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挑戰(zhàn)自己的作文

時(shí)間:2022-07-31 20:22:34 [第三單元]說說我自己 我要投稿

有關(guān)挑戰(zhàn)自己的作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的挑戰(zhàn)自己的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)挑戰(zhàn)自己的作文10篇

挑戰(zhàn)自己的作文 篇1

  在現(xiàn)實(shí)生活中,處處都有挑戰(zhàn)。而挑戰(zhàn),靠的又什么?

  有人說:“挑戰(zhàn)當(dāng)然靠的是實(shí)力,有了實(shí)力就能解決問題!”你們認(rèn)為他說的對嗎?這時(shí)有人說了:“假如,你是全世界實(shí)力最大的,如果你遇到了高聳入云的大山,沒有工具,沒人幫助,你能上去嗎?”“我——我——我——……”這個(gè)人語無倫次,無法回答。還有人說:“有了金錢就能解決一切!”這個(gè)人還在自信滿滿的得瑟,露出讓人反胃、惡心的笑容。這時(shí)又有人說:“假如你是全世界最有錢的,首富。在你遇到你一個(gè)人解決不了的問題時(shí)。你需要?jiǎng)e人來幫你,但是沒有人來幫你,給再多錢也不幫你,你還能怎么辦呢?”這個(gè)人滿臉通紅,捂著臉走了。

  是!你沒有團(tuán)隊(duì),沒有友情,你將寸步難行?在今天,通過參加峰毅拓展訓(xùn)練,我深深的體會(huì)到了這些。

  今天的項(xiàng)目期間做了一個(gè)游戲叫“激情拍手”。這個(gè)游戲我一開始以為非常簡單,所以不以為然,根本沒有放在眼里。雖然,難度逐漸增加了,我還是比較自大。難度逐漸增加,可我還是不以為然,漫不經(jīng)心,最后一個(gè)環(huán)節(jié),我們說的非常的快,就在一瞬間,我為自己的大意付出了代價(jià):我把口令說錯(cuò)了。

  教練讓我一個(gè)人站著,隊(duì)友受罰做深蹲。

  看著同學(xué)起來蹲下重復(fù)了五次,我的心非常慚愧,真希望受罰的是我,而不是我的隊(duì)友們。

  我雖然在體力上沒有受到懲罰,但是我的心,受到了更深,更重,更令人羞愧的懲罰。

  了第二個(gè)游戲,名為“電網(wǎng)”,我也是收獲頗深。第一次嘗試時(shí),大家雖然有了計(jì)劃,有了分工和配合,但是在游戲進(jìn)行的過程中,我們還是遇到了很大的困難。我們把個(gè)子小,身體輕的人從網(wǎng)的上部抬過去。然后讓個(gè)子大、身體重的人從底下鉆過去。小個(gè)子幾乎都鉆過去了。但是在最后一個(gè)小個(gè)子過時(shí),由于操作失誤,觸碰到了網(wǎng),一個(gè)網(wǎng)孔就封閉了。這時(shí),大家心里都慌了,露出焦慮的神情,個(gè)個(gè)都是眉頭緊鎖。緊接著過下一個(gè)孔時(shí),觸碰了繩子,導(dǎo)致剩下的網(wǎng)孔不足以通過剩余的人,我們失敗了。還有時(shí)間,大家重新過一次,這次大家更加的小心了,可是正在過時(shí)還是有一個(gè)人觸碰了網(wǎng),一個(gè)網(wǎng)孔被封。與第一次不同的是,這時(shí)我們?nèi)阅艹林潇o,之后沒有在觸碰到繩子,最終全員通過。

  通過參加拓展訓(xùn)練,我想說的是:

