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認識自己作文

時間:2022-12-24 10:10:27 [第三單元]說說我自己 我要投稿

【精】認識自己作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的認識自己作文,希望對大家有所幫助。

【精】認識自己作文

認識自己作文1

  給自己一個祝福,讓自己擁有一份快樂;給自己一個目標,讓自己不再迷茫;給自己一個笑臉,讓自己擁有一個坦然。讓它在匆匆而過的歲月里,陪伴我們成長,讓我們擁有一份永不言敗的心情,擁有一個燦爛而美好的未來。

  每天早晨起床后,第一件事就是打開窗簾,迎著初升的太陽給自己一個笑臉,讓自己充滿精神和活力。

  每天上課鈴聲響起時,給自己一個笑臉,讓自己能專心致志地聽好每一節(jié)課的內(nèi)容。

  每天午飯前給自己一個笑臉,希望自己能夠把不好的心情就著米飯,摻著菜咽下去,讓自己重新充滿學習的動力。

  每天傍晚放學后,迎著微風,就著落日,給自己一個笑臉,讓自己可以甩掉一天的疲倦,重新進入學習的天堂。

  每天夜晚睡覺前,給自己一個笑臉,讓自己忘掉一天里所有的不快可以睡得更香甜。

  我覺得最應(yīng)該給自己笑臉的,是在每次考試前,考試前給自己一個笑臉,讓自己放松一下緊繃的神經(jīng),讓自己找到一份自信,讓自己多一份信心,多一份勇氣,多一份坦然和鎮(zhèn)定。

  我們每一個人都應(yīng)該給自己一個笑臉,這樣生活才會更加美好,更加精彩!

認識自己作文2

  仰望星空,皎皎銀河,不知吞沒了多少的風流人物,函括了多少無名人士。

  蕓蕓眾生中,人,來了,又走了。在這白駒過隙的人生,是為了什么呢?其實人生在世,重要的是認識自己。

  諸葛亮在劉備三顧茅廬之前,潛心修學,專研時勢,上曉天文,下知地理。何哉?那是為以后的出世而作準備。身處亂世,本是機遇多多,且諸葛亮能夠認識到自己能夠做一番事業(yè),而苦下功夫,最終成為一代賢相。可見認識自己,是走向成功重要的一步。

  李白,這位浪漫主義的詩人,在被貶官之后,寫出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的詩句,這也許有人認為是自夸,其實不然。正是因為李白認識到自己有這種才華,這種技能,這種天分,他才敢說出這鼓勵自己,鼓勵他人的名句。由此則知,認識自己,是建立自信的渠道。

  既然認識自己有那么多的好處,那么我們應(yīng)該怎樣認識自己呢?

  認識自己,應(yīng)當以人為鏡。古時,唐太宗以魏征為鏡,不斷完善自己的治國之道,為后時的貞觀盛世奠定了基礎(chǔ)?梢姡瑒e人的意見對自己也是有好處的,

認識自己作文3

  在一場電視訪談節(jié)目中,針對清華大學的學生梁某的人生困惑,三位嘉賓作出了各自的人生提示。而愚認為丙的人生提示更有道理。

  甲的人生提示,主要是說生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。然而,梁某只是畢業(yè)后不知道該去做什么工作。這與詩和遠方似乎牛頭不對馬嘴,而且這對梁某解決自己的困惑無絲毫幫助。而乙的人生提示,主要是要梁某注意“眼前的茍且”,不要把眼光放在遠方。但梁某的困惑也正是眼前的茍且;乙的人生提示也沒有解決梁某的人生迷茫。所以我認為甲和乙的人生提示不適合梁某。

  丙的人生提示,是要梁某弄清楚自己的身份和目的,而這也正中梁某困惑的核心原因。梁某之所以不知道自己畢業(yè)后去做什么工作,是因為他沒有認識自己,沒有充分弄清楚自己的人生目的。一旦他弄清楚“我是誰”,“我要去哪里”。他的人生迷茫也就迎刃而解了。所以我認為丙的人生提示更有道理。正如汪國真所言:“如果你是魚,不要迷戀天空。如果你是鳥,不要癡情大海。”人要充分認識自己,認識到自己的長處和短處;否則,只會像汪國真話中的魚和鳥一樣,徒增煩惱。

