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人生路自己走作文（精選24篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的人生路自己走作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生路自己走作文 1
鳥有鳥語(yǔ)，蟲有蟲鳴，花開(kāi)花謝，各有不同。百靈的嗓子固然婉轉(zhuǎn)清脆，但叢中小鶯也讓人不禁為之心動(dòng)；牡丹固然嬌艷，但荷花也有它不可比擬的清高姿態(tài)。
茫茫滄海，蕓蕓眾生，永遠(yuǎn)也找不出第二個(gè)自己，自己永遠(yuǎn)是地球上的六十億分之一。也許你平凡無(wú)奇，也許你出身豪門，那又如何？生命是自己的，誰(shuí)又能主宰你？蒲公英且開(kāi)得出自己金燦燦的“小太陽(yáng)”，狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的綠蕙子，那我們呢？我們也要擁有一個(gè)屬于自己的人生。不是有句話嗎？走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
人活著，就要活出個(gè)性，活出自我。在別人都夸一件藝術(shù)品好時(shí)，我們也可以發(fā)表自己的看法，可以給予否定的評(píng)價(jià)。只要我們的觀點(diǎn)合乎情理，又何必隨聲附和、隨波逐流呢？
杜甫一生經(jīng)歷了許多磨難，別人也許會(huì)因此而迷茫，抑郁難解，他們也許會(huì)不堪艱辛，在半途跌倒時(shí)選擇放棄，但杜甫沒(méi)有，他選擇了別樣的生活。他用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的心聲，他的詩(shī)廣為人知，流傳至今，他也因此青史留名。杜甫走出了屬于自己的人生路。
日本足球隊(duì)在亞洲也算是首屈一指的強(qiáng)隊(duì)，但他們卻扔掉自己的球風(fēng)，去學(xué)習(xí)巴西隊(duì)，真是可笑。難道別人的東西好就一定適合自己?jiǎn)幔窟@不，日本隊(duì)的“巴西夢(mèng)”沒(méi)做成，反倒連自己的“日本風(fēng)”也丟掉了。
我也曾想做第二個(gè)李想，想擁有兩億的資產(chǎn)，不過(guò)，這仿佛不太現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槲揖褪俏�，我為什么要去成為第二個(gè)李想呢？財(cái)富與美好的生活完全可以用自己的`雙手去創(chuàng)造，何必去做一個(gè)不是自己的人呢？
人生路，自己走。小小的蒲公英、狗尾巴草尚且堅(jiān)持飛揚(yáng)自己的路線，開(kāi)自己渺小的花，何況我們呢？
貧窮并不代表平凡，富有也不代表偉大，蒼天視萬(wàn)物平等，何必去一味模仿？不如腳踏實(shí)地，走自己的路，像狗尾巴草一樣開(kāi)出屬于自己的花，即使平凡又如何？
人生路，自己走。
人生路自己走作文 2
鳥，有鳥語(yǔ)；蟲，有蟲鳴；花開(kāi)花謝，各有不同。百靈的嗓子固然婉轉(zhuǎn)清脆，但林中小鶯也會(huì)不禁讓人為之心動(dòng)；牡丹的模樣自是富貴嬌艷，但泥中蓮花也自有它的清高淡雅。
茫茫滄海，蕓蕓眾生，卻都無(wú)法找出第二個(gè)自己，你，永遠(yuǎn)都是地球上的六十億分之一。也許，你來(lái)自平凡；可能，你出生豪門，但那又如何？生命是自己的，唯有自己能夠主宰。
蓮花雖出自淤泥卻能夠不沾染污穢，梅花雖生在寒冬卻能夠傲雪開(kāi)放芳香撲人。而我們呢？我們也要同樣擁有一個(gè)屬于自己的人生。不是有句話嘛：走，自己的路，就讓別人說(shuō)去吧！
人活著，就是要活出個(gè)性，活出真我。在所有人都千篇一律地做一件事時(shí)，我們何嘗不可以運(yùn)用自己獨(dú)特的見(jiàn)解來(lái)打破常規(guī)讓人感到新穎、眼前一亮呢？只要能夠做到不脫離主題，又何必隨聲附呢？
眾所周知的，海倫凱勒一生多磨多難，當(dāng)一個(gè)人失去了視覺(jué)，成為一個(gè)聾啞人時(shí)，換做別的人，也許會(huì)因此絕望，抑郁難解，他們也許會(huì)不堪艱辛，在半途中栽倒。但是海倫凱勒并沒(méi)有這樣，她選擇了別樣的生活，她用心靈感受文字，最終成為了美國(guó)著名的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，因此她青史留名，她的作品也廣為人知，流傳至今�？梢哉f(shuō)，海倫凱勒走向了屬于自己的人生路！
原本，日本足球隊(duì)在亞洲也算是首屈一指的強(qiáng)隊(duì)。但是，他們卻不惜丟掉自己的球風(fēng)，而去學(xué)習(xí)巴西隊(duì)，這真是可笑至極。難道說(shuō)別人的好東西就一定適合自己?jiǎn)�？這既是不明智的表現(xiàn)，也不是自信的表現(xiàn)。這不，日本隊(duì)可笑的.“巴西夢(mèng)”沒(méi)做成，反倒連自己的“日本風(fēng)”也丟掉了。
我曾經(jīng)，也想模仿多個(gè)成功的人，學(xué)習(xí)方面的，寫字方面的，習(xí)作方面的，等等。但是，到后來(lái)，我便放棄了。因?yàn)槲揖褪俏�，我為何要去模仿別人呢？幸福與成功完全可以用自己的雙手去創(chuàng)造，我為何要做一個(gè)不真實(shí)的自己呢？
人生路自己走作文 3
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，人生之路沒(méi)有波瀾不驚的，難免磕磕絆絆，跌跌撞撞。但沒(méi)有人能代替你去跋涉，人生路，得自己走。韓非子曾說(shuō)：恃人不如自恃，一輩子依仗別人茍活的人，他的生命便如一潭死水。上帝賦予我們的使命是開(kāi)創(chuàng)，為自己埋單，對(duì)自己負(fù)責(zé)，做自己的主人。我們每個(gè)人都是行進(jìn)在自己生命年輪邊緣的行者，我們得靠自己趟過(guò)急湍的河水，越過(guò)巨大的磐石，披荊斬棘，撒過(guò)奮斗的血雨之后方可采擷到成功的花兒。