  沒有團(tuán)結(jié),是不能的,

  不會(huì)冷靜,也是不能的,

  如果你在生活中做到這兩點(diǎn),那么恭喜你,以后肯定會(huì)成功的。

挑戰(zhàn)自己的作文 篇2

  去年,媽媽帶我去玩過山車。平時(shí)膽小如鼠的我是不會(huì)玩這種太刺激的游戲,但經(jīng)不住媽媽的誘惑,最終我妥協(xié)了。

  我一邊排著隊(duì)一邊觀察著玩過的游客。他們有的臉上洋溢著興奮,有的一臉痛苦的樣子。隨著長龍般的隊(duì)伍慢慢縮短,我的心弦頓時(shí)崩得緊緊的。我邁著沉重的步子小心翼翼地走上了過山車。工作人員謹(jǐn)慎地檢查每一個(gè)人的安全,隨即按下了開始鍵!岸b忊彙保魂嚰贝俚拟徛曧懫。過山車猶如一個(gè)龐大的怪獸一下子蘇醒了,飛快地爬上坡,又迅速地爬上頂,我緊閉雙眼,雙手死死地攥住扶手,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲。突然“咔嚓’’一聲,過山車停住了。怎么回事?我睜開眼往下看,呀!我被吊在了高空,下面的人小得跟螞蟻差不多,我心想:估計(jì)一下去,就會(huì)吐個(gè)半死。正想著,過山車以火箭般的速度俯沖下去,我又被嚇了個(gè)半死?蛇沒等我緩過神來,它又來了兩個(gè)后滾翻,我真是欲哭無淚呀!只能在心中默默祈禱快一點(diǎn)結(jié)束,果然,過山車慢慢地滑行了一段就停了。我驚魂未定地下了過山車,發(fā)現(xiàn)雙腳已經(jīng)軟了。

  雖然這件事已經(jīng)過去半年了,但每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,就會(huì)想起那次過山車,它讓我挑戰(zhàn)了自己,使我變得更勇敢了。

挑戰(zhàn)自己的作文 篇3

  生活,有時(shí)候就像甜滋滋的糖果,我的微笑,總讓更多人分享到這股香甜;生活,有時(shí)候就苦澀的苦瓜,痛苦不堪的表情讓我整天的心情也下起雨來,但不管是好是壞,生活不能總是貧乏無味,這就要藉著自己的雙手,把生活揮灑得更多彩多姿,在那之前,要先做到的事就是--挑戰(zhàn)自己!

  記得初一的時(shí)候,爸爸為了要訓(xùn)練我的作文能力,要我每個(gè)禮拜寫一篇作文,拿給語文老師指導(dǎo),當(dāng)時(shí)的我每次拿到新的題目,總要寫個(gè)二、三遍才能寫通順,但也因?yàn)榕Σ恍傅木毩?xí),文章表現(xiàn)才逐漸有了起色,同學(xué)們看到我有顯著的進(jìn)步,于是推薦我參加語文競賽,當(dāng)時(shí)的我就像受寵若驚的小羊,深怕我若沒有得獎(jiǎng),不但自己心里難受,更可能丟了班上的面子……不要!我不要!我不要接受別人的指指點(diǎn)點(diǎn)!心生恐懼的我不愿面對事實(shí),選擇只在屬于自己的角落中自我催眠!

  朋友看到失魂落魄的模樣,紛紛趨前安慰,朋友告訴我:“超越自己,打敗不可能,這就是生命的意義!突破自我,戰(zhàn)勝它,才會(huì)有精采的人生!”那句話不斷的在我腦海中回蕩。頓時(shí),我才知道,原來只要帶著勇氣和自信挑戰(zhàn)自我,就像利用智慧的利劍劈開層層的荊棘去開創(chuàng)一條通往勝利的路,說不定會(huì)有意料之外的好結(jié)果!當(dāng)下,我下定決心,不管最終是好是壞,都要盡全力試一試!

  到了比賽當(dāng)天,我緊張的像熱鍋上的螞蟻,手汗有如瀑布般不停的流下,但我的心中依然掛念著朋友的那句話,開始動(dòng)筆前,我深吸一口氣并在心里大聲的說:“你一定可以的!加油!”這才冷靜下來開始寫。比賽完后,心中的大石頭也在瞬間消失無蹤!我不敢相信自己可以戰(zhàn)勝比賽的恐懼,使我高興得比中獎(jiǎng)還開心,因?yàn)椴还芏嗌馘X都無法買到這得來不易的經(jīng)驗(yàn),以及我成功突破自己的價(jià)值!

