[必備]遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1
例行的晨練。
晨霧浩蕩，擁擠著迷茫的校園，推搡間騰出方寸視野。我在奔跑，濃霧在我的兩腿間穿梭，跑道在我腳下蔓延，陡然升起一種強(qiáng)烈的愿望：“跑出去！越過(guò)前方的鐵柵欄！”
聲音越來(lái)越大，仿佛猛獸的怒吼，沖開(kāi)了眼前的白霧，直砸向不遠(yuǎn)處的鐵柵欄，錚錚回響。腿不知何時(shí)已邁出跑道，鐵門(mén)就在眼前，再跨一步，便可沖出去。
“停！停下！”一個(gè)聲音急促響起，一雙無(wú)形的手從白霧中拽住了我，我在趔趄中收住了腳。四下一看，無(wú)人，惟有茫茫晨霧和被霧打濕了的.跑道。
“嗒、嗒、嗒……”偏是拗不過(guò)無(wú)形之中的那雙手，拐角處，煙 霧繚繞，卷著飄浮的片片殘陽(yáng)，吞噬了我的身影……
曾有一位老師在課后撫摸著我的頭詢問(wèn)，“你最近怎么了，感覺(jué)你不像你了？”我莫名地惶恐起來(lái)，想哭，仿佛有天大的委屈。
事事不順心，處處受挫折，我被各種各樣的規(guī)矩蹂躪、扭曲。我怒吼，我掙扎，最終精疲力盡，最后黯然沉淪。我何時(shí)開(kāi)始放弁的呢？老師說(shuō)，她喜歡那個(gè)陽(yáng)光燦爛的我。那個(gè)眉眼間鎖、少年神采的我。而我卻忘卻了我曾有過(guò)的那幅畫(huà)像。我開(kāi)始惶恐起來(lái)，我究竟是誰(shuí)？誰(shuí)又是我？
不能說(shuō)，不敢說(shuō)，不要說(shuō)，謹(jǐn)言慎行�；煦齻�?cè)谖已矍安�，我卻敢怒不敢言。好吧，當(dāng)自己是瞎子，好吧，當(dāng)自己是啞巴，我把自己喻為一堵墻。我開(kāi)始拘束，開(kāi)始處處粗心，我被世界所同化，塵世落在身上，慢慢地變成了僧袍，把每個(gè)人都變成了行尸走肉的機(jī)器。
我低低嗚咽，唯恐被人聽(tīng)見(jiàn)，世界在我眼前支離破碎，帶著原來(lái)的那個(gè)我，和那些籠子般的無(wú)形拘束。
“不能再這樣了，我要我自己�！被秀敝�，我不留神踏出了眼前的鐵門(mén)，周?chē)鷽](méi)有鐵絲，腳下沒(méi)有圍桿。濃霧已退盡，眼前一片明澈晴朗。
我心中猛得一亮，原來(lái)的我即已找不回，現(xiàn)在的我也不甚喜歡，那就追尋未來(lái)的我吧，那一個(gè)我一定會(huì)給我驚喜。
規(guī)矩沒(méi)了，過(guò)去沒(méi)了，我感到十分輕松。因?yàn)槲姨こ隽四巧乳T(mén)，背后是另一個(gè)世界，世界盡頭，迷蒙的霧中，有另一個(gè)我，在對(duì)著我笑，正如未來(lái)，一步步，來(lái)了。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2
流暢柔和的線條，勾勒出云南古樸典雅的美；在明媚的暖陽(yáng)下，遇見(jiàn)，另一個(gè)自己�！}記
漫步在麗江大研古鎮(zhèn)的老街上，悠揚(yáng)的麗江小調(diào)在清涼的微風(fēng)中流淌。踏在古樸的青石板路上，煩雜的心緒被清脆歡樂(lè)的手鼓聲，一點(diǎn)點(diǎn)沖散。街邊的小吃攤上，包漿豆腐、云南米糕、臘排骨，在熱鬧的街頭，勾引著我的'味蕾；霓虹燈閃爍的酒吧里，是誰(shuí)在婉轉(zhuǎn)吟唱……入夜，游人依然不散，我瞇縫著眼，享受著難得的清靜。
逃離了喧囂紛雜的城市，掙脫忙碌煩躁的枷鎖。在麗江大研古鎮(zhèn)的街角，遇見(jiàn)另一個(gè)，放松的自己。
天空那么蔚藍(lán)，宛如寧?kù)o澄清的湖泊。普達(dá)措國(guó)家公園里的屬都湖，水天一色，神秘、深邃。遼闊無(wú)垠的碧塔海，鮮嫩的青草上嵌著晶瑩如珍珠的朝露。清風(fēng)悠悠拂過(guò)，金銀花的絲絲幽香悄然流動(dòng)。憨厚溫順的牦牛，悠閑地?cái)[著尾巴，在廣闊的草原上散步。坡上潔白如雪的羊兒，怡然自樂(lè)；趕羊的云南漢子，揮著長(zhǎng)鞭，縱情歌唱，聲音雄渾嘹亮，氣吞山河。小巧的栗色松鼠，拖著蓬松的大尾巴，睜著黑葡萄似的圓溜溜的大眼睛，叼著游人的黑巧克力，“嗖”地竄上了樹(shù)。高達(dá)濃密的水杉、白樺和山楊，任由這些小家伙在林間嬉戲玩鬧。我靜聽(tīng)微風(fēng)，漫步在蔥蘢的綠意中，沉醉在這幅有聲有色的活油畫(huà)里，感嘆大自然的鬼斧神工。
少一些灰暗的高樓大廈，多一些明媚的綠色。在普達(dá)措國(guó)家森林公園，遇見(jiàn)另一個(gè)，清新怡然的自己。
金色的暖陽(yáng)，直射草原，溫和，卻絲毫不刺眼。清香的微風(fēng)流過(guò)，青草謙和地彎下腰。船載著我，在湖中，悠然地飄蕩。船頭輕柔地?fù)荛_(kāi)豐美的碧綠的水草，留下粼粼的波光。清涼的湖水，浸透皮膚，指尖勾起一根細(xì)長(zhǎng)嫩白的莖，那是生長(zhǎng)在水中的鮮嫩菱角。對(duì)岸的人家，裊裊炊煙隨風(fēng)飄散。我雙眼輕合，呼吸純凈的空氣，排除體內(nèi)的污濁。
微甜的空氣如清澈的玉液，清洗了我的身心，纖塵不染。在拉市海，遇見(jiàn)另一個(gè)，純凈的自己。
那位漫步在古鎮(zhèn)街頭、碧塔海林間和拉市海湖畔的女孩，那位笑容明媚的純美的少女，是另一個(gè)我。我與她，在麗江，第一次相見(jiàn)……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3
面朝大海，春暖花開(kāi)。
——題記
遠(yuǎn)離了城市的喧囂，來(lái)到與生命最貼切的地方。
綿綿細(xì)雨，輕輕打著拍子，有節(jié)奏地落在窗戶上，連接成一曲美妙的歌。沏一壺清茶，獨(dú)自一人坐在書(shū)房中，去領(lǐng)悟書(shū)中的風(fēng)采。
