展示自己作文（通用20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的展示自己作文，希望能夠幫助到大家。
展示自己作文 篇1
在科技風(fēng)行的年代，光有能力，而不懂得如何表現(xiàn)，也會被埋沒，奉行酒香不怕巷子深了金科玉律，只會讓自己沉埋于荒山野林，沒有出頭之日。
在酒香也怕巷子深的年代，讓自己秀一下又何妨呢？讓自己在人前秀一下，把自己的才華盡現(xiàn)人前，這是發(fā)展和表現(xiàn)自己，被人重用的必需之一。方仲永在人前顯示他過人的才華，使他家喻戶曉，盡管后來他因種種原因，而成為平庸之輩，但他至少真的曾有過人的才華。中國的海爾電器，在世界人面前秀一下，從而創(chuàng)下世界名牌這位。如果他們奉行謙遜的金科玉律，能有今天這樣的業(yè)績嗎？
只要表現(xiàn)自己的東西是真實(shí)的，愛表揚(yáng)時(shí)不失自知之明，就足夠了。于光遠(yuǎn)先生的這句話的精華之處不正是今人所具有的理念嗎？
在如今開放的社會中，想取得屬于自己的成就，除了有才華，還得懂得適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)自己，讓自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱。
酒香也怕巷子深，請不再奉行禮讓的律令�？鬃右尯笕酥t遜禮讓于人，他還不是在人前風(fēng)風(fēng)光光的秀了一下？名利、功德為許多人所求，而諸葛亮讓自己淡泊。是的，名利、功德不可苛求，但這些并不是人們盡顯自身才華的初衷。李白、杜甫、屈原等不都怨自身懷才不遇嗎？盡管如此，但他們也把自身的才華盡顯人前，讓我們后人驚嘆。
再有才華的人，如不能時(shí)時(shí)表現(xiàn)自己，那只會讓自己帶著才華進(jìn)入死亡的空間，而適當(dāng)適當(dāng)?shù)匦阋幌拢伙@己身的浮躁，讓自己的能力得到別人的贊評。
酒香也怕巷子深，請不要再埋沒自己的才華，讓自己向別人證明自己的能力，以酒香飄滿地球的上空，讓自己帶著微笑、彩虹，不是很好嗎？
請別在等待別人的發(fā)現(xiàn)了，與其等待，不如自己創(chuàng)造機(jī)會，讓自己充分地發(fā)揮自己的才華。
酒香也怕巷子深，秀他一下又何妨！懷才的朋友們，你們想好了嗎？
展示自己作文 篇2
漫步在老家的街上，嗅著空氣中的油污之味。這里雖位于市中心的繁華地段，可在路的兩邊卻有時(shí)游逛著乞丐。他們大多六七十歲，偶爾也有三四十歲的，均是衣衫襤褸，蓬頭垢面，搖著一個(gè)破瓷碗，可憐巴巴地沖著每個(gè)過路的人，碗內(nèi)幾枚硬幣叮當(dāng)作響。
姐姐是個(gè)善良的人，見他們境地如此凄涼，不由心軟，憐憫之心頓生，掏出硬幣放進(jìn)他們的碗中。隨著一聲聲“謝謝好心人”，我不由感慨，這些乞丐原本可以工作，卻寧可不顧尊嚴(yán)，流落街頭，干著這種乞討的營生，唉！
快到街的盡頭，忽然聽到一陣悅耳的吉它聲，聲音不大，卻在我心中蓋過了身邊的一切嘈雜。在這滿是油污與喧鬧的街道上，卻聽到這么一陣清新脫俗的音樂，著實(shí)令人覺得為之一震，把這街道上的世俗之氣洗凈了不少。
尋到吉他聲的出處，卻驚異地發(fā)現(xiàn)，在這被人層層包圍的人中，居然是一個(gè)二十多歲的青年，他懷抱一把破舊的吉它，細(xì)看，上面滿是劃痕，顯然已經(jīng)有不少看著了。而就是這把破舊的吉它，在青年手中，卻可以媲美那些高掛在樂器店的任何一把高檔吉它�？v使音色不那么出色，卻是如此打動(dòng)人心，青年一比黝黑的手在琴弦上下竄動(dòng)著、來回奔跑著，旋律在指間飄飛出來，感染著在場的每一個(gè)人。
細(xì)看年青人，青年的打扮與乞丐無異，想必家境不佳，一張從工地上扯下的塑料布上，字卻寫得異常工整，上面的大意是：家境貧寒，自學(xué)樂器，夢想成為歌手，為展示自我，獲得肯定……
一曲終了，四周掌聲一片，每個(gè)人眼中都充滿贊許，姐姐第一個(gè)沖上去，掏出10元錢遞給青年，臉上 帶著鼓勵(lì)的笑容。
沒想到的是：青年居然拒絕了。他低低地說“我并非外出乞討，我只想為自己尋找一個(gè)展示看成我的空間，我會為我的夢想一步一步努力的！”
眾人先是一愣，接著爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲——為了青年不凡的氣度。
“只求展示自我，卻又擁有才華，具有自己的尊嚴(yán)，懷著一顆熱忱，他一定會實(shí)現(xiàn)夢想�！笔潞�，姐姐這么說道，“展示自我，是為了證明自己�！�
展示自己作文 篇3
我在油田二小五年級三班，我深愛著這個(gè)班級。在踐行精品文化的活動(dòng)中，同學(xué)們爭先恐后地做好人好事，其中表現(xiàn)最好的還是我們的班長——王崇搏。
身為班長，他處處都起著模范帶頭作用。帶領(lǐng)同學(xué)們在校園里撿廢紙；拾金不昧；主動(dòng)幫助老師、同學(xué)；嚴(yán)格踐行校園精品文化和遵守校紀(jì)校規(guī)。好幾次，都有學(xué)生亂扔垃圾，他立即把垃圾撿起，扔到垃圾箱里，并告訴那幾位同學(xué)下次不要亂扔垃圾，這是違反精品文化的，因?yàn)榫肺幕杏小芭e手投足見品行，寸言片語顯文明”。
在校外，他的表現(xiàn)也很棒。有一次，一位老爺爺領(lǐng)著一位小弟弟，由于老爺爺與小弟弟走路快慢的差別，導(dǎo)致他們在馬路上分開了，還是他扶住老爺爺和小弟弟過了馬路。過路的人們都紛紛稱贊他。
在校內(nèi)，他的表現(xiàn)更是出色。他性格開朗，從不在班里發(fā)脾氣，同學(xué)們有困難都愛找他解決。有同學(xué)不會做題時(shí)，他總會過去幫助他們。他的作業(yè)非常認(rèn)真，從以下兩點(diǎn)就能看出：一是又干凈又整潔，沒有涂抹刻畫的現(xiàn)象；二是所有作業(yè)都得“優(yōu)＋”。老師經(jīng)常表揚(yáng)他，讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。我們在他的發(fā)動(dòng)和幫助下，也在日益進(jìn)步。