  敢于挑戰(zhàn)自己才會(huì)成功,戰(zhàn)勝自己就是這場比賽最甜美的果實(shí),勇敢的邁出第一步,才會(huì)有成功的第二步;懦弱、害怕、恐懼只不過是不想面對的代名詞,成功、喜悅、歡笑就在你的前方,何樂不為呢?人生取大的敵人就是自己,藉由每次戰(zhàn)勝自己的成功經(jīng)驗(yàn)類推在其它事物,生活將不光只有失敗,更有燦爛無比的笑容點(diǎn)綴,這,就是挑戰(zhàn)自己最大的回報(bào)!

挑戰(zhàn)自己的作文 篇4

  我家住在安陽市東區(qū),這兩年因?yàn)槭姓驮S多政府機(jī)關(guān)東遷,東區(qū)的建設(shè)發(fā)展得很快。寬闊平坦的中華路、永明路;環(huán)境優(yōu)美的易園、市政廣場;還有新建的京林中央公園、香格里拉等高檔住宅區(qū),給安陽市的東大門增添了不少光彩。

  我每天去上班,就經(jīng)過這些優(yōu)美如畫的地區(qū)。走在路上,欣賞著路兩旁的美景,兩排大葉合歡樹散發(fā)著清香;路兩旁的冬青修葺得格外整齊。那心情,可真是美!

  因?yàn)闁|區(qū)住的人少,而路又寬,每個(gè)路口都不似市區(qū)那般熱鬧;即使是早晨的上班高峰,也沒有那種車水馬龍的景象。

  可是因?yàn)檫@里實(shí)在的路廣車少,很多人總是沒有耐心去等,或者認(rèn)為即使大搖大擺地走過,也不會(huì)有任何危險(xiǎn)。而在眾目睽睽之下等紅燈的我,也常常招致很多白眼和不解,

  今天中午就是如此。

  我走到永明路和紫薇大道交叉口的時(shí)候,停下來等紅燈。這時(shí)身后一對談興正酣的人,看見我停下來,也急忙剎車;待那人左右觀望了一下,恨恨地嘟囔道:“這哪兒有車呀!停啥停?”說著就趕緊啟動(dòng),同時(shí)還不忘扭頭瞪了我一眼;我也正疑惑,以為我色盲了,待發(fā)現(xiàn)仍是紅燈的時(shí)候,我也不由得看了他一眼;他趕快地扭過頭去,和他的同伴不知嘀咕了句什么,那同伴也像看稀有動(dòng)物一樣扭頭看我。

  我想他們一定在說:看那個(gè)女人,恁寬的路,恁少的車,她還在那兒傻等個(gè)啥綠燈,敢情不正常。

  遇見這樣的情況很多,不止一次地遇見。

  我常常問自己,沒有車,沒有人看見,我為什么不也走呢?

  可是我馬上又打消了這個(gè)念頭,我給自己說:“我不是在看車,我是在看紅燈;我不是在等紅燈,我在挑戰(zhàn)自己的毅力;我不是為了對得起什么,我是為了對得起我曾給孩子的教育!

  因?yàn)槲沂且粋(gè)孩子的媽媽;因?yàn)槲医o他的教育;因?yàn)楹⒆釉o我的教育,我總是在即使沒有人沒有車的情況下等紅燈。

  于是我很坦然,于是我繼續(xù)等我自己的綠燈,雖然我還 不時(shí)得忍受別人的白眼。

  于是偌大的路口,當(dāng)有紅燈的時(shí)候,等待的常常只有寥寥幾個(gè)人;有時(shí)中午下班,甚至只有我一個(gè)人。

  這時(shí)候,我常常停下來,看著紅燈,看著這三十幾秒,看著我自己。

  是的,挑戰(zhàn)自己的毅力,就是這樣!

挑戰(zhàn)自己的作文 篇5

  作為一名真正具有實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員,其實(shí)他的敵人只是自己。比如說今天摘下了第7金菲爾普斯,其實(shí)沒有誰是他的對手,他要挑戰(zhàn)的是自己的紀(jì)錄,以及自己的技能和體能。

  昨天凌晨,李娜戰(zhàn)勝了大威,闖進(jìn)了網(wǎng)球女單四強(qiáng),創(chuàng)造了中國女網(wǎng)的歷史。從庫茲涅佐娃到大威,也許有人會(huì)認(rèn)為李娜是點(diǎn)正的結(jié)果,也許有人會(huì)簡單地解釋成努力的必然。但是,我卻認(rèn)為,她是在不斷向自己發(fā)起挑戰(zhàn)。