為自己作主，因?yàn)槟悴攀悄闳松返?主宰者和掌舵者。唐玄奘25歲離開(kāi)長(zhǎng)安西游。蒼涼的沙漠中他迷了路，無(wú)人問(wèn)津的荒漠，他只能自食其力越戈壁，翻峻嶺，經(jīng)碎葉城，渡阿姆河，登帕米爾高原，闖鐵門關(guān)天險(xiǎn)，經(jīng)歷了一年的時(shí)間，終驅(qū)步到了天竺國(guó)，取回了真經(jīng)。
行走在自己的人生之路上，艱苦困難是必經(jīng)之途徑，一旦相遇，切不可畏首畏尾，畏不前，要為自己開(kāi)辟出一條生路來(lái)，你可能走的得趔趄，但始終要抱定一個(gè)念頭，那就是：天無(wú)絕人之路，車到山前必有路，人生路，需自己來(lái)走，依仗他人無(wú)濟(jì)于事。
1960年3月25日，中國(guó)登山隊(duì)全體隊(duì)員開(kāi)始向珠穆朗瑪峰攀登。一段時(shí)間后，王富洲、劉連滿、屈銀華、貢布四人開(kāi)始出現(xiàn)呼吸急促，體力不支的狀況，然而四人并沒(méi)有怯懦，他們咬緊牙關(guān)，用篤定的毅力最終征服了珠峰這座讓人企及的世界高峰。他們的腳印鑲嵌在了珠峰的皚皚白雪上，他們靠自己為自己在人生路上踏出了最強(qiáng)音。
教育家陶行知說(shuō)道：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干�？咳�、靠天、靠祖上，都不是好漢。人生路，自己走，不要向別人乞討，讓別人為你買單，把自己的命運(yùn)轉(zhuǎn)交給別人，而自己只剩下干癟的軀殼。居里夫人曾說(shuō)：“人生路要靠自己走，才能越走越寬。”我想說(shuō)：“人生路，自己走，才能走得坦蕩，活得從容！”
人生路自己走作文 4
許多人都認(rèn)為好書因是名著或帶有強(qiáng)烈地教育意義的書，可我卻不這么看待。讓我否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn)其實(shí)是因?yàn)�，沈石溪的一套�?dòng)物小說(shuō)它陪伴了我大半個(gè)暑假，它也改變了我腦海中一些根深蒂固地想法，如：烏鴉一定是不幸地像征，狼是最狠的，殘忍的，六親不認(rèn)的，狐貍一定是狡猾的……在《紅奶羊》這個(gè)故事中，小黑為了報(bào)答莎莎哺育他的恩情而放棄這可以救命的食物，讓我見(jiàn)到了狼有情有義，知恩圖報(bào)的一面，在《金色的腳印》一書中，我對(duì)狐貍的情感在一而在，再而三地改變著，由恨到愛(ài)又由愛(ài)到敬，特別是看到狐貍父母為了哺育小狐貍將窩搬到它們最痛恨的人類的地板時(shí)，我的心中不由地升起了一股敬畏之情，我被震撼了，狐貍也有如此強(qiáng)烈地母愛(ài)，如此強(qiáng)烈地責(zé)任心。而在《烏鴉銀點(diǎn)》一書中我看到了烏鴉團(tuán)體地紀(jì)律性和烏鴉領(lǐng)袖地重要性……在每一本書中，每個(gè)動(dòng)物或冤屈，或悲慘或豪邁地故事總能讓我肅然起敬，而貫空著整套書地卻是一個(gè)人人向往的.詞——愛(ài)，的確，在危及時(shí)刻是愛(ài)拯救了莎莎被狼吞食地命運(yùn)，在失去自由時(shí)，是愛(ài)使小狐貍安然去世，在寂寞落魄時(shí)，是愛(ài)使灰滿又奪回了狼酋的位置，有人說(shuō)：“錢不是萬(wàn)能的，而沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的�！笔菒�(ài)使世界變得美好，也正是愛(ài)使我們能和平生存。
而現(xiàn)在，人們?yōu)榱隋X而去獵殺動(dòng)物們，這種行為是可恥的，我希望每個(gè)人都別再傷害動(dòng)物，我還想向世界呼吁：不要再傷害動(dòng)物了，讓我們和平共處，做朋友吧！
人生路自己走作文 5
泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹？
——題記
“你能找到我們走來(lái)時(shí)的腳印嗎？”
我低頭看著地，很快就找到了，并指給父親看。
“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候，你能找到這些腳印嗎？”
我馬上回答不能。父親問(wèn)我為什么。
“因?yàn)橄铝擞�，土地變得泥濘，所以留下了痕跡�！�
父親邊走邊說(shuō)：“這不就是人生嗎？”
“人生？”我猛地醒悟過(guò)來(lái)，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我望著父親踏下的一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的'腳印，仔細(xì)地思考著這個(gè)過(guò)程中收獲的智慧。
我不能因?yàn)樵诟?jìng)賽成績(jī)出來(lái)后，得知自己名落孫山時(shí)，就悶悶不樂(lè)，不能一味地消沉，而不去反省自己的錯(cuò)誤。明白自己在這次失敗中失去了什么，才會(huì)有新的收獲，我要在得失中成長(zhǎng)。
人生就是這樣，人的一生正是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。在人生路上，只有留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值，這是我和父親一起走泥路時(shí)得到的啟示。
挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值，才能書寫生命的意義。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與父親一起走泥路時(shí)收獲的智慧，我將踏出一個(gè)個(gè)展示自己價(jià)值的腳印，用我的行動(dòng)為自己書寫一條成功之路。
