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遇見另一個自己作文

時間:2023-09-27 09:09:12 [第三單元]說說我自己 我要投稿

遇見另一個自己作文(精華15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的遇見另一個自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

遇見另一個自己作文(精華15篇)

遇見另一個自己作文1

  每個人都有兩個自己,一個是與生俱來的有著懦弱和膽怯的自己;另一個是敢于挑戰(zhàn)的勇敢的自己。膽怯的自己阻礙我們前進(jìn),勇敢的自己鼓勵我們前行,我喜歡勇敢的自己,我多么渴望遇見它,遇見另一個自己。

  我記得那是在一個正月里,一個陽光明媚的日子里,我從窗戶探出頭去,看到家門口停滿了各式各樣的轎車,像是開車展一樣,這引起了我的好奇心,然后就跑去問爸爸。爸爸告訴我:“這些車主們都是來爬山的!蔽抑牢壹腋浇凶呱健u冠山,可是一直都沒敢爬過。聽爬過人說過,爬到上面要兩三個小時,而且山路還很陡峭,聽聽都害怕。

  走進(jìn)家門后,我請求爸爸讓他帶我去爬雞冠山,他向來都是拒絕的,怕我沒有這點勇氣去爬,可能會半途而廢。但我這次是很有信心去爬的,所以我懇求爸爸好久好久,他終于答應(yīng)了。

  第二天,我們認(rèn)真地穿好了登山鞋,帶上面包、水和水果,我們出發(fā)了!我背著登山包站在山腳下,望著山頂上的那面紅旗,突然感覺好激動,像是要去爬珠穆朗瑪峰似的,我在心里不停地念叨著“我一定要爬上山頂!”于是我們開始上山了,走著那彎曲而陡峭的.山路,路上全是一塊塊的小石頭,走著腳感到麻木。我走一分鐘就會問爸爸一次,“這到哪了,我們還有多久到山頂啊?”我感到筋疲力盡,走那么久了,怎么才到這呢,我很想放棄,不過我答應(yīng)過爸爸一定要爬上山頂,我必須做到!

  兩個小時過去了,我們離山頂越來越近,我們高喊著“堅持就是勝利”!我看到去山頂必須經(jīng)過的陡峭崖壁,崖壁上只長著幾簇稀稀拉拉的小草,破碎的石頭讓人腳底打滑,這時我產(chǎn)生了巨大的恐懼感,我不敢爬上去,我只想后退。就在我想要放棄的時候,我又想到了我對爸爸的承諾,想到了另一個自己。于是我開始勇敢地向上爬,很難爬,也很害怕,但是最后我爬上了山頂。我在山頂上望著山下,看著那一幢幢房子,嘴里便喊著:“我好勇敢,我爬上了雞冠山!卑职譃槲遗恼樟裟,說是等我長大了可以讓我翻翻老照片,看一看勇敢的自己。

  一次爬山,我遇見了另一個自己,一個勇敢的自己。我希望接下來的日子,不僅僅遇見勇敢的自己,我要努力成為勇敢的人。

遇見另一個自己作文2

  深沉的夜,星光黯然。螢火在近郊遠(yuǎn)郊忽隱忽現(xiàn),猶如波瀾大海中的燈塔。城市一隅,我輕輕的來,來到夢鄉(xiāng)。

  晨露沾裳,環(huán)顧四周,連綿的青山,青

  三月垂柳的青翠;縈回的綠水,綠

  杭州西湖的綠意盎然。綻放櫻花在小溪兩旁開的正盛,沿著小溪上山,櫻花連成一片,天上的云是白的,地上的云是粉的,無論天上地下我都是多么的渴望去摸一摸、嘗一嘗,摸摸云彩的柔軟嘗嘗云彩的滋味,一樵夫正欲上山砍柴,紅日當(dāng)頭,天邊無半點云彩,天已大熱。樵夫在崎嶇的山路,舉步維艱,他背著剛砍的木柴揮汗如雨,氣喘吁吁的像一個病入膏盲的哮喘病人。我的心情忽而沉重了,只見它放下劈柴,倚靠在樹蔭下納涼,不知是熱的緣故還是累的緣故,少頃。

  風(fēng)吹過時,人已眠。我聽著他此起彼伏的鼾聲,若有所思。漸漸加快了腳步,另一個我會不會是眼前的這個壯實的樵夫呢?晌午過后,在綠茵茵的草地上,我把眼睛瞇的似一牙新月,靜靜的聆聽著,高山對白云的依戀,聆聽著近處河水的嘩嘩聲,聆聽著野草對泥土的崇拜,聆聽著肚皮對我訴說饑餓的無奈……

  一漁夫撐著船,趕著一群鴨,哼著歌悠閑地坐在船頭,群鴨嬉水甚歡,河邊的篙草筆直的立著,似怒沖天的離弦之箭。穿過茂盛的篙子間的縫隙看到漁夫百無聊賴地抽著悶煙,望著天邊的云彩木訥的.樣子,猶如一段被人遺棄的木頭。不知怎的,我隨著他的目光眺望天邊