  認識自己,使自己減少人生迷茫。一個人只有充分認識自己,才能在社會上快速成功,才能在人生道路上走得更快更遠。人一旦認識自己,知道自己的長處和短處,他就能揚長避短,減少許多的錯誤和碰壁,從而更快更好地在社會上站穩(wěn)腳跟,并快且穩(wěn)地向上爬。余華曾說過一句話:“為了不讓通往真理之路人滿為患,命運選擇讓大多數(shù)人迷失方向!倍允Х较虻娜艘舱菦]能充分認識自己的人,所以他們在人生道路上迷茫,迷失方向。而像馬云充分認識到自己的商業(yè)天賦,打造了中國最大的電商交易平臺;著名理論物理學家錢學森充分認識到自己在實驗物理的不足后,才在理論物理取得巨大成就。所以我們要充分認識自己,否則只會像梁某空有許多學位,卻不知道自己該去做什么工作。

  然而,現(xiàn)在許多大學生在著名名牌大學畢業(yè),卻面臨著畢業(yè)即失業(yè)的局面;許多人跑去經(jīng)商,卻失敗而歸。皆因他們沒有認識到自己的長短處,才會迷茫,不知該去做什么,更不會經(jīng)商失敗。如果他們能如丙所說,先弄清楚“自己是誰”、“自己要去哪里”。相信這種現(xiàn)象會有很大的改變。

  所以,我們要學會認識自己,找到屬于自己的那一片天空。

認識自己作文4

  千百年來,東西方文化從來沒有停止對人自身的探索。在西方,雅典有一座紀念太陽神阿波羅的德爾菲神廟,在它殘破斑駁的石柱上,鐫刻著那句舉世聞名的話,人啊,認識你自己。在東方,無論是道家,儒家或是佛家精神,都繞不過一個重要的思想內(nèi)核,明心見性,也就是看清自己的這顆心,了解自己的本性。

  要看清自己的心,就要看清自己的性情。你才能夠在自己明鑒心性的基礎(chǔ)上,修心養(yǎng)性。那么修心養(yǎng)性有什么作用呢?我想,就是在關(guān)鍵的時候,自己給自己一種方法,在別人需要的時候,可以助人。所以人常常問自己,我是誰?明鑒自己的內(nèi)心,渡己渡人。

  很多人認為自己很了解自己,知道自己的穿衣風格,知道自己喜歡吃什么,知道自己的興趣愛好,這就算知己了嗎?我想未必,在人類的漫漫歷史長河中,曾子說吾日三省吾身,勾踐臥薪嘗膽,只為成為最好的自己。不要以為你很了解自己,假設(shè)你一天醒著十二小時,你有沒有抽出十二分鐘去了解自己,去和真正的自己獨處一會兒?問問你過得開心嗎?這是你想要的生活嗎?我想大多數(shù)人是沒有的,所以阿波羅要說,人啊,認識你自己。

  我是誰?如果我是一只蘋果,那么我的終生使命就是讓我盡可能的健康豐碩、肥美、甘甜;如果我是一只檸檬,那么我的方向,就不是像蘋果一樣讓自己甘甜,而是盡力的酸。所以,只有知到你是誰,你才能知到你想要干什么,你才能知道你要往何處去,你才能知道你人生的下一步路該怎么走。這就是為什么蘇格拉底被稱為古希臘最有智慧的人。其實他只是知道一點別人不知道的,那就是他自己所說的,我所知的便是我無知。他未必知道更多的天文地理上的知識,他與常人的不同之處在于,他有自知之明,明心見性。

  所以人的一生到底要干些什么?世界上所有的學問都是一條路,通向自我認知。你將會去美國,英國,法國,你周游整個世界,只為找到你自己。所以在世界上的每個生命都只有一件事要做,那就是認識我是誰,然后努力成為我是的人。有朝一日別人問你你是誰,你的回答是,我是我自己。

  人貴在有自知之明,高貴是對自知者的褒獎。正如小王子所說的那樣,生命中真正重要的東西,我們的眼睛是看不見的,我們只能用心去發(fā)現(xiàn)。愿每一個人伴隨著人生的展開,越來越了解自己,越來越活成自己,并且以這樣的自知,越來越通達精神的高貴。

認識自己作文5

  世界著名的球星——馬拉多納曾經(jīng)告訴過自己的孩子:“讓他們崇拜有學問的人,不要崇拜我。我只讀過小學。只讀過小學的人是一頭驢子”!

