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找回自己作文

時(shí)間:2022-01-17 16:40:54 [第三單元]說說我自己 我要投稿

找回自己作文(集錦8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的找回自己作文,歡迎大家分享。

找回自己作文(集錦8篇)

找回自己作文1

  上了初中后,我變了,我已不再是那個(gè)"我"了。朋友們說我變了,變得沉默了……老師也說我變了,變得成熟穩(wěn)重了;父母、親人說我變了,變得更結(jié)實(shí)、長高了!

  在我變化的過程中,又有誰知道我承受了多少,經(jīng)歷了多少,重大的打擊讓我變得堅(jiān)強(qiáng),變得沉默,讓我悲傷,讓我憂愁,讓我少了歡笑……

  我在走向成熟穩(wěn)重的同時(shí),是否又拋棄了原先的自己……回想起以前的自己,確實(shí)變得更加完美,但也遺失了不少。努力、勤奮、刻苦、樂觀。回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我缺少了學(xué)習(xí)上的更加努力,勤奮和刻苦。為什么呢?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的增大還是不夠樂觀面對現(xiàn)實(shí)?現(xiàn)在的我缺少了歡笑……那時(shí)的我去哪了?也許。是被時(shí)間偷走了罷。

  倚在沙發(fā)上,看著天花板,回想著童年的自己;不服輸,爭強(qiáng)好勝、努力、刻苦、樸實(shí)、真實(shí)……

  我努力想挽回迷失方向的自己,想回歸自然,找回自己。但仿佛是一個(gè)美好的夢……

  盡量找回自己所丟失的好品質(zhì),讓自己變得更好!

找回自己作文2

  我想,這是個(gè)速度過剩的時(shí)代。

  似乎極少見到被時(shí)代大浪拋出很遠(yuǎn)的龜類,甚至連不疾不徐正常前行的人都所剩無幾了,只有一窩蜂高舉著“時(shí)不待我,只爭朝夕”大標(biāo)語的人們在馬不停蹄地沖鋒。

  “不惹眼,不鬧騰,也不勉強(qiáng)自己。做一個(gè)落后于時(shí)代的人,凝視內(nèi)心。”阿久悠的這句話被和著塵泥踏在足下,取而代之的是擠破頭地想要“惹眼”“鬧騰”,是無保留地與自己較勁,恨不得以至上的速度親自引領(lǐng)時(shí)代的浪潮的新時(shí)尚。于是意大利的“慢生活”被國人視若怪事,北大教師夫妻歸隱山林被鄙為逃避,甚至連“不想在路上奔跑,只想坐在路旁鼓掌”的小女孩也遭遇重重質(zhì)疑。

  我想,這個(gè)時(shí)代是病了;忌狭恕八俣戎辽稀辈〉奈覀儊G失了頻率正常的生活步伐,隨之一起遺失的,還有冷靜的判斷力、柔情的幸福觀以及面目清晰的自己。

找回自己作文3

  應(yīng)該是在一年級的時(shí)候吧!一次語文課,老師在講一道題時(shí),我剛好懂,但又不敢舉手發(fā)言,我心想:如果錯(cuò)了怎么辦,會不會被老師罵呢!我想了一會又不敢舉,但又怕被別人先回答,心想:還是算了吧!就一道題而以,下次有機(jī)會再回答吧!

  下課的時(shí)候,我趴在那里,想象老師表揚(yáng)我時(shí)我的心情,不知道為什么我感覺我好像不像我自己了。以前從來都不會去思考老師提出來的問題應(yīng)該怎么回答,都只是靜靜的坐著聽課。但是在課間我的膽子又很大,上課時(shí)很小,我意識到我錯(cuò)在哪里了,我一定要找回以前的自己。

  在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師講的一道題又有些懂,這次我毫不猶豫的舉起手,老師叫到:”葉子,你來回答這道題。”我回答的時(shí)候雖然聲音很輕,但還是能聽見的,我回答完時(shí)不知道為什么不由自主的臉紅了。坐下時(shí),數(shù)學(xué)老師說:“回答的很好。”我表面上一點(diǎn)表情都沒有,其實(shí)心里正開心著呢!