聽(tīng)，是誰(shuí)在小聲哭泣？這哭聲中帶著無(wú)數(shù)的哀愁與憂傷，仿佛在控訴這無(wú)邊黑暗的社會(huì)，又仿佛在懷念遠(yuǎn)離自己的故人。是李清照，她這瘦弱的身軀里，承擔(dān)了太多人間的苦楚，經(jīng)歷了一次又一次的生離死別，所有的憂愁，都化作了眼中晶瑩的淚珠�！拔锸侨朔鞘率滦荩Z(yǔ)淚先流�！�，短短的一句詩(shī)中，有著多少個(gè)不眠的夜晚，多少世人都不能體會(huì)的痛苦。揮筆及下的詩(shī)句，背后卻有著無(wú)數(shù)的辛酸。
看，黃河邊，有一位衣衫襤褸的詩(shī)人，望著這雄壯美麗的黃河，心中不免感慨萬(wàn)分，他提筆寫(xiě)下“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，像是在贊美黃河的氣概又仿佛暗示了時(shí)間與年華的不可辜負(fù)；夏日的西湖，顯得格外美麗，嬌嫩的荷花，青翠的荷葉，平靜清澈的湖水，水底嬉戲的.小紅魚(yú)，好一幅驚艷的水墨畫(huà)。這時(shí)，楊萬(wàn)里也發(fā)出了自己的感嘆“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，這是興奮，這是贊美，這是無(wú)盡的祖國(guó)的風(fēng)光。他留給后人的，不僅僅是祖國(guó)大好河山的景象，反而覺(jué)醒了后人。
黃昏，孤城，邊疆。多么凄涼，多么讓人落淚的場(chǎng)面，“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”這是范仲淹的憂嘆，是對(duì)故鄉(xiāng)的思念，是茫然無(wú)奈的心情。遠(yuǎn)在千萬(wàn)里的妻兒，父母，進(jìn)在眼前的敵人，戰(zhàn)場(chǎng)。也許是厭倦了，麻木了，那些奮力殺敵的場(chǎng)面終究抵不過(guò)與家人的幸福生活。人累了，心也累了。
合上書(shū)，看著遠(yuǎn)方，心里情緒萬(wàn)千，像是一顆經(jīng)過(guò)了春雨洗禮過(guò)后的種子，看到了全新的自己。也許，生活并不是一成不變地追求利益，有時(shí)，一人一書(shū)，就看領(lǐng)略生活的風(fēng)采，在語(yǔ)言的魅力中，我們都會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4
我們的生命總有過(guò)度的時(shí)候，過(guò)度的時(shí)期時(shí)常孤獨(dú)相伴，害怕孤獨(dú)的人，總是在逃避，總覺(jué)得人生所有的苦難都經(jīng)歷過(guò)了，人生在他們看來(lái)，無(wú)疑是災(zāi)難，而那些熱愛(ài)生活的人，則是安慰自己，因?yàn)�，他們可以遇�?jiàn)“另一個(gè)”自己。
“渃汐，你認(rèn)為，我們能遇見(jiàn)另一個(gè)自己?jiǎn)�？”我腦海里總是想一些“奇怪的東西”，經(jīng)常認(rèn)為這世間，靠著緣，更靠著這個(gè)有著遇見(jiàn)另一個(gè)自己的心態(tài)。“別傻了，遇見(jiàn)長(zhǎng)得超極相像的人已經(jīng)很困難了，你居然還認(rèn)為這世界上有另一個(gè)你，說(shuō)白了，即使是雙胞胎也無(wú)法以假亂真�！彼@嘲諷的語(yǔ)氣，使我開(kāi)始對(duì)另一個(gè)自己更加感興趣。我揣著這看起來(lái)并不那么起眼的想法，獨(dú)自在鄰居家的小池塘邊獨(dú)自轉(zhuǎn)悠，走著走著，不知為何，自己好像踢到了一個(gè)大石頭，身體不受控制地跌了下去，“噗通！”我墜下的沖擊力使水花濺得特別大，之后，我便沒(méi)有知覺(jué)了……
“小姐姐？”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，映入眼簾的，便是一個(gè)長(zhǎng)得很卡哇伊的女生，嘟著個(gè)嘴，像是在對(duì)我賣(mài)萌，我被嚇了個(gè)一跳，連忙狼狽地拍拍身上的灰爬了起來(lái)。我更加接近她，端詳著她的模樣，突然發(fā)現(xiàn)她和我長(zhǎng)得極像，完全是一個(gè)模子里刻出來(lái)的，她看著這么近的我，本能地大叫：“啊啊啊啊��！”我想不到她會(huì)有如此夸張的反應(yīng)，嚇得我連退了兩步。我們冷靜了，就離著兩步的距離互相對(duì)視，完全像是在照鏡子，我們都被互相的呆萌逗笑了……“我們做朋友吧！”我笑盈盈地主動(dòng)伸出手，她也不含蓄，也握住我的'手：“好！我叫肖穎瑩！你呢？”“我要保密哦！對(duì)了，我們長(zhǎng)得這么像，不如你叫我肖合何吧！”“好哦，雖然感覺(jué)怪怪的，對(duì)了，知道姐姐你為什么會(huì)來(lái)到這里嗎？”穎瑩露出了一種迷之微笑。我搖搖頭，表示自己不知道，順便湊到她那詢問(wèn)為什么？“因?yàn)槟阆胝椅野�！”穎瑩笑了笑，“當(dāng)一個(gè)人孤單時(shí)，會(huì)有一個(gè)鏡中的你出來(lái)陪你，但是沒(méi)有多少人選擇相信我們，你是第一個(gè)�！�
我頓時(shí)對(duì)那些連試試也不愿意的人感到一種悲催，只有那些對(duì)生活有美好向往的人，才會(huì)愿意在自己最孤獨(dú)的時(shí)候安慰自己，每個(gè)人世界上都有一個(gè)朋友，他就是你自己，一個(gè)連自己都不相信的人，又有什么資格去懷疑這個(gè)美好想法。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5
