關(guān)愛自己的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)愛自己的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)愛自己的作文 篇1
中秋節(jié)前夕，老師告訴我們，學(xué)校將組織六年級的同學(xué)去敬老院舉行“愛在中秋”的敬老愛老活動，活動分為兩部，一是表演節(jié)目，另一個是做月餅。老師剛說完，教室里就沸騰起來了，有的表示按照要求準(zhǔn)備好物品和道具，有的說敬老院肯定很好玩，爺爺奶奶們在花園里看我們表演節(jié)目多好！
第二天，同學(xué)們早早地來到教室。做月餅的同學(xué)早已帶好了模具，隨時準(zhǔn)備出發(fā)，表演節(jié)目的同學(xué)也正細(xì)細(xì)備著自己的稿子。準(zhǔn)備給爺爺奶奶們一個驚喜。我們整隊來到了位于城東的敬老院，但是映入眼簾的并不是假山樓閣，而是小小的院子。老人們也沒有三三兩兩下象棋聊天，大多人都是坐著輪椅，獨自發(fā)呆。工作人員告訴大家：這些老人們都是老年癡呆癥的患者，有許多老人甚至連生活都不能自理，他們的兒女把他們送進(jìn)了這里很少過來看望他們，大家的心情瞬間沉重起來，更加想給這些老人送去一些歡笑和快樂，讓這些孤寡老人們開心，讓他們也能過一個中秋節(jié)。
到了會場，同學(xué)們便擼起袖子大干起來，表演節(jié)目的同學(xué)開始化妝，做月餅的同學(xué)，也開始做月餅，他們包餡兒搓面，用搟面杖滾。用模具一拉一推不久，一個個香甜的月餅就做出來了。送月餅環(huán)節(jié)，老人們顫抖著手接過同學(xué)們手中的月餅，連聲道謝，有的甚至想試著從輪椅上站起來。
表演節(jié)目的同學(xué)也是八仙過海，各顯神通，有的表演孔雀舞，有的表演民族樂器，還有的演童話劇，爺爺奶奶們都笑得特別開心。我表演的是相聲《說學(xué)逗唱》聽完我的相聲后，老人們都特別開心，最后我以紅燈記“臨行喝媽一碗酒，結(jié)束了，表演臨行喝媽一碗酒，渾身是膽雄赳赳，鳩山設(shè)宴和我交朋友，千杯萬盞會應(yīng)酬，時令不好，風(fēng)雪來得驟，媽要把冷暖時刻記心頭……”看著老人們的笑臉，一瞬間，我的眼睛濕潤了：我多希望能有更多的人來關(guān)注老人群體，關(guān)愛老人們，小朋友們也要愛護(hù)自己的，爺爺奶奶外公，外婆。不要給他們添太多的麻煩，要給他們多一點歡笑。
活動結(jié)束了，而我的心卻久久不能平靜。我想讓更多的人知道：“你養(yǎng)我成人，我伴你終老”的孝道，不要厭棄老人們，要關(guān)愛他們，因為關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的明天。
關(guān)愛自己的作文 篇2
世界上對我們最好的人是誰？毫無疑問，那當(dāng)然是我們的父母啦。父母把我們從小辛辛苦苦的拉扯大，是非常不容易的，他們受過很多苦，也付出了很多，為的只是讓我們的生活更加幸福。
我是一個調(diào)皮的孩子，從小惹父母生氣的事也不在少數(shù)，但到最后，父母總會原諒我，因為他們認(rèn)為它們的女兒還是很乖的。
媽媽是家庭主婦，所以我家的一日三餐也基本由我媽包了。不要以為做飯很簡單，那其實真的不容易，我和爸爸的嘴極挑，遇到好吃的東西，恨不得一下子全吃嘍，遇到不喜歡吃就一點也不想吃，這可難壞了老媽，所以他每次都要變著花樣做飯。有一次，老媽從廚房里出來，因為刮風(fēng)，所以大鍋不好燒，出來以后，媽媽臉上黑黑的，我開玩笑說：“老媽，你去過非洲了嗎？”媽媽說：“不管怎樣，先嘗嘗你老媽我的手藝吧�！蹦鞘俏页赃^的最好吃的菜，我很高興，媽媽看到我很高興，似乎也就覺得心滿意足了。