  前天,曾經(jīng)被稱為“千年老二”的楊威,如愿地站在了男子體操全能冠軍的最高位置;杜麗在沖擊首金失利的壓力下,終于拿到了遲來4天的金牌;張娟娟則打破了韓國從1984年以來對射箭項(xiàng)目的壟斷,為中國的獎(jiǎng)牌榜再添一金……

  就像是商量好了一樣,咱們中國軍團(tuán)在這兩天取得的成績都能以“突破”二字概括,而他們突破的不是對手設(shè)下的障礙,而是自己。

  記得4年前雅典奧運(yùn)會(huì)上,楊威在爭奪全能冠軍的最后一項(xiàng)失誤后,所有人都認(rèn)為他會(huì)在遺憾的陰影下選擇退役。事實(shí)上,楊威也真的動(dòng)過退役的念頭。作為一名曾經(jīng)的運(yùn)動(dòng)員,我深深地理解一名運(yùn)動(dòng)員選擇“退役”是怎樣的概念,那個(gè)時(shí)候自我的心理壓力、說不清道不明的難受……所有的一切可能都無法用言語形容。尤其,當(dāng)時(shí)的楊威并沒有到必須要退役的年齡,我想這應(yīng)該是更加讓他痛苦的.地方。

  有些時(shí)候,人就會(huì)這樣消沉下去,而消沉得久了,運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練之苦似乎就被放大了許多。于是,根本就是懶得再回去了。所幸,楊威沒有真的走出我們的視線,他還是說服了那個(gè)想退役的自己,回到了訓(xùn)練場上。

  正是這個(gè)決定,讓我們在北京奧運(yùn)會(huì)上看到了義氣風(fēng)發(fā)的楊威,以及他奪取冠軍的完全過程。

  同樣,沒能摘下首金的杜麗,過了比4年還長的4天之后,驅(qū)散了一切陰影,讓金牌的光芒終于照在了她喜及而泣的笑臉上。而張娟娟,更是沖出了之前女團(tuán)在決賽中失利于韓國隊(duì)的濃霧,忘記了韓國壟斷奧運(yùn)射箭金牌的壓力,成為了值得為人稱道的女英雄。

  電視節(jié)目主持人常常說:這幾天我們總被感動(dòng)著。其實(shí),我們這些在關(guān)注奧運(yùn)的人也被感動(dòng)著,因?yàn)樗麄冏龅锰袅。他們?zhàn)勝的并不是對手,因?yàn)閷κ蛛S時(shí)在變換著,對手發(fā)揮有的是超常的,有的是失常的,這一切都與運(yùn)動(dòng)員本身無關(guān)。

  一場奧運(yùn)會(huì),有的人也許只是看看金牌的數(shù)量,看看比賽的過程,尋找一些刺激的元素。而更多的人,是在尋找一種人生的理念。最大的敵人是自己,這句話很多人很久前都在說,但是多少人做到了呢?

  也許,奧運(yùn)會(huì)之后,更多的人會(huì)收獲一種理念,就是向自己發(fā)起挑戰(zhàn)。

挑戰(zhàn)自己的作文 篇6

  人,只要活在世上就有屬于自己的生活,或幸福甜美,或坎坷曲折。正是由于這些不同的生活經(jīng)歷,才教會(huì)了各人不同的生活方式,而我的生活教會(huì)了我戰(zhàn)勝脆弱,挑戰(zhàn)自我。

  在我小學(xué)二年級時(shí),父母由于種種原因離異了。這對我來說,無疑是一件嚴(yán)重的事。從此,我便跟著母親一起生活,于是我的字典里少了“父愛”二字。雖然那時(shí)我還小,但我也知道我的生活和別的小伙伴不一樣。放學(xué)后他們總在身形高大的父親的“護(hù)送”下回家,而我卻只能偎縮在瘦小的母親身旁;有同學(xué)欺負(fù)時(shí),他們能把聲色俱厲的父親叫到學(xué)校,我卻只能在母親懷里哭泣。母親知道我的心思,所以她總是在物質(zhì)上盡可能滿足我的一切要求,在精神上不斷鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),女孩也不要輕易落淚。

