另一個(gè)自己作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的另一個(gè)自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
另一個(gè)自己作文1
我自己究竟是個(gè)什么樣的人呢?老師們都夸我尊敬長(zhǎng)輩,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信;同學(xué)們都稱贊我團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人,心胸寬闊,大方?墒,在幾次偶然的機(jī)會(huì)下,我找到了另一個(gè)我自己,讓我是自愧不如,無(wú)地自容,真想找一個(gè)非常深的地洞一頭鉆下去,再也不鉆出地面。
機(jī)會(huì)一:在下課的時(shí)候與同學(xué)瘋打
找到了自己:小肚心腸,不團(tuán)結(jié)同學(xué)
在下課的時(shí)候,我正和幾位同學(xué)玩彈簧球玩得津津有味,興致勃勃,突然,一位同學(xué)飛奔搶了我的球。于是,我很生氣,過(guò)去打了一下,他也不甘示弱,還了我一下,我本想大家都是同學(xué),就到此為止,沒(méi)想到,他卻不知好歹,還反過(guò)來(lái)罵我,我終于憋不住了,火冒三丈,怒氣沖天,過(guò)去踢了他幾腳,讓他沒(méi)有反還之力。唉,沒(méi)想到我是如此心胸狹窄的人。
機(jī)會(huì)二:在家里吃好東西的時(shí)候
找到了自己:自私自利
有一次,我們家吃好的,叫妹妹來(lái)吃,我們家有冰粉,我想一個(gè)人吃,不想分給妹妹吃,便藏了起來(lái)。!我原來(lái)這么自私自利呀!
我的媽呀,原來(lái)我的另一個(gè)自己有那么多缺點(diǎn),看來(lái)我要加把力,努力改掉這些缺點(diǎn),只有一我自己!
另一個(gè)自己作文2
有一種成功叫做忍耐;有一種情懷叫做感恩;有一種幸福叫做珍惜;有一種緣分是無(wú)關(guān)風(fēng)月;有一種幸運(yùn)是遇見另一個(gè)自己。
遇見另一個(gè)自己。和自己一樣的倔強(qiáng),和自己一樣的頑皮,和自己一樣的傷感,和自己一樣的善變,和自己一樣的喜歡繪畫。
遇見另一個(gè)自己。一起和朋友玩耍,一起和親人和睦相處,一起和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),一起和命運(yùn)做斗爭(zhēng),一起和自己追隨夢(mèng)想。
遇見另一個(gè)自己。和在學(xué)前里的懵懂無(wú)知,和在小學(xué)里的繽紛伊始,和在初中里的豆寇韶華,和在高中里的韻澀一博,和在大學(xué)里的夢(mèng)懵歲月,和在自己的世界里暢游。
遇見另一個(gè)自己?粗约郝裨鼓_底發(fā)黃的布鞋踏不出青春的活力,直到我發(fā)現(xiàn)霍金吱呀的輪椅嵌出深深的歷史痕跡?粗约褐淞R臉邊黝黑的胎記映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人露出甜美的微笑?粗衣l(fā)現(xiàn),其實(shí),腳底的布鞋是為了腳踏實(shí)地,臉邊的胎記是母親的愛(ài)撫。
人生是一場(chǎng)相遇,人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見另一個(gè)自己。
另一個(gè)自己作文3
“你,你好!狈艑W(xué)路上,一個(gè)女孩擋住了我的去路。怎么長(zhǎng)得那么像我!?只不過(guò),她怎么一副畏畏縮縮的樣子?不認(rèn)識(shí),我轉(zhuǎn)身就走。
“請(qǐng)等一下!蹦莻(gè)“棗胡”似乎是要拉住我,她喊到!澳阏l(shuí)?”我大聲嚷嚷著!拔......我。”那個(gè)“棗胡”似乎被我嚇到了,過(guò)了好半天才嘟囔了一句:“我,我是你的另一面!鳖~......她說(shuō)啥?等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我們已經(jīng)坐在了學(xué)校旁的咖啡廳里,我冷靜下來(lái)問(wèn)道:“所以你是我的另一面?”
