有關(guān)管理自己作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的管理自己作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
管理自己作文 篇1
我是一位生活在鄉(xiāng)村的孩子,父母在外地打工,我就一人和外公外婆生活在一起。此時的我,就得學(xué)會管理好自己的生活。管理好自己的生活,看似簡單,卻很難做到。
爸爸媽媽為了掙錢供我讀書,被迫去外地打工,那年我才五歲。以前爸爸媽媽在身邊的時候,是他們?yōu)槲蚁茨槪瑸槲掖┮、疊被子、煮飯……現(xiàn)在,父母不在家了,外公外婆的年紀(jì)大了,再加上每天他們有干不完的農(nóng)活,就更沒有人來管理我的生活了。曾經(jīng)整天干凈整潔的我,現(xiàn)在已不復(fù)存在了。上小學(xué)了,我從《弟子規(guī)》中了解到:晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手。冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。知道了這些是管理好自己生活的基本要求。我便在心里暗暗下定決心:一定要自己的事情自己做,管理好自己的生活。一回到家,我就纏著外婆,讓她教我洗臉,刷牙、梳頭、系鞋帶、煮飯……從此,每天放學(xué)回家我就學(xué)著做自己力所能及的事,就這樣日復(fù)一日,在外婆的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會了管理好自己的生活。不僅這樣,我還能每天讓外公外婆吃上我做的熱騰騰的飯菜呢!在外打工的父母知道我在家能管理好自己的生活了,他們都為我感到自豪和欣慰。我相信,隨著我一天天長大,我一定可以做得更好!
以前,外公外婆和我說話,我總會不耐煩的答應(yīng)他們,叫我做一些小事時,我會語氣生硬的對他們說:“做什么做,自己去做,我還要看電視呢!”可是,現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,已經(jīng)懂得尊敬長輩了!兜茏右(guī)》里有這么一句話:長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。尊長前,聲要低,低不聞,卻非宜。這句話告訴我們對待長輩應(yīng)該尊敬,不要大呼小叫,F(xiàn)在,外公外婆說的一字一句我都耐心地聽著,外公外婆叫我做的每一件事,我都認(rèn)真完成。外公外婆見我這么懂事了,都夸獎我呢!
同學(xué)們,讓我們管理好自己的生活,讓我們的家人少一份擔(dān)憂,讓在外打工的父母少一份牽掛!
管理自己作文 篇2
大冬瓜同學(xué)是小帥公主班上的一位特別活潑,愛說、愛笑的小男孩。因為長得有點(diǎn)胖,看起來整個人圓圓的,像個大冬瓜一樣,所以大家都叫他大冬瓜同學(xué)。大冬瓜同學(xué)動手能力很強(qiáng),學(xué)東西也很認(rèn)真,就是有一個壞毛病,特別愛發(fā)脾氣。玩積木時,如果其他小朋友不小心將他的積木碰了一下,就要生氣,要發(fā)好一陣子脾氣,嚴(yán)重時還把手里的積木全都扔到地上;涂顏色時,涂得沒有別人快,也會生氣,發(fā)大脾氣,將彩筆都扔了一地,還要大聲哇哇的哭喊。
今天一群小朋友又在班上玩積木。小帥公主用積木排了一個很大很高的高樓,特別漂亮,就像她的公主國皇宮一樣。大冬瓜看見了心里很喜歡,就去搶。結(jié)果,他不僅沒有如愿地?fù)尩剑讓小帥公主的同伴大頭筆給推倒在地上。他又開始發(fā)起脾氣來,一會兒大聲地哭,一會兒大聲的喊。
老師看到了走了過來,了解情況后嚴(yán)肅批評了大冬瓜同學(xué),教導(dǎo)他說:不應(yīng)該去搶別人的東西,就算喜歡別人的東西也應(yīng)該先禮貌地問過別人經(jīng)過別人同意后才可以動別人的東西。我們要和其他小朋友友好相處,這樣才能交到朋友,別人才愿意拿自己的東西和你一起分享。大冬瓜同學(xué)好像明白了老師的教導(dǎo),慢慢地不哭了,也不喊了,但是心里還是很喜歡小帥公主排的那座漂亮得像皇宮一樣的高樓,不時用羨慕的眼神看著那座高樓。
聰明的小帥公主大概看出了大冬瓜同學(xué)的心思,對他說:既然你喜歡這座高樓,那我和你一起再排一座同樣的給你好不好?