  斗轉(zhuǎn)星移,我長大了,思想也漸漸成熟。我告訴自己不要總認(rèn)為自己和別人不一樣,不要遇到什么不順心的事就偷偷掉淚,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些,學(xué)會(huì)面對一切,戰(zhàn)勝脆弱,挑戰(zhàn)自我,不能只是依靠母親。于是我學(xué)會(huì)了自己洗衣,做飯——而這些都是我的多數(shù)同齡人所不會(huì)做的。

  人長大了,煩惱也就越多。來自學(xué)習(xí)上的壓力,來自同學(xué)中的矛盾,特別是進(jìn)入高中,全新的環(huán)境使我不適應(yīng),我又茫然了。面對種種煩惱,我總是在心里默默告誡自己:“戰(zhàn)勝脆弱,挑戰(zhàn)自己!

  一次,看到一篇文章,里面有一句話觸動(dòng)了我的心弦:“單親家庭中成長的孩子是那只飛得最高的雄鷹!笔前,我應(yīng)該做一只雄鷹,挑戰(zhàn)自我,搏擊長空。

  從此,我學(xué)會(huì)了面對困難,用心去營造我的生活,讓我的生活充滿笑聲。于是我懂得如何笑對人生,那就是面對挫折也要微笑,坦然面對,總有解決的辦法。

  我想,我能做到這些也就因?yàn)槲夷軕?zhàn)勝脆弱,挑戰(zhàn)自我吧!我從一個(gè)愛哭的小女孩成長為一個(gè)愛笑的大女孩,從點(diǎn)點(diǎn)淚光到片片片微笑,從對困難畏縮到堅(jiān)強(qiáng)面隊(duì),這一切都是生活教給我的。要做一只飛得高遠(yuǎn)的鷹,就要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝脆弱,挑戰(zhàn)自我。

  簡評:本文立意較明確,不論處于順境還是逆境,都要勇于面對生活,戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),具有樂觀向上的精神。在選材和表達(dá)上,從自己經(jīng)歷的生活尋找與話題相關(guān)的材料,敘議結(jié)合,抒發(fā)自己的真情實(shí)感;從生活的磨難中學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我,由柔弱變得剛強(qiáng),也是一個(gè)獨(dú)特的角度。

  挑戰(zhàn)自我,善待人生。

挑戰(zhàn)自己的作文 篇7

  終于輪到我了?蓴鄻蚰侨龢堑母叨龋虚g斷開有將近一米的長度,僅僅三只腳的寬度,還是讓我不由自主打了個(gè)寒顫。

  我扒著鐵三角一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬去,我心跳的頻率是平常的十倍以上,既害怕又興奮,怕不小心掉下去,也怕被同學(xué)們嘲笑。我十分膽小,小時(shí)候三歲半了還不敢獨(dú)自坐滑滑梯。

  “抖一下繩子!苯叹毜穆曇魝鱽。我看見安全繩索拌到一個(gè)地方了,那里是斷橋的右側(cè)。我害怕自己掉下來,趕緊抖了抖繩子,卻沒有成功。于是我又加大了力度,用波浪線似的節(jié)奏抖一了抖,還是不行,教練再一次大喊:“就那樣抖!边@時(shí),我似乎鎮(zhèn)定了許多,往上爬了爬繼續(xù)用波浪線抖,果然繩子脫離了羈絆。

  我繼續(xù)向上爬,雙腿不由自主地抖著,我也越來越害怕,甚至還萌生了下去的想法,但想到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挑戰(zhàn)成功了,我又怎能半途而廢?

  我終于站在了斷橋上,我的腿抖得更厲害了,我硬著頭皮繼續(xù)向前走。“我數(shù)3、2、1,你跳過去。”教練的喊聲里充滿了欣喜與鼓勵(lì),“3、2、1,跳。”我邁開腳步跳了過去,不等教練說讓我坐我就坐了下來,先松一只腳再松另一只腳,很快教練把我放了下來。

  當(dāng)我平穩(wěn)站在地面上的時(shí)候,心中滿是抑制不住的激動(dòng),在十米的高空中挑戰(zhàn)自我,這是我從來不敢想的事情,沒想到居然成功了。聽著耳邊同學(xué)們的掌聲,我終于明白了:其實(shí)恐懼是可以戰(zhàn)勝的,前提是我們要相信一切皆有可能。