有句歌詞說的對：“世上只有媽媽好�！钡前职忠餐瑯雍�。
在進(jìn)入初一后，課程從小學(xué)的3門一下子成了7門，難免會有一些不適應(yīng)，晚上寫作業(yè)和復(fù)習(xí)到九點或十點，那也是常有的事，可是到了那時，我早已昏昏欲睡，哪里還有什么心思去想題呀，有時候爸爸檢查作業(yè)，遇到空著的題爸爸知道我不會做，也不僅鼓勵讓我做，爸爸也和我一起。實在太晚，我就先睡覺了，只是在睡覺之前，爸爸那屋的燈總是亮著的。
奶奶跟我說：我在上幼兒園之前，爸媽幾乎每個月只回來看我一次，而且只待上那么幾天，因為他們想賺錢，讓他們的女兒更好的生活。在上小學(xué)以后，幾乎每天見到的是爸媽忙碌的身影，除非病了或者放假，否則他們是絕不會停下的。而現(xiàn)在呢，依然是那么的忙碌。爸媽對我的關(guān)愛數(shù)不勝數(shù)，可是對他們自己的呢？
所以，我想對爸爸媽媽說：“留點關(guān)愛給自己吧�！�
關(guān)愛自己的作文 篇3
叢飛走了，帶著千萬人的思念和淚水永遠(yuǎn)地走了。人去也，傳來的卻是那空谷的絕響，世人在諦聽這絕響之時，似乎明白了什么，于是，抹去淚痕，繼續(xù)微笑。
戰(zhàn)輝來了，帶著妹妹一路走來。他以他潔白如皎月，亮闊如曠野，空靈如安琪兒般的心征服了億萬顆心。千里探病，他和叢飛走到了一起，他和叢飛一樣偉大！
在關(guān)愛他人之時，叢飛、戰(zhàn)輝從不計較別人“投我以桃，報之以李”的回報。有人說：“人的一生中最大的幸福就是你在把感情貢獻(xiàn)的片刻，手上已留下了淡雅的幽香，已經(jīng)得到了最大的回報，學(xué)會了如何善待自己�！�
什么叫活著？一個能夠救助其他生命體的過程，這或許正是叢飛他們感動我們的原因。眾人皆在流淚，為叢飛的騎鶴西去，為戰(zhàn)輝的堅強(qiáng)與熱心；但更為自己而流淚，為自己身邊的人而落淚，這個世上天使匱乏！
奈何！奈何！
小人處世，毀人揚(yáng)已。他們似乎忘了“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的慘痛教訓(xùn)，竟然懷疑、鄙棄叢飛他們的壯舉！悲夫！悲夫！是“故事修而謗興，德高而毀來，小人其皆此也”。不懂得關(guān)愛別人的人，永遠(yuǎn)也不懂得如何善待自己。
同一片藍(lán)天下，有的人無私奉獻(xiàn)，有的人則自以為是，打著“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”的幌子，如同螃蟹般橫行于世，他們拒絕幫助別人，卻奢望困難時能得到他人的救助。這如同發(fā)生車禍時在路旁圍觀的人一般，他們永遠(yuǎn)只會佇立在旁，聽著傷者的呼吸聲漸弱，誰也不曾想到去幫助傷者，誰也不肯去幫助傷者。如果有一天，此情景發(fā)生于自己身上時，是否會希望有人挺身而出，是否會為過去的冷漠和袖手旁觀而懊悔？
普天下的人們，敬請你們放下手中忙碌運(yùn)作著的算盤，諦聽那來自遠(yuǎn)方的呼喚吧！
關(guān)愛自己的作文 篇4
鏡頭一：
寫字課上，同學(xué)們剛開始練生字，坐在后面的兩名同學(xué)就竊竊私語地在爭論著什么，我悄悄地走過去，小聲詢問才得知：小天忘帶文具盒了，上數(shù)學(xué)課時小雨剛借給小天一支鉛筆，到第二節(jié)寫字課上正要寫生字時，小雨就向小天要回那支鉛筆，小天正急用就不想還給小雨那支鉛筆，因此就爭論起來。