大冬瓜同學(xué)聽到,眉開眼笑地拍著手說:好!好!我正不知道怎么才能排得像你這么漂亮呢,小帥公主同學(xué)你真好,其他同學(xué)都不愿意幫助我,不愿意和我做朋友,就你愿意,謝謝你!
小帥公主笑著說:只要你以后不亂發(fā)脾氣,不隨意搶其他同學(xué)的東西,我相信其他同學(xué)會像我一樣,是很愿意來幫助你,和你做朋友的。
聽小帥公主這么說,大冬瓜同學(xué)也意識到了自己的不對,他紅著臉不好意思地說:我知道我這樣做是不對的,放心吧,我以后都不會這樣了,我要學(xué)會大家都喜歡我!說完,就和小帥公主、大頭筆和橡皮擦一起動手排起積木來。不一會,另一座一模一樣的漂亮的高樓便出現(xiàn)了在大冬瓜同學(xué)面前。大冬瓜同學(xué)看著高樓十分高興,還得意地和大家說:今天晚上我不回家住了,我要住進(jìn)這座漂亮的高樓里。逗得大家都笑了起來。
從那以后,大冬瓜同學(xué)就很少發(fā)脾氣了,還和小帥公主,大頭筆,橡皮擦成為了好朋友,越來越多同學(xué)也愿意和大冬瓜同學(xué)一起玩了,大冬瓜同學(xué)也學(xué)會了主動地幫助其他同學(xué),還經(jīng)常受到了老師的表揚(yáng)。當(dāng)然,老師也表揚(yáng)了小帥公主,表揚(yáng)她不因為大冬瓜同學(xué)來搶她的東西而生大冬瓜同學(xué)的氣,還主動地去幫助大冬瓜排積木,主動地和大冬瓜做朋友,幫助大冬瓜同學(xué)克服了愛發(fā)脾氣的缺點(diǎn),還號召其他同學(xué)向她學(xué)習(xí)。樂得小帥公主心里甜滋滋了好一陣子。
管理自己作文 篇3
每個人都有自己的生活,生活都不一樣。生活來源于自己的行動,要想有幸福的生活,就要用實(shí)際行動來換取。有的人生活情況很糟糕,有的人生活得很幸福。他們是如何管理自己的生活的呢?
如果我的生活是糟糕的,我會讓生活一天天地好起來,讓我的生活由衰變盛。
如果我的生活是亂花錢,我會每天不用錢。如果太想用的話,就把錢一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來,放進(jìn)存錢罐里,存到銀行卡里,長大了交給父母,獻(xiàn)上一份孝心。
如果我的生活是貪吃,我會每天不吃零食,多吃蔬菜。如果實(shí)在忍不住想要吃或買零食,就每周吃一次,也可以和爸爸媽媽一起分享,這樣就可以忘記想吃零食。
如果我的生活是五彩斑斕、快樂的,我會繼續(xù)保持下去,讓那些垃圾食品遠(yuǎn)離我并從我的生活中消失。
一個人如果不知道怎樣管理自己的生活,那他已經(jīng)被這張邪惡的大網(wǎng)網(wǎng)住了手腳,使他動彈不得。所以請自己管理好自己的生活,不要被生活網(wǎng)住手腳,因為那樣會讓你從小走上不良道路。如果世界上每個人都管理好了自己的生活,那么地球也不會一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)入危機(jī)。希望每個人都管理好自己的生活!
管理自己作文 篇4
人們都說,高三是最辛苦的一年。而我們卻說,高一是最辛苦的一年。為何這樣說呢?