每個(gè)人都有兩個(gè)自己，一個(gè)是與生俱來(lái)的有著懦弱和膽怯的自己；另一個(gè)是敢于挑戰(zhàn)的勇敢的自己。膽怯的自己阻礙我們前進(jìn)，勇敢的自己鼓勵(lì)我們前行，我喜歡勇敢的自己，我多么渴望遇見(jiàn)它，遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
我記得那是在一個(gè)正月里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我從窗戶探出頭去，看到家門(mén)口停滿了各式各樣的轎車(chē)，像是開(kāi)車(chē)展一樣，這引起了我的好奇心，然后就跑去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我：“這些車(chē)主們都是來(lái)爬山的�！蔽抑牢壹腋浇凶呱健u冠山，可是一直都沒(méi)敢爬過(guò)。聽(tīng)爬過(guò)人說(shuō)過(guò)，爬到上面要兩三個(gè)小時(shí)，而且山路還很陡峭，聽(tīng)聽(tīng)都害怕。
走進(jìn)家門(mén)后，我請(qǐng)求爸爸讓他帶我去爬雞冠山，他向來(lái)都是拒絕的，怕我沒(méi)有這點(diǎn)勇氣去爬，可能會(huì)半途而廢。但我這次是很有信心去爬的，所以我懇求爸爸好久好久，他終于答應(yīng)了。
第二天，我們認(rèn)真地穿好了登山鞋，帶上面包、水和水果，我們出發(fā)了！我背著登山包站在山腳下，望著山頂上的那面紅旗，突然感覺(jué)好激動(dòng)，像是要去爬珠穆朗瑪峰似的`，我在心里不停地念叨著“我一定要爬上山頂！”于是我們開(kāi)始上山了，走著那彎曲而陡峭的山路，路上全是一塊塊的小石頭，走著腳感到麻木。我走一分鐘就會(huì)問(wèn)爸爸一次，“這到哪了，我們還有多久到山頂��？”我感到筋疲力盡，走那么久了，怎么才到這呢，我很想放棄，不過(guò)我答應(yīng)過(guò)爸爸一定要爬上山頂，我必須做到！
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們離山頂越來(lái)越近，我們高喊著“堅(jiān)持就是勝利”！我看到去山頂必須經(jīng)過(guò)的陡峭崖壁，崖壁上只長(zhǎng)著幾簇稀稀拉拉的小草，破碎的石頭讓人腳底打滑，這時(shí)我產(chǎn)生了巨大的恐懼感，我不敢爬上去，我只想后退。就在我想要放棄的時(shí)候，我又想到了我對(duì)爸爸的承諾，想到了另一個(gè)自己。于是我開(kāi)始勇敢地向上爬，很難爬，也很害怕，但是最后我爬上了山頂。我在山頂上望著山下，看著那一幢幢房子，嘴里便喊著：“我好勇敢，我爬上了雞冠山�！卑职譃槲遗恼樟裟�，說(shuō)是等我長(zhǎng)大了可以讓我翻翻老照片，看一看勇敢的自己。
一次爬山，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，一個(gè)勇敢的自己。我希望接下來(lái)的日子，不僅僅遇見(jiàn)勇敢的自己，我要努力成為勇敢的人。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6
我提了燈，走在凄清的黑夜，追隨著燈火，追隨著溫暖，追隨著未來(lái)的腳步，我遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
執(zhí)著的自己
當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，從指尖溜走，我遇見(jiàn)了那個(gè)執(zhí)著的自己。夜晚，當(dāng)月亮高高的掛在夜空，皎潔的月光從窗戶中微透出來(lái)，映在冷冷的墻壁上。同時(shí)也映在我的身上，空氣漸漸變得寒冷，可我依舊挺坐在書(shū)桌旁?shī)^筆疾書(shū)，絲毫未察覺(jué)夜已深了。臺(tái)燈明晃晃的燈光刺得我的眼睛有點(diǎn)發(fā)酸，我揉了揉有些疲憊的眼睛，始終不肯放下手中的筆，繼續(xù)在書(shū)本上演算著，筆桿在空中不斷揮動(dòng)著。我的嘴里小聲的念著今日學(xué)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)式，輕聲的將它寫(xiě)在本子上。眼睛里劃過(guò)意思緊張，抓緊時(shí)間，不愿浪費(fèi)一分一秒。當(dāng)我全神貫注于學(xué)習(xí)時(shí)，指針已不知不覺(jué)指向了十一點(diǎn)半了�？晌胰圆辉阜艞壩赐瓿傻娜蝿�(wù)，因?yàn)槲抑烙性鹿馀c我相伴，有蟋蟀的樂(lè)音與我作樂(lè)，有我執(zhí)著的夢(mèng)想支持著我。我依舊在知識(shí)的海洋中遨游。
勇敢的自己
我經(jīng)常會(huì)感到迷惘，對(duì)生活有許多感傷和沮喪，甚至?xí)䦟?duì)自己感到質(zhì)疑，但我遇到了那個(gè)勇敢的自己。我開(kāi)始規(guī)劃我的生活，開(kāi)始重新拾起信心，開(kāi)始整理好自己的情緒。以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái)。勇敢的邁出了第一步，重新與自己的缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)，努力使自己變得更好。中午休息時(shí)，我勇敢的與我的瞌睡蟲(chóng)一較高下；課間時(shí)，我勇敢的作業(yè)大軍進(jìn)行搏斗；上課時(shí)，我勇敢的'與我的時(shí)間賽跑，提高自己的效率。我感到了滿足感和人生的充實(shí)感。我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的力量真的可以使人變得勇敢啊！