鏡頭二：
清晨，我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)早來的同學(xué)正在認(rèn)真地讀書，緊接著，其他同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)教室，可是，教室里摞在桌子上的幾把椅子，跟周圍讀書的同學(xué)們顯得很不協(xié)調(diào)。有的三人一小組，兩邊的學(xué)生來得早，就把自己的椅子放下來，坐在自己的位置上讀書，中間同學(xué)還沒有來，他的椅子就孤零零的摞在桌子上，就形成兩邊低中間高的局面。
如今的孩子大多是獨生子女，在父母的眼里都視為掌上明珠，在親戚朋友面前是眾星捧月。在孩子的心里無意間就埋下了“以我為中心”的種子，自己想怎么做就怎么做，卻沒有關(guān)愛身邊人的意識。以致有的孩子說，我不能忍受其他同學(xué)給我怪，別人一給我怪，我就想打他。
于是，我就一直想著怎么在課堂上借助教材來引導(dǎo)孩子們?nèi)绾侮P(guān)愛別人，
學(xué)習(xí)《爺爺和小樹》這篇課文時，當(dāng)同學(xué)們讀熟課文后，我親切地問：“同學(xué)們，爺爺和小樹之間的關(guān)系怎么樣呢？”
“爺爺對小樹的關(guān)系很好�！币晃粚W(xué)生急忙說道。
我追問：“爺爺和小樹的關(guān)系怎么好呢？”
“冬天到了，人們都穿上棉襖，爺爺知道小樹也會冷的`，就給小樹穿上暖和的衣裳。小樹不冷了。”
“寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，小河里的水結(jié)了厚厚的冰，如果你是這棵冷得發(fā)抖的小樹，這時爺爺給你穿上暖和的衣裳，給你送來了溫暖，你會說些什么？”
有的學(xué)生說：“謝謝你老爺爺，給我穿上了暖和的衣裳！”
有的說：“老爺爺，你真好！以后我會報答你的�！�
……
小樹是怎樣報答老爺爺?shù)哪兀?/p>
另一名學(xué)生補(bǔ)充道：“夏天到了，小樹給爺爺撐開綠色的小傘，爺爺不熱了。”
“爺爺和小樹你喜歡誰？為什么？”
“我喜歡爺爺，因為爺爺會關(guān)心小樹�！�
“我喜歡小樹，它知道感謝爺爺，報答爺爺。”
還有的說：“爺爺和小樹我都喜歡，他們互相關(guān)心，互相幫助�！�
看著孩子們已經(jīng)進(jìn)入情境，我順勢利導(dǎo)：“是啊，愛是相互的，幫助別人的人能得到別人的幫助。在生活中我們該怎樣關(guān)心同學(xué)、關(guān)心我們的班集體呢？”同學(xué)們爭先恐后地舉起小手。
“同學(xué)的東西掉在地上，我會主動幫她撿起。”
“誰沒有帶鉛筆，我會主動借給他�！�
“同學(xué)沒有帶抹布，我會借給他用。”
“掃把倒了，我會把它掛起來�！�
“教室里有廢紙，我會主動撿起來。”
……
看著孩子們一雙雙純真的眼睛，聽著一句句真誠的話語，我想孩子們已經(jīng)感受到了愛的魔力，懂得了關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己。
關(guān)愛自己的作文 篇5
雖然往事已經(jīng)淡出我的視野，但它們始終占據(jù)著我的記憶，二類文解析。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深鐫刻在心里。