“嗯!彼行┚o張的看著我,好半天才說(shuō):“我好羨慕你能那么快活的和大家一起玩,我卻膽子小,沒(méi)人愿意和我一起!闭f(shuō)著,她眼淚就掉下來(lái)了。這也太脆弱了吧。我滿險(xiǎn)黑線的望了她許久,放緩聲音說(shuō):“每個(gè)人都有不一樣的性格,你是我的另面,那你也一定有我沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),比如細(xì)心,耐心,溫柔。不像我,活得像個(gè)假小子似的!蔽倚α诵。拉起了她的手,“所以我親愛(ài)的自己,你定要向前看,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的生活!”我又露出了以往的微笑。她愕愕的看了我半天,也露出了一個(gè)笑容。“謝謝你,本胡!币坏腊坠忾W過(guò),我好像做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我揉了揉腦袋,發(fā)現(xiàn)自己不知道什么時(shí)候臥在咖啡店的桌子上睡著了,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里,一個(gè)和我長(zhǎng)得很像的女孩在沖我微笑。
另一個(gè)自己作文4
今天一上課,老師就滿面笑容地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)玩照鏡子的游戲吧!”我們齊聲喊道:“好!
游戲規(guī)則是:兩個(gè)小朋友面對(duì)面站著,其中一個(gè)小朋友當(dāng)鏡子,另一個(gè)小朋友來(lái)照鏡子。照鏡子的小朋友動(dòng)作要夸張,引得大家發(fā)笑。當(dāng)鏡子的小朋友必須照著鏡子的小朋友的動(dòng)作來(lái)做,要眼疾手快,并且動(dòng)作一致,如果不像,那他就輸了。
老師讓王昊澤和顧雨晨上臺(tái)來(lái)玩照鏡子的游戲,我們大家拭目以待。開始是王昊澤當(dāng)鏡子,顧雨晨照鏡子,顧雨晨抬起右手,然后握拳,張大嘴巴,塞到了嘴里,王昊澤看了驚呆了,卻沒(méi)能模仿出來(lái)。接著,顧雨晨又讓兩個(gè)手交叉放在臉上,兩個(gè)眼睛翻白眼,兩個(gè)手指捏著耳朵。同學(xué)看了,有的哈哈大笑,有的贊嘆不已說(shuō):“真牛!陛喌酵蹶粷勺鰟(dòng)作了,王昊澤學(xué)顧雨晨一樣,但是扒住了眼,卻沒(méi)有抓住耳朵,所以這一輪是王昊澤輸了,顧雨晨贏了。
第二輪是王昊澤照鏡子,顧雨晨當(dāng)鏡子,只見王昊澤抬起右腳伸出左拳,又抬起左腳伸出右拳,好像在打拳擊,顧雨晨也不示弱做出了一樣的動(dòng)作。王昊澤又把胳膊向上伸出,手指彎曲,跳起來(lái)向顧雨晨撲過(guò)去,顧雨晨學(xué)著王昊澤,做出了一致的動(dòng)作,所以,這一輪的游戲還是顧雨晨贏了。
下課了,我們漸漸離開了教室,但我們的快樂(lè)還留在那游戲里,留在快樂(lè)的氣氛里,留在大家的笑聲里,留在快樂(lè)的回憶里.....
