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自己奔跑作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的自己奔跑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自己奔跑作文1
勇敢的邁出第一步,嘗試一個(gè)新的開始;加快自己的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn);從始至終的奔跑,永不停懈。奔跑吧!你是一個(gè)強(qiáng)大的奔跑者!
(1)
又是體育課,我無奈的嘆了嘆氣,體育課跑步是難免不了的——看似好動(dòng)的我實(shí)則討厭運(yùn)動(dòng)、逃避運(yùn)動(dòng)。這不,果真!體育老師吹響了那刺耳的口哨,躁動(dòng)的人群漸漸安靜下來。老師在隊(duì)伍中來回走了一趟,一本正經(jīng)的說:“你們是八年級(jí)的學(xué)生了,上一堂體育課不容易,既然下來了,我們就運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),我也不為難你們,就跑三圈吧!”
“三圈?”一些像我一樣不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)強(qiáng)烈表達(dá)著自己的不滿。老師情緒絲毫都沒被影響,繼續(xù)說著什么……一旁熱愛運(yùn)動(dòng)的朋友锜已經(jīng)開始熱身了,又是一聲哨聲,一列列隊(duì)伍整齊的出發(fā)……
第一圈,我略帶吃力的跑完了……
第二圈,我的肚子便開始痛了,我捂著肚子,又跑了兩步,然后再也邁不出步子了,我立在原地大口的喘氣。這時(shí),我感到有誰在推我,回頭一看——是在第二列的锜,她拉著我一起跑,我不想跑,但只得捂著肚子跟她跑。半圈后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)肚子不痛了,于是,加快了步伐……
(2)
課后,物理老師留了一道競(jìng)賽題,說有興趣的同學(xué)可以寫寫,我收拾好了物理課本,我對(duì)這道題絲毫沒有興趣,物理成績(jī)平平的我怎么會(huì)挨著個(gè)邊?正打算要寫語(yǔ)文作文,前桌的'怡回過了頭:“曹,g取吧?”“嗯。”雖說我一開始就沒有寫的打算,但老師講時(shí)我還是聽了聽的,所以知道這個(gè)。
她拿著本子個(gè)身,坐到我的桌前寫,似乎帶著刻意,她每寫一個(gè)公式便會(huì)問我是不是,于是,我便陪她一起做,她做出了結(jié)果,過身去,卻馬上了過來,她把她的筆跡全都擦了,把本子遞給我哭喪著臉說:“曹,我不小心擦了可卻忘了怎么寫,你做給我看好不好?”我不好拒絕,便想試試,很快做出了結(jié)果,忽然,我發(fā)現(xiàn)她問我的公式與答題所需的一一對(duì)應(yīng)……再然后,我便與怡一起探討每個(gè)難題……
奔跑者的目標(biāo)是一直向前,永不停下。跑!讓自己努力奔跑!跑,讓我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步:跑,讓我們更加出色:跑,讓我們突破自我。跑吧!我的奔跑者。
自己奔跑作文2
一節(jié)課,45分鐘,不長(zhǎng)不短的一段時(shí)間,或喜或怒,或哭或笑,或惑或悟,或厭煩或不舍,都在于老師。憑借老師的一張能說善辯的嘴,一雙明察秋毫的眼,撐起了45分鐘的課堂,45分鐘的天空。
記得第一次見侯老師,是分班后的第一天,陽(yáng)光和煦,他大踏步進(jìn)入教室,那是我第一次認(rèn)識(shí)他——厚厚的'鏡片,下面藏著一雙充滿激情的眼睛,看他那神采飛揚(yáng)的表情,微微上揚(yáng)的眉行,稍快的語(yǔ)速,都讓我認(rèn)定了對(duì)他的第一印象——充滿干勁,卻沒有我期待的那樣奪目。那時(shí),我或多或少有些失望。
我從小便是一個(gè)較為懶散的人,當(dāng)別人都奮力奔跑時(shí),我只想在后面慢慢地走;當(dāng)別人都在努力學(xué)習(xí)時(shí),我卻抱本課外書躲在一旁;總會(huì)在別人疲勞時(shí),悠閑地長(zhǎng)嘆:“唉,何苦呢?”
初一的期中考試,我考得很砸,心情也像外面的天,陰沉沉的。他把我叫了過去,很嚴(yán)肅的語(yǔ)氣,但不失親切。那天,他講了很多,厚厚的眼鏡也擋不住他那灼人的目光,讓我為之一動(dòng)。接下來就迎來那次重要的班會(huì),也是45分鐘的時(shí)間,而他說的那句:“你只是不敢嘗試,不去努力。
”卻一直在我腦中回蕩,就像一把利劍,直刺我心中的要害。那天,我決定:就試一個(gè)月。30天,一切也許還能從頭再來。下一次的月考,便有了很大的進(jìn)步,接著是期末考,我簡(jiǎn)直不相信那個(gè)從早讀坐到放學(xué)的人是我,但因?yàn)橛兴易龅搅耍谑强歼M(jìn)了年級(jí)前20名,那以后,我才明白,努力確實(shí)是我成功的基礎(chǔ)。
因?yàn)橛兴罾蠋,我從此學(xué)會(huì)了奔跑,在付出努力后,總會(huì)有回報(bào),揮灑汗水,才能鋪出道路。
從此之后,我開始學(xué)習(xí)他,他的言傳身教,他的諄諄善語(yǔ),總會(huì)在有意無意中給我以啟迪,此師之恩,怎一個(gè)“敬”字可言?怕是最華麗的藻也裝點(diǎn)不了這最質(zhì)樸的感情,他,不愧為師!