  山的那邊,依舊是山,水的那邊依舊是水。山,連綿不絕;水,曲折蜿蜒。另一個我會不會是眼前的這個孤寞的漁夫呢?日漸西沉,從睡夢中驚醒后,不知是往前走呢,還是已經(jīng)站住了,都渺茫,都起落,都恍惚。遠(yuǎn)處農(nóng)舍的幾家燈火,似秋野上生長的桔子。我仿佛又感覺到了母愛的溫存,父愛的莊嚴(yán)。一路坑洼,顛簸的來到農(nóng)舍的窗口,熟食的味道,那是家的味道呵!農(nóng)夫,樸實的麥田里的守望者。另一個我會不會是眼前的這個平凡而安逸的農(nóng)人呢。天亮了,我不像往般賴床了,因為我懂得:你今天所付出的,決定著你將來是一個怎樣的人。

遇見另一個自己作文3

  新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的同學(xué)。眼前的一切都那么的陌生。我忽的感到害怕了,原來第一次離開父母是這種感覺。我是個比較戀舊的人,時至今日我還幻想著轉(zhuǎn)學(xué)只是一個“噩夢”。升入中學(xué)以來,第一次,第一次留下了懺悔的淚水。不知道是因為父母還是因為母校。

  坐在現(xiàn)在的教室里,我?guī)缀蹩煲罎。教室和菜市場無異。說實在的,我不喜歡這個班,甚至討厭。

  一如往常,教室里一到午自習(xí)就沸騰起來了,我聽著那震耳欲聾的吵鬧聲。我肚子里不知積攢了多少怨言,可最后還是憋了回去。我跑到“知心姐姐”那兒去。她大概是我這個班唯一的朋友了吧!但是她成績卻不怎樣,她總在我面前抱怨成績提不上去。時間過得好快,對于她這一點,我感到無語,甚至蔑視?墒墙裉,她一反平常,既沒有抱怨也沒有唉聲嘆氣。此后,每天認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),無論班上環(huán)境再怎么喧鬧,她卻在努力著。我真真切切感到她變了。起初我以為她只是心血來潮呢!可是一天、兩天、三天……半個月過去了,觀察著她,似乎有一種似曾相識的感覺。直到有一天,我才明白。她告訴我,她父母離婚了,我恍然大悟。

  回憶起一年前,我不禁怦然淚下。那個晚上,那次的雨我記憶猶新,我半夜驚醒,看到爸媽正在吵架,我以為風(fēng)雨過后就會轉(zhuǎn)晴的,便無奈的看了看,就回房睡了。可這一次他們居然鬧到了離婚的地步。剛開始我卷入他們的戰(zhàn)爭之中,他們雙雙把氣撒在我身上。因此我再也沒有關(guān)心過他們的事,也不知道后來他們怎么和好的,不過終于是雨過天晴了。

  那段時間,成績直線下降,過了好久我才發(fā)現(xiàn)我錯了,我努力把落下的`功課補(bǔ)回來之后,卻再也回不到以前那個水平了,我后悔莫及。不過現(xiàn)在那個快樂的我回來了,快樂中更多了一份堅強(qiáng)。

  我要謝謝她,是她的出現(xiàn)讓我更理智的去面對往事。要是我當(dāng)初也和她一樣,我會為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)擔(dān)心嗎?答案是肯定的。不會。那讓我在明年的中考來臨之際做出一個正確的決定吧!希望這次我不會后悔。不!不是希望,是肯定。

遇見另一個自己作文4

  這是一個神奇的夢。

  我去了另一個世界,這個世界很奇妙,它與我所生活的城市很相似,但又不相似。我在這個城市中迷茫的尋找著。在來來人往的大街上尋找著。這時,對面來了一個女孩。我不小心把她書里,我不小心把她的書給碰掉了。正當(dāng)我抬頭看著她時,我驚異的發(fā)現(xiàn)。她長得和我一模一樣,簡直就是一個模子里刻出來的。我問她:你叫什么?“顧梓晴”顧梓晴,我在心里反復(fù)的琢磨這個名字。她為何與我長得這么像?