  的確,能夠正確認識自己的人,是會使他受益匪淺的,譬如說,快速走路,快速講話,一般人可能對此不以為然,但久而久之,無疑就會養(yǎng)成了快速行動的習慣。我如果遇到事情,凡是想到可以提前做完的,總是想方設(shè)法把它搶在今天完成,而不是把今天的事情拖到明天在去做,晚上在去想明天的事情,這樣其實是提升了生命的質(zhì)量。反之,那種凡是都慢慢吞吞的人,遇事拖一天,也就能拖十天,甚至更長時間的人、其實更嚴重的是,他們一天都想著老事情,必然就沒有時間去思考新的事情,這種拖拉會逐漸變?yōu)橐蕾,如果后一種人還沒有正確的認識自己,他的大腦使用效率會越來越低的。所以能夠正確認識自己的人,是會使他受益無窮的。

  古羅馬的薩盧斯烏斯說過:“每個人都是自己命運的鑄造者!

  歌壇巨星帕瓦羅蒂曾為選擇事業(yè)而困惑——選擇熱愛的歌唱事業(yè),還是當一名老師?正當他由于不決的時候,他坐下來認真的分析了自己。選擇了歌唱事業(yè),才最終獲得了輝煌的成就。

  所以,作為我們青少年的新一代,一定要正確認識自我。對自己即不能過高估計,自高自大。也不能過低估計,自青自賤。而是實事求是,恰如其分。清醒地分析哪些是自己明顯的優(yōu)勢,哪些是自己明顯的不足,并且要取長補短。

認識自己作文6

  每個人對自己都有不同的認識,例如:有人認為自己高,有人認為自己矮,有人內(nèi)向,有人開朗。隨著時間的推移,我們對自己的認識會逐漸發(fā)生改變,就比如說我。

  在幼兒園和小學一到三年級的時候,我為人十分高傲,以為自己很厲害,有時還妄想上最好的大學,每次遇到別的同學,我對他們說話,都是漂著白眼,態(tài)度惡劣、狂傲,嘴巴都歪了,極度不想聽別的同學講話,F(xiàn)在回想起來還真是可笑,真是“初生牛犢不怕?”。

  上了四到六年級,隨著作業(yè)量的增加和題難度的增加,一次次的考試使我與別人拉開了距離,我越來越認識到自己的不足,對自己也放松了下來,學習熱情不斷下降,做事也開始馬馬??,還總是犯健忘的毛病。

  直到現(xiàn)在,我才認清自己,其實自己只是一個“無名小卒”“平?百姓”罷了。自己身邊的高手很多,競爭也非常激烈。這也讓我知道了“天外有天,人外有人”的道理。明白自己的.平凡,自然就要甘于做平凡的事了。我不再像剛知道時那樣馬虎放松了,我試著更加理性地看待自己。這個時候我發(fā)現(xiàn),天啦,我的壞毛病壞習慣真多啊,他們在不知不覺間與我形影不離。

  除了馬虎,健忘,我還粗心,潦草,沒耐性,這是我在學習上最大的問題。

  四年級以來,我的每一場考試幾乎都存在“粗心”這個問題。要么自己算錯,要么把題目讀錯。記得有一次,因為一個數(shù)學題算錯,使我平白失去了快要到手的100分。老師也常給我們講:“要圈畫,要圈畫!”我知道圈畫題目中的關(guān)鍵詞是很有用的,可是我卻堅持不了。

  書寫“潦草”是我從小到大一直以來存在的問題。我的文科老師只要有機會和我私聊,就會說我字的問題。有一年暑假,我終于去學了兩個月硬筆,字也曾寫好一陣,可終是無效。

  唉,真為我擔憂,這哪里是學習粗心,書寫潦草,簡直就是沒耐性。我不是不知道自己的毛病,也曾試著改過,但我的沒耐性總會把我拉回原點。我想,如果我想戒掉“粗心”,告別“潦草”,我必然要直面我的另一個更大的毛病——沒耐性。

  古人云“人無完人”,毛澤東也說過“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”我覺得一點也沒錯。我認為我的這些缺點都是因為自己以前太過于驕傲。我要讓自己謙虛下來,端正自己的態(tài)度,自然就會進步。雖然我缺點很多,但是我還是有優(yōu)點,例如:我熱愛數(shù)學,每遇難題,我都會盡力把它完成。我要保持自己的優(yōu)點,并把他用到其他的學科上。

  初一一年以來,我的成績一直處于不理想的狀態(tài)。我既馬虎粗心,又健忘潦草,沒有耐心,成績肯定不理想。通過今天的整理,我已經(jīng)重新認識了自己,著手重點,培養(yǎng)耐力,我一定會努力改正缺點,迎來更好的自己。

認識自己作文7

  人生是不斷行走的圈,最后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是會回到原點。生就意味著接下來我們走的每一步都在接近死亡,死亡也同樣意味著新生。而最重要的是這行走的過程,是這行走的過程中體現(xiàn)的熠熠發(fā)光的價值。

  耳邊常常會響起汪峰唱的《存在》:“誰知道我們該去向何處,誰明白生命已變成何物,是否找個借口繼續(xù)茍活,或是展翅高飛保持憤怒,我該如何存在?”你是否想過這個問題?想想自己該如何存在?你是會找個理由隨波逐流,還是會勇敢前行掙脫牢籠?你有沒有想過:“我要做什么,我能做什么,我適合做什么?”還是說你從來都認為你父母要的就是你要的,你自己的想法無關(guān)緊要,你只需要順從即可?