暗淡的眼睛重新煥發(fā)出光彩，我拉起父親的手，“爸爸，我們回家吧！”向前望去，遠(yuǎn)方的的道路雖曲折，但我會(huì)堅(jiān)定不移地繼續(xù)前進(jìn)，我也不會(huì)再迷茫。
人生路自己走作文 6
常能聽(tīng)到別人這樣說(shuō)：“腹有詩(shī)書氣自華”，意思是讀過(guò)書的人氣質(zhì)和普通人不同。是的，讀書能提高人的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)美好的心靈。一本好書就像好朋友一樣，陪伴我們成長(zhǎng)。
讀書，不但要認(rèn)真讀、仔細(xì)讀，更要找到讀書的方法。所謂“眼到、口到、心到”，讀書不只是用眼看，用口讀，最重要的是用心去感悟�！靶摹笔侵缸约旱木瘛⒆⒁饬�，周圍的一切妨礙不到你，可以體會(huì)到書中的喜怒哀樂(lè)，人情冷暖。
小時(shí)候，媽媽給我買了第一本啟蒙書《格林童話》，我聚精會(huì)神地聽(tīng)媽媽給我朗讀。次數(shù)多了，我便可以把里面的故事都繪聲繪色地講出來(lái)，別人都夸我。從此，我便和書成為了朋友。在我孤獨(dú)時(shí)，它給我講道理；在我疲憊時(shí)，它讓我放松。那些天真的童話中讓我明白了謙讓，懂得了禮貌，同時(shí)還學(xué)會(huì)了許多許多。
它為我開(kāi)啟了童話的大門，那里有小兔子、小松鼠和我交流；有小鳥伴我歌唱；有蝴蝶陪我跳舞……美麗的童話世界同我一起走過(guò)人生之路。
在書的陪伴下，我長(zhǎng)大了。
我便走進(jìn)了小說(shuō)的王國(guó)，每位著名的作家都給我?guī)?lái)了不同的樂(lè)趣：曹文軒的《山羊不吃天堂草》、高爾基的《童年》、契科夫的《小公務(wù)員之死》給我的`感觸很深。一幅幅精彩的畫面呈現(xiàn)在我面前，我的人生之路從此又多了一條彩虹。
走在人生的道路上，書是我們不可缺少的東西，它是一把打開(kāi)成功大門的鑰匙。
從小到大，書香一直伴我前行，不知不覺(jué)，那縷縷書韻便飄到了我的心底……
人生路自己走作文 7
曾經(jīng)有兩條路擺在我面前，我沒(méi)有去珍惜，直到現(xiàn)在才后悔莫及，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)選擇第二條！
我站在路口，毫無(wú)頭緒地站著，對(duì)于人生的選擇，我怯場(chǎng)了，我無(wú)法知道走兩條路的命運(yùn)是什么，但是永遠(yuǎn)不能后悔。因?yàn)槲覈L試著用一生去走他，然后在路的盡頭死去，什么都不愿后悔，無(wú)法后悔。
正當(dāng)我舉棋不定時(shí)，一位傷心的老人過(guò)來(lái)指著第一條路，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)別走第一條路，這會(huì)讓你變成我這樣�！蔽掖蛄恐�，只見(jiàn)他瘦骨嶙峋，衣冠不整的他顯得幾分脆弱。
我有強(qiáng)健的體魄，有精明的頭腦，有光明的前途，我決不可能變成他這樣。于是，罪惡的想法影響了我罪惡的一生，我不顧老人的阻攔，選擇了第一條路。
一進(jìn)去，只見(jiàn)金壁輝煌，燈紅酒綠，一片繁榮的景象，我一邊走，一邊享受著。漸漸地，我變得貪婪，膽小，脆弱，邪惡，我還不停地詛咒老人對(duì)我撒下的謊言，這樣的生活多好，多舒服�。�
但，當(dāng)我年過(guò)半百，走過(guò)路的一大半的時(shí)候，一切都沒(méi)了，只剩下冷清，無(wú)助，失落，周圍只有荊棘，只有狂風(fēng)。我老了，沒(méi)力氣了，只能任憑風(fēng)雨打擊著我，我就這樣度過(guò)余生，在路的`盡頭看到我兒時(shí)的伙伴日日，日日選擇了第二條路。她說(shuō)她的一生，前半生在苦難中掙扎，后半生享受著前半生帶來(lái)的甘甜。于是，她有了充實(shí)的一生。
我后悔了，人生，就這樣走過(guò)來(lái)了……
人生路自己走作文 8
如此親切的詞語(yǔ)。父親，是那一個(gè)為我們遮風(fēng)擋雨的男人，他的皮膚劃滿了歲月的傷痕，看著背影有一種辛酸的苦。
無(wú)論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，我都喜歡靠在他堅(jiān)實(shí)的背上，雙手輕輕的抱著他。每當(dāng)這時(shí)，他都會(huì)問(wèn)我：孩子，你冷嗎？”我是想在他身上取暖嗎？不，我就喜歡靠在這一個(gè)背上，他總會(huì)給我?guī)?lái)安全感。我輕輕的回答他“不�！�
小時(shí)候開(kāi)始，我就很喜歡跟著他跑。每一回看著他騎車駛?cè)サ谋秤埃叶紩?huì)急著大哭。就因?yàn)槲腋�，我認(rèn)識(shí)了許多朋友所以我每回跟他出去都是為了和別人為玩。
隨著年齡的增大，我不再像從前那樣，天真活潑，可愛(ài)無(wú)邪，也不再像以前那樣跟他出去到處跑，而小時(shí)候那種幼稚的'行為被我冰封在心口，不會(huì)再被融化，因?yàn)橐苍S會(huì)碎一地。
而我也曾多次想過(guò)，有沒(méi)有可能再會(huì)到小時(shí)候�？墒�，可是......小時(shí)候那一種天真就像一種遺失的美好，再也找不回來(lái)了。而我也能從他的臉上看到對(duì)歲月流逝的悲傷神情，父親每個(gè)星期都會(huì)有幾天出去工作，而我平日里早已對(duì)他形成了一種依賴，到那幾天，我才真正體會(huì)到，他對(duì)我的重要性超過(guò)了母親。
”時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓變老了.......“這一首《父親》回蕩在我腦海里。是啊!時(shí)光慢一些吧，讓我再體會(huì)下這樣的時(shí)光，讓我再來(lái)守護(hù)他。哦!父親!即使你白發(fā)蒼蒼，在我眼中，也會(huì)是那個(gè)最精力旺盛的你!