第一步。獨坐一隅，看著兒時的照片。那是一張稚嫩的小臉，雙手在空中揮擺宛如一只躍躍欲飛的小蝴蝶，身后父親強(qiáng)而有力的臂膀懸在我腰的兩側(cè)，也許那時候的我已經(jīng)需要獨立了吧？步履蹣跚又如何？我勇敢邁出我的第一步，父親也不停地鼓勵我：“只要大膽走，就能走好每一步。”我堅定地邁出我的腳步，我堅信我會更堅定地走下去。
第二步�！澳阍趺丛谧x詩？文縐縐的，奇怪……”小學(xué)的我喜歡詩，有人會認(rèn)為我異類。但我就喜歡詩那種很美的意境。我喜歡冰心的一首小詩：“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光里，他們深深地互相頌贊了�！蔽乙苍S不能一字不落地記住每首詩，但我喜歡的是那種感覺。正如我喜歡浩瀚的大海、蔚藍(lán)的天空，喜歡遠(yuǎn)眺山色、雨中漫步……它們都能給我?guī)硇撵`的頓悟，我怎么能因為一句“奇怪”就放棄自己的理想追求呢，在與親人一陣激烈的爭論之后，我依然繼續(xù)讀著我喜愛的詩詞……
第三步。我即將邁入中考的殿堂，父親有一次鄭重地把我叫到身邊，語重心長地對我說：“我不苛求你成為大人物，但也不要覺得奉獻(xiàn)社會是偽善，當(dāng)你樹立正確的價值觀的時候，你就會明白……所以不管你今后考上什么樣的高級中學(xué)，只要你付出了，只要你認(rèn)真對待了，你就是成功的。”父親的話深深烙進(jìn)我的腦海，我牢記父親的教誨，在迎考的日子里，不管多么辛苦，不管遭遇多少挫折，我都沒有退縮。
驀然回首，我踏下的腳步已經(jīng)組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心能更好地走好我的第四步、第五步……
點評：本文被評為二類卷，得分4２分。
得分點：文章采用了彩線串珠法，按照時間順序，把人生中三個不同階段的事跡串在一起。前三個腳步詳寫，后兩個腳步略去不寫，主次分明，詳略得當(dāng)。
失分點：文章立意較淺，就“腳步”談“腳步”，其實文中各個年齡段的腳步還是略有區(qū)別的，如兒時蹣跚學(xué)步時是堅定的腳步，小學(xué)時的熱愛詩歌是執(zhí)著的腳步，初三迎考的日子里是不畏挫折的腳步。
提升點：可對腳步再加一點屬于自己的獨特感受。不同年齡段的腳步會有不同的感受，而腳步中更包含著父母、老師對自己的關(guān)愛，有感恩、溫情的意味在里頭。寫出這些情味，腳步便與眾不同了。
關(guān)愛自己的作文 篇6
請你好好愛自己
愛，這個詞語，有時候如同XX，令人上癮，有時候，愛讓一個人，迷失自己。
你知道，我不敢太愛你，在你還沒有學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟真正的愛惜你自己之前，對你的愛越多，就越要時時離開你，直到看到，你不在依靠愛的形式，不在糾結(jié)于愛的方式，能夠懂得愛你的人，正是正因你懂得愛自己，才能夠有一個值得人愛的你。一旦你在愛里面迷失，那個值得愛的你，也被你弄丟了。
我寧可你不愛我，也不好看到你為了愛我，迷失自己。你如果不愛我，對于我其實沒有任何損失，正因我愛你的時候，并沒有附加一個要你愛我的條件，你愛也好，不愛也好，愛都在那里。
在愛之中迷失，這或許是千百萬個女性最悲催的事情！她們進(jìn)入愛，之后對那個男生說：我為你犧牲了那么多，我那么愛你，你怎樣能夠這樣？
一旦這樣的思想出此刻愛里面，愛就已經(jīng)不存在了，存在的，只是一種交換。
懂得愛的人，首先懂得自愛，自愛不是一種虛榮，不是面子，自愛，是為了愛，更加愛自己。
借由愛，更加自愛，這才是愛的根本！自愛，才能夠分享，自愛，才能夠不斷成長。