安靜的自己
時(shí)間緩緩，幽靜而恬然，在清淺的日子，偷一處空閑，與往日心情煩躁的自己握手言和，我想我遇見(jiàn)了安靜的自己。我似乎喜歡上了享受生活，悠閑的時(shí)候，拿著一本喜歡的書(shū)，靜靜地靠在床頭，細(xì)細(xì)地品味書(shū)中的美妙文章�？吹介_(kāi)心處，盡情體味那開(kāi)心時(shí)刻；看到傷心處，盡情讓淚水留下臉龐�；蛘哽o靜的窩在床上看一部懷舊電影。做個(gè)安靜的人挺好，能從從容容隨遇而安，靜靜的體會(huì)當(dāng)下的力量。
在時(shí)光的流里，我愿左一朵自由花。微笑向暖，安之若素，倘若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。
期待遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7
昨晚看了一部電影——《七月與安生》，原以為就是青春片常規(guī)的套路，頂多增加了些同性描寫(xiě)。
但真正看完，才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了，感覺(jué)安妮寶貝真的要好好感謝陳可辛。
故事并不復(fù)雜，圍繞兩個(gè)女孩的成長(zhǎng)展開(kāi)的，講述了青春的兩種截然相反的模樣。但并也不止于此，它著重討論了個(gè)體成長(zhǎng)，討論了兩種自我的對(duì)立、沖突、矛盾與和解。讓我看完覺(jué)得耳目一新，特別是最后那個(gè)照鏡子的鏡頭，徹徹底底地將電影提升了一個(gè)段位。
電影據(jù)說(shuō)對(duì)原著做了不小的延伸和改編，并且恰到好處。
故事最后的'好幾次大逆轉(zhuǎn)，和一些片段的閃回，方式很新穎，結(jié)局很出乎意料，也帶給觀眾很多的沖擊。
其實(shí)，七月就是安生，安生就是七月。
她們彼此靠近，又相愛(ài)相殺，不過(guò)是對(duì)壓抑在自我中的另一部分的靠近，和喚醒。她們是彼此的鏡子，靠近和沖突，是兩部分自我的此消彼長(zhǎng)和互相對(duì)抗。
最后，這兩部分自我握手言和，她們也就找到了自己最舒服的樣子。
導(dǎo)演曾國(guó)祥說(shuō)：“七月和安生，其實(shí)是一個(gè)女人的兩面，是我們成長(zhǎng)到人生中的一個(gè)階段的轉(zhuǎn)變�？赡�，小時(shí)候你是安生，長(zhǎng)大成熟后變成了七月；或者，小時(shí)候你是七月，但到了一定的年紀(jì)就想要做回安生。軌跡不同沒(méi)關(guān)系，都一樣精彩�！�
青春期的愛(ài)情，只是引發(fā)她們快速成長(zhǎng)的一個(gè)導(dǎo)火索，一個(gè)助推劑，總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn)，不論他是誰(shuí)。所以，在這部影片里，男主的位置沒(méi)有那么重要，他只是在她們?nèi)松械囊粋�(gè)階段出現(xiàn)，促進(jìn)她們的成長(zhǎng)之后又迅速離開(kāi)的抽象的存在。
就像多年后，七月多次看到安生的脖子，問(wèn)她，沒(méi)有那個(gè)東西會(huì)不會(huì)覺(jué)得空蕩蕩的？安生說(shuō)，習(xí)慣了，就好了。
面對(duì)成長(zhǎng)，很多遇見(jiàn)離開(kāi)，都由不得人選擇。
只要最后成為自己喜歡的樣子，并且知道自己想要的是什么。
那些失去，也就有了另外的意義。
七月與安生，她們是朋友愛(ài)人？還是一個(gè)自我的兩面？
我們都渴望另一種生活。
心里都住著另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8
遙想當(dāng)年我來(lái)到了合肥，我們的情誼就此開(kāi)始，當(dāng)時(shí)看到你的感覺(jué)好像遇到了另一個(gè)自己，你是我一輩子的知己。
隨著母親轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了合肥的我，很害羞的站在了同學(xué)的面前，偷眼看去，第一眼就看到了你滿是好奇的眼神，通亮，散發(fā)著一股調(diào)皮的氣味，那眼神竟然和我一模一樣，看著你，仿佛遇到了另一個(gè)自己。
于是不需要任何理由，我們成為了好友，外表我是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的，其實(shí)你知道我只是將自己的情緒埋藏起來(lái)，因?yàn)槲覀兪且活惾�，只有在和你一起走的鋼筋水泥路上，我才�?huì)和你一起天南地北的胡扯，一起打鬧，玩耍，我們一起逮住的`螞蚱也許還在奮力的彈跳，想要離開(kāi)那個(gè)煙灰盒，我們一起堆的雪人，也許還在歡樂(lè)的歌唱，我們一起堆砌的小火爐也許還伸著舌頭，等待著食物的到來(lái)，可是。
我要離開(kāi)了。到現(xiàn)在都很愧疚，當(dāng)初知道要離開(kāi)合肥的消息后，我沒(méi)有告訴你是因?yàn)槲业淖运�，害怕你知道了�?huì)責(zé)怪我們的誓言，我們依舊和以前一樣，在小路上打打鬧鬧，只是我就要離開(kāi)。這一別就是三年，與你離別后我就在成長(zhǎng)這個(gè)五味瓶里長(zhǎng)大，不斷掙扎著長(zhǎng)大。