人生路自己走作文 9
老師，您是我人生路上的領(lǐng)路人，是我前進(jìn)的馬達(dá)，是我迷霧中的啟明星。因?yàn)�，那一次…�?/p>
那是我們上一年級(jí)開(kāi)學(xué)不久的時(shí)候，我們還在咿呀學(xué)語(yǔ)，您教我們學(xué)拼音，那時(shí)我們一點(diǎn)也不懂，您急得滿頭大汗，終于，我們忽忽悠悠的便開(kāi)竅了，您長(zhǎng)舒了一口氣。接著，您教我們寫一、二、三、四、五。許多同學(xué)不會(huì)寫，還有用左手寫字的。我就更不用說(shuō)了，連握筆的姿勢(shì)都不會(huì)，您看見(jiàn)了我不會(huì)握筆，耐性十足地一筆一劃地教我寫字，叫我如何握筆。我聽(tīng)了您的教導(dǎo)，便全神貫注的開(kāi)始寫字。可是，一口氣吃不成胖子，學(xué)了很多遍，我都沒(méi)學(xué)會(huì)，無(wú)論您多么教導(dǎo)我，多次啟發(fā)我，我都沒(méi)學(xué)會(huì)。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，您讓我留下，其他同學(xué)都走了，您一心一意地教我握筆的姿勢(shì)，并且鼓勵(lì)我，我被您深深的感動(dòng)了，我格外認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫字，雖然寫得字一點(diǎn)也不好看，可您仍舊鼓勵(lì)我，我累了，但回頭看見(jiàn)您那微微一笑，便加緊練習(xí)。太陽(yáng)公公下山了，您與我一起走出校園，并且在路上講了許多使我永生難忘的道理。練字，不能半途而廢，要一直練下去，不能停。這樣，才會(huì)有收獲。我似懂非懂的'點(diǎn)點(diǎn)頭。
老師，您如一位勤勞的園丁，我們就是花朵，您勤奮的勞動(dòng)滋養(yǎng)了我們。您如藍(lán)天，我們就是白云，您是我們的領(lǐng)路人。您如月亮，我們就是星星，您為我們講故事。
我不由自主地說(shuō)“感謝您，我敬愛(ài)的老師�！�
人生路自己走作文 10
讓我們聚在一起講故事的時(shí)候，還沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的流逝，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)夜深了。
很久以前我們還年輕，我們一起聚集在學(xué)校的操場(chǎng)上面，我們一起散步，一起聊天，講著漫不經(jīng)心的日常化，可是內(nèi)心卻又感覺(jué)無(wú)比的舒適與正常。那些自由自在的感覺(jué)，其實(shí)在每一個(gè)瞬間都忽然就飄忽到了我們眼前，即便是那些生活有著短暫的缺憾，有著不自由的束縛，但是仍然會(huì)讓我們感覺(jué)充實(shí)。
也許當(dāng)我們真的逃離了這些所謂學(xué)校的監(jiān)獄和牢籠，那么我們就即將墜入另外一個(gè)社會(huì)的牢籠，里面無(wú)論怎樣都得不到絕對(duì)的自由，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們本身就被束縛在這樣一個(gè)巨大的世界里，就好像有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天地之大，每一個(gè)人都在熔爐之間苦苦煎熬。
或許有的'人天生勇敢善良，他們?cè)敢馊奚约�，為其他人開(kāi)辟一條嶄新的道路，可是在這條路上他們也并沒(méi)有展現(xiàn)出自己全部的勇氣和信心來(lái)，他們并不知道其他人和自己的情況是不一樣的，所以就算是嘗試很多的道路，他們也不會(huì)去多看什么，更不會(huì)覺(jué)得那些嘗試那些結(jié)果都有著多么大的差異化。
每一個(gè)故事都有著他們自己的喜怒哀樂(lè)，然而當(dāng)你真的看清楚他的原因時(shí)，你就會(huì)覺(jué)得原來(lái)這一切其實(shí)都是體驗(yàn)都不能提的過(guò)往。
有時(shí)候想一想全是年少幼稚而又青澀的傷痛。
而你卻始終都在這片記憶當(dāng)中，找到了那篇?dú)q月永恒。
人生路自己走作文 11
小時(shí)候，我其實(shí)不怎么喜歡讀書，總是覺(jué)得這是一件很無(wú)聊的事情。
漸漸地，我覺(jué)得書像詩(shī)苑里的一朵奇葩；宛若那美麗的貝殼；好似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴；仿佛那沁人心脾的旋律。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。五歲的時(shí)候，我總愛(ài)看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講自以為很神秘的.故事，沉浸于童話中，做著一個(gè)溫馨的夢(mèng)。
等到再大一點(diǎn)，隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng)，我開(kāi)始讀小說(shuō)。讀《霧都孤兒》，令我知道了奧立弗；讀蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》，讓我認(rèn)識(shí)了安妮；讀《魯濱遜漂流記》，令我著迷。我認(rèn)真地讀，細(xì)細(xì)地品味，總覺(jué)得心里甜甜的。
更大一點(diǎn)，我就漸漸被古代詩(shī)詞所吸引。我知道了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是描寫朋友之間依依惜別的；了解了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”是關(guān)于報(bào)效祖國(guó)的；明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是描寫高風(fēng)亮節(jié)的；知道了“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”是描寫春天景色的。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)開(kāi)始閱讀名著。那些《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》都不在話下。因此，閱讀使我有了理想的樹(shù)立。以前的我一點(diǎn)兒也不想找大，覺(jué)得長(zhǎng)大很無(wú)聊，要干這干那，沒(méi)有了自由。自從媽媽給我買了幾本書后，我就改變了想法，決定要做一位博學(xué)廣聞的好老師，它讓我整天想得癡迷。
書滋潤(rùn)著我平凡的人生，讓我們以書為伴，以書為友，以書為鑒，在書中遨游吧！
人生路自己走作文 12
追憶，似水；回憶，如荼。細(xì)品一杯香茗，輕吟一首歌謠，路轉(zhuǎn)千遙，韻意滿屋。在春意盎然的景色里，再次踏上記憶的小路，注定擁有不同的感受，讓心靈滿載歸途。
人生路途很長(zhǎng)，又是那么神秘而未知，于是我們注定了會(huì)走許多錯(cuò)誤的路，彎彎的，走了很久很久。直到如今，站在小路的盡頭，愕然回首，發(fā)現(xiàn)了滿地的荊棘，褐紅的'鉤刺。卻不曾想過(guò)，自己早已傷痕累累。
不知道是否應(yīng)該感謝那條鮮血走過(guò)的痕跡，也許人生，就是一條條滿布挫折的路，每個(gè)人走過(guò)，都艱險(xiǎn)萬(wàn)分。沉寂了許久的夕陽(yáng)，再次讓人感受到暮年的光輝，暖黃色，暖心的色彩。
無(wú)山無(wú)水，無(wú)心無(wú)言�；貞浾者M(jìn)現(xiàn)實(shí)，光輝交錯(cuò)，滿是心酸。人踏半生千百路，心過(guò)半世情方碎；夢(mèng)入情殤風(fēng)依舊，只是人影獨(dú)醉。一世滄桑，多少心酸離愁；一冊(cè)青春，早已隨風(fēng)。所謂來(lái)匆匆，去匆匆，人世紅塵，一步一個(gè)腳印，一踏一個(gè)痕跡，曾以為接受不了潮起潮落，花開(kāi)又謝，到最后，似乎隨風(fēng)，淡了，又淡了......