他之所以在精品文化踐行中表現(xiàn)得這么好，是因?yàn)樗麚碛辛己玫牡赖缕沸�，他要在行�?dòng)中向我們展示他的品行。我們要向他學(xué)習(xí)，讓精品文化在行動(dòng)中起到作用，又有人學(xué)習(xí)我們，越傳越多，那我們?nèi)５耐瑢W(xué)不都遵守精品文化了嗎？
勿輕微小，積小而名自聞；勿視微行，累微而身自正。我們可以從一點(diǎn)一滴開始做起，慢慢積累起來，就是值得他人學(xué)習(xí)的大事。
在這次踐行精品文化的活動(dòng)中，我們班的班長王崇搏的品行“傳染”給了我們所有人。在你的身邊，也應(yīng)該有許多這樣的人吧！我們一定要繼續(xù)向他們學(xué)習(xí)，用行動(dòng)展示出自己的品行！
展示自己作文 篇4
一個(gè)看起來平凡但不認(rèn)為自己平凡的女孩。你們好！我叫鄧婷丹。我有一頭烏黑的長發(fā)。一雙明亮的大眼睛，黑黑的皮膚。很喜歡表現(xiàn)自己�，F(xiàn)在我來介紹一下獨(dú)一無二的我吧！
本人喜歡的水果有，草莓，芒果，火龍果等。喜歡的零食有，巧克力和冰淇淋。喜歡的顏色是藍(lán)色和黑白。
我喜歡畫畫，嘿嘿。當(dāng)然不是風(fēng)景了，卡通才是女生的喜愛。每當(dāng)學(xué)校有什么活動(dòng)我都會積極的參加，這是我的熱情。作文？作文我當(dāng)然也喜歡，沒事做的時(shí)候，我就會發(fā)揮想象寫一篇童話。我跳舞的技術(shù)一般般，但我也喜歡跳舞。沒有金嗓子的我，也很喜歡唱歌。哈哈！說起我的愛好真是太多了，先先說說這幾個(gè)就夠了。
嘿嘿，我現(xiàn)在來說說本人的缺點(diǎn)。��！我的缺點(diǎn)也有很多，像脾氣，我那暴脾氣可改不了，我試著把它改改吧！我還很懶，但我絕對不是衣來伸手，飯來張口的人。我呀，還很自戀，總是照鏡子，哈哈。我做事拖拖拉拉，沒有耐心。很馬虎，有一次我把小肚雞腸說成了小雞肚腸，惹得媽媽哈哈大笑。缺點(diǎn)，我一定要把它變成優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是，很孝順父母，懂禮貌，心地善良，尊老愛幼。重感情，陽光開朗，豁達(dá)。
我的理想是，當(dāng)一名歌手。歌唱著我的夢想。
這個(gè)就是我，獨(dú)一無二，堅(jiān)強(qiáng)好勝的我。
展示自己作文 篇5
一天早飯后，我像往常一樣，7：40就興致勃勃地來到學(xué)校。剛進(jìn)校門，我就看到有好幾個(gè)同學(xué)擠在一塊，他們正在激烈地談?wù)撝裁词虑�。我感到非常好奇，急忙湊過去聽，原來他們正在講一個(gè)拾金不昧的真實(shí)故事。
原來，那位拾金不昧的人是我校五年級的一位同學(xué)，他撿到一個(gè)貴重的錢包，交與派出所的民警，沒有留下姓名就走了。事情經(jīng)過是這樣的：那位同學(xué)在科技新村小區(qū)玩耍時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)地上一個(gè)黑色的東西，走過去一看，竟然是一個(gè)精致的.牛皮錢包。他打開錢包一看，里面有駕駛證、身份證等重要的證件，還有5000元人民幣現(xiàn)金。里面有那么多重要的東西，失主該有多著急呀，還是趕快交給警察叔叔吧！那位同學(xué)快步跑向附近的派出所，把錢包交給了警察叔叔，讓他們趕快找到失主，歸還錢包，免得他焦急萬分。當(dāng)警察叔叔問起那位同學(xué)的姓名，并向他道謝時(shí)，他只是淡淡的說，沒有什么，那是他應(yīng)該做的。
那位五年級的同學(xué)，他用行動(dòng)展示了自己的品行，為我們?nèi)w同學(xué)做出了表率，真是好樣的！我不由得為他豎起了大拇指。我暗暗地想：那位同學(xué)撿了貴重的錢包，里面有那么多錢都沒有動(dòng)心，快速把錢交給警察叔叔，真是不簡單。我聽到他的事跡震撼了，他小小年紀(jì)，不為錢所動(dòng)，他的品質(zhì)是多么的高貴呀！他撿到錢包時(shí)沒有人發(fā)現(xiàn)，假如他把撿到的錢包悄悄地裝進(jìn)自己的口袋，他完全可以擁有5000元人民幣，他又可以用那些錢買多少想要買的東西呀！那位同學(xué)撿到錢包后，首先想到的是焦急萬分的失主，沒有想到自己的利益，他是多么了不起！
假如我們每個(gè)人從小擁有拾金不昧的好品質(zhì)，把撿到的東西物歸原主，那樣，世界將會充滿愛，人人都會感受到春天般的溫暖。就像那位同學(xué)一樣，他做了好事不留名，讓丟了錢包的人少一分著急，少一分憂愁，他用行動(dòng)展示了自己的品行，他那拾金不昧的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
展示自己作文 篇6
“舞臺”,本是歌手唱歌跳舞的地方，但后來多用于人展示自我、才華的機(jī)遇、空間。
一提到“舞臺”這個(gè)詞，我就不由得想起了幾個(gè)星期前的一件事。幾個(gè)星期前的一天，陳燕微老師把我叫到她的身邊，面帶微笑地對我說：“下個(gè)星期一輪到我國旗下講話，主題是‘我愛廣州，我的家’，就由你代表我發(fā)言。謝謝啦！”我想：哇，我又要寫了。周末的作業(yè)多，又要上課外班。我不禁暗暗抱怨起來，心里總高興不起來。
晚上，我躺在床上，一個(gè)人靜靜地望著美麗的夜空，我想著想著，心中的抱怨便消失了，因?yàn)槲颐靼祝瑖煜轮v話正是我展現(xiàn)自我的舞臺��！如果我講得好，老師同學(xué)們就會對我刮目相看。
第二天，我便早早起床，寫出了發(fā)言稿，媽媽連忙為我打印了出來。
星期一，升旗儀式一完畢，我就接過了話筒，滿懷自信地讀了起來，時(shí)而娓娓道來，時(shí)而激情萬丈，十分投入。我讀完了，大家都給予了我熱烈的掌聲。