秋季，是最詩(shī)意最悲戚的季節(jié)。遙想那個(gè)微風(fēng)與落葉并存的秋，那個(gè)菊花盛開(kāi)而又哀傷的秋。在落葉中，在殘風(fēng)中浮現(xiàn)在我眼前的竟是你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我對(duì)你的思念都隨風(fēng)飄去。得到了在失去，這種痛伴隨了我很多年。偶爾在沁冷的月光下，我才會(huì)敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)著沉郁的吐訴。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我對(duì)你的思念也在時(shí)間的長(zhǎng)河中飄逝，而秋風(fēng)也已經(jīng)不是冷凄的了，而是摻雜著微微的悲意�！笆钦l(shuí)讓風(fēng)舞我沁涼的袖，讓這點(diǎn)點(diǎn)的涼，穿透衣裳，寒透所有的過(guò)往。”大概就是這樣的吧，痛苦的時(shí)候我給你寫(xiě)了很多書(shū)信。一封都沒(méi)有寄出去，因?yàn)槲易叩奶颐�，太突然，突然的讓我們斷了�?lián)系。沒(méi)有告別，沒(méi)有離辭，沒(méi)有西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的悲傷，只有我心底深深的內(nèi)疚與不舍。
看著你送我的簽字筆，在白紙上書(shū)寫(xiě)著你的名字劉云濤，一遍又一遍，時(shí)光流轉(zhuǎn)，懷念沉寂，你我的友誼如同大海中的石子，沉淀，消磨最后消失。但那一段美好的回憶在我心中永存。
星光涼如水，故人在何處？那漫天的星望著我，陪我一起走上世間的閻浮眾生路。西洲路，不應(yīng)回首，為我沾衣。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9
我們是一對(duì)好朋友，也是彼此的對(duì)手。
她的皮膚很白，聲音甜甜的，一口整齊的小白牙，一頭很聽(tīng)話的頭發(fā)老老實(shí)實(shí)地蓋在頭上，她很愛(ài)笑，也很會(huì)笑。
升入初一，我們是初次接觸，見(jiàn)到她的第一眼就覺(jué)得她好善良，人長(zhǎng)得又那么好看，以后的接觸中她更像我證實(shí)了這一點(diǎn)。
每天課間都會(huì)站隊(duì)跑步，我倆一前一后，她總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)摸摸我的臉，然后毫不吝嗇地送給我一個(gè)迷人的微笑，并用那兩排整齊的牙齒把這微笑點(diǎn)綴得更加有魅力，然后甜甜地說(shuō)一句：班長(zhǎng)，你好可愛(ài)喲，我好喜歡你��！
一次期中考試我們發(fā)揮的'都很出色，我排第一她排第二，倒是細(xì)心的她還是發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，她的歷史少算了一分，這樣我們應(yīng)是并排第一。
但是學(xué)校就是那么殘忍，班主任只是很平淡的說(shuō)一句：因?yàn)槌煽?jī)已經(jīng)發(fā)布了，也就不再改了。
意思是說(shuō)我的這位對(duì)手只能委屈排在第二了，我的心里總覺(jué)得堵得慌。
按照學(xué)校的規(guī)定，級(jí)部前四十名要照相公布，當(dāng)然也有我倆。照完相，我一點(diǎn)也不快樂(lè)，低著頭往教室走著她照完相后緊跟著過(guò)來(lái)，班長(zhǎng)，你怎么啦？仍是那般善良的笑臉，歪著頭向我投來(lái)關(guān)切的目光。心蓮，這樣對(duì)你不公平?jīng)]事我回頭跟我媽說(shuō)一聲就行了，等到期末考試，我們?cè)僖黄鹋σ黄饹_刺吧！
面對(duì)這不公平的結(jié)果，她卻這般無(wú)所謂心里的那份委屈極力的用笑容來(lái)掩飾。她心里苦，但是不說(shuō)。誰(shuí)能說(shuō)一個(gè)人半個(gè)學(xué)期以來(lái)那么刻苦的學(xué)習(xí)，到頭來(lái)本應(yīng)排第一，卻只因少算那一分而委屈排第二心里會(huì)好受？
她的整個(gè)人從里到外，從上到下，全被善良所圍繞，她怕小草疼，不忍心去拔小草，而是輕輕的撫摸，她怕來(lái)不及怕耽誤學(xué)習(xí)，有時(shí)會(huì)一上午不上廁所，可以說(shuō)是沒(méi)時(shí)間，因?yàn)樗坏钦n代表還是學(xué)習(xí)委員，她要做的事，有太多。
全班四十多號(hào)人，每每上課，只有她一人坐姿端正，眼里流露出的對(duì)知識(shí)的渴望，著實(shí)讓人感動(dòng)，考試，雖然心里想打敗我，贏得第一，但她從不在我面前展露一點(diǎn)要打敗我的意思，而是說(shuō)要堅(jiān)守第二。
猛然發(fā)現(xiàn)，這是和我多么相似的一個(gè)人��！我雖然沒(méi)有她優(yōu)秀，沒(méi)有她漂亮，沒(méi)有她的聲音好聽(tīng)，但，她卻是我心中向往的自己，憧憬的自己
我好幸運(yùn)——在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)，遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)射進(jìn)來(lái)，窗外的大樹(shù)搖晃著自己的枝葉。我匆匆背起笨重的書(shū)包，瞥了一眼鬧鐘，沖出門(mén)外�！皣}噠噠”我?jiàn)^力在水泥路上奔跑，額際漸漸滑下顆顆晶瑩的汗珠。一輛輛自行車(chē)擦身而過(guò)，我卻無(wú)暇顧及。