金色流沙。剎那間流過(guò)，看見(jiàn)它，卻沒(méi)了昔日的激情，也許是我們走的路遠(yuǎn)了，經(jīng)歷的多了，心也傷了，才懂得人生的真諦，平淡，平平淡淡。
任他人歡顏笑語(yǔ)，依舊沉默不語(yǔ)；任他墨竹山水，卻是淡然一笑。
一個(gè)人，一條路，一顆心，一段路，終其一生。
一支筆，一輩子，“沙沙...”，聽(tīng)，那書寫的是人生。
人生路自己走作文 13
凋零而拔地參天的樹(shù)，無(wú)跡而無(wú)盡的路，無(wú)望而又縹緲的終點(diǎn)，四處一片荒蕪，渲染著陰森之景，加大著內(nèi)心的恐懼。
“咕——”野雞凄愴而哀怨的呼喊響徹天空，似乎在喝退著我每走一步總會(huì)發(fā)出的清脆聲響。此刻，與樹(shù)林變得陌生的內(nèi)心一片荒蕪。
“這條路就是你們的人生路�！迸R走前老師的話語(yǔ)浮現(xiàn)在耳畔，原來(lái)，人生之路如此荒蕪，如此令人畏懼�？匆�(jiàn)前面一閃即逝的身影，恐懼的.內(nèi)心指引著器官想大聲喊住，但隨即又被大腦控制。“人生路你們一定要自己走，不能退縮，也不要依靠別人�！敝灰蚰_下的這條路，是屬于自己的人生路。
再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，就一定能看到希望，人生路永無(wú)回頭，只有欣然接受，才會(huì)逃離那片荒蕪。制止住的步伐，不留過(guò)多思考，繼續(xù)前進(jìn)，把視野里的每一物，當(dāng)作一絲新希望。
不知過(guò)了多久，視野變得開(kāi)闊，樹(shù)木越來(lái)越少，荒蕪漸漸變調(diào)，一汪水涌進(jìn)了視線，這風(fēng)景似曾相識(shí)，頓時(shí)，喜悅涌上心頭。內(nèi)心，不再荒蕪。人生路，似乎翻開(kāi)了新的一章。在這人跡罕至的森林中，我踏出了屬于自己的人生之路。步伐加快的向前跑去，但終點(diǎn)卻仍是一片荒蕪，雜草已沒(méi)過(guò)小腿，但心境開(kāi)闊了許多，踩過(guò)雜草，不再畏懼。
人生路是荒蕪的，似荊棘叢，但，它只會(huì)傷到表層；似沼澤，但，它不會(huì)使人徹底淪陷；似冰川，但，它只會(huì)使人寒冷，只要人的心靈不會(huì)荒蕪。
人生路是荒蕪的，而又是一片新的天地，我們盡情奔跑，跑出了屬于自己的人生路，演繹出屬于自己的最精彩的人生。
人生路自己走作文 14
嫩芽追求陽(yáng)光，蒼鷹追求藍(lán)天，風(fēng)帆追求激流，小溪追求大海，似乎世間萬(wàn)物都在追求著，為自己的目標(biāo)而奮斗著，而作為人類萬(wàn)靈之物的結(jié)晶，就更應(yīng)該有所追求。
沒(méi)有追求的人生是暗淡的，我們的人生就像一幅畫，而追求則是這幅畫上的色彩，如果在我們的人生當(dāng)中缺少了追求，那人生就會(huì)失去色彩，沒(méi)有光澤，丑陋無(wú)比。
追求是無(wú)止境的，我們要不停追求不能因?yàn)橐粋�(gè)小小的成功而失去前進(jìn)的動(dòng)力。
千百年來(lái)，中華民族經(jīng)歷的.風(fēng)雨滄桑不計(jì)其數(shù)，正是因?yàn)橛羞@種勇于追求的精神，讓我們偉大的中華民族經(jīng)歷風(fēng)雨后重新站了起來(lái)！我們?cè)跒榇烁械阶院赖耐瑫r(shí)，也要知道今天的幸福生活來(lái)之不易，我們則需要追求，努力學(xué)習(xí)，追求知識(shí)，這則是給祖國(guó)母親最好的報(bào)答！
歷代以來(lái)，多少人的名字被后人所牢記，多少人的事跡被后人所歌頌�！袄畎�，司馬遷……”他們的事跡被載入史冊(cè)，正是因?yàn)樗麄冇幸活w勇于追求的?，李白在遭受挫折后，寫下“天生我材必有用，千金灑盡還復(fù)來(lái)”的豪言壯語(yǔ)，激勵(lì)了多少后人，表現(xiàn)了他熱血澎湃追求的?，司馬遷不畏艱難，歷經(jīng)艱辛寫成了《史記》之巨作，讓我們更深入的了解了歷史。而這種種事例都離不開(kāi)兩個(gè)字“追求”。
追求好似一縷春風(fēng)，歷經(jīng)嚴(yán)凍之后終見(jiàn)萬(wàn)物之盛開(kāi)，追求好似一道彩虹，讓風(fēng)雨之后的天空顯得更加美麗！
人生路自己走作文 15
今天，我給你講一個(gè)故事，你聽(tīng)后，看有什么啟發(fā)，這個(gè)故事的名子叫做《腳下的寶石》。
夜深了，一個(gè)商人走在漆黑的路上。突然，聽(tīng)到一個(gè)人在喊：“快時(shí)期你腳下的石子，將來(lái)會(huì)對(duì)你有用的！”商人半信半疑，最后決定按照他說(shuō)的去做，隨手把腳下的'石子拾起來(lái)。天亮了，石子變成了一粒粒閃閃發(fā)光的寶石。商人嘆息道，早知如此，我應(yīng)該多拿幾個(gè)石子回來(lái)……
讀完這個(gè)故事，我聯(lián)想到了學(xué)知識(shí)。我們現(xiàn)在在學(xué)知識(shí)，而有百分之九十的知識(shí)是從書中得來(lái)的。所以我們要多讀一些書，讀好書。這個(gè)故事里的石子就像我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)，而等到我們長(zhǎng)大了，甚至到我們老了，知識(shí)可以讓我們抓住機(jī)遇為我們創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富，這和寶石到底有什么兩樣呢？我們身邊有許許多多的人在提示我們，而故事里的人也在提醒著我們。
有一個(gè)人，后悔自己小的時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，在嘆氣，時(shí)光老人發(fā)現(xiàn)了，讓他回到了童年時(shí)代�？伤�是不好好學(xué)習(xí)，還是在玩，都老了還是沒(méi)才能，時(shí)光老人告訴他：“就算給你一百次機(jī)會(huì)，你也不會(huì)珍惜�！庇芯湓捠牵骸昂米x書時(shí)不好讀書，好讀書時(shí)不好讀書”。這句話寫的是年幼時(shí)不好好讀書，而長(zhǎng)大后想讀書的人，意思是，記憶力強(qiáng)的時(shí)候不好好的讀書，記憶力差的時(shí)候想讀書。