下課了，走在樓道上，大家都向我投以贊賞的目光，老師們見到我，都夸我讀得好，此時(shí)，我打心底里感謝陳老師，是她給了我一次展示自我的機(jī)會，既鍛煉了我的寫作能力、演講能力，又讓全校師生認(rèn)識我。
回顧歷史。著名演員卓別林，早年喪父，母親是劇院的一名演員。一天，母親病了，卓別林便自告奮勇地去頂替了母親的位置，以搞笑的動(dòng)作博得了觀眾的掌聲，一舉成名。卓別林不也正是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)表現(xiàn)自我的舞臺，才展現(xiàn)了自己高超的演技嗎？
其實(shí)，生活中，舞臺無處不在，舞臺就是機(jī)遇，看你怎樣看待，有的人抓住了一兩次機(jī)遇，就成功了；而有的人，一輩子都在苦苦尋找機(jī)遇，恨自己懷才不遇，卻一次又一次地錯(cuò)過了機(jī)遇。好好抓住、珍惜生活中的機(jī)遇，向別人展示你最優(yōu)秀的一面吧！
展示自己作文 篇7
昨天，老師告訴我們：“明天我們要來一場演唱會，大家回家做好準(zhǔn)備�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里立刻炸了鍋，有的大叫：“我不會唱歌怎么辦呢？”有的說：“太好了，總算能展示一下我的才藝了。”當(dāng)然我是屬于第一類的，雖然我鋼琴已經(jīng)過了五級，但是在唱歌這一方面，卻是大音癡級別的渣渣。但不管我們這些人會不會唱，演唱會也是要進(jìn)行的。
第二天早上一到班，老師就進(jìn)來了說：“今天我們來進(jìn)行演唱會，規(guī)則是：一、抽簽定順序。二、無論選手唱歌唱得好還是不好，大家都要用掌聲鼓勵(lì)。三是所有的同學(xué)唱完之后，選出前三名發(fā)獎(jiǎng)。好了，規(guī)則講完了，請同學(xué)們搬上凳子到舞臺前。”
比賽開始了。我抽到的是二號，一號同學(xué)唱的是《童年》，他剛唱完臺下就傳來了一陣又一陣的掌聲。該我上臺了，我即將走上臺的時(shí)候，其實(shí)我的心里面怪緊張的。但想到媽媽昨天晚上對我說的話：不用怕，只要做好平常的自己就好了，要忽視臺下的觀眾。我立刻就放松了下來，從容地走上舞臺。先簡單介紹自己，然后就開始唱我的拿手好歌《兩只老虎》。我唱的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)在下面高興的手舞足蹈的，讓我差點(diǎn)笑出來，這也說明我唱的還可以。
讓我印象最深的是趙得志，他唱的是《清明雨上》，唱得特別好聽。他是用假聲唱的，男生能用假聲唱得那么好，我也是醉了！而且他唱的時(shí)候身體一抖一抖的，很有節(jié)奏感。這場演唱會讓我明白了，做事要勇敢，自信，還要敢于展示自我。
展示自己作文 篇8
大千世界，蕓蕓眾生，各有千秋，各具精彩，掙脫束縛，綻放精彩，你才會進(jìn)步更快，也許你很優(yōu)秀，但你把它掩埋內(nèi)心深處，也許你有一技之長，但你深藏不露，也許你熱愛讀書，但你從不把書中的知識說出口，這樣別人就無法認(rèn)識你，了解你，無法看到你所迸發(fā)的魅力，不展示等于埋沒，既然你有個(gè)性，有特點(diǎn)，為什么不放松自己，把它展示出來呢？
蝴蝶爭破硬繭，歷經(jīng)千心，換來精彩輝煌的生命，雖短暫，但，她給了自己一個(gè)機(jī)會，再痛苦中堅(jiān)強(qiáng)，再磨難中掙脫，再短暫中升華，再美麗中尋找奇跡。
舞臺，是弘揚(yáng)個(gè)性的平臺，下面，有熱情如火的觀眾，上面有紅紅的地毯，五彩繽紛的燈不停的閃耀，在這樣一個(gè)環(huán)境中，展示你的風(fēng)采，你會覺的別有一番味道。
尋找最燦爛的陽光，不要放棄自己，給自己一片展示的舞臺，烏云背后總是陽光，肯定自己，讓人生更為精彩。
展示風(fēng)采，是交流的前提，有提高人與人的關(guān)系；展示風(fēng)采，是進(jìn)步的前提，有助于提高學(xué)習(xí)成績，展示風(fēng)采，給自己一片天空，給自己一個(gè)舞臺，釋放你藏在內(nèi)心已久的張力，讓青春之音迸發(fā)出來，流遍你的身體，使你充滿力量，活力四射。
再這個(gè)時(shí)候，沉默是金早成為歷史，而釋放個(gè)性卻是最好的掙脫。
展示自己，也是放飛心情的一部分，展示自己，你會打破束縛，你會飛的更高，飛的更遠(yuǎn)，讓天空一起舞蹈，暴雨掙脫懷抱。
雄鷹展翅才能搏擊出一片廣闊的藍(lán)天，大樹張臂才能撐開一片涼爽的晴空，花兒的綻苞才能開出一片絢麗的大地，而我們，只有給自己一個(gè)展示自己的舞臺，才能找到一個(gè)屬于自己的天空。
告別煩惱，使心靈得到放松，給自己一片展示的舞臺，讓自己成為最閃耀的明星。
千年走一回，希望你無怨無悔，瀟灑走一回，希望你敞開心扉，朋友，別在逃避，拿出勇氣，展示自己，翻開精彩人生的另一頁篇章。
展示自己作文 篇9
我曾經(jīng)對自己說過，雖然我不如別人漂亮，我不如別人聰明，但我有我的性格。在今天的雅思杯口語大賽上，我真正體會到了什么叫人才濟(jì)濟(jì)，狹路相逢，你爭我奪。真正把我打敗了。
10名初一學(xué)生，不論是東校還是西校，又不論是漂亮還是可愛。不在于外部，與別人的發(fā)現(xiàn)，而在于自己如何展示，只有你展示別人才會知道，因?yàn)樵诖筚愔性u委不會只光顧你一個(gè)人。站臺票那個(gè)舞臺上，面對下面上百的觀眾與電視機(jī)前上千觀眾，你很可能已不屬于你自己。但若你抓住自己的思想，那你就可以綻放光芒。奪得自我。
我用自己的雙眼看到了一個(gè)個(gè)初一學(xué)生流淚，甚至我也看到初二學(xué)生流淚。我眼淚擠了出來但與此同時(shí)，我在想，倘若當(dāng)初我答應(yīng)爺爺，那么站在講臺上的是我，而我地如何應(yīng)對呢？或許你們會認(rèn)為我很傻，如今這么好的機(jī)會卻抓不住，但是我卻想：一方面是因?yàn)槿绻椰F(xiàn)在依賴爺爺，那以后依賴誰呢？另一方面因?yàn)槲业哪懶『ε拢铱赡芸謶终驹谀抢铩?/p>