我學(xué)會(huì)了在人生的道路上奔跑,雖然有困難,有痛苦,有勞累,但我一定要跑出自己的速度,跑出自己的風(fēng)采,跑出一個(gè)新天地。
自己奔跑作文3
晨曦徐徐拉開帷幕,縷縷陽(yáng)光透過窗戶灑進(jìn)教室,氤氳滿了溫暖的氣息。這是考完月考的第二天早上。
月考悄然而逝,教室里煥然一新,聽:嘻嘻哈哈聲、閑聊聲、歡笑聲,此起彼伏匯成了一曲交響樂,取代了月考前濃厚的復(fù)習(xí)氛圍。我,人海中的一枚棋子,安靜地坐在座位上玩弄著濺落在桌上斑斑駁駁的陽(yáng)光影子,閑適中略帶一絲優(yōu)雅。突然,一陣敲桌子聲打斷我的思緒,“嗨,老師叫你去辦公室,你答題卡上好像改錯(cuò)了分!”我懵懂地望向窗外的天空,心里頓時(shí)覺得剛才還是陽(yáng)光燦爛的天空,現(xiàn)在似乎暗淡了許多,看來暴風(fēng)雨就要來了。
我茫然走向辦公室,在人海中找到了老師,她瞥了我一眼,連忙說道:“快把你的答題卡找出來,我?guī)湍愀囊桓!”說著,便把一捆答題卡遞給了我,看著看著,心跳到了極點(diǎn),右眼皮跳個(gè)不停,我不斷告訴自己:沒事的,沒事的,那是機(jī)器改錯(cuò)的……但是事與愿違,是我的答案有誤,總感剛好站在及格線上,她摸了摸我肩膀,無奈地說了聲:“很遺憾!蔽抑浪龑(duì)我失望到了極點(diǎn)。
我鎮(zhèn)定自若回到了座位上,一個(gè)人靜靜地看書,陽(yáng)光依舊玩匹敵在桌上自?shī)首詷,一個(gè)暴躁積壓在心頭,恨不得將陽(yáng)光碎尸萬段。
難過襲滿了全身,我不言不語(yǔ)過了半天。
直到下午放學(xué),室友邀我去跑步,悶悶不樂的.我遲疑一會(huì)兒后無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她似乎看出了我的心事,溫柔說道:“去跑吧,它會(huì)使你輕松,別太在意成績(jī)。”想了一會(huì),我選擇了相信,于是放下了背包,站在起跑線上,讓充滿難過的腳動(dòng)起來,把難過甩開,讓自己奔跑起來,把煩惱拋開。跑了大半圈后,感覺輕松了許多,迎面出來了涼爽的秋風(fēng),悠悠乎乎見,我閉上眼睛,我聽見它在我的名字,看見它向我微笑招手,陽(yáng)光遲遲不肯退去,溫柔灑在我臉上,悄悄告訴我振作,它勝利的前方等我,我加快了腳步,跑向了終點(diǎn)。
從此,操場(chǎng)便成為我發(fā)泄情緒的地方,我知道,我要讓自己奔跑起來,讓自己振作起來,不為一點(diǎn)小挫折擊倒,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
自己奔跑作文4
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽(yáng),有時(shí)我們慢慢地走著,享受自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線那心中永恒的渴望在招呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑理想,共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里那隱隱約約地放棄之念。太多的艱辛,讓無數(shù)人失去了心中的.渴望和方向,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
有時(shí)候我們會(huì)像小孩癡迷一件玩具一樣,朝著自己的夢(mèng)想奔跑,看著美麗的光球,不停地加速,到眼前才發(fā)現(xiàn)那原來是海市蜃樓。于是后悔了,后悔在跑的過程中錯(cuò)過了欣賞風(fēng)景的機(jī)會(huì),想要折身返回,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景已逝,無可挽回。其實(shí),人在跑的時(shí)候,不要只顧著深邃的藍(lán)天,我們的腳下還有廣袤的大地。
在人生的起跑線上,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)起點(diǎn),也會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)?鞓返娜松诒寂艿倪^程中會(huì)享受沿途的娛樂。抱怨命運(yùn)的人,在奔跑的過程中會(huì)喪失那一份信念,最終無功而返。當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大或平凡,只要靜靜去享受,這唯一屬于自己的奔跑人生。即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過的路,奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑,無論艱辛,暢快,滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起往理想奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺過來。身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑,遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。
奔跑吧理想,我們體驗(yàn)一種滿足。
自己奔跑作文5
人的一生,就像一場(chǎng)賽跑,慢條斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,我們要讓自己奔跑起來。
奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)的奔跑,目標(biāo)是理想,每一個(gè)人都應(yīng)該朝著那一個(gè)目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道,那絕對(duì)不是終點(diǎn),一個(gè)目標(biāo)完了,還有下一個(gè)目標(biāo),因?yàn)闆]有最好,只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命的終點(diǎn)才是奔跑的'終點(diǎn)。人應(yīng)是為目標(biāo)而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只要奔跑的人生,才是燦爛的人生。
貝多芬是一位偉大的音樂家,雖然他失聰了,但是在巨大的困難面前,他沒有被壓倒。他而是重新振作起來,毫不猶豫的地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅(jiān)持下來。最終,貝多芬的成就更大了,他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘,那其實(shí)是一種脫胎換骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會(huì)向你跑來,你必須向成功跑去。
而著名的科學(xué)家史提芬;艚鸬囊簧浅錆M坎坷。他在下肢失去知覺和成為啞巴的情況下,他仍用能活動(dòng)的手指敲打鍵盤。曾被認(rèn)為擁有高智商的霍金,雖然他的身體只能在輪椅上,但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進(jìn)步,還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取,游手好閑,這種人注定要失敗,因?yàn)樗麄儾欢米屪约罕寂芷饋怼?/p>
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會(huì)碌碌無為,更不會(huì)虛度年華,而是一種充滿追求的人生。人生,不在于怎樣去過,而在于怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會(huì)使人勞累,但是不付出怎么會(huì)有回報(bào)呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”還有一句俗語(yǔ)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笔前,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿自信,蓬勃的朝氣,振奮的精神,就可以跨越重重困難,也就能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。
請(qǐng)讓自己奔跑起來,勇往直前,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。
自己奔跑作文6
一段時(shí)光就此結(jié)束,一顆心眼看要荒蕪,愛奔跑難道是一種錯(cuò)誤?
我很享受在跑道中揮灑汗水的時(shí)刻,一切盡在不言中,什么煩惱都可以消失得煙消云散,汗水從臉頰滑落下來,那并不是普通的汗水,而是激勵(lì)、告誡我要堅(jiān)強(qiáng)、不能輕言放棄的警示。
然而,現(xiàn)實(shí)生活中我并不是如此的人。我總是做一件事情半途而廢,在我之前幼稚的想法中做一件事情失敗了,那必須要放棄,要不然將來失敗得更慘。當(dāng)我在人生道路上迷茫時(shí),望見父母無奈又疲憊的眼神,又想起曾經(jīng)說過的那些,不時(shí)低下了頭,覺得分外慚愧。于是我堅(jiān)信著一個(gè)信念,只要努力過、奮斗過,失敗又算得了什么呢?
時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。我亦奔跑于學(xué)習(xí)道路上,這次我并沒有放棄。都說當(dāng)一件事情持續(xù)做了21天時(shí),這便成了習(xí)慣。時(shí)間告訴我它不等人,導(dǎo)致我每日都在追趕時(shí)間,我每天奔跑于各科書本中,空余時(shí)間則抱起名著開始閱讀,不僅從書中得到了知識(shí),而且從中得到了心靈的升華。
你拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄你。剛開始追趕時(shí)間時(shí),我覺得很累,也認(rèn)為這樣到底有何意義呢?但隨著時(shí)間漸漸的推移,我猛然發(fā)現(xiàn)并沒有想象中是那樣可怕、困難,每天早晨起床不能拖拉,時(shí)間一到便起床,不浪費(fèi)一些不應(yīng)該浪費(fèi)的時(shí)間,俗話說:只要功夫深,鐵杵磨成針。一路奔跑、追逐,只為追上時(shí)間,不被拋棄,不想再次看到父母那兩雙疲憊又無奈的.眼睛。
立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫,想要獲得成功,自然缺少不了在讀書方面花功夫。要花功夫當(dāng)然需要足夠的時(shí)間,設(shè)計(jì)一個(gè)讀書計(jì)劃便于實(shí)施。上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),復(fù)習(xí)今天所學(xué)習(xí)的,然后多閱讀名著,調(diào)冶情操。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一路顛沛流離的奔跑,少不了那些羈絆,為的只是追趕時(shí)間與希望,然而我愛這樣的自己,愛奔跑的自己。