  秦玥飛雖是耶魯大學畢業(yè),但是他只是在一個偏遠山村擔任村主任助理的職務(wù),盡心盡力為人民謀福利。很多人認為他屈居于此可能另有目的,但是他其實只是知道自己要什么,自己適合什么。而不是說高校畢業(yè)生就應(yīng)該坐在辦公室里面享受舒適的生活,如果說青春無一例外都指向了仕途經(jīng)濟的終點,那么這無疑是令人悲哀的。無論你手持哪所高校的畢業(yè)證書,無論你處在社會的哪一個階層,無論你擔任的工作是待遇好或是待遇一般,只有了解自己,選擇適合自己的才會是最好的。

  喬布斯如今是聞名全球的創(chuàng)新天才,他創(chuàng)辦的蘋果公司無疑給這個時代的科技增添了不少光彩,蘋果手機如今正風靡全球,這與喬布斯的個人努力是密切相關(guān)的。喬布斯從小九歲電子學計算機充滿興趣。大學一年級他便輟學成為雅達利電視游戲機公司的一名職員。后來憑借自己的天賦與堅持與沃茲在一起合作開發(fā)軟件,最終費盡千辛萬苦創(chuàng)立了屬于自己的公司,獲得了如此巨大的成就。喬布斯沒有大學文憑,但是他知道自己想要什么,明確自己的定位,便勇敢地為之奮斗。讓“一個缺了口的蘋果”改變了這個世界。一個人的價值創(chuàng)造需要清楚的了解自己,只有找到適合自己的工作才能發(fā)揮自己最大的價值。

  面對社會上掀起的考公務(wù)員風潮,我無法理解那么多人追逐一個小小公務(wù)員職位時的心情。不可否認公務(wù)員的待遇確實很好,但是難道我們活了一世就為了這一世的安逸?這是你想要的么?這真的適合你么?我想這證實呈現(xiàn)出我們社會的一種病態(tài),浮華喧囂的背后隱藏著的處處是追名逐利的心。我們應(yīng)該還原本真,讓我們浮躁虛華的心安靜下來,認識自己想要什么,適合什么。

  當你穿著一雙高端上檔次的20厘米高跟鞋的時候,別人只能看到它美觀不美觀,但是舒服不舒服只有你自己知道。

認識自己作文8

  四年前,我們一跨入天長小學,班主任馬老師便帶著我們誦讀古詩文。老師把詩句抄寫在黑板上,每天清晨領(lǐng)著我們一字一句地讀著,就這樣一字字,一句句,一首首,一篇篇,四年下來,我們已讀完了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《韻語篇》、《古詩80首》、《老子》、《大學》等,古詩文的誦讀一直伴隨我們成長。班里還成立誦讀社團,開展一年一度的“和春天手拉手”詩歌朗誦和個人才藝表演,參加誦讀社團我與老子結(jié)下了不解之緣,個人才藝表演牽引我走進繪畫的殿堂。

  初聽老子,感覺它十分深奧、難懂。讀著背著,慢慢地我發(fā)現(xiàn)老子的思想其實很貼近我們的生活。走近老子,我看到了一個十分偉大又可愛的老人。他老人家的一個大智慧就是“大丈夫處其厚,不居其薄;處其實,不居其華”。這句話告訴我們君子立身要敦厚、厚重,不要膚淺、刻薄;要誠實、坦蕩,不要浮華和虛偽。老子認為繽紛的色彩使人眼花,山珍海味讓人味覺麻木,繁華的樂章令人失聰。他提倡心靈的寧靜、淳樸,崇尚人的自然、和諧之美。

  我生長在一個有著濃郁書畫氛圍的家庭,從小耳濡目染了書畫獨特的魅力。每當提筆作畫時,心情就特別愉快,好像有一股神奇的力量在引領(lǐng)著我,進入另外一個美妙無比的世界。如果說入學以前涂涂畫畫是愛好激勵著我,讀了老子,我明白了另外一個道理:畫如其人,它是你內(nèi)心世界的表達。當你能排除紛擾,立足于本分,心境醇和、寧靜、美好時,也就到了最佳階段,那時畫出來的畫意是由內(nèi)而外散發(fā)的,來自你清澈眼睛和富饒心田的作品,帶著天然的美感。