20名選手，我佩服你們，你閃是以自我實(shí)力走上去，我并不想依賴爺爺，我喜歡與你們平起平坐，可能今天若不是爺爺說了一聲，我無法當(dāng)上現(xiàn)場觀眾。但是我卻堅(jiān)信我可能用自己的實(shí)力，征取上這個(gè)位子，登上運(yùn)中這樣的大舞臺。
我會告訴你們，今天失去的，不等于明天失去，今天擁有的，不等于明天擁有。面對如今天的挫折，慶以你的刻服去實(shí)現(xiàn)，而我呢？也不愿再做膽小害怕的小鳥，無法面對面前挫折，永遠(yuǎn)離不開爺爺?shù)膽驯�，我也要努力�?/p>
展示自已，現(xiàn)在我依然告訴自己，我雖然不如別人漂亮，我不如別人聰明，但是我永遠(yuǎn)擁有我的獨(dú)特。
展示自己作文 篇10
我們生活在當(dāng)下，有著飛舞張揚(yáng)的青春，有著弧度優(yōu)雅的唇角，有著絢麗多姿的裙擺，90后，不羈的一代，個(gè)性的一代，更是愛表現(xiàn)的一代。表現(xiàn)自己，現(xiàn)出張揚(yáng)背后獨(dú)特的自我。
在這個(gè)心情比天氣燥熱的酷夏，我們目睹了學(xué)長學(xué)姐們的煎熬，高三，還未親臨，就早已在心里留下了濃墨重彩的一筆，我們一起屏氣等待，等待那個(gè)想象中宏大的未來，放棄一些愛好，與題海為伴。一個(gè)消息，驚喜又惆悵地被音樂老師擷來:一個(gè)月以后市里要舉辦“青春之星”歌舞大賽，這可能是高中最后一個(gè)機(jī)會了。
我是學(xué)校“霹靂隊(duì)”的隊(duì)長，知道這個(gè)消息后心里一道又一道波紋在泛起，我當(dāng)然知道這意味著什么，這次大賽不僅有許多星探去，還有我最崇拜的學(xué)姐，但是我已經(jīng)跟班主任保證“期末考試一定提高50分”，我真的沒有膽量拿自己的諾言去冒險(xiǎn)。隊(duì)員們給我的答案都是：“去，一定去！”最后向班主任說了，他說:“去吧，好機(jī)會不能放棄，但是你的承諾我記得�！�
承諾，記得。我走過舞蹈室，望著那一張令人生出無限遐想的紅地毯和纖塵不染的大鏡子，奔跑著回教室把那張表填好，交給音樂老師，像一個(gè)儀式，那一刻似乎命運(yùn)有什么被改變。
清晨6:00開始排練一小時(shí)，中午11:30放學(xué)后再排練一小時(shí),下午6:30排練兩小時(shí)，每天從聲樂到舞步，對自己苛刻到極致，隊(duì)里七個(gè)人的目標(biāo)無一例外——第一名。
好像有點(diǎn)快，好像又太慢，總之這一天已經(jīng)來了。后臺，屏息等待。
上一個(gè)節(jié)目近尾聲，掌聲響了又落，評委的話敲擊在心里的鼓膜上……
紫色燈光打上來，前奏響起，隊(duì)友們擺好陣型，我從后面走出來：“登上舞臺，跟上節(jié)拍，心跳加快，好期待……”全場的氣氛都被帶動(dòng)起來了，三個(gè)連環(huán)陣以后，一切有條不紊地進(jìn)行。
不敢輕慢，作為隊(duì)長，我時(shí)時(shí)都在自己做好的同時(shí)，用眼角的余光大致檢查隊(duì)伍的動(dòng)向。沈楓應(yīng)該轉(zhuǎn)身了，可是……顏笑笑怎么上了前面，壞了！她以為是第二節(jié)吧。我感到其他隊(duì)員都亂了陣腳，這樣一來第一二節(jié)串在一起，既單調(diào)又不好銜接。
我動(dòng)作敏捷地關(guān)掉自己身上的音響效果，低聲對隊(duì)員說：“排‘一’字，第一節(jié)的動(dòng)作都按景清的來完成。”隊(duì)員們都照做了，我稍稍舒了一口氣，心里的弦卻沒有松緊。直到跳完最后一個(gè)舞步，掌聲爆發(fā)的一剎那，才有了回過神來的緊張。
按照規(guī)則，隊(duì)里選一人回答問題，我不負(fù)眾望地站了出來，和評委對視了一下，流利地回答著一些基本問題。主評委滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)聲音卻響起：“能說說你們排成‘一’字的創(chuàng)意嗎？”
是學(xué)姐，那個(gè)被音樂學(xué)院保送文化科卻優(yōu)秀得驚人的學(xué)姐！心里情不自禁地吶喊，同時(shí)聽到了隊(duì)員們上聲調(diào)的“啊”，顏笑笑聲音低顫。
“很抱歉，這不是一個(gè)創(chuàng)意，而是為了彌補(bǔ)一位隊(duì)員的失誤而臨時(shí)變換的隊(duì)形。”
全場的“啊”上聲調(diào)比隊(duì)友們還要強(qiáng)烈。
“這個(gè)隊(duì)形你們以前練過嗎？”學(xué)姐不依不饒。
“是的，為了比賽，我們嘗試過不同的隊(duì)形，今天表演的還不足十分之一�！�
“可以展示給我們看嗎？”
“對不起，我們以后比賽會用到一部分，這有失公平�！�
“那如果非要你展示一下才華不可呢？我們不會讓一個(gè)失誤成為一場比賽的主宰�！庇^眾席從不同的方向發(fā)出唏噓聲，這是一場才華與情商的較量。
“那我來唱一段《蘇三起解》吧�！睕]等學(xué)姐眼中的狐疑閃爍到我的自信，嘹亮的唱腔開始：“蘇三離了洪洞縣，將身來在大街前……”一曲終了，學(xué)姐竟然帶頭鼓起了掌：“我早就知道我們擁有同一個(gè)母校，只是我起初不相信你的實(shí)力，現(xiàn)在我大聲說，小學(xué)妹，你是我們的驕傲！”
掌聲再一次震耳欲聾，所有的評委給我的答案都是“晉級”，燈光令人眩暈，我?guī)е矏偫^續(xù)前進(jìn)。展示自己，收獲的不僅是成功，還有人格的升華！
展示自己作文 篇11
又是一年花開的日子，當(dāng)看到鮮綠的樹葉時(shí)，腦海里便想起了去年的這個(gè)時(shí)候，“太陽啊太陽啊太陽出來了……”那時(shí)的我們正經(jīng)受著人生的人生的第一場磨練，也許是成長中的第一次磨練，卻教會了我很多很多……
