老師的語(yǔ)速越來(lái)越慢，聲音也越來(lái)越小了。教室里一片寂靜，只聽(tīng)到彼此的抽噎聲。
留一點(diǎn)細(xì)心給自己作文2
我，是一個(gè)大大咧咧的人，我以為我不具備一個(gè)優(yōu)秀的人與生俱來(lái)的優(yōu)點(diǎn)——細(xì)心。
不知是多久以前，家里來(lái)了一些客人。我當(dāng)時(shí)心里就納悶了：怎么還沒(méi)到過(guò)年的時(shí)間，就開(kāi)始串起門來(lái)了？我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意，就應(yīng)著媽媽給他們端水敬茶，還要好好地接待他們。
媽媽也在這一天忙得不可開(kāi)交，一個(gè)人在廚房里忙里忙外。這時(shí)，我走進(jìn)廚房，看著一片云煙繚繞的“戰(zhàn)場(chǎng)”，母親要我切白菜。
我將白菜放進(jìn)盆子里清洗。只見(jiàn)媽媽將白菜倒進(jìn)盤子里，白菜就已將盤子覆蓋住了，不留一絲細(xì)縫。媽媽洗完后將其撈出，將白菜倒入鍋中，就“嗞”地一聲。沒(méi)過(guò)多久就開(kāi)飯了。我們都在飯桌上吃得正歡，媽媽還在廚房里忙活。最后，只有她一個(gè)人坐在飯桌上吃飯，我看見(jiàn)了只覺(jué)得她好辛苦。
過(guò)了許久，才知道那一天是媽媽的生日，而我卻連一句生日快樂(lè)都沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)，當(dāng)然就談不上生日禮物了。
一想到媽媽為送我上學(xué)，每天天還未亮就起來(lái)，在前面為我遮風(fēng)擋雨。而我卻粗心地連媽媽的生日也忘記了，我在心中真的很恨自己為什么不能再細(xì)心一點(diǎn)，在生活中細(xì)心一點(diǎn)看到媽媽對(duì)我的'好和愛(ài)。
我真的很想留一點(diǎn)細(xì)心給自己。
留一點(diǎn)細(xì)心給自己作文3
2月25日的上午，我們班的同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，排著隊(duì)，準(zhǔn)備到三樓多功能廳上課。這是怎么回事呢？原來(lái)，由于上海學(xué)生在國(guó)際PISA測(cè)試中連續(xù)兩次獲得第一，英國(guó)教育大臣特魯斯女士率領(lǐng)英國(guó)教育考察團(tuán)到上海取經(jīng)，今天，要到我們福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)聽(tīng)一堂數(shù)學(xué)課，校長(zhǎng)選中了我們班———也就是x（x）班啦！
來(lái)到三樓多功能廳，我們看見(jiàn)門口有許多叔叔阿姨，他們有的抬著攝像機(jī)，有的拿著筆記本……這下，同學(xué)們本來(lái)就緊張的心，現(xiàn)在更是激動(dòng)得砰砰直跳了，因?yàn)椋心敲炊嗯_(tái)攝像機(jī)，大家肯定都要上電視了！
上課了，今天給我們上課的，是我們學(xué)校優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師：鄭老師。她笑著對(duì)大家說(shuō)：“這節(jié)課，我們要學(xué)‘算二十四點(diǎn)’�！崩蠋熛冉o我們講了一些關(guān)于“算二十四點(diǎn)”的知識(shí)，跟我們一起玩了“幸運(yùn)對(duì)對(duì)碰”等游戲。接著，就讓同學(xué)們四人一組開(kāi)始玩“算二十四點(diǎn)”游戲。我們小組由我擔(dān)任組長(zhǎng)，大家十分配合，幾分鐘的時(shí)間，我們就寫(xiě)出了3種方法來(lái)計(jì)算二十四點(diǎn)，還得到了老師的表?yè)P(yáng)呢！
留一點(diǎn)細(xì)心給自己作文4
小學(xué)六年里，我有過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)課，給我印象最深的是五年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課。
“鈴……”上課鈴響了，老師手抱一個(gè)紙箱子走進(jìn)教室。把箱子放下后，老師對(duì)我們說(shuō)：“呆會(huì)兒我們要做一個(gè)游戲，讓同學(xué)們上講臺(tái)背誦自己課外積累的好詞語(yǔ)，詞語(yǔ)可以是式式或式。我把全班同學(xué)的名字都寫(xiě)在小紙條上，放在這個(gè)箱子里，抽到誰(shuí)，誰(shuí)就上來(lái)。現(xiàn)在開(kāi)始�！�
老師從箱子里抽出一張紙條，念道：“小東。”小東馬上跑上講臺(tái)，背起他積累的詞語(yǔ)：圓溜溜、紅彤彤、綠油油、灰蒙蒙……背著背著，小東停住了，眼睛望著天花板，支支吾吾說(shuō)不出來(lái)，原來(lái)他想不出還有什么了。老師讓他下去，繼續(xù)抽簽，這回抽到了小紅。我心里暗想：小紅學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次語(yǔ)文考試都名列前茅，肯定能背很多。沒(méi)想到，小紅才說(shuō)了不到二十個(gè)，就再也說(shuō)不出來(lái)了。這到底是這么回事，小紅成績(jī)那么好，怎么回輸給小東呢？
留一點(diǎn)細(xì)心給自己作文5
記得三年級(jí)上的一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師是一位嚴(yán)肅的人，我們非常害怕，也非常恨數(shù)學(xué)老師。（在孩子心里用上了"恨”這個(gè)詞）。
那節(jié)課是這樣的一節(jié)課：上課鈴剛一響，石校長(zhǎng)就已經(jīng)到了我們的教室后面聽(tīng)課，數(shù)學(xué)老師也很快的到了教室，等待我們的到來(lái)。上課了，我們坐在自己的座位上，認(rèn)真地聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講課，老師講的每一步我都聽(tīng)進(jìn)去了，過(guò)了一會(huì)，老師讓我們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我們就認(rèn)認(rèn)真真地抄老師布置的作業(yè)，等我寫(xiě)完后，我就把作業(yè)交給老師了，老師看完后，我就和同桌說(shuō)話，老師拿著其他同學(xué)的本子坐過(guò)來(lái)，彎下腰悄悄地拿著本子打了我兩下說(shuō)：“石校長(zhǎng)都來(lái)了，坐好，別說(shuō)話�！蔽覜](méi)吭聲，老師就走過(guò)去了，等老師檢查完作業(yè)，下課鈴就響了，石校長(zhǎng)也走了，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地走到我身旁說(shuō)：“尤其是尚心心�！彼秃莺莸氐轿业哪樕洗蛄藘上拢蠋熅驼f(shuō)：“下課，”我傷心的哭了。（每次讀到這里，我的心都會(huì)圪蹴一下，想到數(shù)學(xué)老師打孩子當(dāng)時(shí)的情景，想到兒子傷心哭的情景。）
��！這節(jié)課真是讓我難忘！
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