精選反思自己作文合集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的反思自己作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

反思自己作文 篇1

　　我還記得四年級(jí)的時(shí)候，我的習(xí)慣非常不好。

　　我在四年級(jí)的時(shí)候每天放學(xué)之前，我的桌子里面都是堆成一堆，很亂很亂就像一個(gè)垃圾堆一樣。

　　每次放學(xué)的時(shí)候，老師都把我留下來要把同學(xué)們的柜子全部都整理一遍，才可以放學(xué)我非常傷心為什么？我自己的柜子都沒整理好，還要去幫別的同學(xué)整理柜子，我當(dāng)時(shí)就想沖上去，把老師打一頓可是又問了問自己，其實(shí)老師也是為了我們好因?yàn)橹挥羞@樣我才可以每時(shí)每刻都記得整理柜子。

　　有一次星期五的時(shí)候，我們家里有事，所以我跟老師說“老師，今天我們家里有點(diǎn)事，我能不能下個(gè)星期再整理柜子�。坷蠋熈ⅠR說不可以當(dāng)時(shí)我就要是氣死了我們我們家里都有事了，他還讓我們留下來整理柜子回到家里，我跟媽媽說，媽媽，老師，每個(gè)星期五都把我留下來整理柜子，所以我才這么晚回來”媽媽卻一點(diǎn)同情心也沒有，還說老師發(fā)的好我仔細(xì)想了想，媽媽，為什么這樣說？可能是我連自己的柜子都清理好，應(yīng)該跟老師說清楚。

　　在那一次以后，我每一次星期五放學(xué)之前把柜子整理干凈之后再放學(xué)。

　　我還有一個(gè)習(xí)慣，非常不好，那就是愛給別人取外號(hào)我們班上有一個(gè)人叫蔡泳瑤被我改成菜鳥每天這樣叫她菜鳥打非常不開心，有一次還哭了然后回去告訴他媽媽聽有人娶她外號(hào)叫菜鳥我被老師又罰了一頓。

　　其實(shí)人生中每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是關(guān)鍵是你犯的錯(cuò)誤，你會(huì)不會(huì)改正。

反思自己作文 篇2

　　反省自我，方能成就自身。

　　曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”古人注重反省自我，在反省中不斷進(jìn)步。試想龐涓倘能反省自我，完善自身而不是采用卑劣手段損人利己又怎會(huì)落得如此悲慘的下場(chǎng)？試想秦始皇倘能聽信忠臣反省自我，又怎會(huì)讓偉大的功績(jī)二世而亡空留悲嘆？試想唐太宗倘若不聽從魏征的勸諫不斷反省自我，又怎會(huì)有“貞觀之治”的美名流傳？古老的誓言傳達(dá)出古人的智慧，古人的成敗彰顯出反省自我的珍貴。當(dāng)別人擁有成功而自己只能在失敗的陰影中徘徊之時(shí)，不要怨天尤人，反省自我，完善自身才是走出失敗的不二法門。反省自我，完善自身，在反省中進(jìn)步，在完善中成就自我。

　　反省自我方顯人生智慧。

　　盧梭曾說：“反省是人類理性最杰出的創(chuàng)造�！眰ゴ蟮牡袼艽髱熈_丹每次完成一件作品都要反復(fù)琢磨，他常將作品放于人前，聽人們對(duì)自己作品的評(píng)論，然后反省自我，不斷地對(duì)作品加以修飾完善，作品完善的過程也是他自身藝術(shù)修養(yǎng)不斷提高的過程。反省自我是一種人生智慧，是一種提升自我的智慧。不要去埋怨外界的環(huán)境，不要去埋怨外界對(duì)自己的否定批判，完善自我才是我們應(yīng)當(dāng)選擇的道路，擁有了它，你便擁有了人生一筆寶貴的財(cái)富。