當(dāng)那輛大巴車進(jìn)入校園，我們帶著近乎瘋狂的歡呼聲，換上漂亮的鞋子，穿起像公主般美麗的旗袍裙，爭先恐后的狂奔向車上，頭一次，我們集體去長清參加合唱比賽。在車上，我們吵吵鬧鬧，好不熱鬧，微風(fēng)吹起我們的頭發(fā)，顯得更有青春的活力。到站啦，我們手挽手，肩并肩，走向大廳，臉上樂開了花，突然感覺一切都那么夢幻，那么美好……音樂老師好似很緊張的樣子，一直在千叮嚀萬囑咐，“雖然我們練的時(shí)間短，唱得不是最好的，但我們一定要將那種青春的活潑自在唱出來，神情要注意，放松，身體要搖晃，聲音要輕快……”聽著這囑咐絲絲自豪感涌上心頭，或許這就是成長中磨練的感覺吧�！跋旅嬗姓�....上臺。
”當(dāng)主持人話音落下，我的心緊張到了嗓子眼里，小心翼翼的跟在同伴后面，要上臺了！站在舞臺上，看著下面黑壓壓的一片，我的腿在不停地打顫，心怦怦跳的好厲害，看著評委那一張張嚴(yán)肅卻又挑剔的目光，我的心更是狠狠地揪了一下，這一刻，我想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。音樂響起，聽著悅耳的音樂，我慢慢地深呼吸，調(diào)整好心態(tài)，千斤重的嘴唇慢慢抬起，吐出一個(gè)個(gè)音符，唱著唱著歌聲，看著看著臺下，我突然又找回了從前唱歌的感覺，就這樣，搖頭晃腦，輕松自如，唱出心中的旋律。再看看音樂老師堅(jiān)定的眼神，我相信我。“太陽啊太陽啊太陽出來了，太陽落下山……”臺下爆起雷鳴般的掌聲！那一刻，我感覺我成功了！直到現(xiàn)在，那首成長的伴歌縈繞在我耳邊，或許，那是成長中不可缺失的一部分，教會我很多很多……
展示自己作文 篇12
世界上有無數(shù)的國家，每個(gè)國家有無數(shù)的人。然而，在這些人中間，沒有相同的人，就像樹葉一樣，不可能有兩個(gè)重疊的部分。
因此，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，不能被別人模仿。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，無論高、矮、胖還是瘦，他都有自己的美。
我們讀過關(guān)于西方寒鴉的書。他把別人的羽毛粘在自己身上。宙斯一眼就看到了他，因?yàn)樗蛣e人不合拍。那些五顏六色的羽毛只會讓她更可笑。
事實(shí)上，西方寒鴉就像我們?nèi)祟愐粯�。為了我們自己的名譽(yù)和財(cái)富，我們把別人的成就和汗水當(dāng)成自己的，為了讓別人尊敬我們自己。但當(dāng)事情真相大白時(shí)，它將會像唯一被掩蓋的西方寒鴉一樣被拋棄。然而，我們不需要花很多時(shí)間模仿別人，因?yàn)槲覀兌加凶约旱奶攸c(diǎn)。即使有些東西不如別人，我們也應(yīng)該記住那句名言“一個(gè)人沒有完美的人，但是有缺陷的美才是最真實(shí)的美”。不管你做什么，在某些人眼里你仍然是龍和鳳。然而，通往成功的道路并不好。也會有很多困難和悲傷，因?yàn)橛腥嗽谖覀兩砗�。但是只要我們不放棄，不拋棄，努力工作，不炫耀，不驕傲，不多說話，就有成功的機(jī)會。因?yàn)楝F(xiàn)在我們只是站在青春的起跑線上，我們就像早晨的第一縷陽光，溫柔而明亮，所以我們還有時(shí)間去做我們想做的事情，我們還有時(shí)間從頭開始，我們的錯(cuò)誤是可以容忍的，現(xiàn)在我們必須加倍努力，為將來的起跑線做準(zhǔn)備，讓別人羨慕。
為了展示我們自己，我們不一定有杰出的學(xué)術(shù)成就或出眾的外貌。俗話說，我們可以在自己喜歡的事物中找到成功和幸福。
我們將有很多機(jī)會展示自己。我們不需要添加與我們不一致的習(xí)慣。我擔(dān)心我們不會展現(xiàn)真實(shí)的自己。
展現(xiàn)你自己，充實(shí)你自己，展現(xiàn)你真實(shí)的自我，贏得別人的掌聲。這將是最終的贏家，這種榮耀將比剽竊更加光榮和有意義。
展示自己作文 篇13
在這個(gè)世界上，有人比我強(qiáng)壯，有人比我聰明，而我最好的一點(diǎn)就是勇敢。
我從七歲開始，爸爸媽媽就讓我一個(gè)人睡在小房間里，那時(shí)候的我特別怕黑，夜里不敢一個(gè)人去上廁所，所以我總是叫醒媽媽陪我去。
夜里黑乎乎的，我在房間里叫媽媽，如果聲音叫的小，媽媽是聽不到的，所以我總是叫的很大聲。媽媽陪我上完廁所后，幫我關(guān)好燈媽媽就回房間了。而這時(shí)媽媽有可能就睡不著了，第二天就會無精打采。
后來我漸漸地長大了，晚上要上廁所，剛準(zhǔn)備叫媽媽，突然心里有一個(gè)聲音對自己說：“我現(xiàn)在是大人了，不能再叫醒媽媽了，要不然媽媽又要睡不著了，我應(yīng)該勇敢一點(diǎn)，自己去。”我在心里默默的數(shù)到三，一下子跳下床，跑過去開燈，自己去上廁所。
上完廁所我關(guān)好燈又一下子躥回到床上躲到被子里，慢慢地睡好，這時(shí)躺在床上的我心里美滋滋地，我覺得今天我特別勇敢，這樣?jì)寢屢院笤僖膊粫驗(yàn)楸晃医行讯恢恕?/p>
展示自己作文 篇14
回想起星期三的下午我就興奮不已，因?yàn)槟翘煳以谖枧_上充分的展示了自我，還讓我明白了什么是——勇氣。
下午有一個(gè)詩朗誦會，所以中午回家時(shí)我把所有好看的衣服都拿了出來，照著鏡子“臭美”了半天，直到自己滿意了為止。但是媽媽可“遭了秧”，為了防止上臺時(shí)忘詞，我在鏡子旁大聲練了半個(gè)多小時(shí)，可媽媽美美的午覺，卻被我吵得無法入眠。
到了學(xué)校以后，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。我一直緊張著，生怕上臺忘詞，即使想讓自己保持冷靜也冷靜不下來。一個(gè)接著一個(gè)的選手表演完畢，在即將輪到我的那一刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)念頭：勇敢的上去把呂蕊汐，怕什么，難道你準(zhǔn)備了兩周的成績就要被這一百多個(gè)人所嚇倒嗎？加油，你是最棒的。