另一個(gè)自己作文5
人生中,總有人希望自己完美,可是希望不是現(xiàn)實(shí),在即將成功的時(shí)候,另一個(gè)自己就會(huì)跑出來(lái)阻礙你,那是陰影。在我年幼的時(shí)候發(fā)生過(guò)一件事。
那是我第一次獲得獎(jiǎng)狀,站在教室的講臺(tái)上,手里拿著一張屬于自己的獎(jiǎng)狀,那是很快樂(lè)的,我蹦跳著跑回了家,欣喜若狂的交給了父母,獲得了父母的獎(jiǎng)勵(lì)?墒牵(dāng)我第二天到學(xué)校之后,迎來(lái)的不是朋友的祝福,而是許多人的白眼。原來(lái),好多人都只和我相差1分,卻有天壤之別。我回到家,迎來(lái)的是鼓勵(lì),微笑?墒撬麄,迎來(lái)了父母的訓(xùn)斥,噓聲。僅因?yàn)橐粡埅?jiǎng)狀,我失去了一個(gè)班所有的`朋友。這件事在我的心中留下了陰影。
現(xiàn)在長(zhǎng)大啦,再想想?yún)s止不住的笑。盡管,起點(diǎn)并不成功,盡管,經(jīng)歷了失敗?墒遣⒉淮憩F(xiàn)在不快樂(lè),現(xiàn)在不幸福。如果把過(guò)去變成一個(gè)個(gè)回憶的匣子,我們坐在在生命這條船上,時(shí)間長(zhǎng)了,難免要丟掉自己不喜歡的匣子,里面裝的可能是傷心,淚水,心痛,陰影……以后再返航時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn),那些匣子,可能就是你最寶貴的回憶,因?yàn)椋瑫r(shí)間早已把他們釀成耐人尋味的珍酒。
陰影是另一個(gè)自己,它是負(fù)面,把他也當(dāng)做浮云,放心大膽的往前走。時(shí)間會(huì)把陰影化作你成功第一部分。
另一個(gè)自己作文6
一直以來(lái),我一直都讓認(rèn)為自己膽小,不敢上臺(tái),但在有一年,我為自己拼了一把。
當(dāng)時(shí),無(wú)旦晚會(huì)要到了,我們班有一個(gè)朗誦節(jié)目,我也被選中了,記得當(dāng)時(shí)是愛(ài)國(guó)主題,我的站位在第一個(gè)。其時(shí)當(dāng)時(shí)并沒(méi)有選順序,我就把稿子全都背下來(lái)了,只用了兩天時(shí)間。后來(lái)選定了順序,我也試著配合著這種氛圍,用了假聲。后來(lái),很長(zhǎng)一段時(shí)間我們都在練習(xí)。我是第一個(gè)出場(chǎng)的,老師提醒我要在音樂(lè)的第三聲鐘響后朗誦,我們練習(xí)了好多遍。
過(guò)了幾天后,元旦慶典馬上就要開始了。
在這歡喜的一天里,我們上完了幾堂課,就開始化妝了,一上午的時(shí)間,我們個(gè)個(gè)都打扮好了,吃了午飯,元旦慶典就開始了。我們隨著老師去文化禮堂,路上寒風(fēng)呼嘯,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我感到一陣陣的寒冷,凍得我渾身發(fā)抖。到了文化禮堂,莊嚴(yán)的舞臺(tái)使我有些緊張。一位位同學(xué)上場(chǎng),眼看馬上就要輪到我們了。不一會(huì)兒,到我們上場(chǎng)了,我的心里還是有點(diǎn)兒不安。上臺(tái)了,看著臺(tái)下的觀眾們,音樂(lè)響起,屬于我們的朗誦表演開始了。“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,毫不夸張,自我感覺(jué)朗誦沒(méi)多久就結(jié)束了,也許是我全身心投入其中的原因吧。我看到臺(tái)下的觀眾為我們的表演鼓掌,掌聲不停,頓時(shí)讓我感到無(wú)比輕松。
這次表演讓我遇到了另一個(gè)自己,她自信、勇敢,我要謝謝她帶給我的自信。
另一個(gè)自己作文7
從我有了記憶開始,我就是一個(gè)大大咧咧,很隨便的女孩子,但……我卻發(fā)現(xiàn)我有了另一面,一個(gè)不可思議的另一面。