挑戰(zhàn)自己的作文 篇8

  1月27日,媽媽笑瞇瞇地問: ‘你想不想和我一起去爬軍璋古道呀!"我一聽古道應(yīng)該又難爬,有危險(xiǎn)吧!我連忙搖搖手: ‘不去!瘚寢層终f: ‘上次你挑戰(zhàn)過山車不都成功了嗎,這次你敢不敢再試一下呢? ’我聽得信心滿滿就答應(yīng)了。

  我來到寶界山森林公園,開始了挑戰(zhàn)。

  媽媽告訴我這條古道分六段,五,兩段最難,所以我們今天只爬一到四段。

  第一段剛剛爬的時(shí)候我還像一條活蹦亂跳的魚兒一樣,可是到了半山腰我就累得上氣不接下氣了。到了山頂上我更是已經(jīng)倒在了地上。媽媽見了鼓勵(lì)我說: ‘加油,堅(jiān)持就是勝利! ’我繼續(xù)走了起來。

  不知走了多遠(yuǎn)媽媽叫我快看呢,我朝那看去只見一個(gè)玻璃的盤子——太湖!,原來爬山能看到這么多美景了!瘚寢屨f: ‘還有更多的美景在前面了! ’

  接著,我們來到一片果園,我媽媽這是什么樹呀!楊梅樹!F(xiàn)在我們到那里呀? ’ : ‘大浮村’ ‘哦這就是大浮楊梅呀!”這讓我想起了一句俗語“大浮楊梅只吃不帶”到春天的楊梅肯定會(huì)掛滿枝頭的。我和媽媽又往前走,還看見了茶園,竹林……

  這次挑戰(zhàn)我又一次成功了,這次我走了15公里,用了三個(gè)小時(shí)17分鐘。

挑戰(zhàn)自己的作文 篇9

  下課了,我快速奔向圖書館,在圖書館里東找找,西挑挑,找了兩本好書,就急匆匆地往對面的車站趕,這時(shí),我的耳畔回響起媽媽對我的囑咐來:“過馬路時(shí)要看車多不多,不多的話就沿著路邊的斑馬線走,要注意安全!蔽野凑諎寢尩囊笮⌒囊硪淼剡^了馬路,在車站等51路車的到來。

  悠閑自在

  等了好長時(shí)間,51路車終于來了,我投了一元錢,上了車,找了一個(gè)合適的位置,坐了下來。我一邊欣賞外面的景色,一邊仔細(xì)觀察著有沒有到濠西書苑,汽車在路上平穩(wěn)地行駛著,我的心也如同汽車一樣平靜、舒暢,白云在空中變幻著形狀綿羊、小船、飛機(jī)、大象……路邊花兒向我點(diǎn)點(diǎn)頭;大樹向我招招手,小草向我微微笑,一陣陣花香撲鼻而來,我的心情也格外舒暢,一切是那樣的美好。我心想:一個(gè)人坐車的感覺真好!

  步履艱難

  下了車,穿過馬路,我開始了“漫長旅行”,火辣辣的陽光照耀著我,剛開始我還是精神抖擻,后來,我卻變得垂頭喪氣,腳步也慢了下來,一會(huì)兒,我就已經(jīng)汗流浹背了,我擦了擦額角的汗水,做了幾個(gè)深呼吸。雖然酷熱難耐,但我一直堅(jiān)持著,心里只有一個(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利,加油!到我們小區(qū)的大門了,我頓時(shí)又來了力氣,邁開有力的步伐,回到了家。

  回到了家,我興沖沖地打電話給了媽媽,媽媽在電話中表揚(yáng)了我,說我會(huì)獨(dú)立生活了。我聽了,心里甜滋滋的。是啊,只要你能夠鼓起勇氣,挑戰(zhàn)極限,你就能挑戰(zhàn)自我,成為生活的強(qiáng)者!