  現(xiàn)在我仍然每天堅持30分鐘的古詩文誦讀,在班級的讀書活動中,我的讀書得分卡總分總是名列班級前茅。我的繪畫水平也有了長足的提高,我畫的《蝦》、《梅花》等經(jīng)常裝點我們的教室,學校的走廊。每年的教師節(jié)、元旦我都會不辭辛苦地揮毫作畫,為老師、同學準備好特殊禮物,用我的畫給大家?guī)ジ屑ず妥8。每年學校與韓國釜山大學附屬小學的友好交流訪問活動,我的國畫總會作為禮品送給韓國的老師、同學!每每這時我都會感到無上的光榮和自豪!我真切地感受到了讀千年詩文帶給我的快樂和幸福!

  我要感謝外婆,早早地帶領(lǐng)我進入了國畫天地,讓我接觸并努力傳承我們中華國粹--國畫。我也要感謝學校老師,引領(lǐng)我們走進千年古詩文,引領(lǐng)我感受了先賢們的思想精華,帶給我們深厚的文化沉淀,培養(yǎng)了我們平和的性情,領(lǐng)略了心靈淳樸的好處,也讓我領(lǐng)悟了“寧靜致遠”的道理。

  走進這位親切的老人,我越來越知道自己應(yīng)該如何畫畫、如何學習、如何做人。讀千年古詩,做一位如清風般明朗,如大海般深廣,如太陽般燦爛的新時代的少年。

認識自己作文9

  “每個人都擁有七種智能。每一種智能都能達到一定的聰明度,這⑦中智能相加在一起就成為了100%的智能;蛟S有人數(shù)學邏輯智能突出;有的人語言文字智能突出;有的人身體運動智能突出;有的人空間藝術(shù)智能突出;有的人人際交往智能突出;有的人音樂智能突出!

  這七種智能好比一條絢麗的彩虹,在人心上架起,只是在“赤橙黃綠青藍紫”這幾個色彩中,有的淡如透明,有的照亮你的心房,有的只是散發(fā)著微微的光。而我感覺我的數(shù)學邏輯智能方面比較突出,因為上了初中后,我數(shù)學在100分滿分的題上,沒下來過95分,120分的題我沒下來過110分。

  在盛博寧給我的紙條上,她說我的數(shù)學能力好,我也這么認為,我的數(shù)學好,從而為我贏得了許多的榮譽,我可以毫不慚愧地說我所考的分數(shù),因為我考得分高,所以經(jīng)常得到家屬院內(nèi)的叔叔阿姨的和親戚朋友的夸獎。

  我的弱項是人際交往能力較差,因為這一項給我?guī)砹嗽S多麻煩,也許是因為小時,家長工作忙,沒有時間管我,所以從小我就養(yǎng)成了自立的習慣,從很小的時候我就一個人在家,不能下樓與朋友們玩,漸漸的我也不好與別人用太多的語言進行交流,習慣了一個人獨來獨往,因此我的好朋友僅有幾個,一個和我在一起從小玩到大的朋友趙文超,也因為我們的學校不同,從而減少了見面的次數(shù),有時只是一星期見一次面。

  每個人都有自己的長處和短處,我們的長處要繼續(xù)發(fā)展下去,而我們的短處要加以改正。

認識自己作文10

  我叫xxx,小名叫菲菲,今年快9歲,我在培正小學讀三年級,我最喜歡唱歌、表演、畫畫、彈鋼琴、跳繩……

  我有一雙透亮靈活的大眼睛,一張紅潤潤的小嘴巴,白里透紅的瓜子臉,高高的鼻子,一頭黑色里帶點棕色的長發(fā),別人一見到我就說:“這小姑娘真漂亮,真可愛!”