隨著時(shí)間的流逝,我,初一了,但我的性格一點(diǎn)也沒(méi)變,這讓我在新班級(jí)里很好交朋友,雖然媽媽經(jīng)常說(shuō)我的性格,但是我喜歡這樣的性格。
一天晚上,我躺在床上想:假如我變淑女了,會(huì)怎么樣?我會(huì)不會(huì)開始穿裙子?開始嬌氣起來(lái)?變得內(nèi)向。想到這里,我就不敢再想下去了。未來(lái)的我會(huì)是什么樣子的呢?會(huì)不會(huì)是還是大大咧咧的樣子?還是變得淑女?算了吧,不管了還是睡覺(jué)吧。
在夢(mèng)里,我看見了我的另一面,是淑女的一面。一個(gè)矜持的女孩子,一個(gè)不矜不伐的女孩子,他們都夸有禮貌呢?但我卻覺(jué)得那并不是我自己的本性,但我并不覺(jué)得開心,覺(jué)得這個(gè)性格根本不屬于自己。做什么事情都得矜持,感覺(jué)有點(diǎn)約束,以前習(xí)慣了做事情大大咧咧,隨便的性格,而現(xiàn)在卻變得細(xì)心,有了比以前更多的自主,但卻少了那種主動(dòng),少了那種熟悉的感覺(jué),少了那種大大咧咧中獲得的快樂(lè)。
我習(xí)慣性的大大咧咧,這是我的開心之處!在大大咧咧中,我能夠找到那種熟悉的感覺(jué),有著主動(dòng)性去交新朋友,從中獲得快樂(lè)。
另一面盡管人人夸有禮貌,但是我自己并不開心!對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)我還是喜歡原來(lái)的我,大大咧咧,隨便的我!我喜歡這樣的我,開開心心的我。
另一個(gè)自己作文8
“砰”的一聲,門在身后關(guān)上。
我獨(dú)自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面,抨擊這我此時(shí)脆弱的內(nèi)心。鮮紅的分?jǐn)?shù)似是無(wú)害地在腦海中不斷回旋激蕩,在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著這該來(lái)的懲罰,不斷地抱怨著這“無(wú)害”的分?jǐn)?shù),不斷地推卸著這理應(yīng)的結(jié)果……
忽然間,眼前閃過(guò)一抹亮色。那是什么?在風(fēng)雨中跌跌宕宕。喔,原來(lái)是一只蝴蝶。
它很美,卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕,邊緣處有些破損。它微微顫顫的,在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動(dòng)翅膀,挪動(dòng)了一下身子,卻被狂風(fēng)吼得又縮成一團(tuán)。那無(wú)情的雨水是個(gè)惡毒的家伙!一下下舉著它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著,也刺痛我的心、眼。哦,小家伙!你不就是我嗎?!在風(fēng)雨中顛簸著,想要努力騰飛,卻被那無(wú)情的雨水和現(xiàn)實(shí)擊打得面目全非。
我不由自主的伸出手,替它遮擋些風(fēng)雨,將它罩在我的掌心?伤鼌s煽動(dòng)翅膀,用力地推開我。疑問(wèn)代替悲傷。它經(jīng)過(guò)那會(huì)兒的短暫休息后,就又開始了。那翅膀一抖一抖的,就是那一遇水就會(huì)被穿破的薄紙?蓱z的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖,在水中游泳。纖細(xì)的觸須被風(fēng)雨壓彎了。它是那么地努力。終于,在無(wú)數(shù)次嘗試后,它跌跌撞撞地飛向遠(yuǎn)方。雨水漸漸阻隔我的目光。
一陣風(fēng)猛地吹過(guò),我也同那路邊的樹木一樣厲害地仄歪了一下,傘也險(xiǎn)些丟手。
我繼續(xù)向前走,迎著風(fēng)和雨。
另一個(gè)自己作文9