一個(gè)年歲尚小的小女孩搖搖晃晃地騎著自行車(chē)，她那瘦小的身影在車(chē)水馬龍之中尤為顯眼，我不禁多留意了幾分�！班嘏尽钡囊宦暎一剡^(guò)頭去看，那小女孩連帶著自行車(chē)摔倒在水泥路旁的草坪上。看著她艱難地?fù)纹鹗直�，我停下腳步，彎著腰站在原地。那小女孩似乎也注意到了停下腳步的我，將求助的視線投向我。我心知那小女孩急需要幫助，可是我也快要遲到了，早知道就不踩著點(diǎn)去學(xué)校了！我懊惱地拍了一下頭，環(huán)顧了一下四周。這里有這么多人，總會(huì)有那么一兩個(gè)好心人會(huì)去幫助那個(gè)女孩吧！我這樣想著，又開(kāi)始奔向?qū)W校了�？煽傆X(jué)得不放心，不時(shí)回頭看看。沒(méi)想到自始至終都沒(méi)有人去幫助她，直到她自己慢慢站起來(lái)。
放學(xué)后我走出校門(mén)，仰頭看著天空，夜色蒼茫，就如那調(diào)色盤(pán)中的墨汁。我慢慢地走在僻靜的小巷里，沒(méi)有了早晨的匆忙�；璋档臒艄鈨A瀉而下，我的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的�；叵胫裉煸缟习l(fā)生的事情，后來(lái)我雖然沒(méi)有遲到，可總覺(jué)得心里空落落的.�！澳阍趺戳耍繘](méi)事吧？不會(huì)耽誤我很多時(shí)間的，我先送你回家吧！反正我也沒(méi)有什么事情。我和你說(shuō)，任何小小的傷口都要細(xì)心處理才行�！蹦晟贂r(shí)的情景突然盤(pán)旋在腦海中。那時(shí)的我什么都不懂，只要看到別人受傷了，就會(huì)熱心地去幫忙。
我伸出手去觸摸，暗淡的燈光下，我仿佛看到了那時(shí)的自己，善良、天真、活潑、助人為樂(lè)；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己輕輕的責(zé)備聲。
在那一個(gè)夜晚，我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。她使我明白了，那天清晨我做得決定是有多么的草率和無(wú)情，縱使我心里掛念著那個(gè)小女孩，可是我終究沒(méi)有對(duì)她作出實(shí)質(zhì)性的幫助。也使我明白了，每一個(gè)人在作出錯(cuò)誤的決定后，都會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己，那個(gè)自己會(huì)使我們明白，什么才是正確的做法。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11
兩條平行線，你在那頭，我在這頭。我們慢慢行走，即使考的再近，也只是擦肩而過(guò)，可我們卻互相換了各自的平行線，從此，我便是另一個(gè)你，而你是另一個(gè)我。
初識(shí)你我還是小學(xué)的時(shí)候，我們經(jīng)常吵架，可是都會(huì)忘記，你比我大所以你都會(huì)護(hù)著我。我們會(huì)為了一包qq糖爭(zhēng)執(zhí)，但卻還能一起走在回家的路上。
我們的友誼就一直這樣，直到了小學(xué)六年級(jí)。慢慢開(kāi)始沒(méi)有了爭(zhēng)吵，你像是我的兄長(zhǎng)，什么心事都會(huì)對(duì)你訴說(shuō)�？赡苁沁@么多年我們把該吵的都吵好了，剩下的就靠時(shí)間來(lái)沉淀。
我們之間的故事也不知從何說(shuō)起，如一條射線，只有開(kāi)端。人們說(shuō)，事物在一起久了也會(huì)相互滲透，你喜歡聽(tīng)音樂(lè)，漸漸開(kāi)始我也喜歡上了音樂(lè)。我喜歡喝紅茶，你漸漸給我?guī)饋?lái)也喝紅茶。
你慢慢也成了另一個(gè)我，如同一面鏡子。雨滴打濕地面，有你的雨傘相伴；淚水滑落臉頰，有你的懷抱相擁。時(shí)間的齒輪仍在不停，我們也步入了不同的初中，我慢慢收起了我原本的樂(lè)天性格，經(jīng)歷了很多，所以我也失去了微笑。人們把這個(gè)過(guò)程稱為長(zhǎng)大，與你偶爾小聚一次，看見(jiàn)你那哈哈大笑的表情，不禁有幾分惆悵，仿佛疊影層層，我看到了以前的`我。
“hey，boy！干嘛呢！”你那略帶戲弄的語(yǔ)氣穿過(guò)了六月的驕陽(yáng)，穿過(guò)了林蔭小路，穿過(guò)了冬日那一縷暖陽(yáng)，穿過(guò)了我們最常去的公園，穿過(guò)我們所有記憶之后來(lái)到我的耳邊環(huán)繞。我卻茫然地望著你，露出那久違的笑容。
初中三年人會(huì)經(jīng)歷很多，你沒(méi)說(shuō)我變了，可我知道自己變了。你也變了，就像小時(shí)候那么樂(lè)天的我。從小玩到大的也就那么幾個(gè)人，可你卻像我的雙生——另一個(gè)我，猶如肚子中的蛔蟲(chóng)，知道我全部心思，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作你都能知道。
我覺(jué)得我再也回不去了，就像一條平行線，我們?cè)僖不夭蝗ピ瓉?lái)的起點(diǎn)。我還是很喜歡我們看過(guò)的那本書(shū)中的一句話“故事的開(kāi)頭總是這樣，適逢其會(huì)，措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣，花開(kāi)兩朵，天各一方。”
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12
候機(jī)室，我望著玻璃窗外的停機(jī)坪：一架銀色的飛機(jī)從東南的方向，逆著陽(yáng)光低頭俯沖而來(lái)，熠熠閃光。想到即將登機(jī)去日本，我心里一陣激動(dòng)。