  我的性格開朗,媽媽說我非常活潑可愛。我的夢想是當一位著名的主持人,所以媽媽在東山少年宮給我報了一個語言藝術(shù)表演班,每個星期天上午,我就抱著文件夾去少年宮上課。在課堂上,林老師經(jīng)常表揚我聲音洪亮,表演大方。我還擅長唱歌,參加過點讀寶“快樂童聲”虹貓藍兔全國小明星總決賽。在那次比賽里,我演唱了我的原唱歌曲《安排》,美妙的歌聲在全場回蕩,觀眾們聽了,紛紛送上了熱烈而持久的掌聲,經(jīng)過才藝、配音等多個環(huán)節(jié)的比拼,終于獲得了全場總冠軍。嘉佳卡通頻道和一些媒體都報導(dǎo)了這次比賽呢!我還獲得了去湖南長沙宏夢集團培訓(xùn)的機會。我還要繼續(xù)努力,練好基本功,實現(xiàn)我的夢想。

  這就是我——xxx,一個多才多藝的小姑娘。

認識自己作文11

  是雄鷹終究要飛向藍天,是鮮花終究要綻放芬芳,是金子終究要閃光發(fā)亮。周總理從小就明志“為中華之崛起而讀書。”眾多名人,也就因為正確認識了自己,才有今時今日的輝煌成就。因此,我們每一個人只有正確認識自己作文,努力做好真正的自己,才能到達成功的彼岸。

  哀莫大于心死,愁莫大于無志。不論遇到多大的風浪,我們都不能迷失自己,放棄自己!達爾文的老師都說他自質(zhì)平庸,但他認識自己作文而對各種事物不斷考察研究,最后還不是闡述出進化論?牛頓小學的成績一團糟,但他認識自己作文而對問題苦苦思索,最后還不是發(fā)現(xiàn)了地心吸引力?羅丹考三次也沒考進藝術(shù)學院,但他認識自己作文而一心一意地雕刻,最后還不是成為了著名的藝術(shù)家?

  雖然人要有志,但卻不能隨便立志,要看清自己,要量力而行。就像鳥兒始終不能在水里游,魚兒始終不能在天上飛,云兒始終不能自由飄蕩那樣,不是嗎?古有東施模仿越國美女西施,見她心口疼時的模樣美麗,也就學著做,結(jié)果招來眾人的冷嘲熱諷,今天的我們不能再犯同樣的錯誤了。我們要認識自己作文,做不來的萬不可學著做。

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆。認識自己作文才有勝出的可能。好好認識自己作文,做一個常勝將軍吧!

認識自己作文12

  我是一位美麗的小女生。

  我的頭發(fā)烏黑烏黑的,還有著很長的辮子。有一次,我的頭發(fā)有點臟了,我自己帶著錢包走到了理發(fā)店去洗頭,理發(fā)店的阿姨帶著我到洗發(fā)池里準備洗發(fā)了。阿姨把我頭發(fā)淋濕抹上洗發(fā)液,搓了搓頭發(fā),抓了抓頭皮,最后把頭發(fā)沖洗干凈了。我自己拿了條毛巾,把頭發(fā)擦干。接下來,阿姨要給我剪頭發(fā)了,我突然感覺到什么東西差點把我頭皮剪下來,立刻尖叫了一聲,阿姨忙說:“對不起。”我說:“沒關(guān)系!

  我的眉毛彎彎的,像一條小船,很濃很濃,而且還會動呢!我生氣的時候,眉毛會微微地往下;我高興的時候,眉毛會微微地往上。

  我的眼睛很調(diào)皮,它有時哭,有時笑。正在上課的時候,我使勁地想睜開,又收回去,就是睜不開。我的眼睛有時大,有時小,真是討厭。但是,我的眼睫毛很長,這是我最大的優(yōu)點。

  我的鼻子是天地之間最漂亮的,它又不淌鼻涕,又沒有鼻屎,是世界上最干凈的鼻子。

  我的嘴巴是一只大饞貓,一看到東西就想吃。睡覺的時候還會淌口水,這是最討厭最討厭的。這個嘴巴總是喜歡吃一道菜,那就是紅燒肉!有時候呀,我的嘴巴就是管不住,一直說著話,真是的。

  我的牙齒有點白,又有點黃。我嚼每一個菜,這牙齒就會咚咚響,感覺它像敲門似的?捎幸惶欤艺诤蛬寢屨f話,媽媽說:“你的嘴巴有口臭呀,快去刷牙!”我只好跑到衛(wèi)生間刷牙去了。

  我這才知道我的臉長的是什么樣子。我對我的臉很滿意。

認識自己作文13

  每個人都有自己的人生準則,我也不例外。我的人生準則是:“靜、凈、敬、警、竟、精、勁。”它們雖然諧音,卻各自意義非常。對于漂浮急躁的自己,這七點若是真的能做到、做好,我想我一定會成功。

  靜,愛出風頭的自己總是靜不下來,可是靜不下來,又怎么能認認真真、仔仔細細地做事呢?例如,端個杯子,不靜之人就會毛手毛腳,把杯子打碎;靜的人卻能做得嫻熟得體。當困難來臨時,靜的人能從容應(yīng)對;不靜之人則會手忙腳亂、不知所措,甚至是一敗涂地。由此看來,“靜”是最貼近我們的,它最靠近我們的生活。心靜自然涼!若能靜,所有苦難一定會迎刃而解的。