　　反省自我方能鑄就輝煌。

　　古老的中國走過了五千年的光輝歷程，今日的中國在世界的舞臺(tái)之上綻放出更加奪目的光彩。是一次次失敗中的反省，讓偉大的.中華民族自豪地屹立于世界民族之林；是一次次反省后的勃發(fā)，讓偉大的中華民族走向復(fù)興。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)后國人的自我反省，不會(huì)有近代中國人民的奮起抗?fàn)�；沒有文革之后共產(chǎn)黨人的反省，不會(huì)有今日走在中國特色社會(huì)主義道路上日益強(qiáng)盛的中國。是反省，賦予了中華民族不斷走向興盛的動(dòng)力；是完善，鑄就了今日中國的輝煌。倘若中國只是在怨天尤人而不去謀求自身的進(jìn)一步完善，只是在埋怨西方不公正的待遇，而不去發(fā)憤圖強(qiáng)，或許就不會(huì)有今日輝煌的中國。反省自我，完善自身，鑄就輝煌。

　　反省自我，完善自身，讓我們擁有珍珠般奪目的光彩，雄鷹般堅(jiān)韌的品質(zhì)，讓我們的人生更為精彩！

反思自己作文 篇3

　　剛開學(xué)不久，發(fā)現(xiàn)班級(jí)里出現(xiàn)了許多壞習(xí)慣；書架上的書一本又一本的被撕的支離破碎，面兒、底兒都不見了；玩具柜里的建構(gòu)玩具經(jīng)常散落的像“仙女散花”一般，而且，還雜七雜八的混在了一起；用的蠟筆和記號(hào)筆經(jīng)常是少了這支，丟了那支，一會(huì)筆套沒了，一會(huì)筆芯斷了……

　　怎么辦呢？就好好的給他們講講道理，告訴他們：要愛護(hù)玩具、要樂于分享、要懂得謙讓……一次又一次，反反又復(fù)復(fù)�？珊昧藳]兩天，老毛病又來了。不行，得想個(gè)好法子。

　　我們是3.3.3實(shí)驗(yàn)班，小朋友都很善于反思，這一次，也要讓他們好好反思一下了。

　　于是，我也不添圖書，也不補(bǔ)圖書，散落的亂糟糟的玩具呢，也仍舊讓它亂在那，蠟筆和記號(hào)筆，也是這樣。我就當(dāng)個(gè)沒事人一樣，什么都不管了。

　　慢慢的，孩子一個(gè)個(gè)跑過來反映情況了：老師，書都破了，怎么看啊？老師，我要用那種玩具，可怎么也找不到，怎么辦？老師，我的記號(hào)筆都干了……老師，我的蠟筆少了好多，我怎么畫呀？我聽后，“哦”了一聲，仍沒做什么。

　　漸漸的，聽到許多孩子在竊竊私語了：都是以前我們不好，早知道我要好好看書了，不甩來甩去了；就是，我要玩一塊拿一塊了，不抓的滿桌子滿地都是了；我用了記號(hào)筆老忘了蓋蓋子，唉……

　　嘻嘻，小家伙們反思的很好哦，于是我就針對(duì)他們的閑聊，開了個(gè)討論會(huì)，在會(huì)上，每個(gè)小朋友都反思了自己過去的“不良行為”，也說出以后的“努力方向”。為此，在我們的自主性體驗(yàn)活動(dòng)上，還讓孩子針對(duì)以上情況進(jìn)行了練習(xí)，效果十分好。且在我把一切情況改良后，孩子們也都表現(xiàn)出了加倍的愛惜。

　　結(jié)合中班孩子的特點(diǎn)，我們應(yīng)適時(shí)的給予一些壓力，給予他們自己思想的空間，在這樣的情況下，孩子往往自己會(huì)找出過失的根源，并改正過失，使自己逐漸由他律走向自律。我是這樣來做的，且成功了，你不妨也試試吧！

反思自己作文 篇4

　　批評(píng)他人并不是什么困難的事情，但反思自己卻很不容易。我最近在研究一個(gè)醫(yī)患關(guān)系的課題，最深的感受便是，生活中許多矛盾，都源于人們只顧批評(píng)他人的錯(cuò)誤，卻對(duì)自己的無知和淺薄視而不見。

　　在互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的平臺(tái)上，病人可以咨詢醫(yī)生。但是，因?yàn)椴荒墚?dāng)面檢查患者的情況，許多時(shí)候醫(yī)生都會(huì)建議病人線下就醫(yī)，以確定病情。就是這樣一個(gè)以嚴(yán)謹(jǐn)為目標(biāo)的舉動(dòng)，卻被許多患者批評(píng)，被說成是醫(yī)生不負(fù)責(zé)任。其實(shí)，他們并不知道，單從網(wǎng)絡(luò)上的病情描述和圖片就進(jìn)行診斷，才是真正不負(fù)責(zé)任的舉動(dòng)。