高中,是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高一,是一個新的起點(diǎn)。自開學(xué)以來,每天都在忙碌著上課,復(fù)習(xí)今天的課,預(yù)習(xí)明天的課,課程一天接著一天,總有吃不消的時候,我們學(xué)的是九科,我們正是為以后打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。終于迎來第一次段考,上了高中才知道,每一次考試都決定著你未來。心對我說,是時候規(guī)劃自己的未來,管理自己的時間。每一次下課鈴響了,總會有期待往外飛的小鳥,然而,也有著一大群勤能步拙的笨鳥先飛。高中學(xué)習(xí)是索然無味的,高中生活是多姿多彩的。剛開學(xué)時,學(xué)長學(xué)姐們征兵買馬,有這各式各樣的社團(tuán),有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣上的文學(xué)社,有利于培養(yǎng)興趣愛好的吉他社,有愛心愛幫助人的教育義工社等等,面對如此多的社團(tuán),勾起了我的誘惑。我毅然的放棄了,因為下個學(xué)期分班,我現(xiàn)在讀的是普通班,起點(diǎn)已經(jīng)落后了,而下一次分班決定著你這三年,仿佛決定了你大學(xué)的選擇。我把別人參加社團(tuán)的時間,多做幾道練習(xí)題,多背幾個單詞。我沒有比別人聰明,但我相信世界上最大的差距不是智商,而是勤奮和堅持。
有時候,一份付出并不能得到一份收獲。可能是方法上有缺陷,所以說,學(xué)習(xí)要有方法;蛟S你每天很勤奮學(xué)習(xí),也比不上下課人影不見的同學(xué)。學(xué)習(xí)是有計劃的,每個時間段你該干嘛,規(guī)定在一定的時間內(nèi)完成。時間,就像海綿的水,只要你愿意總是會有的。我要利用早上上學(xué)前的'時間背單詞,中午放學(xué)后的時間抄寫英語作文,我要利用下午放學(xué)時間整理今天的課堂筆記,我要利用晚上晚修下課后的時間做數(shù)學(xué)練習(xí)冊。課堂時間,跟著老師的步伐走。
學(xué)會管理自己,有著整理的計劃?傆幸惶炷銜l(fā)現(xiàn),原來整理在充分利用好每一分鐘,它將會成為你的習(xí)慣,使你受益終生。堅持不一定成功,但成功需要堅持。
管理自己作文 篇5
管理好自己的生活對于某些人來說很難,對于一些愛學(xué)習(xí)、愛勞動、能說到又能做到的人來說卻很簡單。而我屬于后者,沒有管理好自己的生活,所以我的生活是一團(tuán)糟。
我想把我的生活管理好,就費(fèi)盡心思做出一張表格,讓我的生活變得美好,變得豐富多彩。我每天一起床就把自己的房間整理干凈、整潔,看起來很舒服,然后做各種各樣甜美的早餐,再背著書包去上學(xué)。放學(xué)以后,為爸爸媽媽做些家務(wù),干一些有意義的事,和朋友們一起游戲,看一會兒電視,出去玩一會。就這樣,我讓自己的生活變得更加豐富多彩,變得更加有情趣。
我想把我的生活管理好,就每天把精力放在管理我的生活上。在學(xué)校,我會把個人衛(wèi)生做整潔,頭發(fā)經(jīng)常洗,雙手洗干凈,勤剪指甲,再把班級打扮得漂亮,見到領(lǐng)導(dǎo)禮貌地問聲好。下課不追逐打鬧,按時完成作業(yè),聽從老師安排,時不時玩玩小游戲,讀讀課外書,查查資料,讓我的生活變得更加豐富多彩,變得更加美好。
我想把自己的生活管理好,在家里,做做運(yùn)動,出去透透氣,不把家里弄得亂七八糟,把家里穿一件厚厚的棉衣,像春姑娘一樣,晚上騎自行車出去玩或出去散散步。把表格做得精美,每天都按照表格去做,但我一天跟一天會做不類似的事情,不然我的生活既重復(fù)了又沒有情趣。做不類似的事情,我相信我的生活就會變得如升天一般有情趣。我想:如果我登天了,那原來的我會變得怎么樣?那暴躁的脾氣又會變得怎么樣?