走路記得看車(chē)，日本的交通方向與中國(guó)相反，要靠左行，去日本家庭時(shí)，要有禮貌，不要耍脾氣媽媽絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)不停。我捏著登機(jī)牌，擰了擰眉頭，有些不耐煩。一抬頭，媽媽的眼神突然黯淡了一下。
剛下飛機(jī)，就看到日本友好家庭的.孩子在候客處拿著小旗列隊(duì)迎接我們。吃了一個(gè)簡(jiǎn)餐，稍事休息，一起去參觀了環(huán)球影城。接待我們的日本女孩很熱情了，從我們手里，搶過(guò)背包，挎在肩上，跑向窗口，拿回了幾張游覽圖，遞給我們。我優(yōu)哉游哉地跟著。她引導(dǎo)我參觀影視發(fā)展史，鼓勵(lì)我嘗試影視互動(dòng)，還時(shí)不時(shí)地給我們遞上礦泉水我呆呆地望著她們忙前忙后的身影，不禁感嘆道：日本的孩子真的很善良、很純潔！心下思忖：這幅畫(huà)面，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)？對(duì)，去年我接待日本學(xué)生也是這么做的。
我們參觀完環(huán)球影城，精疲力竭地回到日本家庭，剛坐下，門(mén)鈴響了。爸爸回來(lái)了！日本女孩邊說(shuō)邊跑到門(mén)旁，雙手垂放在腿前，微躬著腰，虔誠(chéng)地等候。我在詫異中還未回過(guò)神，只見(jiàn)她一邊接過(guò)爸爸手中的包，一邊說(shuō)：您辛苦了！我愣了愣，這樣的場(chǎng)景，我家里從未發(fā)生過(guò)，今后我是不是也應(yīng)該禮貌地等候爸爸的歸來(lái)呢？更讓我驚詫的是，晚飯后日本女孩給她媽媽準(zhǔn)備了洗澡水，還放了幾滴精油。九點(diǎn)多，她走到父母的房間道聲晚安！，然后回來(lái)睡了。
那天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，想了很多。夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，自己變成了日本女孩，不對(duì)，日本女孩變成了我
為期一周的日本交流生活結(jié)束了，當(dāng)我走下飛機(jī)，看到媽媽翹起腳尖、目光熱切地望著機(jī)場(chǎng)出口，我張開(kāi)雙臂向媽媽跑去爸爸下班了，我趕忙為他揉肩捶背晚上，我還拿出泡腳木桶，拆開(kāi)我在日本為媽媽買(mǎi)的泡腳花包，為媽媽泡腳。媽媽突然說(shuō)了一句奇怪的話：這是我的女兒?jiǎn)幔?/p>
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13
捧一本書(shū)香，閱一段文字，把深埋在時(shí)光深處的癡念繾綣。
——題記
流年不語(yǔ)，歲月憂傷
窗外，桂花暗香浮動(dòng)，梧桐疏影搖曳，宛如金秋的寒露落在盛夏的花朵上，一切看起來(lái)如此隨然。舊憶就像是一扇窗，推開(kāi)了就再難合上，我踩過(guò)屋下樹(shù)葉輕響，它們像我的夢(mèng)兒一樣，被踩的支離破碎。我幻想可以擁有一雙翅膀，它是透明的，以喚醒我心底最初的美好。我漸漸發(fā)現(xiàn)了許多，也就是從這一刻開(kāi)始，我打開(kāi)了閱讀之門(mén)。
搖曳青春，微風(fēng)細(xì)語(yǔ)
我也是星辰，在書(shū)的世界里，我如同進(jìn)入了非同一般的境界。我讀懂了自己的內(nèi)心，書(shū)中的每一字都在撩動(dòng)著我的心弦。俗世里的我們，總覺(jué)得自己不完美，或者不如別人美，所以，停下一顆追逐貪戀的心，在書(shū)中閱讀，用它給予你的陽(yáng)光來(lái)修飾自己的心靈。我們更渴望實(shí)際擁有，但站得住腳的就是有道理的。有時(shí)候，佇立在風(fēng)中，看著陽(yáng)光從雙肩滑過(guò)，倒覺(jué)得自己成了一棵樹(shù)。書(shū)就是我的靈魂，我便狠狠的向大地延伸著。
時(shí)光深處，靜守流年
最害怕那茫茫的黑夜，黑暗中的風(fēng)是冷清的，一個(gè)人的生長(zhǎng)總是孤寂的。靜靜地看是春，漫漫地看是秋，這些成長(zhǎng)的孤寂便成了心的圓缺。一段美好的年齡，但上帝似乎沒(méi)有留給我太多的眷戀。面對(duì)親情，友情和成長(zhǎng)的`挫敗，我失去了太多。我像是折翼的鳥(niǎo)兒，已經(jīng)無(wú)力繼續(xù)沖向那藍(lán)色的天空。但有一雙手將我輕輕擁起，它始終沒(méi)有忘記告訴我，帶著一顆赤子之心前行。它便是我一生最好的老師--閱讀。一本書(shū)，一顆赤子之心，一份明辨是非的執(zhí)念，怎可缺失在青春的生命里？
回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)這樣的光景如此綿長(zhǎng)。在閱讀的海洋中，我盡情的遨游著。在閱讀面前我無(wú)法選擇放棄。當(dāng)我打開(kāi)閱讀最后一扇門(mén)時(shí)，我便遇到了另一個(gè)自己。從此我不再彷徨，不再害怕成長(zhǎng)中的挫敗。踩著別人腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印，我尋找到了內(nèi)心深處最不平凡的自己，這才是破繭而出的魄力。閱讀便成了我一個(gè)永遠(yuǎn)化不開(kāi)的念想。
時(shí)光浸染了情愫，我們?yōu)閴?mèng)想而熱血打拼的青春，明媚了歲月，芬芳了生命
——后記
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14
九月的天氣逐漸變涼了，天氣也變得“慷慨”。天空變得湛藍(lán)，湛藍(lán)得仿佛可以透出她的清澈；白云依舊還是那么白，那么軟；清風(fēng)徐徐地吹來(lái)，是那么的柔。