　　還有這樣一個(gè)故事：閱兵儀式進(jìn)行之前，一位嚴(yán)厲的上校以銳利的眼神在掃視著隊(duì)列。這時(shí)，他似乎發(fā)現(xiàn)了什么，徑直走到一個(gè)士兵面前，用命令的語氣說道：“扣好口袋上的扣子！”

　　士兵有些慌張，誠惶誠恐地問道：“是現(xiàn)在嗎？長官？”

　　上校說：“是的，立刻！”于是，士兵小心地伸出手來，系上了上校襯衫口袋的紐扣。

　　上校盡管一眼看出那個(gè)士兵的扣子沒有系上，卻沒有注意到自己的著裝也存在問題。

　　而生活中的我們也常常就像故事中的上校那樣，對(duì)于別人的缺點(diǎn)十分敏感，甚至求全責(zé)備，卻對(duì)于自己的缺點(diǎn)或是視而不見，或是毫無察覺。

　　所以，批評(píng)別人之前，不如先反省自己是否做錯(cuò)了什么。這不僅是一種基本修養(yǎng)，也是一種讓別人更容易接受批評(píng)的技巧。要批評(píng)別人時(shí)，首先從反省和批評(píng)自己開始，承認(rèn)自己也存在不足，再委婉而誠懇地指出他人的問題，這對(duì)于被批評(píng)的人而言，也是一種“潤滑劑”，讓忠言聽起來不那么逆耳，令人容易接受。

反思自己作文 篇5

　　反思是路，人生之路。這是一條很長、很偏但這還是人生的一條必經(jīng)之路。只有反思，才有可能進(jìn)步。

　　什么是反思？在事后重新以客觀的角度去思考、評(píng)判，這就是反思。這不是后悔，是一種思考，反思是一杯苦咖啡，初飲極苦，但細(xì)細(xì)回味便有醇香繞口，經(jīng)久不散。還沒有嘗過開始之苦的人，是不配品味這種香味。如反思一樣，初想極苦，但只要品位此苦，即可讓思想更上一層樓，體會(huì)到那濃濃的“香”。

　　反思還有如一段咯腳的鵝卵石路，有些人對(duì)此望而卻步，停滯不前，雖知其益，對(duì)身體好，卻不甘忍受那痛，只得繞路，繞一條相對(duì)更好走，卻更偏更遠(yuǎn)更長的路。在這條路上半路反悔，已經(jīng)無用，如果堅(jiān)持回頭，則會(huì)白白忍受更多苦楚，浪費(fèi)更多時(shí)間和精力。而只有敢于走上那段卵石路的人，忍受過痛苦、艱難、難受的人，才能走上不遠(yuǎn)的康莊大道。只有反思過的人，以后的路才會(huì)越來越好走，并且是以一種全新的精神面貌去走上這條大路。

　　就在昨天，我們的課上到一半，突然，“啪”的一聲，停電了。本以為是跳閘，可在電送來的那一瞬間，又停電了。這一次，電卻沒有很快送來，剛剛恢復(fù)生機(jī)的教室又在霎那間變得死氣沉沉。30分鐘過去了，終于，電燈閃了幾下，電送來了，這次沒有再次停電。過了一會(huì)兒，樂老師氣喘吁吁地跑上來，怒氣沖沖地對(duì)我們說了停電的原因——就在我們隔壁的宿舍謹(jǐn)信屋里，有一個(gè)人，將電水壺底座泡在了水盆子里，插上了插頭，導(dǎo)致電路燒壞，造成停電。如果有人不小心觸摸，還會(huì)產(chǎn)生觸電的危險(xiǎn)。教室里靜默了，就是因?yàn)檫@小小的疏忽，造成了大面積停電，還差點(diǎn)出危險(xiǎn)，還使得那年老的爺爺摸黑跑了兩三里的山路，才送上了電——就是因?yàn)檫@小小的疏忽。大家沉默之余，還有憤怒，恨不得抓住肇事者質(zhì)問一番：“你難道不知道會(huì)出危險(xiǎn)嗎？你不知道這樣會(huì)停電甚至出人命嗎？你難道就不知道稍微細(xì)心點(diǎn)嗎？每個(gè)人的眼里都似乎噴出了怒火。

