【精華】自己作文四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的自己作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自己作文 篇1
人的一生中,何嘗沒有令自己最為驕傲的事呢?而我,正在回想著那一件最令我為驕傲的事。啊,終于找到了!
那是一個天高氣爽的,星期六下午。媽媽給了我五塊錢,叫我去買一包糖回來。我毫不猶豫的答應了媽媽。
來到商店里,我從售貨架上拿出一包糖,看了一下標價,便來到售貨員面前,柜臺里有兩個女營業(yè)員。正在興致勃勃地談著昨天晚上電視機里播出來節(jié)目。
其中一個女營業(yè)員不耐煩地扭過頭來說:“一共二塊五,快點別耽誤我的時間!甭犃诉@一句話,我有點火惱的遞上五塊錢。那個女營業(yè)員隨手取出幾張紙幣往柜臺上一扔:“找你的!”便又扭回頭去和另一個女營業(yè)員繼續(xù)討論剛才的話題來。我很生氣,抓起柜臺上的錢。就轉(zhuǎn)身離開了商店。
剛剛走出商店不久,我忽然發(fā)現(xiàn)那個女營業(yè)員多找了我十塊錢。我心里又驚又喜:十塊錢可以買很多好吃的了。我又轉(zhuǎn)念一想,媽媽以前總教導我做人要誠實,不能貪心。最終天使還是戰(zhàn)勝了惡魔。我轉(zhuǎn)身回到商店,來到柜臺前,我把十塊錢遞上去,說:“阿姨,你剛才多找了我十塊錢!蹦且粋女營業(yè)員接過錢,對我說:“謝謝你,小妹妹。你真是個誠實的好孩子。我為我剛才的態(tài)度感到報歉”說完對我豎起了大拇指。
這就是一件令我驕傲的一件事!
自己作文 篇2
我們好像都對自己很苛刻,對別人很寬容。
遇到了自己不想做的事,礙于面子又不得不幫助別人,委屈自己,讓別人開心。
這其實也是一種道德綁架吧,我們處在社會這個大團體,各種各樣的關系迫使我們?nèi)プ霾辉敢庾龅氖隆?/p>
看到喜歡的東西,猶豫不決,價格有些高,心里衡量著同樣的價格可以買實用的東西有什么。
還是不買了吧,買該買的,這些東西不買也可以,走吧。
用的東西,穿的衣服都有些舊了,其實也還能穿,看到適合的還是舍不得買,畢竟原來的沒有壞,只是舊了。
我們對他人有時候比對自己好很多,為他人慶祝生日,買生日蛋糕,生日禮物,到自己的生日就自己吃一碗生日面好了。
我很喜歡水晶球,透過那層玻璃看著里面的雪花,很美,別人的生日,我送出過很多,有的人把它收藏起來,有的轉(zhuǎn)手送人,有的已經(jīng)碎掉了,而我從來沒有給自己買過水晶球,我很喜歡,但是我舍不得買,覺著這是奢侈品,有這個錢,我可以買需要的東西。
但是我決定了,我要為自己買一個水晶球,喜歡了那么久,每次看見都會兩眼放光,又走掉,不想讓這成為我永遠的遺憾。
自己作文 篇3
她,普普通通的短發(fā)女孩。
她,口齒伶俐,善交朋友,大膽活潑。
她,小小的虛榮心,悄悄地與同學比成績。
我很了解她。
媽媽常常說:你啊,能不能像個女孩子?這時的她,滿不高興地撅起小嘴兒,嘟嘟囔囔:我怎么不像女孩了?
怎么說呢,她是個雙面劍——在同學朋友面前,她總是嘻嘻哈哈,無憂無慮;但在沒人的時候,她會哭:為成績考砸了哭,為媽媽誤會她哭……
她從7歲開始學鋼琴。剛剛步入這門樂器,老師便發(fā)現(xiàn)了,她對鋼琴很有天賦。
那時,琴行里有一個人稱“天才”的學子,他真的是個天才!她不得不承認:一首很難的曲子,別人至少要彈上10遍,他只要彈2遍就夠了!盡管如此,她還是不服輸:我一定要比他好!