帶著這個(gè)念頭，我充滿自信地走向了舞臺。這一刻，這個(gè)舞臺只屬于我，我要在舞臺上展示自我，表現(xiàn)出自己真正的實(shí)力。伴隨著“謝謝大家”的那句話，臺下響起了熱烈的掌聲。那一刻，我笑了;一瞬間，所有的緊張都沒有了，留下的只有成功的喜悅。
我在想:每個(gè)人的心中也許也有一個(gè)這樣的舞臺，但會有許多困難等著你，這個(gè)困難也許會讓你退縮，阻擋著你的信心，但只要你克服了困難，展示了自己的實(shí)力，那你就會獲得成功。
展示自己作文 篇15
開學(xué)以來，我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講，我們聽，課堂上有問有答，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的高效課堂，讓我們搖身成了學(xué)習(xí)的主人，同學(xué)們自己預(yù)習(xí)，自己展示，大家在對學(xué)、群學(xué)中掌握了知識。這真是太新奇，太有誘惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上寫寫畫畫，自己上高效課堂展示課。因?yàn)槔蠋煼纸o我們組的展示任務(wù)，我可要光榮地完成��！可是沒人聽我講怎么辦？嗨，那我就一會兒當(dāng)老師，一會兒當(dāng)學(xué)生好了。有時(shí)一個(gè)問題我要講上好幾遍，反復(fù)琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學(xué)們就會聽的明白，把知識牢牢地學(xué)會了。
在老師的指導(dǎo)下，在我的努力下，我每天都展示。就這樣我的口語表達(dá)能力逐步得到提高。后來我展示時(shí)就帶一個(gè)同學(xué)和我一起參與，我們小組——超前隊(duì)在我的帶領(lǐng)下，每次都積極展示，為我們小組加上滿分，積分總是全班第一。
每當(dāng)別的組展示的時(shí)候，我也絲毫不敢懈怠，總是用心地傾聽，并做補(bǔ)充、質(zhì)疑、點(diǎn)評。
老師經(jīng)常說；“田曦雨展示的真好，大家要向她學(xué)習(xí)。”我的數(shù)學(xué)老師告訴我，那次全體數(shù)學(xué)老師來聽課，在教研會上王校長還點(diǎn)名表揚(yáng)了我呢！
經(jīng)過我的一番努力，我被評為班級“展示明星”。你說，我能不為我的精彩展示喝彩嗎？
展示自己作文 篇16
小時(shí)侯，我總是躲在大人的身后，拉著他們的衣角。生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但是我又有些害怕，害怕與這個(gè)世界打交道。
進(jìn)了初中，我才懂得了開始表現(xiàn)自己。每個(gè)人都有自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺點(diǎn)一大籮筐，起碼都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我也不例外，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛恲心強(qiáng)、永不服輸。
戰(zhàn)國時(shí)趙孝成王九年，秦兵攻打趙國，趙孝成王命令平原君趙勝到楚國去求救，平原君的門客毛遂主動(dòng)自薦隨同前去。平原君與楚王談判半天沒有成效，毛遂手拿寶劍走上宮殿，陳述利害關(guān)系，終于打動(dòng)楚王出兵聯(lián)合抗擊秦國的侵略。
如果沒有毛遂自薦，趙國可能早滅亡了。我現(xiàn)在可能就是缺少鍛煉自己，所以我決定拼一拼。"有事者事竟成。愛拼才會贏"，不試一試怎么知道自己的水平。
上課時(shí)我遇到一個(gè)自己聽不懂的問題，課后就會自己仔細(xì)鉆研，從書本上尋找答案。如果還是不懂的話，我就會虛心地請教老師、同學(xué)，直到弄懂為止。尤其是對自己的弱項(xiàng)——物理。我在物理這門功課上可謂是一竅不通，測驗(yàn)考試也只是徘徊在"七"字頭的水平。可能是由于自己天資不足吧，其他同學(xué)都很容易理解的問題我卻怎么想也想不明白。有時(shí)候我也會埋怨自己為什么沒有別的同學(xué)那么聰明呢？可是我不服氣，我不想就此被絆倒。因此我針對著物理這一弱項(xiàng)，專門找一些這一類型的題目來做。每個(gè)夜晚，當(dāng)星星們爬上那塊漆黑的天幕之際在我手中的就是那些物理練習(xí)冊、卷子；每個(gè)深夜，"當(dāng)當(dāng)當(dāng)……"時(shí)鐘敲了十下，疲憊不堪的我仍然帶著一雙布滿血絲的眼睛，埋頭攻讀，在寫字臺上寫著，寫著……雖然我很笨，但是，我堅(jiān)信"笨鳥先飛"的道理，沒有什么事會把勤奮的人難倒的。果然，上天還是很眷顧我這個(gè)倔強(qiáng)的人。在這幾次的物理測驗(yàn)中，我都取得了比較滿意的成績，有一次還拿了98分的成績呢！這都?xì)w功于我的愛拼心。"有事者事竟成，愛拼才會贏"。這句話在我耳邊不斷環(huán)繞。
培根說："讀書使人充實(shí)，談話使人敏捷，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人精密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊嚴(yán)，修辭使人善辯，邏輯使人謹(jǐn)嚴(yán)；凡有所學(xué)，皆成性格。"
眺望窗外，生命美麗張揚(yáng)，光彩四溢。因?yàn)樵诔砷L中，我已懂得如何表現(xiàn)自我，不亦樂乎？"有事者事竟成。愛拼才會贏"。
展示自己作文 篇17
本周一，我校的“快樂活動(dòng)日”為五年級同學(xué)開展了“我行我秀”寒假作業(yè)展示活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)有了一個(gè)展示自我的舞臺。