自己奔跑作文7
行過了多少路,見過了多少分?jǐn)?shù),又為此流下了多少淚。我都不感到后悔,因?yàn)槲沂窃跒槲业膲?mèng)想在奔跑。
小學(xué)時(shí),沒有那么多的壓力,沒那么多的競(jìng)爭(zhēng)。天天聽著老師嘴里所說的夢(mèng)想,但這夢(mèng)想又是什么呢?直到四年級(jí),我的一個(gè)好朋友被人大附中早陪錄取,看著他的努力,我才如夢(mèng)初醒一般:沒有“奔跑”,怎么才會(huì)有夢(mèng)?那個(gè)月里,我第一次到課外學(xué)了奧數(shù),體驗(yàn)到了“奔跑”的痛苦,每周成本的習(xí)題壓的`我沒有時(shí)間去像以前那樣玩玩游戲。四個(gè)月后,第一次檢測(cè)我“奔跑”成果的考試來了,踏進(jìn)“走美杯”的考場(chǎng),望著別人行云流水般的解題速度而我卻只能測(cè)量,湊數(shù)來完成幾道低分題?纪曛,看著后面沒有任何作答的試卷,我不禁流下了淚:我“奔跑”了,但為什么卻沒有他們一樣優(yōu)秀?回到家后,我似乎找到了答案:我“奔跑”的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家,加倍的努力才能讓我到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。從此以后,我每天加大了刷題量,兩本奧數(shù)指引不到兩個(gè)月就被我消滅。又是四個(gè)月后,“迎春杯”又給了我一次機(jī)會(huì),憑著“初生牛犢不怕虎”的作風(fēng),我在眾多高手中殺出重圍,拿下了一等獎(jiǎng)。通過迎春杯,希望杯,華杯等方面的成績(jī),我有幸被十一學(xué)校錄取,完成了“奔跑”的第一賽段。
進(jìn)入初中后,我依然在課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)聯(lián)賽。每當(dāng)老師詢問你的學(xué)校,每當(dāng)他知道你是十一學(xué)校的之后,他總會(huì)追問你是否是二四制的。如果你是的話,老師可能會(huì)非常關(guān)注你,但如果你回答為否的話,老師可能就會(huì)無視你,也不會(huì)太管你。坐在教室里,我非常茫然,無論自己多么努力地奔跑,都無法改變老師對(duì)自己學(xué)校的看法。幾個(gè)月后的全國(guó)理科競(jìng)賽,又讓我看到了奔跑的目標(biāo)。看見時(shí)針每天晚上跳過12那個(gè)數(shù)字,看著一根根筆芯被寫光,我意識(shí)到我的機(jī)會(huì)要來了,這次奔跑可能要到底終點(diǎn)線!收到競(jìng)賽證書的那一刻,我內(nèi)心十分欣喜,兩個(gè)單科一等獎(jiǎng)使課外老師對(duì)我重新關(guān)注,并且我在聽他對(duì)一個(gè)小升初家長(zhǎng)做建議時(shí),他推薦道他希望那個(gè)學(xué)生去選擇十一三三制,而不是其他的學(xué)校。是的,努力去奔跑不僅僅是為了自己,更是為了學(xué)校在外的名譽(yù)。
下個(gè)學(xué)年,我將進(jìn)入初三英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班就讀,將來的夢(mèng)想學(xué)校是進(jìn)入劍橋大學(xué)。此時(shí)開始,在無限的奔跑中,我將又一次啟動(dòng)自己追夢(mèng)的航程。
自己奔跑作文8
流星,選擇了隕落,于是,劃成了天際拿到耀眼的光芒;而我選擇了為自己奔跑,于是勝利成了我永久的目標(biāo)。
——題記
閑來無事,自己變捧一本童話書消遣。讀著讀者,我似乎看到了童話里的那個(gè)世界……
清晨,非洲草原上的羚羊從睡夢(mèng)中醒來,它知道,今天的比賽就要開始,對(duì)手仍然是跑得最快的獅子,想要活命,就必須為自己奔跑起來;另一方面,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,假如他跑不過最快的羚羊,他就只能再次挨餓,所以,為了食物就必須為自己奔跑起來。于是,幾乎同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。很顯然,羚羊與獅子,他們都擁有共同的目標(biāo)——為自己奔跑。放下書本,在大腦中我努力的尋找著自己的目標(biāo)。
記憶中,似乎昨天的`我們還只是一群什么都不懂的孩子,是時(shí)間老人瞞著我們偷偷的剪斷了時(shí)間之線,來滿足我們心中曾經(jīng)想要長(zhǎng)大的愿望吧?涩F(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,卻真的不想長(zhǎng)大了。此時(shí),那些被封印在深處的回憶就像花香一樣彌散開來。
春天,我們?cè)黄鸬浇纪夥棚L(fēng)箏;夏天,我們?cè)黄鹜嫠;秋天,我們(cè)ネ蹈舯诶洗鬆敿业墓;冬天,我們(cè)黄鸲蜒┤恕⒋蜓┱獭@一切的一切,牽絆著我的心,讓我不再想長(zhǎng)大?墒牵驮谧蛱,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界已經(jīng)現(xiàn)實(shí)的不能在現(xiàn)實(shí)了。競(jìng)爭(zhēng)是無處不在的,只有為自己奔跑奮斗起來,才不會(huì)被淘汰。
漫步在人生的道路上,我正想的入神,卻在轉(zhuǎn)角處遇到了“中考”。我吃驚的望著他,感到茫然極了,他卻猜出了我的心思,并為我指明了方向,他告訴我:“人要為自己奔跑奮斗,這樣才活的有目標(biāo)!狈謩e是,他伏在我耳邊說:“我會(huì)在人生的下個(gè)轉(zhuǎn)角處等你,等著你告訴我你成功了,加油哦!”