“少小不努力，老大徒傷悲�！边@也是告訴我們要多讀書，不要到時(shí)光流逝時(shí)才感歲月的蹉跎。
人生路自己走作文 16
嗓子里有些淡淡的苦味，腦海不時(shí)回響著妹妹昨天又哭又鬧的情形。拉扯著干裂的唇，苦笑著想：下一次，下一次我就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了。妹妹就不會(huì)在我的一旁認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)了，快要接近初三的我還有機(jī)會(huì)嗎，漸漸長(zhǎng)大的她還會(huì)為我而哭嗎？我知道，因?yàn)槲沂且粋�(gè)敗品；女媧錯(cuò)造的一個(gè)人，才有了一個(gè)被拋棄的我。和那些乖乖女相比，我不文靜；和三好生相比，我是個(gè)差生……
可是上帝證明，我很想做個(gè)好孩子……
很想很想… 可是為什么，我總是管不了自己
曾不止一次的下定決心…… 可你見(jiàn)過(guò)貓不吃腥嗎？一次，兩次……上千次，我怎么也改不了。所以上帝要懲罰我，我想做的事情會(huì)被干涉，連我想要妹妹來(lái)我家住一晚也不行。
……
媽媽的借口是我多大了還和妹妹玩，舅舅的借口是妹妹的作業(yè)沒(méi)檢查。根本的.原因不是這個(gè)，他們怕我把妹妹教壞。我只是想要人安靜的聽(tīng)我說(shuō)，可是沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)我說(shuō)，我也不會(huì)和別人說(shuō)；當(dāng)然，妹妹除外。
被拒絕的那個(gè)晚上，我夢(mèng)見(jiàn)，自己站在一個(gè)陌生的路口，迷了路。 你問(wèn)我這個(gè)夢(mèng)什么意思，我要告訴你的是：
我不知道……
我真的什么都不知道……
但是眼淚不自主的落下來(lái)……
自己在人生的道路上，真的有迷失過(guò)嗎？
……
我只記得，有一個(gè)小小的女孩子，在一個(gè)十字路口，孤單的哭啼著
人生路自己走作文 17
在人生中，一定會(huì)因?yàn)榇煺鄱鴤�、難過(guò)，這個(gè)時(shí)候，就需要一聲讓人有信心、有勇氣的鼓勵(lì)，而那個(gè)人給我鼓勵(lì)，給我信心，給我力量的人，有你，真好。
她的鼓勵(lì)，就像春風(fēng)一樣，溫暖了我寒冷的內(nèi)心；她的鼓勵(lì)，就像陽(yáng)光一樣，照亮我內(nèi)心憂傷的深處；她的鼓勵(lì)，就像花朵一樣，綻放在我內(nèi)心的深處，讓我不畏艱難，充滿信心的走下去。媽媽不時(shí)地在我身旁，為我加油打氣。即使我多么的難過(guò)還有挫折，她都會(huì)安慰我，讓我有站起來(lái)的力量，讓我有繼續(xù)向前進(jìn)的.力量。她的眼神，帶著一絲溫暖的氣息；她的語(yǔ)氣，帶著鼓勵(lì)的氣息，她的安慰，帶著使人充滿力量的氣息。
她是蔚藍(lán)的蒼穹，帶給我無(wú)限的希望；她是湛藍(lán)的海洋，帶給我無(wú)限的力量；她是支撐我自信心的石柱，讓我有無(wú)限的毅力。她是在我受挫折的時(shí)候，讓我重新站起來(lái)的人，她是在我受傷的時(shí)候，給我安慰的，她是在我失去勇氣的時(shí)候，為我加油的人。
如果沒(méi)有了她，我怎么可能在坑坑洞洞、處處有危難的時(shí)候，繼續(xù)走下去呢？她就像是黑夜海港的燈塔，引導(dǎo)我往正確的方向，在我無(wú)助的時(shí)候，給我力量，給我?guī)椭�，讓我有希望還有勇氣，有你，真好。
有你真好，點(diǎn)亮了我自信心的靈魂；有你真好；點(diǎn)亮了我充滿勇氣的靈魂；有你真好；點(diǎn)亮了我存在希望的靈魂，在這崎嶇不平的人生道路上，讓我有希望地走下去。
人生路自己走作文 18
時(shí)光蕩漾，每個(gè)人到年老時(shí)無(wú)不希望繳出的成績(jī)單上溢滿了絢麗的豐功偉業(yè)、值得驕傲的揮灑奮斗，以及用雙腳親自踏遍的高山與幽谷，成為能夠抬頭挺胸喊著：“我已不虛此生”的最佳憑據(jù)。
人生這條漫漫長(zhǎng)路內(nèi)充斥著各式難關(guān)與挑戰(zhàn)，唯有親自力行，才能拿到解開(kāi)一道道關(guān)卡的鎖的鑰匙。越是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪阻礙，越能享受風(fēng)雨過(guò)后的平靜安穩(wěn)；越是遭受過(guò)挫折打擊，越能體會(huì)突破自我的更新淬鍊；越是曾經(jīng)付出過(guò)血汗淚水，越能收獲辛勤耕作的甘甜結(jié)晶。對(duì)人生未來(lái)夢(mèng)想的.憧憬與期盼，誰(shuí)不向往最終能品嘗一番干戈后的果實(shí)。但現(xiàn)代人經(jīng)常被古人的一席話所誤—休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。以為耍小聰明、茍且偷安便是抄捷徑直達(dá)人生的康莊大道，卻忘了一分耕耘，一分收獲才是盡本分最核心的真理，一切散漫、逃避現(xiàn)實(shí)的個(gè)性皆是由懶惰經(jīng)年累月堆積而成，總是躲藏在安一生活的陰影之下，遭遇雞毛蒜皮的便退避三舍甚至自我放棄。一生總是避重就輕無(wú)非是在自食惡果，仿若自己去嘗了被警告過(guò)的分別善惡樹(shù)上的果實(shí)。
隨著波光粼粼，驀然回首，我已在名為人生的沙場(chǎng)上打滾了許多載。當(dāng)初一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役的努力用心、奮戰(zhàn)態(tài)度與成敗輸贏皆被詳細(xì)記載在那人生的成績(jī)單上，曾經(jīng)的辛勞耕耘及勇敢面對(duì)都成為邁向下段旅程的籌碼。
人生路自己走作文 19
“千里之行，駛于遠(yuǎn)方”
——題記