  凈,一向是古代仁人志士所追求的,潔身自好對于一個成功人來說是極為關(guān)鍵的。做人嘛!就應(yīng)該單純而不單調(diào)、復(fù)合而不復(fù)雜。把自己塑立成一個脫離了低級趣味的人,一個高尚的人,這應(yīng)該是我一生的追求。

  敬,是禮節(jié)中較為重要的一面。一個人在社會中,避免不了必要的禮數(shù)。作為一個男士,還有紳士風度需要我去保持。當然,對每個人都要敬之,無論是否喜歡,都應(yīng)帶著敬意地待之。若要人敬我,我需先敬人。我想這是我應(yīng)盡量做到的。

  警,就是要感覺敏銳。江湖險惡,如果不事事警覺,就很容易犯一些不必要的錯誤。當然,不能像曹操那樣大放疑心病,使自己周圍無人可親。敏銳地感覺是針對自己的,不是對別人的,如果自己有什么不妥的舉動,就應(yīng)該馬上提醒自己,不要等到錯都犯下了,才來后悔。

  竟,敏銳感覺后,就一定要為自己找一個實際的、長遠的目標,只有這樣,才能使自己的奮斗有方向。同時,我還應(yīng)該注意同他人竟比,在不斷的比較中,發(fā)現(xiàn)自己的不足,盡力改之。讓自己在“竟”之中,更快、更高地提高能力。而不應(yīng)用一些淡泊、不求名利的詞句來敷衍自己,因為那是古代的美好傳說,更是那些在自己的時代非常有成就的人用來表現(xiàn)自己高尚的“戲”,這不適合我。在這樣的時代,只能沒有最好,只得做得更好。

  精,有了竟的力量,就要開始努力了。把自己先前所學會的,全都用上,讓自己從“百雜”之中,取其精華、去其糟粕,把精華的東西全都學會,把有用的知識全都掌握,使自己成為一個精華的人、一個屬于精品的人。

  勁,是恒的演繹,它更富有朝氣,更適于青年。所有成功的人缺少了它,就不能成功。只有把自己的意志變得剛勁,使自己的行為隨時隨地都體現(xiàn)著這種力量,它才能幫助我征服迎面而來的困難,幫助我到達成功的彼岸。

  我的人生七準則是我認真觀察、仔細揣摩,最后得出的。雖然要做好是非常難的,但我卻無悔走這條崎嶇艱難的路。正如魯迅先生說的:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!蔽乙欢〞谩办o凈敬警竟精勁”的標準,嚴于律己,走好自己的人生路。

認識自己作文14

  四年前,我們一進天長小學,班主任馬老師就帶我們讀古詩。老師把詩句抄在黑板上,每天早上帶領(lǐng)我們一個字一個字的讀,就像一個字一句一句一句的讀一樣。四年下來,讀完了《三字經(jīng)》、《弟子》、《韻》、《古詩八十首》、《老子》、《大學》等。班里還成立了讀書俱樂部,開展一年一度的詩歌朗誦和“攜手春天”的個人才藝展示。參加讀書會的時候,和老子結(jié)下了不解之緣,個人才藝展示把我?guī)肓死L畫的殿堂。

  第一次聽老子的時候,覺得很深奧,很難懂。背著我看書,慢慢發(fā)現(xiàn)老子的思想其實和我們的生活很接近。走近老子,看到一個很偉大很可愛的老人。他老人家的一大智慧就是“君子厚而不。黄鋵崳灰≡谥袊。這句話告訴我們,君子要厚道,不可流于表面,不可刻。徽\實豁達,不浮華虛偽。老子認為五顏六色使人眼花繚亂,山珍海味使人麻木,熙熙攘攘的音樂使人耳聾。他崇尚心境平和,崇尚樸素,崇尚人性之美,崇尚和諧。

  我生長在一個書畫氛圍濃厚的家庭,從小就接觸到書畫獨特的魅力。每當我畫畫的時候,我都覺得很開心,仿佛有一股神奇的力量在帶領(lǐng)我進入另一個奇妙的世界。如果說入學前畫畫是一種啟發(fā)我的愛好,那么讀完老子,我明白了另一個道理:畫畫作為一個人,是你內(nèi)心世界的表達。當你能擺脫雜念,站在自己的崗位上,感受到醇厚、寧靜、美好,你就達到了最好的階段。當時的畫是由內(nèi)而外的展開,來自你清澈的眼睛和豐富的心靈,有著天然的美。