回到現(xiàn)實(shí)中,我才發(fā)覺已是晚上了。躺在床上,我一會(huì)兒就睡著了,可是,我清晰的聽見,耳畔,有個(gè)聲音在不斷的提醒我:為自己奔跑,勝利就在前方,我等著你的好消息!
自己奔跑作文9
讓自己跑起來,心懷希望,奔向遠(yuǎn)方。
小學(xué)時(shí),最遙遠(yuǎn)的路程是400米。上初中后卻聽說要測(cè)800米。800是什么?天文數(shù)字。
時(shí)光嬉笑著向前跑。在這不甚明媚的初晨,我們迎來了“死亡800米”測(cè)試。
懷中像揣了一只小鹿直蹦跶,對(duì)于是否能撐過這漫長(zhǎng)又艱難的800米,我心中沒底。
“預(yù)備——跑!”隨著體育老師干脆的發(fā)令,同學(xué)們腳下一蹬,飛步向前跑,似比那離弦之箭還快上幾分。
第一圈就不輕松,我已經(jīng)泄了氣——才200米啊,就撐不下去了。前方領(lǐng)跑的同學(xué)卻腳步輕盈,面不改色,氣不長(zhǎng)出。不行,不能就此放棄。既然別人可以,那么我也一樣!
于是,我再次邁動(dòng)這沉如灌鉛的'雙腿,不斷默默叨念:加油加油,你已經(jīng)完成了四分之一現(xiàn)在是二分之一了。堅(jiān)持,還有最后一圈……等等!還剩一圈?
側(cè)頭看了看身旁的同學(xué)。近乎是目瞪口呆地,我發(fā)現(xiàn),自己居然一直跑到了隊(duì)伍前端!于是我暗暗給自己鼓勁:最后最后了,不能停。
可怎奈心有余而力不足,F(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。當(dāng)我的精神已經(jīng)飛至終點(diǎn)時(shí),肉體還在泥潭中拼命掙扎著向前挪動(dòng)。半走半跑地,我終于沉重地跨過了那已經(jīng)模糊的終點(diǎn)線。無力地癱坐在暗紅的塑膠跑道上,心中只循環(huán)著四個(gè)字:“我做到了”“我做到了”。
恍然間,陰云散去,白日跳出來,散發(fā)了無限光芒。大概,它也是來向我表示祝賀的吧。
后來,我們又測(cè)試了許多次800米,那些過程卻記不得太多了,F(xiàn)在,即便是兩個(gè)800米,我們也跑得下來。
不要低估自己,摒棄畏難的念頭,跑起來吧!
不跑,終點(diǎn)在那里,永遠(yuǎn)在那里,徒留嘆息。跑過終點(diǎn),回望過去,會(huì)發(fā)現(xiàn)一切也不過如此。
終點(diǎn)是光,向著光就有希望。讓自己奔跑起來,不畏屏障,奔向遠(yuǎn)方。
自己奔跑作文10
前不久,為了迎接體育中考,學(xué)校在每周一下午都組織全體初三學(xué)生練習(xí)長(zhǎng)跑。但每次練習(xí)時(shí),我總能看見三三兩兩的學(xué)生或蹲在樹下,或坐在灌木叢后面,一邊聊天,一邊不時(shí)地東張西望。有同班同學(xué)經(jīng)過時(shí),他們就會(huì)問:“你們這是第幾圈了?”他們的眼神里透露出歡快,也夾雜著緊張。每每看到他們,我就覺得想笑——他們是在為自己逃避長(zhǎng)跑訓(xùn)練而歡快,亦或是怕被老師發(fā)現(xiàn)而緊張?
至今,我已有了九年的學(xué)校經(jīng)歷,漸漸發(fā)現(xiàn)身邊有許多同學(xué)都有一種依賴思想——依賴他人監(jiān)督。辟如做作業(yè)要班主任監(jiān)督,認(rèn)真上課要巡堂老師監(jiān)督,做操要執(zhí)勤學(xué)生監(jiān)督。學(xué)校還特意設(shè)置了一種監(jiān)督機(jī)制:“流動(dòng)紅旗制”,若是這周沒有這個(gè)稱號(hào),全班都得挨批。而在這種“依賴思想”之下,又催生出了一種新的思想:“應(yīng)付思想”。為了應(yīng)付各種監(jiān)督,在早自習(xí)之前三兩筆把作業(yè)趕完,在課堂上貓?jiān)谝晦炭茣竺嬉贿呁媸謾C(jī)一邊裝作“認(rèn)真聽課”,在做眼保健操時(shí)心不在焉地揉揉眼睛……至于有什么是為了自己,想必也只有吃喝玩樂之時(shí)了。
再回到跑步這件事上。
學(xué)校為何要求我們練習(xí)跑步?直接原因當(dāng)然是為了提高同學(xué)們的體育中考成績(jī)。而教育局為何要設(shè)置體育中考?究其根源,是為了強(qiáng)健學(xué)生的'體魄,更好地面對(duì)未來人生道路中的種種挑戰(zhàn)。但這好意似乎不能被多數(shù)人所領(lǐng)會(huì)。每次跑步前都有很多人唉聲嘆氣,跑步時(shí)有人千方百計(jì)地逃避。他們認(rèn)為自己很“聰明”,認(rèn)為自己“躲過了一劫”,“撿了個(gè)大便宜”——豈不可笑哉?