走路就如同人的一生，在每個(gè)選擇都決定著你以后的路，只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走，才能看到以后的路。但如果沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo)，即使走了幾千里的路，又有什么意義呢？如果走了很長(zhǎng)的路，饒了一大圈又回到原點(diǎn)，又有什么價(jià)值呢？那只不過(guò)是在浪費(fèi)生命罷了，如此看來(lái)，千里之行，駛于遠(yuǎn)方。
一艘沒(méi)有航向的.船無(wú)論任何方向都是逆風(fēng)的。驢子拉磨，沒(méi)有夢(mèng)想與目標(biāo)縱使行滿千里，也只不過(guò)是在原地踏步。沒(méi)有方向就如同鉆牛角尖，鉆的越深，陷得越深，便越難以自拔。
人生之路何其漫長(zhǎng)，但因?yàn)橛辛藟?mèng)想與目標(biāo)，我們便有了方向，我們一步一個(gè)腳印走下去便有了意義，才不會(huì)在未知的路口中迷失自我，這樣在我們行滿千里后，才會(huì)有意義，才會(huì)成功。否則就只會(huì)隨波逐流，不知何去何從�！皼](méi)有偉大的夢(mèng)想，就沒(méi)有偉大的天才�！币虼伺ｎD才能在受盡人間至冷后名揚(yáng)天下；因此霍金才能在全身癱瘓之后，創(chuàng)作出了不朽之作；正因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書”的目標(biāo)，周總理才能歷經(jīng)磨難，為新中國(guó)做出不朽的貢獻(xiàn)，人生路遙遠(yuǎn)，請(qǐng)不要先著急上路，盲目的去走！首先要確定夢(mèng)想的“遠(yuǎn)方”，從夢(mèng)想走涉，不懈堅(jiān)持。直至夢(mèng)想給自己的千里之行畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
人生路自己走作文 20
從兒時(shí)的我直至現(xiàn)在的我，一路上，我經(jīng)歷了很多的挫折，但是它們阻礙不了我向前遠(yuǎn)航，阻擋不了我?jiàn)^勇前行，它們，只會(huì)使我愈挫愈勇。
還記得小時(shí)候，我不小心被一塊石頭絆倒了，疼得我哇哇大哭，只想搏得站在身旁的母親的一絲安慰，而母親卻無(wú)動(dòng)于衷，只是冷靜的說(shuō)了一句：“快起來(lái)，拍拍身上的土，我們回家�！�
一路上，我在不停的抽噎著，并不是因?yàn)樗さ苟奁�，而是因�(yàn)槟赣H那冰冷的態(tài)度而哭泣，到了家我回到了自己的房間，愣愣地看著天花板，思忖著媽媽為什么不安慰我，他是不是不愛(ài)我了，媽媽進(jìn)來(lái)了，她沖我笑笑，說(shuō)道：“寶貝，不是媽媽不愛(ài)你了，只是你不知道，在你摔倒的那一瞬間，媽媽是多么心疼�。≈皇菋寢屩幌胱屇阒肋@塊石頭好比人生路上的'挫折，被它絆倒了，你一定要站起來(lái)，戰(zhàn)勝它，媽媽雖然現(xiàn)在可以幫你，但是將來(lái)，你長(zhǎng)大了，媽媽不在你身邊了，那么你又去依賴誰(shuí)呢？媽媽只想讓你自己學(xué)會(huì)面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，不要讓它成為你的絆腳石……”兒時(shí)的我雖然聽(tīng)不懂母親那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，但我知道母親一定是為了我好，只是連連點(diǎn)頭，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也悟出了母親所說(shuō)的話。
在人生的道路上，我們都會(huì)遇到許許多多的挫折，我一定要將它們打敗，并使之成為我的警示。所以當(dāng)你遇到挫折時(shí)請(qǐng)不要害怕，不要被它打敗，戰(zhàn)勝它，你就是強(qiáng)者。
人生路自己走作文 21
獨(dú)自漫步校園的柏油路，撒落滿地的梧桐葉，漫不經(jīng)心的在地上隨風(fēng)挪著。走在周末凄冷的石板路上，感受著“自古逢秋悲寂寥”晨風(fēng)陣起，搖曳著過(guò)往的鄉(xiāng)愁，彌散著遠(yuǎn)方未可知的淡淡芳香，卻吹走了純真年華的.童話故事，卷來(lái)了紛繁世界的鉛華流光。驟起冽冽風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫。
“沙沙沙……”我抬頭眺望，一條鋪滿黃絲帶的路正伸向遠(yuǎn)方，隨風(fēng)緩緩流動(dòng)，我不知它是否通向天堂，但至少是伸向光明。
如果你在人生路上找到了方向，找到了目標(biāo)，也許它還很遙遠(yuǎn)，那就不要翹首張望，只要看著你腳下，走你的路，然后，終于有一天你抬起頭，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)已近在咫尺。但這目標(biāo)只是你翻越的一座巍峨的大山，也許前方還有廣袤的大漠，神秘的森林，浩瀚的大海等待你去征服。在這過(guò)程中，我們要從大山那里學(xué)會(huì)穩(wěn)重，從大漠那里學(xué)會(huì)忍耐，從森林那里學(xué)會(huì)機(jī)敏，從大海那里學(xué)會(huì)勇敢，從探索中品味一種繽紛的人生。
人生路漫漫，需要我們不斷的學(xué)習(xí)，不懈的努力，不停的追求，也許有坎坷，也許有風(fēng)沙，也許有猛獸，也許有浪濤，所以我們要更加堅(jiān)強(qiáng)，即使那山再青，水再秀，風(fēng)再溫柔，凡是到達(dá)的地方，那都已經(jīng)屬于了昨天，太深的流連只會(huì)成為一種羈絆。
海到盡頭天是岸，望不斷的人生路，又何處是終點(diǎn)？也許只有一種說(shuō)法那就是――死亡。
因此，我們應(yīng)該在那望不斷的人生路的盡頭為自己立上一座不朽的豐碑，告訴后人我曾來(lái)過(guò)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
人生路自己走作文 22