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都要希望自己的人生是輝煌的,都希望鮮花和掌聲能如影隨形,但我也曾懷疑,世界上是否有另一個(gè)自己。
對(duì)于我這種不愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),遇見另一個(gè)自己無(wú)疑是一件好事,比如說(shuō):她可以替我寫作業(yè),看書,替我挨打……小時(shí)候我就開始問(wèn)我的媽媽我乖嗎?我是不是最聽話的?媽媽每次都會(huì)說(shuō)我是最聽話的,但總在一些不經(jīng)意的瞬間讓媽媽生氣,那時(shí)候總會(huì)想,如果有另一個(gè)自己來(lái)替代我就好了,那只是當(dāng)時(shí)的想法,可漸漸的……變得不同了。
隨著年齡的增長(zhǎng),隨著知識(shí)面的不斷擴(kuò)展,我發(fā)現(xiàn)了,我就是我,沒(méi)有人能夠取代我,直到后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)交也不是一個(gè)壞女孩,我也有許多優(yōu)點(diǎn)。∠矚g做家務(wù),也喜歡彈鋼琴,做事很專心,這便是我引以為驕傲的優(yōu)點(diǎn)。另一個(gè)自己只能當(dāng)做是我的一面鏡子,反映出我的缺點(diǎn),讓我努力改正,決不會(huì)像以前那樣有那種幼稚的想法了。
遇見了另一個(gè)自己后,我會(huì)把她當(dāng)成我的一個(gè)最好的朋友,正如孔子所說(shuō):“擇其善者而從之,其不善者而改之!币苍S我只是一只不起眼的丑小鴨,成績(jī)不是班上最好,紀(jì)律也不是班上最好,甚至沒(méi)有在班上拿得出來(lái)的一點(diǎn)才藝。可我不愿永遠(yuǎn)做最底層的人,我要努力往上爬,哪怕有大風(fēng)大浪,也要勇敢做自己,世界上沒(méi)有另一個(gè)我,只有一個(gè)我。所以我要努力拼搏,讓他們看看我也是一個(gè)優(yōu)秀者,而自己則是自己的好朋友。
我曾懷疑,世界上是否有另一個(gè)自己,但我發(fā)現(xiàn),世界上只有一個(gè)我!
另一個(gè)自己作文10
又是一個(gè)再也平凡不過(guò)的一天,卻發(fā)生了一件奇怪的事兒。
最近,我發(fā)現(xiàn)我的弟弟很像另外一個(gè)我,我做什么事,他就做什么事,像我的影子一樣,形影不離。
星期六中午,我從冰箱里拿出了一塊面包,躡手躡腳地溜進(jìn)了我的房間——媽媽說(shuō)那面包不能吃。不知弟弟是怎么發(fā)現(xiàn)我的。他也學(xué)著我的樣子,拿了一塊面包,躥進(jìn)了我的房間,開始吃了起來(lái)。吃過(guò)之后,我把面包渣給藏了起來(lái),可我沒(méi)有想到弟弟也在吃面包,他的面包渣并沒(méi)有清理掉。
“咚咚咚”老媽回來(lái)了。到了做午飯的時(shí)間,媽媽走到冰箱前把冰箱打開后,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,她怒氣沖沖地走到了我的面前,厲聲問(wèn)道:“梓鈺,你看見面包了嗎?面包怎么會(huì)憑空消失的一干二凈?”我沒(méi)有回答。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),沒(méi)等她找到證據(jù)之前,是不會(huì)血口噴人的。
說(shuō)完,媽媽便走進(jìn)了我的房間,發(fā)現(xiàn)我的床后面有很多的面包渣。
“咦,不會(huì)的呀,我在媽媽來(lái)之前就把垃圾桶里的面包渣給倒了呀,怎么還會(huì)有面包渣呢?”我心里有些納悶。
最后,我把目標(biāo)鎖定在老弟的身上,我立刻走到他的身邊,讓他張開了嘴,沒(méi)想到,我一聞他的嘴,就聞到了面包的味道。
呀,老弟,你真是另一個(gè)我,我做什么事,你就做什么事,希望你以后能改掉這個(gè)壞毛病。
當(dāng)然,最重要地還是我自己得改掉這個(gè)貪吃的毛病才對(duì)!