于是,她發(fā)奮苦練。連老師都覺得不可思議:一個7歲的女孩,怎么會……她的苦練,換來了一點一點的成績。先是在考3級的時候,她得了個良好!媽媽不滿意。可是老師說,3級屬于剛剛?cè)腴T,一般考官要求都比較嚴,能得良好,非常不錯!因為老師這么說,她的自信心翻了幾倍。
經(jīng)過幾年的苦練,她終于與天才不相上下。那時他們同考6級,準備選擇參考曲目時,天才肯定是選擇自己拿手的,她知道的。這時,她的腦子飛快的轉(zhuǎn)著……
天才正在選曲,她裝著若無其事似的走過去,對著天才自言自語:哎呀,怎么辦呢?昨天小拇子被刀割了啊,沒法彈C大調(diào)了!天
才瞄了她一眼,若有所思……
交選曲單時,她看了一眼天才的單子,天才選了C大調(diào)!她的.嘴角抹過一絲不易察覺的笑:天才比較擅長小步舞曲,C大調(diào)是他的弱點。而她,最擅長的是C大調(diào),但如果小拇子受傷了,是彈不了C大調(diào)的,因為C大調(diào)中,小拇子的指法很多。
從來沒有過的,天才雖然過了6級,但只有及格;而她,成績優(yōu)秀。她贏了天才!
晚上,我問她:你這樣做好嗎?用詭計贏得勝利。她說:我只是隨便說說,C大調(diào)是他自己選的,不干我的事!我一時語塞。
我自以為很了解她。但事實上沒有,她有一個面具,我只了解面具的表面,可面具的內(nèi)部我卻一無所知!
我能深入她的心里,了解她。
她是誰?難以想象,她就是我。
我真的了解自己嗎?
不,我不了解。
看來,我得去找找自己,讓我去了解自己……
自己作文 篇4
塞外胡笳,風煙俱起。那天邊的火燒云下,萬物黯然失色。
千年前,將軍帶著他所剩無幾的士卒回歸國都。也許他一心想要拯救民眾于水火,也許他曾經(jīng)與君王爭得面紅耳赤卻險些送命。在這樣風雨飄搖的王朝中,人們給他下了許多定義。有的人說他是勾結(jié)異藩,存心叛國;有的人則說他是建功立業(yè)心切,欲高官厚祿。面對亂世,他迷惘,他憂慮,他明智。于是,他揮旗北上,望著黃塵古道,心中思念著已遠去的故土,他毫不猶豫地馳騁縱橫,因為他有他的戰(zhàn)士,他還能向枯竭的命運搏上一搏。
今日,朗朗乾坤,泱泱盛世,多少人佇立于長城之巔,望風火邊疆,心中怎能不感懷?我曾經(jīng)一度羨慕將軍凱旋而歸,威風八面,城門兩旁的百姓無不將其擁護愛戴,一路上伴著榮耀走過道道城門。可是,英雄是孤獨的。有誰知道天下家國安的背景竟如此凄涼。戰(zhàn)爭中沒有百戰(zhàn)百勝,官場上小人羈絆英雄之路。對于政壇領袖,無所謂昏庸無能,無所謂腥風血雨,將軍都只能服從,因為這是他的國。他只用征戰(zhàn)沙場證明自己雖九死其猶未悔、忠貞不渝的愛國情懷。這是英雄本色的體現(xiàn),做自己足矣。
漸漸地,記憶中將軍的形越來越清晰,眼前的視線越發(fā)顯得模糊。我感嘆,世間真的存在剛毅、頑強、無畏、忠貞與高潔;我慶幸,一路走來,我也經(jīng)歷過大大小小無數(shù)次的“戰(zhàn)爭”,我從為真真倒下。
青春少年,滿懷著一股熱情,和一份理想。青春少年時,最大的戰(zhàn)場莫過于高考。雖然高考離我還有一段距離,但每當我告別同桌、告別當日的夕陽時,我感覺時間正伸出它強有力的藤枝,將我向高考拉近。我又怎能不充分利用每一時刻呢?
事實鞭策著我,就像是媽媽平時的教導,讓我不能松懈一步。我開始向著我的理想邁進,同時,向高考邁進。
上理論課時,我習慣專心致志地聽講,希望能在課上鞏固好,那么復習就可以節(jié)省時間,我恨不得將老師的每一句話的每一個字都深深刻在腦海中,并使其消化吸收正在第一時間里。有時,鄰邊的同學上課閑著無聊,要找我聊幾句現(xiàn)今熱門的話題。往往,我聽她講了一句,就讓目光從她身上撤離,回到老師那兒。她在我這里碰了釘子,也就只能聽老師講課了。誰讓我是管紀律的呢?也許,下課后,她會與其他同學說,我很怪癖,沉默寡言。那么,我只想告訴她,每個人都有自己的理想信念,你保持你的熱情,我留守我的寂靜,即使你認為我不合群。
其實,紀律委員也好,其他職位也好,都是我在遵守自己人生信條,我有我的路。
一路走來,景色依舊,只是那道殘陽改變了它的色彩,融入了一抹春光,環(huán)境便安詳。我望著遠處的太陽吻別地平線,我有了新的發(fā)現(xiàn):做自己足矣!
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