　　可是冷靜下來，我們就得反思自己：為什么會(huì)發(fā)生這種事，說到底，如果我們當(dāng)時(shí)場(chǎng)面不鬧的那么混亂，是不可能出問題的，如果可以提醒他們注意一下，關(guān)一下燈，或許就能不發(fā)生這個(gè)問題了。如果當(dāng)時(shí)可以不打雪仗，控制一下，便不會(huì)出現(xiàn)問題，就不會(huì)發(fā)生這種事故，所以，說到底，這件事我們每個(gè)人都有錯(cuò)，但如果不反思，則只會(huì)一味責(zé)怪他人，不思考自己，自然也不會(huì)發(fā)現(xiàn)問題的真正所在，只有思考了，才知道我們以后要細(xì)心，學(xué)會(huì)控制自己。通過這件事可以看出來，反思的力量是巨大的。

　　反思是一條路，人生之路，苦，卻甜�？啾M甘來，就如人生，不經(jīng)歷苦，哪能品味到甜？唯有反思？是體會(huì)到甜之路。

反思自己作文 篇6

　　人生中有一種東西，沒人在乎，但在乎了今后，自己便被它從丟失、失利的深淵里救了回來，這種東西，叫做反思。

　　很少有人會(huì)反思自己的差錯(cuò)，然后一錯(cuò)再錯(cuò)，不知悔改，他們不占社會(huì)上的少量。或許你看到這個(gè)標(biāo)題，或許就會(huì)不看下去，那么，證明你是那些大都人群，也證明，當(dāng)你落入失利的深淵時(shí)，自己無法逃脫，使而破產(chǎn)、漂泊街頭。反思，是一個(gè)能讓你高興的藥，也是一個(gè)能讓你從失利到成功的引航，更重要的是，這個(gè)東西，是你自己一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)明開來的。所謂"好了傷痕忘了疼"便是指不會(huì)反思的人常有的體現(xiàn),相當(dāng)于你失利了一次，但是你還沒有從失利的場(chǎng)景走出，就要持續(xù)用失利的辦法做，最終的成果，必定不是成功。反思是咱們的定神藥，能讓你時(shí)時(shí)刻刻都保持著應(yīng)該有的心境，列如你罵了他人一下，他人打你一下，到最終你還生他人的氣，歸于不會(huì)反思的人，如果會(huì)反思，他不光不會(huì)見怪于他人，并且還會(huì)見怪自己為什么要罵他人？你看到這兒或許會(huì)覺得，反思，是一種窩囊的體現(xiàn)，也是弱者的體現(xiàn)，不，恰恰相反，反思，是強(qiáng)者應(yīng)有的體現(xiàn)，它能使強(qiáng)者變得愈加強(qiáng)壯，也能讓強(qiáng)者具有開闊的心境，而那些為了守住體面而跟他人拼個(gè)有你沒我的才是弱者的體現(xiàn)，弱者是不會(huì)知道自己的過錯(cuò)，只會(huì)見怪于他人頭上，這不能怪他人，要怪就怪你自己，為什么要罵他人，弱者則不會(huì)領(lǐng)悟到這些，非得跟他人打個(gè)有你沒我才滿足。這樣，證明你是一個(gè)真實(shí)的弱者，底子不會(huì)反思，但是心里想的卻是自己是個(gè)強(qiáng)者，再次證明你是一個(gè)弱者，由于弱者不光不反思并且還吹噓說自己很厲害，底子不明白之間的精華，哪怕便是一場(chǎng)架之間也能體會(huì)到的一件值得去做的工作，說自己的強(qiáng)者，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”這句都不明白；會(huì)反思的人，則是謙善的，這種歸于真實(shí)的強(qiáng)者。反思，能夠改動(dòng)你的性情，也能夠使你成功，也能夠使你心境開闊，也能夠使你變成強(qiáng)者。

　　已然反思這么重要，社會(huì)上的大都人仍是不明白得反思其間的道理，這種人歸于弱者，讓咱們多一次的反思吧，這樣，咱們就多一些成功的幾率，也減少了互相的恩怨，也使你心境開闊。

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