另一個(gè)自己作文11
每個(gè)人在心靈深處都有一個(gè)似曾相識(shí)的另一個(gè)自己,她每天都跟隨著你,你感覺(jué)不到她的存在,而她卻像守護(hù)神一樣保護(hù)著你。
內(nèi)心深處的我是一個(gè)熱血沸騰,充滿理想的人。我想將另一個(gè)我,變成真正的我。
在學(xué)校,我是一個(gè)遵守校規(guī)服從集體安排的好學(xué)生,而在家中,我卻是經(jīng)常做一些出格的事情。
在他人的眼中,我是一個(gè)天真活潑,無(wú)厘頭的傻孩子,而在父母看來(lái),我只是一個(gè)不懂事,不明事理的笨孩子。
在我的眼中,我是一個(gè)不受人喜歡,招人煩的壞小孩。成績(jī)不好的我,常常遭受到親人們的嘲笑。成績(jī)不好又不是我愿意的,誰(shuí)不想自己是優(yōu)秀的,你們只顧自己,而對(duì)我的傷害有多深知道嗎?給我的幼小心靈一個(gè)重創(chuàng)。而在外公外婆的眼中,我是一個(gè)不應(yīng)該生在這個(gè)家庭的外人。
在這么多人的眼中,我了解到另一個(gè)我是一個(gè)容易出格,不懂事,不明事理,不受人喜歡,招人煩的孩子。
難道另一個(gè)我就是這樣子的嗎?那我寧愿不要,我寧愿消失在這個(gè)世界中,讓你們永遠(yuǎn)的找不到我,這不使也會(huì)某些人滿意嗎。
不要以為沒(méi)有了你們,我就活不下去。真正的另一個(gè)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),敢于向挫折、困難宣戰(zhàn)的人。
另一個(gè)我,會(huì)活得更精彩。在沒(méi)有你們的打擊、鼓勵(lì)下,我將會(huì)茁壯成長(zhǎng),讓你們永遠(yuǎn)也想象不到。
就讓我這弱小的力量,去抵擋這些吧!
另一個(gè)我,是你爆發(fā)的時(shí)候了,加油吧。
另一個(gè)自己作文12
是你給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是你給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣,是你使我看到了光明,是你給了我生生不息的希望,我的另一個(gè)自己。
——題記
小時(shí)候,我討厭你,老師愛(ài)你,爸爸媽媽愛(ài)你,你看,你總喜歡和我爭(zhēng)寵,然而每次都是我投降于你。我討厭你并不只是因?yàn)槟銗?ài)搶我風(fēng)頭,你還霸占了我心愛(ài)的玩具。因?yàn)槟悖沂チ伺c伙伴玩耍的機(jī)會(huì),因?yàn)槟,我只能呆在房間里。
長(zhǎng)大了,我漸漸喜歡上了你,和你在一起的日子,讓我真實(shí)的感受到了自己。難過(guò)的時(shí)候我找你,你告訴我不要哭泣,是人都有煩心事,換個(gè)角度微笑,生活一樣美好;失落的時(shí)候我找你,你教導(dǎo)我不要喪失信心,沒(méi)有人能隨隨便便成功,只要付出努力,讓自己無(wú)悔,便是最好的收回;開心的時(shí)候我也找你,你拉著個(gè)臉警告我不要得意,未來(lái)的路還很長(zhǎng),笑到最后才是贏家。在你的世界里,生活總是如此愜意。在某個(gè)溫暖的午后,泡一杯濃郁的香茶,靜靜地坐下來(lái)與你暢飲。許久,張開眼,一種“不以物喜,不以己悲”的精神已逐漸深入內(nèi)心。世界因?yàn)槟悖兊糜l(fā)美,呵呵,與你交談總是那么令人陶醉。