管理好自己的生活,只要持之以恒我相信一定會做到的,可是像我這樣的性格,想得那么美好,安排得那么周全我不一定做得到。不過我相信,經(jīng)過我的努力,“世上無難事只怕有心人”沒有什么難得到我的。
管理自己作文 篇6
生活中,我們是自己主人,所以管理好自己的生活至關(guān)重要。
在日常生活中,要養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。早上不能貪睡,不要因為不想起來就繼續(xù)沉睡。實(shí)話說“萬事開頭難”,第一件事情做好了,后面的事就會順利很多。老師曾說:“當(dāng)別人在玩耍,在休息的時候,就是你超越別人的最佳時機(jī)!蔽页錾碡毢改敢怖狭,我沒有任何的物質(zhì)條件可以跟周圍的人相比。所以,我必須要奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),超過我周圍的所有同學(xué)。我還要努力考上大學(xué),將來能成為祖國的有用之才,回報父母的養(yǎng)育之恩。
從今天起,拒絕貪懶惰。早上來到學(xué)校,拿起書本大聲朗讀,把每一篇課文都讀到滾瓜爛熟的地步。多溫習(xí)以前的知識,預(yù)習(xí)后面的文章,這樣才能把文章字里行間的意思理解透徹。課堂上要勤動腦,多動手,積極主動回答問題,不懂的地方及時向老師請教。學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流,我國古代偉大的思想家、教育家孔子曾說:“三人行,必有我?guī)熝;則其善者而從之,其不善者而改之。”學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處,這樣才能使自己更加強(qiáng)大。
課余時間應(yīng)該走出教室放松一下,沐浴溫暖的陽光,呼吸新鮮的空氣,觀看歡快的小朋友享受童年的美好,會我們的大腦更清醒。
管理好自己的生活,我們還要管好自己,做一個誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、樂于助人的人。弟子規(guī)上講:“事雖小,勿擅為;茍擅為,子道虧……凡出言,信為先;詐與望,溪可焉!睙o規(guī)矩,不成方圓。我們每個人都應(yīng)該管好自己,約束自己的行為,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。
我們可以平凡,但絕不能平庸。周總理曾說:“為中華之崛起而讀書。”為了中國夢,也為了自己,我們一定要勤學(xué)苦練,奮發(fā)圖強(qiáng)。
管理好自己的生活,就是給未來奠定基石;管理好自己的生活,就是為父母出人頭地;管理好自己的生活,就是向別人展示最棒的自己。
管理自己作文 篇7
今天放學(xué)媽媽告訴我一個好消息,吳老師表揚(yáng)我工作很負(fù)責(zé)。我的工作是每天中午尋找需要改數(shù)學(xué)作業(yè)的人,記得周二我改好作業(yè)交給吳老師,吳老師對我說:“你愿意幫我找?guī)讉人嗎?”我想想沒想就說:“好的。”我心想明天我還要爭取這份工作。
周三中午我到301班去找吳老師,主動問吳老師:“以后我能不能每天都由我來做這份工作!眳抢蠋熕斓恼f:“可以。你可以堅持的話,到四年級你可以繼續(xù)!蔽腋杏X為老師服務(wù)真幸福。
原來只有做到管理好自己才能管理別人。
管理自己作文 篇8
這一段時間鳴鳴寫作業(yè)時總要求大人陪著,每天晚上全家都要圍著他轉(zhuǎn),而且寫作業(yè)時也不認(rèn)真,總是讓大人催,有幾次氣的我實(shí)在是控制不住了,還對他發(fā)了脾氣,這樣弄得大家都不高興。這幾天不斷的思考如何才能讓鳴鳴不依賴家長,輕松、自覺的完成自己的任務(wù)。老公開完家長會回來說劉老師要求培養(yǎng)孩子的自理能力。我由此受到了啟發(fā),強(qiáng)扭的瓜永遠(yuǎn)不甜,強(qiáng)迫孩子隨著家長的意愿學(xué)習(xí)與生活,效果永遠(yuǎn)不好。為此,決定讓孩子嘗試著自己管理自己,自己的事情自己安排,看看效果如何。
星期六下午我和兒子說:“你說爸爸媽媽累了一天了,回家想干點(diǎn)自己的事吧,可是回到家還要陪著你,全家都圍著你轉(zhuǎn)。爸爸媽媽在單位讓領(lǐng)導(dǎo)管著,回家還要讓你管著,多累呀。”鳴鳴說:“俺也是呀,在學(xué)校讓老師管著,在家讓你們管著。”我說:“那好,從明天開始我們自己管自己,自己想著自己的事,自己做主行嗎?”“好的!庇谑俏覀兩潭ㄗ约汗芾碜约骸:网Q鳴商定明天的任務(wù)有:練習(xí)口算題一張、語文小卷一張、聽寫生字、數(shù)學(xué)小卷一張、練琴十遍。
晚上鳴鳴睡著了,和老公商量明天誰也不能提醒鳴鳴寫作業(yè)的事,看他會怎么做。如果這樣整天的為學(xué)習(xí)而吵孩子,時間長了孩子不僅會厭學(xué),而且自主學(xué)習(xí)的能力一點(diǎn)兒也沒有養(yǎng)成,到高年級以后麻煩就大了。于是,為了讓鳴鳴早上起床后能及時發(fā)現(xiàn)自己的任務(wù),我晚上睡覺時把他第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了桌子上。
星期天的早上,我和老公醒了,但是都沒有起床,在床上躺著,想等鳴鳴先起床看看他會怎么辦。突然聽見鳴鳴喊了一聲:“媽媽!蔽覀儌z裝著在睡覺,不搭理他?墒撬唤辛艘宦暎筒唤辛。過了大概十幾分鐘,我說:“鳴鳴可能去寫卷子了!崩瞎幌嘈,便自己躡手躡腳地走到鳴鳴的臥室,偷偷的看了看,回來高興地說:“是在寫呢!蔽覀儍蓚又躺下了。過了一會,鳴鳴跑到我們床上,撒嬌的說:“哎呀媽媽,累死了!蔽覀児室鈫枺骸澳阆茨樍藳]?你干什么呢?”他說:“媽媽快做飯吧,我都快餓死了。我都寫了一張數(shù)學(xué)卷子了!