  現(xiàn)在還是堅持每天讀30分鐘古詩。在我班的閱讀活動中,我的閱讀成績卡總分一直在班里名列前茅。我的繪畫水平也有了很大的提高。我的畫如《蝦》、《梅花》經(jīng)常裝飾我們的教室和學校走廊。每年的教師節(jié)和元旦,我都會不遺余力地畫畫,為老師和同學準備特別的禮物,用我的畫給每個人帶來感激和祝福。每年在學校和韓國釜山大學附屬小學的友好交流訪問中,我的國畫都會作為禮物送給韓國的老師和同學!總覺得無比榮耀和自豪!我真的感受到了讀千萬首詩帶給我的快樂和幸福!

  我要感謝我的祖母,是她讓我早早地走進了國畫的世界,讓我能夠接觸并努力繼承國畫的精髓。我還要感謝學校的老師們,他們帶領(lǐng)我們走進了千年古詩詞和散文,帶領(lǐng)我感受到了先賢思想的精髓,給我們帶來了深厚的文化沉淀,培養(yǎng)了我們平和的氣質(zhì),欣賞到了樸實心靈的好處,讓我明白了“寧靜深遠”的道理。

  走進這位慈祥的老人,我越來越懂得畫畫,學習,做人。讀萬卷古詩,做新時代的少年,如清風清,如大海深,如太陽明。

認識自己作文15

  其實猶豫了很久要不要寫這篇文章,因為一篇論心的文章如果編者本人都無法凝心而撰的話,那文章一定會寡然無味,令閱者不悅。

  工作有時就是工作,但工作有時又不僅僅只是工作,不能為了需要寫而寫,文章是要入心的。這種矛盾的心態(tài)相信很多朋友都有同感吧!認知不同,理解不同;成功人士習慣稱其為高度或格局,而普通人則會說是看法,究其根本其實都是離不開“心”。所以起筆寫這篇文章還是因為自己的一些感觸,也算是對自己的一份誡勉。

  這段時間發(fā)生了很多事情,自己的工作和生活都發(fā)生了巨大的變化,無形中可能多少對內(nèi)心產(chǎn)生了一些壓力,但就我而言,自認“飽經(jīng)風霜”應(yīng)該不會受到這些負面情緒的影響,可是我高估了自己,我依然只是持有看法,而不是心懷格局。

  最近因為工作的需要查閱了很多關(guān)于心理學方面的資料,愕然地發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心原來是如此的不堪滋擾,所有的自我認識都不同程度的受到了外界因素的影響,僅在理性和感悟中左右徘徊,而沒能真正的由心開始認識自己。古希臘的德爾菲神廟中唯一的碑銘上可這一句箴言“認識你自己”,這句話出自蘇格拉底的名言。它從正面提出了一個人們既熟悉又難以做到的問題,表達了人類與生俱來的內(nèi)在要求和至高無上的思考。尼采曾說過:“聰明的人只要能認識自己,便什么也不會失去”。一個人在自己的生活經(jīng)歷中,能否真正認識自我,肯定自我,如何選擇積極或消極的自我意識,將在很大程度上影響或決定著一個人的前途與命運。

  古人云:“人貴在有自知之明”,可見無論什么時期的人們對于認識自己的重要性都很重視。宋代文學家蘇軾的《題西林壁》中寫到:“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。由此可見認識自己有時比認識別人更加困難。

  認識自己,就是要客觀的評價自己,既不能妄自尊大,亦不可妄自菲薄。認識自己,就是要分析自己的優(yōu)勢略勢,緣何與眾不同,是否具有潛力。認識自己,就是要正確的理解人生觀和價值觀,自身生理以及心理的特點。同時,認識自己還需要學會“放下”,因為往往很多錯誤的自我認識都是因為內(nèi)心不愿放下過往的歷歷種種,只敷于表象的改變,這和自欺欺人沒什么區(qū)別。素黑曾說:“從來沒有命運的不幸,只有死不放手的執(zhí)著”,受傷者最大的傷口不是被傷害,而是不肯放下受害者的角色,寧愿浸淫在痛苦和自憐的心理惰性中,被負面思想侵占理智和心胸“。

  最后,借用于丹的一句話:“對自己的評估,只有自己內(nèi)心能夠作出正確的回答”。認識自己,不在一言兩語,人最難認識的就是自己的心。當倘若連自己還沒有認識自己,又如何讓別人來認識自己呢!故此,我要將自己從心打開,認識自己--由心開始。

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