不知什么時(shí)候,我愛(ài)上了你。在你的世界里,我找到了另一個(gè)自己,是比平時(shí)更加沉著、冷靜、從容不迫的自己。你教會(huì)了我感恩父母,珍惜友誼,尊重老師,熱愛(ài)生活;你教會(huì)了我自尊、自信、自強(qiáng);更重要的是你在我最落魄的時(shí)候教會(huì)了我夢(mèng)想,以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。
我愛(ài)你——書籍。
另一個(gè)自己作文13
每個(gè)人的內(nèi)心世界里,都存在著另一個(gè)自己,那個(gè)自己一定過(guò)著你想要的生活,一定是個(gè)優(yōu)秀的存在。你一定無(wú)比地憧憬另一個(gè)自己,向往另一個(gè)世界……
我愛(ài)旅行。我想在有趣的旅途中結(jié)識(shí)新朋友。走進(jìn)古樸的寺廟,留戀繁華的摩登城市,探索無(wú)窮無(wú)盡的自然奧秘,品嘗異域風(fēng)情的美味小吃。行走在世界的每個(gè)角落,我都想留下自己的蹤跡。
我想淋漓盡致、痛快地運(yùn)動(dòng)。我想把皮膚浸入冰冷的水中,感受游動(dòng)時(shí)的涼爽與痛快;我想在空曠的戶外跑步,一直到滿頭大汗,我想感受那淋漓盡致。
我想沉浸在書海里。一部莊嚴(yán)的歷史記載,一本天馬行空的科幻小說(shuō),一章優(yōu)美的散文詩(shī)篇,都讓我愛(ài)不釋手。我會(huì)忘了時(shí)間,醉心于書中。那三國(guó)周郎赤壁的將士威風(fēng);《紅樓夢(mèng)》里纏綿的林黛玉、敢愛(ài)敢恨的晴雯、耍弄權(quán)利的王熙鳳,都讓我記憶猶新。
我想為慈善事業(yè)獻(xiàn)出一份力量。我想給山區(qū)兒童送去一件穿得暖的衣服;想給干旱的災(zāi)區(qū)人民送去一捧清冽的泉水;我想給無(wú)兒無(wú)女的孤寡老人一份微不足道的關(guān)心。去幫助有困難的人,我自身會(huì)更加快樂(lè),我愿意善待世界,也想被世界善待。
每個(gè)人都想變成更棒的自己,我也想。我想穿上華麗的禮服,站在萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)位置,在黑白的鋼琴鍵上,彈奏一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲;在舞臺(tái)上唱出一首動(dòng)聽的歌曲……
我行走在另一個(gè)自己的世界里,我貪念,我渴望。所以,從現(xiàn)在起,我要努力向目標(biāo)奮進(jìn),行走在更美妙的世界里。
行走在另一個(gè)自己中,那里絢爛,那里旖旎。
另一個(gè)自己作文14
所有事情都有兩面性,我們要學(xué)會(huì)用另一個(gè)角度看自己,在成功時(shí)保持理智,在失敗時(shí)欣賞并鼓舞自己。
開學(xué)考試終于過(guò)去了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,然后看了看我旁邊的同學(xué),他們有的神情緊張,有的愉快放松,我知道他們心中想的是什么。
過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我看了一下自己的成績(jī),發(fā)現(xiàn)名次下降了很多。這時(shí)我的心中有一種復(fù)雜的感覺(jué)。因?yàn)樵诤倮铮一旧厦刻焐衔缍紝懽鳂I(yè),然后下午去上媽媽給我報(bào)的補(bǔ)課班,直到晚上十一點(diǎn)我才上床休息,而開學(xué)考試考成這樣,實(shí)在讓我難以理解。