英姿以前對我說，我會正因你對我的愛，更加愛自己，讓你放心，讓你知道，你的愛是值得的。那個時候，她就真的懂得愛的真諦了。
楊茜也是如此，陳葒菲也是如此，李娜也是如此！她們深知我的愛，于是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟愛自己，于是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟分享愛自己所得到的愉悅很愉悅，于是把愉悅和愉悅分享給他人，于是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟愛別人。于是她們成為愛的天使，成為主人。
性命如同一個漫長的旅程，你在顛簸起伏的船上，怎樣能夠讓海誓山盟的愛能夠長長久久？與別人無關(guān)，只是你自己發(fā)自心底的深愛自己，愛上每一寸肌膚，愛上每一個細(xì)胞，愛上你寶貴的激情，愛上你自己成長的過程！你如同珍惜寶貝一樣，呵護(hù)自己！給自己最好的食物，從不背叛，給自己最好的營養(yǎng)補(bǔ)充，從不停止；給自己最棒的皮膚護(hù)理，最認(rèn)真的呵護(hù)照料；給自己增長見聞的機(jī)會，讓自己的身體深深感受到你對她的愛惜，讓心靈深深感受到你對自己的滿意。
請你好好愛自己！否則你不再值得別人的愛！如果你允許自己凋謝，你謝得會比你想象得快！愛，變成借口，為了愛，變成借口，于是你不再發(fā)奮，不再用心，不再時時刻刻對自己好，不再像樹苗一樣貪婪地吸取陽光，你漸漸地枯萎了，那不只是你的外表，更包括你整個性命。
我將看到漸漸地你言之無味，看到你漸漸地面容暗淡，看到你再也寫不出什么，看到你一片空白。
懂得愛別人的男生很少，女生也因此迷失。懂得愛自己的女生也很少，她們自愿選取成為愛的奴隸。那些大男子主義的男生，其實很卑劣地將自己“弄到手”的女生，培養(yǎng)成自己的奴隸，他們衡量這個女生的標(biāo)準(zhǔn)就是是否足夠服從，足夠忠誠。至于這個女生，她們早已經(jīng)變成他們的獵物了。
出色的男生一大把，懂得尊重女生的，其實不多！這真是要命的事情�？磥韽哪猩抢镩_始改革很困難。
因此女生不好把期望寄托在男生身上，務(wù)必從你自己開始，務(wù)必一向堅持愛自己的原則。
請你好好愛自己，這是一切的基礎(chǔ)。是愉悅的根基，是家庭、感情、人生的根基。
關(guān)愛自己的作文 篇7
別哭，好好愛自己!
走著，走著感覺很累，多想停下來歇歇，在一個風(fēng)輕月明的午夜，哪怕沒有木椅，哪怕孤身一人，看綴滿天際的星辰，遙望嫦娥的懷中的玉兔，別有一番情趣。
過著，過著感覺好累，多想停下眼前的日子，放下手中的工具，感受田間芳草馨香，靜靜坐在海邊，看一次潮起潮落，哪怕沒有同伴，哪怕沒有問候，只有影子相隨，讓我感受一下海的豁達(dá)，海的胸懷，看潮來的壯觀，潮退的從容，瀟灑應(yīng)對每一次相聚別離。
獨坐，看海的一邊，是否有一座座山脈，是否有一道道梯田，是否會有一村村煙火，那樣我的思緒飄然而至，我靠近，我走進(jìn)，我感受。
身體累了，能夠躺下歇歇，把一整天的疲憊拋在九霄云外。心累了，能夠靜靜聆聽跳動的旋律，感覺性命動感依舊，即使沒有人安慰，也會慢慢平息這一段凡塵的往事，留下的悲喜，以前的感動，落淚幾次;以前的溫情，纏綿月缺;以前的許諾，寫進(jìn)心底。
愛了，分了，倦了，累了，傷了，兄弟姐妹別哭!擦干自己的眼淚，繼續(xù)自己的生活，繼續(xù)自己的愛好，繼續(xù)自己的夢想，一路上讓一顆屬于自己的情緒伴唱，做自己最好的知心愛人，應(yīng)對性命涌動完美!