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！}記
上帝創(chuàng)造了你生命，讓你學(xué)會(huì)努力，讓你學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)擁有。上帝給了你一條漫長(zhǎng)的路，叫人生。它好長(zhǎng)好長(zhǎng)，好短好短。它不知道盡頭在何處，只有你走過(guò)，才會(huì)懂。
上帝還播撒了許多石子，或大或小。也許它們會(huì)阻礙到你行走，但請(qǐng)你不要退縮，當(dāng)你努力、努力跨越這一個(gè)個(gè)小石子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些石子普通的表面，其實(shí)包裹著無(wú)數(shù)的黃金。它們叫誠(chéng)實(shí)，它們叫勇敢，它們叫經(jīng)驗(yàn)，它們叫努力，它們叫樂(lè)觀，它們叫擁有……當(dāng)你需要它們的.時(shí)候，它們可以墊在你的腳下，所以，你不可以逃避它們，可以戰(zhàn)勝它們，擁有它們。這也是你人生之路的意義之一。這些石子，就叫磨難。
磨難是人生路上的一種鍛煉。
人生之路并沒(méi)有任何人想象中的那么一帆風(fēng)順，它坎坎坷坷。面對(duì)磨難，勇于面對(duì)才是強(qiáng)者之舉，退縮逃避僅是弱者而為。是堅(jiān)強(qiáng)，是軟弱，取決于你。你甘于墮落么。你甘于落后么。你甘于一輩子被人嘲笑為縮頭烏龜么。
來(lái)吧，賜你一把劍。讓你手握利劍，穿越荊棘，哪怕流血，哪怕受傷。當(dāng)你穿越這一層層的磨難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)美不勝收的地方，那里有你一直追求的一切。
那是你心靈深處最美的地方，叫夢(mèng)想。
人生路自己走作文 23
漫長(zhǎng)的人生路上，我留下的每一個(gè)足跡，都刻畫著每一個(gè)精彩的故事。而回首時(shí)，看見(jiàn)哪個(gè)盡是泥濘的腳印，情不自禁想起——
三年級(jí)的我，全班的頂尖。身為數(shù)學(xué)科代表的我，每次測(cè)驗(yàn)考試總是100分，贏得老師和同學(xué)們的異口同聲的贊嘆。然而，那一次的測(cè)驗(yàn)，卻……
那一天，老師評(píng)講題目，而我卻完全沒(méi)聽(tīng)。第二天的考試，一發(fā)時(shí)卷，我便“拼搏“起來(lái)，可是到了最后一題新穎題，卡住了�！霸懔耍≡趺床粫�(huì)做了？……”我心里著急著，難道10分的題……
“最后十分鐘”老師的報(bào)時(shí)像給我判了死刑。那道題上，除了汗水，什么也沒(méi)有�！班忄狻崩蠋熓謾C(jī)響了，她出了去接。而此時(shí)，我記得書本的`題和這里一模一樣，當(dāng)我把手伸進(jìn)書包時(shí)，我猶豫了，猛然想起昨天的思品課《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子》，而那節(jié)課的小測(cè)，只有我一個(gè)100分。心里斗爭(zhēng)著，而我面對(duì)的，正是一場(chǎng)榮譽(yù)與正義的較量，我第一次困惑在人生的十字路口。面對(duì)這么沉重的抉擇，無(wú)言以對(duì)。突然，想起媽媽的話“任何事情，按自己的想法做，媽媽永遠(yuǎn)支持你。你做的事，可以對(duì)不起任何人，當(dāng)絕對(duì)不能對(duì)不起自己。孩子，走你的人生路吧！”頓時(shí)，信心倍增�！笆站怼蔽液敛华q豫的交出了那張“人生答卷”。
成績(jī)，不言而喻，100分。人生的第一份答卷，我獲了100分，面對(duì)著那張90分的數(shù)學(xué)卷，我自信！我選擇了正義！
以后，每當(dāng)我遇上想像這一樣的誘惑，我總會(huì)自信的在這張人生答卷上寫上五個(gè)大字“我選擇正義”！
人生路自己走作文 24
我們?nèi)松鷷?huì)經(jīng)歷很多挫折，也會(huì)經(jīng)歷很多事。經(jīng)歷多了我們也會(huì)成長(zhǎng)許多。而往往一些小事卻被我們忽略了……
老師一句批評(píng)，父母一句叮囑和打罵。往往不合我們的意，從而有了叛逆期這個(gè)說(shuō)法……
當(dāng)你遼望一望無(wú)際的沙漠，你會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞，你會(huì)在沙漠中迷失方向。在這條路上越走越遠(yuǎn)。而你卻一直認(rèn)為自己是對(duì)的，最后耗盡生命中最后一絲體力，倒地而死。
那夜空中最亮的星你能否在意過(guò)？在我們最迷茫的時(shí)指出了方向。就像沙漠中的一口水，你不去喝終究會(huì)死。
夜空中那可璀璨的星，他不會(huì)消失，他卻往往被我們忽視。而生命中那道最重要的.曙光，在漸漸的被烏云覆蓋——
這時(shí)，你會(huì)仰望天空，看著滿天的星空。你卻不知道那道閃耀的曙光到底在何方，不知他是否被烏云覆蓋？
這道曙光就像化學(xué)書上說(shuō)的那句話“他不會(huì)憑空消失，也不會(huì)憑空出現(xiàn)”。他就在那個(gè)方向指引著我們。當(dāng)烏云消散，當(dāng)我們決定走出沙漠。我們會(huì)踏上這條正確的道路。
這條崎嶇的道路，要走完卻很難。有些人在這條路上越走越遠(yuǎn)，而有些人在這條漫長(zhǎng)的道路上失去了信心。希望也慢慢的消磨殆盡！
人生就是這樣，要學(xué)會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)。要在人群中找到那到曙光，引領(lǐng)著我們前進(jìn)。也需道路上會(huì)遇到坎坷——，擦干眼淚要緊牙關(guān)挺過(guò)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利的曙光在向你招手！
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