這時(shí),我腦海里想起了媽媽和我講的話:“你在學(xué)習(xí),別人也在學(xué)習(xí),只有你付出更多努力才能變得更加優(yōu)秀。當(dāng)你付出的努力足夠多,但又沒(méi)有超過(guò)別人時(shí),不要泄氣,因?yàn)槟阋獙W(xué)會(huì)欣賞自己!毕氲竭@,我又有了一些信心,認(rèn)為我只要努力,多多少少都會(huì)有些收獲。同時(shí)也準(zhǔn)備在下一次的期中考試中一展身手。
期中考試即將到來(lái),我們的壓力也隨之增加,大家都在奮力拼搏,都想在期中考試中取得一個(gè)滿意的名次。期中考試的成績(jī)出爐了,我發(fā)現(xiàn)我的名次突飛猛進(jìn),回到了原來(lái)的名次之內(nèi)。我欣喜若狂,覺(jué)得我進(jìn)步了太多。
但冷靜下來(lái)之后,我思考了一番,覺(jué)得這本來(lái)就是我能達(dá)到的成績(jī),而我卻因此認(rèn)為自己進(jìn)步了太多。是不是過(guò)度欣賞自己了呢?想到這,我突然意識(shí)到無(wú)論我取得怎樣的成績(jī)都應(yīng)該理智地去看待。
一個(gè)不欣賞自己的人,是難以快樂(lè)的。但過(guò)度欣賞自己也未必是件好事。
另一個(gè)自己作文15
我生病了,換了一副模樣,見到一個(gè)不一樣的自己。
外面陽(yáng)光燦爛,我卻像掉進(jìn)了冰窖。頭仿佛變大了,沉沉地,壓在身體上,像有地球那么重;眼睛也暗淡無(wú)光,一張一合似乎就要進(jìn)入永久的沉睡;鼻子像被封鎖的老城區(qū),只能靠嘴喘著;喉嚨像炎熱而干燥的撒哈拉大沙漠,仿佛能噴出火焰;四肢顫抖著,骨頭似乎已經(jīng)失去知覺(jué),不受控制,痛苦在我的臉上蔓延開來(lái)。
望著那么多的作業(yè),我癱倒在桌子上,淚水情不自禁地流出來(lái)。平時(shí)的我是陽(yáng)光的,幾乎很少流淚,對(duì)學(xué)習(xí)也有著端正的態(tài)度,但這次不一樣,一個(gè)懦弱的聲音在我耳邊回響:要不不寫了吧,明天讓老師去扣分。于是,我的內(nèi)心開始了苦苦的掙扎……
我將我的想法告訴爸爸,他說(shuō):“堅(jiān)持不了就休息,能堅(jiān)持就克服困難”。我萌生出一絲勇氣,寫一會(huì)兒,喝一口水,按一下那似乎不屬于自己的雙腿,儲(chǔ)蓄一些能量,動(dòng)起筆來(lái)。
慢慢的作業(yè)越來(lái)越少,但另一個(gè)自己很快又回來(lái)了,因?yàn)槎亲油矗雵I吐,我的心中又飄出了那個(gè)念頭,那個(gè)聲音又在耳邊游蕩:“放棄吧,放棄吧!”。
我緩緩地放下筆,起身離開,腦子里突然出現(xiàn)了電影《神奇動(dòng)物在哪里》的一個(gè)畫面:魔法者就是因?yàn)樾闹辛硪粋(gè)灰色的自己,才制造出默然者,給自己和別人帶來(lái)破壞和毀滅。對(duì),我不能放棄,拖著沉重的雙腿回到了書桌前……
我擦干眼淚,看著那個(gè)灰色的自己在默默隱退。
病中脆弱的我,就是另一個(gè)自己,遇見了,打敗她,回歸最初的內(nèi)心。
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