  下課時(shí),我真想跑到操場大聲說:“瞧,我找回了自己!”

找回自己作文4

  如果你找不到自己,那就再塑造一個(gè)。

  --------題記

  人生之路,曲折而又漫長,而在這漫漫路上稍不注意,就會輕易迷失自我。曾經(jīng),我也孤單過,失落過,但一句話點(diǎn)醒了我,從此我不再彷徨,不再迷茫。 失敗,讓我重新審視自己;退步,讓我更加認(rèn)清自己;挫折,讓我更堅(jiān)定自己。

  我常想,我是誰,是樹,是花,還是只是草...

  呵呵,哭笑。

  我不過是一棵草,一棵沒人知道的草,我是多么的渺小。

  我是一只小小鳥,我想要飛,卻怎么也飛不高我渴望做雄鷹,去搏擊那萬里長空,無奈....

  我只是一片葉。

  是葉又怎樣,花沒了葉的襯托就不美了朋友一句點(diǎn)醒了我。是啊,人生來就是有價(jià)值的,在迷茫中失去自己也不要緊,找不回來可以自己塑造自己。

  我很渺小,但我可以為大地增添一點(diǎn)綠,盡管它不一定需要。每個(gè)人都有自己的價(jià)值的,不是嗎?

找回自己作文5

  媽媽常常教導(dǎo)我:遇事要泰然,心事要釋然,追求要淡然,做人要坦然。可不知從什么時(shí)候開始,我的脾氣大了,肚量小了,借口多了,膽氣小了。在忙忙碌碌中,我不再是以前的那個(gè)自己。

  我的變化,爸爸媽媽都看在了眼里。今天,一向忙碌的爸爸放下了所有的工作,和媽媽一起陪我去爬了南山的千步梯!

  登山途中,媽媽對我說:每年都有不少人到南美洲的原始森林探險(xiǎn),帶路向?qū)Ф际钱?dāng)?shù)夭柯涞耐林恕M林耸謾C(jī)敏和風(fēng)趣,他們有一個(gè)十分奇怪的習(xí)慣,每走一段路就要喚一聲自己的名字。土著人說這是為防止自己的靈魂跟不上自己的軀體,他們得“招回自己”。

  于是,每爬200步石梯,我就大聲呼喚自己的名字,頓時(shí),什么郁悶,什么煩惱,什么壓力,都被我拋到了九霄云外。很快,我就爬上了千步梯。爸爸語重心長地對我說:“兒子,人生在世,有兩件事不能不做,一是拼搏;二是時(shí)常呼喚一聲自己的名字,看看自己還在不在?”

  回到家,我便提筆寫下了這篇稿子,同時(shí)也想起了真實(shí)的自己。瞬間,我丟掉了所有的包袱,心,一下子飛了起來……

找回自己作文6

弟弟:

  那一年的秋季,家門口那枯葉漫天飛舞的時(shí)節(jié)。帶走了夏季的酷熱,產(chǎn)生了冬天的嚴(yán)寒,卻也把曾經(jīng)我了解的你帶走了

  你我最愛的弟弟,以前是那麼有理想、有理想的你,早已離我越走越遠(yuǎn)了。聽到了嗎「」?回來吧,找回你心里的自身,找到姐姐了解的你。

  你記得嗎?那一天,你逃課了,母親向我傾吐,父親無可奈何地看我,僅因我自小就是你最依靠的.姐姐,最疼惜你的姐姐。你卻要我失望,很失望。你記得嗎?上年的哪個(gè)秋季,你住院治療的情況下,那一段日子是姐姐最不能忘記的,每每想到,就好像產(chǎn)生在昨日,那麼難以忘懷。你記得嗎?那時(shí),你進(jìn)診室的情況下,父母在門口不吃不喝地等著你,等你從哪個(gè)亮著紅燈的地區(qū)出去。你清楚嗎?她們的心,沒有一刻沒有禱告你的安全,沒有一刻不焦慮。