如今體育中考已經(jīng)結(jié)束了,只是每次體育課上老師都會(huì)要求我們跑一圈熱身。每到這時(shí),我都會(huì)盡自己的能力跑完。有人對(duì)我說:“你真傻,都考完體育了干嘛還那么拼命?”我不回答。我只知道——我不為別人,只為自己奔跑。
自己奔跑作文11
奔跑是一個(gè)堅(jiān)持不懈的自我努力的過程,奔跑前行是成功之路上的更進(jìn)一步,即使所有人都說你不可能成功,你也要堅(jiān)待下去,就算做不到最好,但也證明你為之奮斗過、堅(jiān)持過,這難道不也是最好嗎?
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,是學(xué)校舉行動(dòng)動(dòng)會(huì)的前一星期,在班級(jí)里,運(yùn)動(dòng)員的選拔轟轟烈烈地進(jìn)行著,懷抱著為班級(jí)出一份力的想法,我像一只初飛的膽小鳥兒一樣舉起了手,報(bào)名參加了四百米,同學(xué)們看見我舉手后,哈哈大笑,其中一位說道:“你平時(shí)連三百米都跑不了,還想跑四百米,這不是搞笑嘛!
”當(dāng)時(shí)我的心像絲線一樣亂了,但卻不甘心被他們嘲笑,心想:報(bào)名都報(bào)了,我應(yīng)該堅(jiān)持自己,努力練習(xí),做到最好,可能有人會(huì)嘲笑我,但是沒有人能陰止我的進(jìn)步。此后每天下午當(dāng)同學(xué)們都回家時(shí),我毅然決然地留在了學(xué)校,在操場(chǎng)上練習(xí)跑步,我的心一下子平靜下來,心里暗自加油。
我出發(fā)了,我跑在跑道中,耳邊傳來風(fēng)的聲音,夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。跑了一圈后我的體力漸漸不支了,我的雙腳像是綁上了兩塊鐵一般,沉重而無力。暫時(shí)得休息了一會(huì)兒,我鼓足勁又跑起來,過了一會(huì)當(dāng)我成功沖過終點(diǎn)時(shí),我臉上露出了勝利者的微笑。我心里想:我雖然跑步不太好,不可能有比得過劉翔,甚至連同班同學(xué)都比不過,但我進(jìn)步空間大呀。
幾天之后,我發(fā)覺自己已經(jīng)可以不停頓地跑下四百米了,不由地心中暗暗下定決心,我也是有實(shí)力爭(zhēng)第一的,只要我堅(jiān)持練習(xí)。緊接著又迫不及待地投入了我的練習(xí)之旅。我的努力和堅(jiān)持大家看在眼里,樹葉沙沙地響著像是鼓勵(lì)我的同學(xué),小鳥們嘰嘰地叫像是幾位讓我加油的.老師。
終于,我踏上了比賽場(chǎng)地,當(dāng)我站在起跑線時(shí)心中很慌。哨聲響后,我沖向前去,閉上眼,不顧一切。經(jīng)過了一星期的練習(xí),我的腳仿佛裝了個(gè)馬達(dá)飛奔過去,可是別人卻像裝了特快馬達(dá)似的,比我快了好多,我使出吃奶的力氣沖向終點(diǎn),卻并沒有用,也只得了第五名。但我并不沮喪,我努力了,我進(jìn)步了,我成長(zhǎng)了,我是自己的第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我明白了雖然你有不擅長(zhǎng)的、做不到的,但只要你努力,雖然沒有成功,但你也成長(zhǎng)了。
自己奔跑作文12
運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奔跑,老師在事業(yè)上奔跑,工人在工地上奔跑,而我們則是在考場(chǎng)上奔跑。
一棵樹的成長(zhǎng)也是一個(gè)奔跑的過程,發(fā)芽、長(zhǎng)苗、出葉、結(jié)果、歸根。我們就像這樹一般,在人生中經(jīng)歷這不同歷練的階段。
奮力的發(fā)芽:
種子在春的懷抱中蘇醒了,春媽媽告訴她:“你必須堅(jiān)持,你必須用你自己的力量去沖破你上方的這層束縛!狈N子很聽話,奮力地向上沖擊,最后一個(gè)細(xì)雨綿綿的春夜,探出了她的小腦袋,帶著一絲新奇,觀察著這個(gè)世界。