  超越自己,挑戰(zhàn)自我

  “讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!边@是德國大詩人歌德的名言。我正是懷著這樣的心情去讀《假如給我三天光明》的,徜徉于那那悲慘而又滿溢熱情的文字中,我的整個(gè)心靈都震懾了。它讓我明白了如何去超越自己,挑戰(zhàn)自我。

  這本書講了海倫·凱勒因在兒時(shí)患病,導(dǎo)致兩耳失聰、雙目失明。然而在家庭老師的幫助下,她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話,用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。并以優(yōu)異成績畢業(yè)于美國名校拉德利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、掌握英、法、德、拉盯西臘五種文字的著名作家和教育家。

  讀完這本書,我的心情久久不能平靜,我震驚于海倫·凱勒頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的斗志。馬克吐溫曾說過:20世紀(jì)有兩個(gè)詩人,一個(gè)是拿破倫,另一個(gè)是海倫·凱勒。的確如此,海倫·凱勒雖然患有盲、聾兩種生理缺陷,但她卻依然以自己的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。海倫·凱勒所創(chuàng)造的成就令世人震驚,她之所以偉大,不是因?yàn)樗@得了超出于世人的成就,而在于她成功地超越了自己,挑戰(zhàn)了生命的極限。

  三天光明,對于常人來說是人生長河中的短暫的一瞬間。而對于海倫·凱勒來說,卻是極其珍貴的三天。三天光明,對于那些整天無所事事的人來說不足掛齒,無非就是浪費(fèi)時(shí)間,但海倫·凱勒卻是十分向往,祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,熟悉這個(gè)世界。雙目失明的海倫·凱勒用自己殘疾的身軀寫出影響全世界的巨著,而我們擁有健全的體魄,又有什么理由不去奮斗、不去追求自己的夢想,不去創(chuàng)造不去挑戰(zhàn)未來呢?

  《假如給我三天光明》一書讓我從海倫·凱勒身上學(xué)到了頑強(qiáng)、富有毅力、熱愛生命、執(zhí)愛生活,讓我懂得了超越自己,克服困難,挑戰(zhàn)自我才是最重要的。

  生活總不是一帆風(fēng)順的,難免有些磕磕絆絆,如果你不能正確的面對它,它就會(huì)凌駕于你之上,讓你無所適從,那么我們就去面對它,挑戰(zhàn)它吧!

  鋼琴,小時(shí)候出于好奇,覺得那黑乎乎的箱子簡直太神奇了,打開以后,竟然還有許許多多的黑白琴鍵,輕輕一摁就能發(fā)出泉水般的響聲。媽媽見我特別喜歡,就安排我去學(xué)了鋼琴;剛剛開始學(xué)的時(shí)候,真的特別喜歡,可是學(xué)了幾個(gè)月之后,對鋼琴的感覺慢慢有了改變。不是嗎?單調(diào)的音符,枯燥的練習(xí),當(dāng)小朋友在花園里玩耍嬉戲的時(shí)候,我卻要坐在鋼琴前跟鋼琴說話。煩悶,對于屬于貪玩年齡的我?上攵。漸漸地,我對鋼琴產(chǎn)生了厭惡,練習(xí)時(shí)越來越心不在焉,有時(shí)候還想過,要是誰能把我的這架鋼琴偷偷地架走就好了。可每到這時(shí),媽媽總是語重心長地說:“卉卉,做什么事情都要堅(jiān)持,要有始有終,不要半途而廢;這個(gè)世界上,沒有一件事情,是特別容易的,都要通過自己的努力才能做好。”

  小姨也鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,有些困難你只要咬緊牙關(guān)就能挑戰(zhàn)成功,挑戰(zhàn)自己吧!”

  是呀,別人能行,我為什么不行呢?我決定接受挑戰(zhàn)。我開始發(fā)奮地練琴,我開始用心地感受那些音樂帶給我的魅力,感覺那些音符帶給我的快樂。那些小的音符簡直就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈一樣,隨著美妙的音樂響起,我似乎看到了狂歡節(jié)上人們瘋狂發(fā)泄自己快樂生活的情形,我還看到了可愛的粉刷匠在幸福勞作的情形。從此以后,我在鋼琴面前總擺著一張笑臉,不再苦悶,不再煩惱,我喜歡在別人面前展示我的琴聲,也喜歡去參加各種各樣的鋼琴比賽,我也越來越自信,也擁有了很多成功的體驗(yàn)。