昨天下午放學(xué)回到家,我和鳴鳴休息了一會,鳴鳴吃了一點(diǎn)零食。我說:“我去做飯!兵Q鳴主動地說:“我去寫作業(yè)!保ü约汗芾碜约浩鹱饔昧耍┪易鐾觑垼Q鳴也快寫完作業(yè)了。
今天中午吃完午飯,鳴鳴說:“媽媽,我能不能不彈琴呀。”我說:“不管,自己的事自己做主!闭l知這孩子沒吭聲,自己跑到書房彈琴去了,而且沒有讓我們陪著。
看來孩子并不像我們想的那樣,什么事情都離不開大人,還是有自己的主見的。只要我們家長能夠大膽的放手,給孩子機(jī)會,我相信我們的每一個孩子都能夠自己管理好自己。
管理自己作文 篇9
“晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手。冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。”我們要學(xué)會自己把握自己的日常生活安排好,把自己的事情管理好,這樣不僅會鍛煉自己,也會使別人更舒心、放心。
我的爸爸媽媽經(jīng)常不在家,哥哥也在學(xué)校里,一個星期才回來一次。爸爸媽媽在出去之前,千叮囑,萬囑咐叫我做事認(rèn)真一點(diǎn),洗碗時,要洗得干凈,睡覺之前要下樓檢查門窗是否已關(guān)好,電氣都關(guān)好了沒有等等。我總是漫不經(jīng)心的回答,但做起來卻是粗心大意。媽媽走后,我就開始洗碗,但我洗的碗不是有油脂就是有一些硬點(diǎn)點(diǎn),有時候睡覺之前也忘了關(guān)門窗。爸爸媽媽有時候總會突然襲擊,來看看我這些是否做好,當(dāng)我忘記關(guān)門窗的時候,他們就斥責(zé)我:你沒有關(guān)門窗,萬一壞人進(jìn)屋來咋辦?我一聽他們這樣說我,臉上覺得辣乎乎的,心里很不是滋味。
還有一次,媽媽和爸爸要上街去玩。媽媽讓我快點(diǎn)做作業(yè),少玩手機(jī),早點(diǎn)兒睡覺。我鄭重的答應(yīng)了,可卻一直在玩手機(jī),到了晚上十點(diǎn),我調(diào)了六點(diǎn)的鬧鐘,然后關(guān)了燈,在床上玩手機(jī),等到六點(diǎn)鐘的時候,我起了床,收拾書包時,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有做完,又急急忙忙的去做作業(yè),早飯也沒有吃,鞋也沒有換,等我做完作業(yè)一看,糟了,七點(diǎn)二十了,我又急急忙忙跑去換“行頭”,換好后已經(jīng)七點(diǎn)四十了,我正準(zhǔn)備出門,看見媽媽早就在等我了,她對我說:“我早知道你會遲到,快點(diǎn),我送你去上學(xué)!痹诼飞,媽媽對我說:“你看,如果不管理好自己的時間,不管理好自己的事,不合理安排,一定會遇到很多麻煩的。你都這么大了,要學(xué)的東西還很多,一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。”我“嗯”了一聲,這次不是含糊的回答她,而是認(rèn)認(rèn)真真的。我暗暗下決心,一定要管理好自己的時間,安排好自己的事情等等。
從那以后,早上起床時,我會梳好自己的頭發(fā),而且還會自己做早飯,不讓家人為我操心。爸爸媽媽不在家時,我也會檢查門窗是否關(guān)好了,同樣也會認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的各項作業(yè)。這些生活中的簡單的事,我們要學(xué)會自己管理,并且管理好。雖然我現(xiàn)在還沒有做到最好,不過,我會努力的做得更好。因為我已經(jīng)是個大孩子了,也算是一個小大人了,要做爸爸媽媽的乖孩子,為自己以后的生活打好基礎(chǔ)!
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