努力的長(zhǎng)苗:
種子已經(jīng)長(zhǎng)出了芽?jī)海酉聛砭捅仨氂梅(wěn)固的基礎(chǔ)將自己牢牢地固定住,很快春天就要過去了,小樹已經(jīng)有了基本的形態(tài),春媽媽又來見小樹了,告訴她說:“我就要走了,接下來你必須長(zhǎng)得更大、更密才行。”小樹懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
勤奮的出葉:
每一只蝴蝶的降生就代表著一次輪回;每一次天鵝的飛翔就代表著天使的降生……出葉,對(duì)于小樹來說,也是一個(gè)全新的開始。但這其中又是無比的辛苦。她就像毛毛蟲破蛹為蝶,蠶破繭吐絲。小樹并沒有退卻,面對(duì)這些痛苦,她選擇的是堅(jiān)持,再堅(jiān)持;努力,再努力……
幸福的果實(shí):
終于,小樹變得又高又大又密,就這樣夏在小樹苗的勤奮中落下帷幕。金紅的楓葉飄零,代表著一個(gè)季節(jié)的`更替。樹苗也即將迎來她人生中最幸福的時(shí)刻——收獲灌滿汗水的果實(shí)。當(dāng)小樹苗長(zhǎng)出了她的第一顆果實(shí)時(shí),她激動(dòng),興奮但有有點(diǎn)感傷。
重溫母親的懷抱:
冬很快就來了,樹葉落光了,小樹變得光禿禿的,但她卻滿臉的幸福,閉上眼睛,期待著明年的再一次重生。
我們就像這粒樹種,成長(zhǎng)的過程有快樂,有痛苦,但只要我們堅(jiān)持,終究會(huì)收獲夢(mèng)想的不是嗎?
奔跑起來吧,在人生之路跑出屬于你的一條陽(yáng)光大道。勝利,就在不遠(yuǎn)處等著你呢!
自己奔跑作文13
心跳,隨著腳尖加速;汗水,伴著微風(fēng)飛揚(yáng)……追夢(mèng)的路,原是這般美好。――題記天色又暗了些。
偌大的馬路,也安靜了下來。偶爾馳過的車,沒有絲毫停留的意思。于是,空氣開始沉淀一天的喧囂躁動(dòng),繼毒辣的陽(yáng)光后,悶熱成了主旋律。
踢踏著向前走。涼鞋和水泥路摩擦的聲音,拖得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。我頹廢地走著,心里也在抱怨著,這鬼天氣,連風(fēng)都不吹了。空氣似乎又加了些重量,壓在人心上,透不過氣來。
很多很多的失落,乘虛而入,比那壓在心上的空氣,更讓人絕望。夢(mèng)想,禁不起任何磨礪呢……
思緒是瘋長(zhǎng)的藤蔓,收不回來了。于是,心中衍生出另一個(gè)奇怪的聲音:跑起來!隨即卻嘲笑自己想法的瘋狂,將那念頭壓了下去,依舊深一步淺一步地走著。
旁邊的'小路上,卻忽地傳來了笑聲。那么突然,像是死寂中搖響的風(fēng)鈴,悅耳,動(dòng)人。轉(zhuǎn)過頭,那是一群嬉笑的孩子,互相打鬧著奔跑,他們明快的腳步聲夾雜著清脆的笑聲,似是一股清涼的風(fēng)。在四周的寂寥中,他們無疑是抹亮色,散發(fā)著讓人詫異的活力。
心中的塵土,輕輕撣掉。又有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在耳邊喊道:跑起來!心忽地一熱,踮起腳尖,加大步子,向筆直的前方,跑!
腳步終于輕快了起來,一聲一聲,短暫而清脆,腳板與水泥地摩擦的聲響,不再是“呲――呲――”,而是“踢踏――踢踏――”。風(fēng)從臉上掠過,絲絲的清涼,攜走那一顆顆清亮的'汗珠,閉上眼,聽那風(fēng)從耳邊飄過的聲音,感受每一個(gè)細(xì)胞膨脹、跳躍的節(jié)奏,人便一下子“鮮活”了起來!
夢(mèng)依舊在前方,只是越來越近。
是呀,人生的路上,誰都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有疑惑,有阻礙,它們也許會(huì)暫時(shí)牽制住你的腳步,囚禁住你的靈魂。但是只要自己去奔跑,去追逐,保持住童年的那份純真追求,那些枷鎖便會(huì)被掙脫,人生也由此輕快!
相信,追夢(mèng)的自己很快樂!有汗水,有笑聲;有疲憊,也有血液的沸騰!
放開自己,讓自己跑起來!
自己奔跑作文14
記憶中最深刻的一句話是:跑快點(diǎn)啊!