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起，活動(dòng)開始了。同學(xué)們帶著自己完成的作品，興致勃勃地走進(jìn)了各個(gè)展示教室。活動(dòng)一共分兩場，第一場是學(xué)科類展示。走近五（5）班教室，朗朗的讀書聲傳入耳中，這是在進(jìn)行以“溫暖”為主題的作文展示。看！同學(xué)們正在動(dòng)情地朗誦著自己寫的文章。聽！每篇文章都是那樣的優(yōu)美，那樣的令人陶醉，那樣的令人感動(dòng)；看前面的五(6)班，那是正在進(jìn)行“數(shù)獨(dú)競賽”。只見同學(xué)們埋著頭，不停地演算著手中的數(shù)學(xué)題，做出的同學(xué)興奮地將卷子交于老師批改，沒有做出的同學(xué)也毫不泄氣，仍舊絞盡腦汁，思考著還未做出的題目，看那樣子，真讓人忍俊不禁；再來看看五（8）班吧，一張張表情認(rèn)真的小臉，正盯著教室的大屏幕上播放的一段英語視頻，津津有味地聽著、看著，默默地記著。第一場展示活動(dòng)很快就結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡地離開了教室。
第二場是才藝類展示。教學(xué)大樓內(nèi)很快又熱鬧了起來。這一邊，優(yōu)美的口琴聲不絕于耳；那一邊，又傳來了同學(xué)們跳繩的聲音……
這半天的活動(dòng)，讓我們充分享受著知識帶來的樂趣，展示了自身的才藝，秀出了自信。
展示自己作文 篇18
我在班上算得上是作文大蝦級人物了，說到這個(gè)，還得感謝網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)椋彝兜囊黄髌肪褪前l(fā)表在網(wǎng)上的。多虧了它我才對寫作充滿了濃厚的興趣。
記得那次，我去表姐家玩，發(fā)現(xiàn)表姐正在網(wǎng)上投稿，我問她：你覺得這篇作文能發(fā)表嗎？表姐說：它是我盡心竭力寫的，應(yīng)該會吧。如果我寫一篇作文，你會幫我投稿嗎？我問道。好的，你先把你的作文發(fā)到QQ郵箱里，然后在幫你投在中小學(xué)生作文網(wǎng)上。表姐爽快地答應(yīng)了。
我回家后，把我剛寫的一篇《美麗的沙州樂園》發(fā)給了表姐，過了半小時(shí)。表姐發(fā)了一封郵件，說已經(jīng)把我的作文投上去了。七天后就知道結(jié)果了。
七天后，表姐說已經(jīng)發(fā)表了。我打開中小學(xué)生作文網(wǎng)，一眼就看見了我的作文。真得感謝網(wǎng)絡(luò)，它給我提供了這么好的展示我作文水平的舞臺！
網(wǎng)絡(luò)是我展示的舞臺，放飛理想的空間；網(wǎng)絡(luò)是我的好伙伴，也是我的好老師！
展示自己作文 篇19
人生就是一個(gè)舞臺，要不畏手畏腳，默默無聞，要不抓主機(jī)遇，展示自我——題記
“世界給我16天，我給世界5000年�！边@是我們對世界的宣言。奧運(yùn)會即將在我國舉行，而我們正要利用這次機(jī)會，用短短16天，向世界展示中華民族5000年的燦爛文化，抓住機(jī)遇展示自我，讓北京為歷史悠久的奧林匹克精神增添豐富多彩的中華文化，讓世界認(rèn)識中國，認(rèn)識北京！
奧運(yùn)會四年一屆，如果想出人頭地。這正是個(gè)千載難逢的機(jī)會。都是抓住了機(jī)遇，在這個(gè)大舞臺上展示了自我，最終讓自己家喻戶曉。在古時(shí)候，也有很多抓住機(jī)遇，展示自我，走向成功的例子
諸葛亮火燒博望坡大破操軍；關(guān)云長溫酒斬華雄名聲鵲起；陸遜火燒連營七百里保衛(wèi)東吳；趙子龍長板坡上七進(jìn)七出。、這些人正是抓住了機(jī)遇，在戰(zhàn)爭中展示出了自己的能力，使自己一戰(zhàn)成名，所以我們也應(yīng)該效仿古人，抓住機(jī)遇，展示自我。
在競爭激烈的NBA，有誰不知道機(jī)遇的重要性，抓住機(jī)遇可以讓菜鳥變成明星，可以讓角色球員變成全場焦點(diǎn)，在這個(gè)舞臺上，展示自己才是硬道理！邁克。里德現(xiàn)在風(fēng)光無限，可他剛進(jìn)NBA時(shí)卻是個(gè)三號替補(bǔ)。打不上球的他只能把時(shí)間耗在練習(xí)上，健身房里，他默默的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)的積蓄能量，等待著機(jī)會的來臨。
當(dāng)球隊(duì)主力受傷，替補(bǔ)又因犯規(guī)上不了場時(shí)，這個(gè)無名小將終于有展示自己的機(jī)會了。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡，里德選擇了爆發(fā)，他上場后三分四投四中，獨(dú)得12分，讓所有人吃了一驚，之后他的上場時(shí)間越來越多，里德展示著自己的天賦，終于成為了巨星。他正是抓住了機(jī)遇，才得以展示自己，讓自己走向成功。如果他沒有抓住那次展示自己的機(jī)會，可能他會做一輩子的配角
現(xiàn)在的我們更是如此，高考在即，這是人生的一次轉(zhuǎn)折，所以我們要抓住這次機(jī)遇，展示自己，在高考中取得好成績！
展示自己作文 篇20
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材人教版語文1—6年級的“語文園地”以范例的形式編排了“展示臺”這一欄目，意在引導(dǎo)學(xué)生利用多種途徑學(xué)語文，用語文，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。 “展示臺”中許多內(nèi)容都是學(xué)生聯(lián)系生活的語文實(shí)踐活動(dòng)。展示的形式可以是 “手抄報(bào)展覽”、“書法展示”、“攝影繪畫展”、“圖片展”、“墻報(bào)”等展覽，還有“唱歌”、“相聲”等特長展示。