可吹在我的身上卻是那么的寒冷，獨(dú)自一個(gè)人穿過(guò)大街小巷，心是那么的寒冷，腳仿佛被灌滿了鉛似的，寸步難移，大概是因?yàn)榉艑W(xué)的'那件事吧。
自以為考得很理想的英語(yǔ)試卷分發(fā)下來(lái)了，那血紅的成績(jī)不堪入目，瘋狂的叉在試卷上肆虐地?cái)[布著。
我的心一下變得冰冷起來(lái)，仿佛是一棵進(jìn)入深秋的樹(shù)，葉子打著卷兒紛紛飄落。我望著那枯萎的落葉，不由得苦笑。
回到家中，執(zhí)筆寫(xiě)字，可心里早已是一團(tuán)亂麻，沒(méi)有半點(diǎn)思緒。無(wú)奈，拿起書(shū)，也早已無(wú)心閱讀，目光突然瞥向那個(gè)角落。
是那個(gè)我已經(jīng)注意了很久的藤蘿，長(zhǎng)在雜草叢中，奮力地生長(zhǎng)著，散發(fā)著頑強(qiáng)而又旺盛的生命力，在陽(yáng)光的照耀下，那綠色的葉子仿佛可以滴出一片翠綠，是那樣的生機(jī)勃勃，而我則像根懦弱的小草。
忽然，太陽(yáng)收起了他的慷慨，沉甸甸的烏云似有壓垮天空的氣勢(shì)，來(lái)不及眨眼，雨傾盆而下，我木訥地望著那株藤蘿，唯有祈禱。
雨后，陽(yáng)光變得更加燦爛。我再次向那個(gè)角落尋去，泥水肆虐橫流，浸沒(méi)了墻下的小草，而藤蘿卻依舊還在那里，吮吸著甘霖，葉子依舊是那么青翠欲滴，紫色的小花團(tuán)擁著，那青色的根如同臥龍般深深地扎在泥土里。
是啊，藤蘿不懼風(fēng)雨，蓬勃向上，戰(zhàn)勝了挫折與坎坷，頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，而我卻像個(gè)懦弱的小草被困難給左右了嗎？不會(huì)！我會(huì)像藤蘿一樣昂著闊步地戰(zhàn)勝困難，以“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，和“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對(duì)生活。
真感謝那次我遇到了另一個(gè)自己——藤蘿，從此生活的路上便多了一份意志，等待收獲生命的美麗！
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15
時(shí)光如細(xì)沙般，慢慢從我手心中流逝。如今的我走在人生的岔路口，早已經(jīng)告別了那個(gè)天真無(wú)邪的自己，將遇見(jiàn)一個(gè)新的青春，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的自己。
才踏入中學(xué)短短幾天，我的心里就感覺(jué)到了不適應(yīng)，可能是我還沒(méi)從那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己中走出來(lái)吧！心中也總有一種酸楚的感覺(jué)，這我也非常清楚地知道，因?yàn)楫?dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的第一步時(shí)，暑假中的快樂(lè)，小學(xué)時(shí)的自由都將如云煙般消散，取而代之的會(huì)是成長(zhǎng)的艱辛，中學(xué)里會(huì)有的壓力。在學(xué)習(xí)上也會(huì)更加困難，更加辛苦。
開(kāi)學(xué)后，我自己的感受是那么真實(shí)，因?yàn)槲易哌M(jìn)了一個(gè)新的環(huán)境，一個(gè)我不熟悉的環(huán)境，那里沒(méi)有了小學(xué)是一起嬉笑追逐的伙伴們，也沒(méi)有了對(duì)我以諄諄教導(dǎo)的老師們，一切都是那么陌生而又真實(shí)。
踏入校園后，我的第一個(gè)感覺(jué)就是新鮮。中學(xué)的校園是那么干凈而整潔，一棵棵綠樹(shù)張開(kāi)巨大的懷抱，迎接開(kāi)學(xué)的到來(lái)；一朵朵花兒露出了甜美的笑容，歡迎新生們的來(lái)臨……這一切都讓我感到新奇。
走進(jìn)班級(jí)后，我則是收獲到了許多的快樂(lè)，因?yàn)檫@兒是一個(gè)助我放飛夢(mèng)想的地方，我將在這里度過(guò)青春，遇見(jiàn)一個(gè)新的自己。這里有著一位位新同學(xué)，他們是那么孜孜不倦，一絲不茍，這里也有著一位位新的老師，他們更是和藹可親，平易近人，在他們身上我會(huì)得到更多的友誼與快樂(lè)，而緊隨快樂(lè)腳步之后的`則是那一點(diǎn)點(diǎn)的失落感，畢竟我少了許多一起歡笑過(guò)的老同學(xué)，也沒(méi)了那些陪我度過(guò)七彩童年的小學(xué)老師，不過(guò)我相信現(xiàn)在的自己可以在新的學(xué)期中與我現(xiàn)在的同學(xué)與老師們相處得更好！
九月像一位稱職的投遞員，把我送回了校園生活，而那個(gè)快樂(lè)的八月卻靜靜地停息在了暑假，就像嬰兒的誕生，在新的學(xué)期，我將做一個(gè)新的自己。讓我的生命賦予青春的嶄新色彩。
新的自己正在向我招手，八月的風(fēng)兒將我送到九月的懷抱中，我相信，無(wú)論我另一個(gè)自己怎樣，都將如燦爛的陽(yáng)光一樣自信，如天空中自由翱翔的雄鷹一樣勇敢，如浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象……
加油！我一定能讓將遇到的另一個(gè)自己有一個(gè)更加靚麗多彩的青春！
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