  如果說挑戰(zhàn)對鋼琴的興趣讓我如愿以償?shù)靥嵘俗约,那接下來的挑?zhàn)讓我更俱提升。

  我本身就長得很胖,再加上懶,不喜歡運(yùn)動(dòng),輕微恐高癥,爬山對我則是一個(gè)無法攻克的難題。但這一次就不一樣。今年暑假,我去了新疆玩,在喀那斯湖有一個(gè)景點(diǎn)叫“觀魚臺(tái)”,海拔20xx多米,要爬幾千級臺(tái)階,而且每級臺(tái)階較寬較高,平時(shí)的我早就望而卻步了,但這一次我沒有,而且毅然地往上爬;爬到半山腰,氣中,很多同伴打起了退堂鼓,結(jié)伴下山了,我也已經(jīng)氣喘吁吁了。我休息了會(huì),還是繼續(xù)往上爬,心里鼓勵(lì)著自己:加油!堅(jiān)持就會(huì)成功!就這樣,我一步一步往上爬,終于爬到了山頂。都說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,我一看,果然如此,一眼望去,山下的風(fēng)光一覽無遺,風(fēng)景漂亮極了,我可飽了眼福。

  生活就是一種挑戰(zhàn),我們應(yīng)隨時(shí)做好迎接她的準(zhǔn)備!

挑戰(zhàn)自己的作文 篇10

  人生最大的挑戰(zhàn)是自己,因?yàn)閿橙巳菀讘?zhàn)勝,而你卻無法戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的想法或恐懼。

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事說的是一對父女,來學(xué)騎自行車。那小女孩只有七八歲,由于剛開始學(xué),不懂技巧,她總是摔倒。后來父親就找了個(gè)木棍橫著綁在車座后面,叫她慢慢練習(xí)

  就這樣,小女孩慢慢地練習(xí)了一個(gè)鐘頭,已經(jīng)很靈活自如了。她父親走上去,對小女孩說:“好了,你已經(jīng)進(jìn)步了,不需要這木棍了!闭f著就把木棍抽走,并叫小女孩騎給他看。 沒有了木棍的支撐,小女孩顯得很緊張,總是擔(dān)心自己會(huì)摔倒,情急之下,慌忙把一

  只腳先伸到地上,才免于摔倒在硬硬的水泥地面上。

  父親見狀,走上去笑呵呵地說:“以后無論什么事,不要老想著靠別人,要靠自己。記住,要摔倒時(shí),就給自己一個(gè)支點(diǎn)!”

  什么是支點(diǎn)?”小女孩有些不解地問道。

  “支點(diǎn),就是支撐你不倒的那只腳,那個(gè)點(diǎn)!备赣H說。

  是呀,給自己一個(gè)支點(diǎn),支撐自己不摔倒。人生何嘗不是這樣?我們在人生的道路上,總會(huì)遇到這樣那樣的挫折和困難,與其等著別人的幫助,不如自己勇敢的面對。因?yàn)閯e人總是別人,幫助的了自己一次,卻不能幫助自己每一次,因此我們要學(xué)會(huì)自己戰(zhàn)勝自己,去幫助自己。

  這個(gè)故事使我想起了發(fā)生在我身上的一件事。記得那是在二年級的時(shí)候,老師讓我參加朗讀比賽。而那時(shí)的我,卻是個(gè)膽小懦弱的自己,總認(rèn)為自己不行,或許這就是自卑吧。我覺得我不行,卻不敢告訴老師。回家后我把這件事告訴告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽卻饒有興趣的幫我選故事,我更加不想辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。于是開始了排練,每天我都會(huì)在爸爸媽媽的指導(dǎo)下背故事,排動(dòng)作。終于,比賽拉開了帷幕,我的心里更沒底了。最后實(shí)在沒有辦法,我克服了自己的懦弱,走上了比賽的舞臺(tái),得了第二名,從那以后我卻意外的由軟弱變得自信勇敢了。

  這使我明白:當(dāng)你需要勇氣,就能戰(zhàn)勝自己的懦弱。當(dāng)你需要勤奮,就能戰(zhàn)勝自己的懶惰。當(dāng)你需要謙虛,就能戰(zhàn)勝自己的驕傲。當(dāng)你需要廉潔,就能戰(zhàn)勝自己的私欲。當(dāng)你需要寧靜,就能戰(zhàn)勝自己的浮躁。

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