好好愛自己，不奢求別人能給予自己什么，不奢望別人能賦予自己什么，好好善待自己，好好愛自己，別哭!
關(guān)愛自己的作文 篇8
關(guān)愛他人、幫助他人、尊重他人，是一種崇高的美德——助人為樂。它使我們的人生更加值得；更加幸福；更加絢爛。因為我們點綴他們的人生，帶給了他們幸福，同時，我們也會特別幸福。
在公交車上難免會發(fā)生一件件關(guān)愛的事情。一天，我趕公交車去上學(xué)。有一位老人上了車，售票員連忙說道：“又哪位可以?老人讓個座，謝謝！”可話一下去還是沒有人?老人讓座，個個都是穩(wěn)坐泰山�？粗装l(fā)老人抓著扶手搖搖晃晃的，我立馬站了起來，說:“老奶奶，來這坐吧�！崩夏棠踢B忙說：“謝謝，謝謝，你可真是個好孩子呀！”這番話頓時讓我心中甜滋滋的。
在生活中也有這樣的小事：在課堂上老師讓我們完成一張試卷，全班都在認(rèn)真的做著，我專心致志的寫著。突然有人拍了一下我的背，一看原來是我的同桌。他小聲而又焦急萬分的說：“我的鋼筆壞了，可以借一支嗎？”看他這么心急火燎，就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心，立刻從文具盒里拿出一支鋼筆借?了他，他拿起筆，說了聲謝謝便開始“刷刷刷”的開始寫了。雖然只是借鋼筆這種小事，卻讓我感到無比快樂，借鋼筆的小事也可以讓我分享到快樂。
與人方便，就是與己方便。就像黑夜中點燃一支火柴，溫暖別人的同時，也溫暖了自己。善待他人，善待自己，將自己的快樂分享給別人，也就得到分享別人快樂的機(jī)會。因為幸福是可以傳遞的，有時僅僅是舉手之勞，就可以使別人受益，我們又何樂而不為呢？
關(guān)愛自己的作文 篇9
關(guān)愛好比如春天的河水，潺潺的;關(guān)愛好比如夏天的火焰，辣辣的;關(guān)愛好比如秋天的葉子隨風(fēng)飄落;關(guān)愛好比如冬天的冰塊，表面雖然冷但內(nèi)心溫暖。
記得有一次，我匆匆忙的去上學(xué)，走到半路突然發(fā)現(xiàn)我紅領(lǐng)巾忘帶了，怎么辦呀！我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣。回家拿，不遲到才怪呢，去買，哎，我又沒帶錢，正在這時小楊拍了一下我肩膀說:“穎穎，怎么了。”我不好意思的說:“我……忘……帶……紅……領(lǐng)巾了。��！那怎么辦，我也只有一條紅領(lǐng)巾，小楊也和我一樣著然。時間一分一秒的過去，還差十分鐘就要上課了。就在這時，一位姐姐問我:“小妹妹，你怎么了�！蔽摇彝鼛Ъt領(lǐng)巾了。姐姐說:“原來這樣啊。你在這邊第一下�！边^了3分鐘，姐姐來了，她手上還拿著一條紅領(lǐng)巾。說:“小妹妹，這條紅領(lǐng)巾送你了。”我說:“謝謝姐姐。”姐姐說:“不用謝，助人為樂嘛！快進(jìn)去，不然等會要遲到了。”姐姐的舉動驅(qū)走了眼前的陰霾，使我明白，人要互相幫助，互相關(guān)愛。
關(guān)愛如同一年四季，但關(guān)愛無論怎么變，它都是從內(nèi)心愿意去幫助，關(guān)愛的，我們要關(guān)心身邊的每一個親人。
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