這是媽最愛說的一句話,幾乎已經(jīng)由口頭禪上升為了名人名言。這句話,她也只對(duì)我一個(gè)人說。自小到大,我就是個(gè)慢性子,做什么事都慢,我苦惱,媽更是苦惱。
第一次騎沒有支撐輪子的自行車,心里想著嘴里念著的`全是:媽媽,一定要扶著車子不準(zhǔn)放手。一雙小腳吃力地一上一下踏著,身子還一晃一晃的,別提多緊張了。但還是不安地轉(zhuǎn)過頭去看媽媽是否扶著,母親似乎很是認(rèn)真,我也就放下了一半心來,開始有條不紊地騎了起來,沒怎么在意身后的變化。遠(yuǎn)處忽然傳來一聲:跑快點(diǎn)!騎這么慢怎么練好?不要往后看,你的目標(biāo)在前面!不用猜就知道,我嗎那個(gè)“沒良心的”丟下了我,讓我一個(gè)人騎。很自然地,我就慌了,習(xí)慣性地朝后看了一眼,車龍頭開始不受控制起來,幾下“神龍擺尾”后,我就被無情扔在了地上,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。母親急急火火地跑過來劈頭就說:“不是讓你跑快點(diǎn)嗎。不是讓你看前面嗎?活該了吧?”
媽,我恨你!
作業(yè)效率很低,且不說質(zhì)量,每次總要拖到最后一天晚上。媽也曾不止一次警告我:再熬夜我把你本子撕了!你試試。磕硞(gè)星期天下午,媽又督促著我快點(diǎn)完成作業(yè),見了作業(yè)就頭疼的我當(dāng)然又是一百個(gè)不愿意,但也只好從了,不過那魂兒有可能出竅飛到西伯利亞去了。媽見我只字未動(dòng),停滯不前,很氣憤,沖著我吼道:“你就不會(huì)跑快點(diǎn)嗎?整天拖拖拉拉,你這樣下去可不行,我提醒你!”
媽,你煩!
時(shí)間總是那么殘忍,不等任何一個(gè)人。不知不覺,我已長(zhǎng)大了許多。在各種“分?jǐn)?shù)”的賽場(chǎng)上,我逐漸力不從心,媽總是說:“茜茜,你跑快點(diǎn)!碑(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽總是說:“跑快點(diǎn)兒啊,女兒!”所以我一直跑,只要跑就不會(huì)放棄,只要跑就有贏得可能。于是我開始捧得一個(gè)又一個(gè)生命中最重要的獎(jiǎng)杯。我知道,跑是一種生命的姿勢(shì)。
媽,謝謝你!
“跑快點(diǎn)。÷四墚(dāng)飯吃嗎?”
“遵命,媽媽!”
自己奔跑作文15
抬起頭,我望著天空,只是一望無際的灰色,一種濃重的哀愁壓抑著我,活著好累!面對(duì)著鏡子,我鼻子一陣發(fā)酸,未語(yǔ)淚先流!腦子里不時(shí)播放著那個(gè)畫面,刺耳的剎車聲、驚慌失措的眼神,接著便是一片紅色。
從此,我成了一名殘疾人!我緩緩地轉(zhuǎn)過身來,桌上放著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我機(jī)械地移過去,一張紙條映入眼簾:
“快點(diǎn)吃早餐,乖女兒。對(duì)了,媽咪希望你振作起來,還記著海迪嗎?一定要再度奔跑起來,媽咪支持你!
再度奔跑起來?!對(duì)哦,我怎么忘了海迪姐姐呢!她和我一樣啊!但是她。人生,不就是為了心中的目標(biāo)而奔跑的過程嗎?人生,雖然只有短短的幾十年,但你要活得有意義,有價(jià)值啊!盡管我是個(gè)殘疾人,也可以為目標(biāo)奔跑、奮斗,品嘗自己灑滿汗水的果實(shí)啊。
重新背上書包,我又成為了一名學(xué)生。面對(duì)背后同學(xué)的'議論,我一笑而過,我不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的議論而停止奔跑的腳步;路人的指指點(diǎn)點(diǎn),我一笑而過,我不會(huì)因?yàn)橹钢更c(diǎn)點(diǎn),而改變我奔跑的方向;望著鏡子中并不健全的我,我一笑而過,我不會(huì)因?yàn)槲遗で耐,而放慢我奔跑的速度。人生路上的流言蜚語(yǔ),我不再躲避,而是泰然處之。我快樂,我戰(zhàn)勝了自己!
“讓自己奔跑起來”成為我人生的航標(biāo)。
萬籟俱寂,唯有我仍在挑燈苦讀;周末,大家嬉笑著相約去郊游,唯有我扎在書堆里,在題海中遨游。
鼻梁上架上了奮斗中的光榮產(chǎn)物,手指因長(zhǎng)年寫字已變形,但我無悔。每當(dāng)我想放棄時(shí),腦中閃過的是“讓自己奔跑起來”,正是它,我一直在堅(jiān)持。
夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光為沙灘披上一層金色的光輝,夕陽(yáng)照耀下的河山顯得婀娜多姿。這時(shí)在一片金色照耀下,一個(gè)只有一條腿的老太太在夕陽(yáng)中笑著—因?yàn)樗吹搅松碁┥狭粝铝艘淮寂苓^后留下的腳印,那腳印里滿浸的是喜悅和自豪啊!
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