我所任教的是五年級語文，第三單元是以語言藝術(shù)為專題來組合課文的，并且本組教材安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容是發(fā)現(xiàn)、搜集、積累、運(yùn)用特色的語言，體會有藝術(shù)魅力的語言。我想：如果課堂上能留給學(xué)生足夠的時(shí)間讓學(xué)生“露一手”，學(xué)生一定能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和成功。所以我就把展示的形式定為“小品、相聲專場表演”的展示課，使綜合性學(xué)習(xí)和本組的課文，口語交際等其他內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合起來。學(xué)生可以自由結(jié)合，并推選出有能力的 “導(dǎo)演”負(fù)責(zé)整個(gè)節(jié)目的進(jìn)度安排，準(zhǔn)備時(shí)間為一周，周五匯報(bào)表演。
我想著準(zhǔn)備這個(gè)應(yīng)該用點(diǎn)困難，可是我想錯(cuò)了，他們大了，不能在用老眼光看他們了，周一到校，見孩子們手拿“劇本”，三個(gè)一群，五個(gè)一堆在認(rèn)真排練呢，呵呵，沒想到他們還挺像回事，他們不僅在周末找好了“劇本”，還結(jié)合好了人，分好了工，還有的騎著自行車跑到“導(dǎo)演家”排練了，這樣的作業(yè)真的和他們胃口呀。我看到有的同學(xué)是把自己的臺詞抄下來了，有的同學(xué)也許想省事吧，干脆到復(fù)印部又把“劇本”復(fù)印了一份。我沒有打擾他們，因?yàn)樗麄兒芡度耄乙膊幌氪蚱七@么美的畫面。我是班主任，孩子們也大了，再說中午有好多學(xué)生不回家吃飯來學(xué)早，安全問題我一直不放心，所以我每天中午一點(diǎn)十分都會準(zhǔn)時(shí)到校，這一周孩子們變得異常懂事，早早來到學(xué)校，在忙著排練相聲、小品呢，呵呵，再定睛一看，道具他們也準(zhǔn)備上了，我走到馬超跟前，一看人家拿的是用硬紙自制的菜刀，上面還寫著“伽馬刀”，再看李建華，人家拿的是一個(gè)自制的菠蘿，特大，上面有鐵絲打個(gè)圈，戴在脖子上，呵呵，都可以當(dāng)圍裙了；宋萌還拿了一瓶化妝品……真不知道他們要干什么，我沒有問他們要表演什么，一呢我還想保持點(diǎn)神秘感呢，二來我相信周五的表演一定非常精彩。
我期待的日子如期而至。孩子們一共準(zhǔn)備了11個(gè)小品，我還是以抽簽的形式?jīng)Q定了出場的順序。下午真是享受了一頓精神大宴。
在整個(gè)過程中，學(xué)生始終處于一種緊張、積極、活躍、亢奮狀態(tài)。他們?yōu)榱吮憩F(xiàn)自己而積極上臺，教師里笑聲、掌聲不斷， “天生我材必有用”，李建華真是我們班的“搞笑小品大王”，他飾演趙本上可真是惟妙惟肖，那眼神，那動(dòng)作，那長相，他一張口學(xué)生們就哈哈大笑；宋萌，口齒伶俐，我看我要給他頒發(fā)“最佳口才獎(jiǎng)”了。郭璇、盧楠兩個(gè)后進(jìn)生表演的相聲《說反話》博得了同學(xué)們陣陣掌聲。最后經(jīng)過學(xué)生們的投票：小品《昨天，今天，明天》（這可是他們經(jīng)過改編的，純方莊完小版本的。）《推銷》、《傻子上學(xué)》三個(gè)節(jié)目穩(wěn)居“排行榜”頭三位。
這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了，但它給我的感受卻讓我久久難忘。學(xué)生從此不再是課程和教材的奴隸，因?yàn)樗麄冇辛俗约赫故镜奈枧_，在這里，他們可以自由的發(fā)展個(gè)性，表現(xiàn)個(gè)性，課堂的確可以成為學(xué)生主動(dòng)探索、愉快體驗(yàn)、展示個(gè)性和大膽創(chuàng)新的樂園。擁有心靈的自由，才能擁有語文學(xué)習(xí)的快樂，愿我們的每一堂語文課都能陪伴孩子們幸�？鞓返爻砷L！
自評：
葉瀾教授認(rèn)為：課堂教學(xué)蘊(yùn)含著巨大的活力，只有師生的生命活力在課堂教學(xué)中得到有效發(fā)揮，才能真正有助于新人的培養(yǎng)和教師的成長，課堂才有真正的生活。這節(jié)課，讓我看到了學(xué)生精神開放、無拘無束地親歷學(xué)習(xí)過程，真正做到了“心”的參與，我想：只要語文教師能充分利用各種資源、進(jìn)行豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)，一定能讓學(xué)生感覺到學(xué)語文很有用，并體驗(yàn)成功的樂趣，也一定能讓學(xué)生在實(shí)踐中應(yīng)用已有的語文知識、技能，又在應(yīng)用中獲得新知、提高能力，讓課堂真真實(shí)實(shí)成為學(xué)生的舞臺，讓學(xué)習(xí)過程成為師生一同分享的精神之旅！
后記：
“展示臺”既為學(xué)生提供了不斷展示課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)成果的舞臺，又是激勵(lì)學(xué)生自覺地在生活中學(xué)語文、用語文，不斷提高語文綜合運(yùn)用能力的憑借。課后我又讓學(xué)生進(jìn)行了寫作，真實(shí)的記述了課堂上精彩的片段，真實(shí)的寫出了自己的感受，我想我們教師應(yīng)充分利用資源，給學(xué)生創(chuàng)造情感體驗(yàn)的機(jī)會，他們不僅提高了語文綜合素養(yǎng)，同時(shí)又為他們提供了寫作素材，何樂而不為呢？
在這次展示活動(dòng)中，唯一不足的是學(xué)生臺詞記得不是太熟，有些同學(xué)干脆拿稿子上了，可是這一次的遺憾一定會成就下一次的完美，因?yàn)樗麄冊谶@次活動(dòng)中獲得了自信和快樂。
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