  這一切的一切,難道說你能忘掉嗎?我知道你不容易的。以前的你,是博學(xué)多才的小男子漢;如今的你,是追逐游戲的茫然者。但之后的你呢?你可以曾思念過,哪個(gè)一直被老師、家人、同學(xué)們夸獎的你呢?有嗎?假如給你得話,你要做回哪個(gè)你吧!姐姐相信你,你能保證的,由于你始終會是姐姐最自豪的弟弟,不必讓姐姐失望好么?

  你的姐姐:xx

找回自己作文7

  還記得驕陽下籃球場上拼搏的汗水嗎?

  還記得班主任生氣放棄時(shí)我們的堅(jiān)持嗎?

  還記得我們從年級倒數(shù)第一跨到年級正數(shù)第二的艱辛嗎?

  既然都記得,

  那為何從此一蹶不振[注:蹶:栽跟頭;振:振作。一跌倒就再也爬不起來。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來。]?

  當(dāng)老師拿別的班比對,

  說出我們無數(shù)的不好時(shí),

  我們反駁的精神氣那?

  自從開學(xué)就說好好學(xué),

  現(xiàn)在又有哪天聽過課?

  我知道你下學(xué)期就轉(zhuǎn)走,

  可你至今又為班級付出過多少?

  我們羨慕過,嫉妒過,

  可是我們畢竟是我們,

  我們有屬于自己的精彩:

  不嘲笑他人,也不嘲笑自己,

  開自己的花,走自己的路。

  現(xiàn)在,自暴自棄[注:暴:糟蹋、損害;棄:鄙棄。自己瞧不起自己,甘于落后或墮落。],

  不就是側(cè)面嘲笑自己嗎?

  難不成我們連現(xiàn)在自己唯一擁有的東西也將要失去?

  同學(xué)們,

  振作起來,

  我愿意付出,我愿意犧牲。

  讓我以班長的立場,找回希望,找回光芒,

  找回我們自己!

找回自己作文8

  在復(fù)雜的事物面前人總是會有意識的去偽裝,偽裝有堅(jiān)硬的外殼保護(hù)自己,在人際關(guān)系中要學(xué)得圓滑,不敢按照自己的想法去做,也不能那樣去做。漸漸的在環(huán)境選擇中,迷失自己的本性,偽裝的面貌示人熟悉而本來面貌卻不為人知。

  渾渾噩噩的生活,小心翼翼與人相處,時(shí)時(shí)擔(dān)憂怎樣不會讓人誤解。喘息這天空污濁的空氣,捧著娛樂雜志在那邊感嘆生活的不公,抱怨對生活的不滿。嬉笑誰誰誰的囧事,高談闊論周圍發(fā)生的趣事;成績不好埋怨當(dāng)老師的母親,受到批評責(zé)怪父母對自己的關(guān)愛少。

  偶然拾起以往的《飛鳥集》,在陽光下,在花廊間,努力汲取文字的精華抬頭看看天空,才發(fā)現(xiàn)偽裝起來的自己只是一具行尸走肉!叭绻e(cuò)過太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了!辈琶靼渍鎸(shí)的自己原來只是一個(gè)沉默,喜歡書的丫頭,明白真實(shí)的自己讓人從心底的喜歡,比任何偽裝都來得重要。

  找回自己,在草叢間花葉間,尋找遺落的碎影,用時(shí)光的記憶拼湊開始的模樣,不善言辭那就用心傾聽把。

  找回自己擁抱天空。找回原來的自己不懼未來,不惑現(xiàn)在。

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