  她邀請我去她的家,她的媽媽看著我,也很驚異,她媽媽似乎明白了些什么,只是默默的點點頭。我從她口中得知她生日也和我一樣。真是太奇妙了,這個世界上竟然有人跟我長得一模一樣,生日也一模一樣。自從那些顧梓晴,我便天天到她家去玩,她媽媽也熟悉了,我跟我做小點心吃。但是顧梓晴從來沒有提過她爸爸,也沒有提過她在哪所學(xué)校上學(xué),這我很奇怪,但我并沒有問。他與我的性格恰恰相反,我的性格是大大咧咧的,她則是溫柔善良。

  今天顧梓晴轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,而且還是我的同位。班里的人都覺得我倆是雙胞胎,這令我們倆很驕傲。我對她們說,這世界上只有萬分之一的.幾率才能遇到和自己長得一模一樣的人。而我就是這個幸運的人。顧梓晴的學(xué)習(xí)很好,我很佩服她,她學(xué)習(xí)能沉下心來,而我總想著玩兒。這天顧梓晴沒有來上學(xué),我便去問老師,老師也沒有告訴我。我放了學(xué)便去她的家。突然發(fā)現(xiàn)她的房子消失了,我想到顧梓晴給我說的話:我們要永遠(yuǎn)是好閨蜜,即使相隔很遠(yuǎn)。我便耐心地等待的回來,我每晚都在想她什么時候能回來,什么時候呢!終于有一天她現(xiàn)身了,她給我說她去找她爸爸了,我便沒有再過問。我們還是一如既往的好朋友。

  這一天一個老爺爺過來跟我說,顧梓晴就是你內(nèi)心深處的自己。你羨慕她的一切,可我要告訴你,這一切都是你自己的。你要耐心的去發(fā)現(xiàn)去尋找。你要好好學(xué)習(xí),終有一天你會變成顧梓晴那樣。如果你不好好學(xué)習(xí),你會變成一個令人討厭的人。我醒了。從此顧梓晴成為了我心里的一個伙伴,也是“敵人”,我要努力。

遇見另一個自己作文5

  人生中,人來人往,最最稀罕的就是遇見另一個自己。

  ——題記

  “哼,不服,又是她拿第一”,我又在那里抱怨著,我在上補(bǔ)習(xí)班,每次考試,只要李珍不在,我就可以拿第一,可是如果她在的話,我就只能拿第二。上次我看了她的試卷,明明錯的一樣,為什么她就只扣了0。5分,而我卻要扣2分,就是老師太偏心了,誰都看得出來。想到這里,兩行淚水從眼角滑過。我不服!

  補(bǔ)習(xí)的劉老師說:“下星期來的.時候我們競選補(bǔ)習(xí)班長,幫老師看紀(jì)律。”哈,我這次一定要贏了你,等著。老師說完把我們的座位換了,還真是禍不單行!剛好把我倆調(diào)在了一桌去了?粗拦P挺的腰桿,娟秀的字跡,自信的姿態(tài),我又萌發(fā)了幾分怨恨。我又哭了,不爭氣的淚落了下來,摔成幾瓣,打濕了我那鮮紅的成績,像安慰。

  “是,我承認(rèn),你什么都好,我自己永遠(yuǎn)也比不上你,我不會再同你競爭了。”我對李珍說,李珍應(yīng)該會得意吧!可李珍的回答驚人“我不樂意少了你一個競爭者,我把你當(dāng)做朋友,重要的朋友,我更把你當(dāng)成另一個自己,下次競選一起參加吧。”我驚呆了,原來,李珍是我另一個自己。這個另一個自己是我,李珍,李珍是一個會安慰,樣樣比我好的人,但我也是她那不好的一面。

  一周以后,競選如期進(jìn)行。我用最飽滿的笑容去迎接這次競選!斑@次我來競選……”說完,我鞠了一個躬,臺下響起了掌聲。下臺后李珍對我說“這是我聽過最好的演講了,你一定比我的票數(shù)高,但我也不服輸,我一定全力以赴參加這次演講,爭取超過你!蔽覀兌际切闹械牧硪粋自己,一個美好善良,純潔的人。我們都是……

  是。∩钪杏鲆娏肆硪粋自己是好,但那個人沒有和自己相同,那個人只是我們的另一面,可能是好的那一面,也可能是壞的那一面。

遇見另一個自己作文6

  劍刃的鋒利出自它堅持的歷程,梅花的飄香在于它經(jīng)受住了嚴(yán)寒的洗禮,而更好的自己,源于我們經(jīng)受住了生活的考驗。

  我的希望,在那一瞬間破滅了——我考試考砸了!我懷著沉重的心情緩緩地踏上了回家的路。天空陰沉沉的,像是噴了灰漆的墻;周圍的樹沒精打采、垂頭喪氣地耷拉著腦袋,跟一群剛剛打了敗仗的殘兵敗將似的。樹葉也枯黃了,殘缺不全的,在空中打著滾,一片一片地凋落下來。汽車的鳴笛聲也那么尖銳刺耳,我的耳膜像是被針扎了似的,使我心煩意亂。每次的失敗就是一次新的努力的開始。我沉下心來,認(rèn)真反思著這次考試,并暗暗下定決心,努力學(xué)習(xí),爭取下次能夠考好!

  已是晚上九點半了,方才寫完最后一項作業(yè)。我抬起酸痛的胳膊,揉了揉。心中正面臨著一個“抉擇”,是鉆進(jìn)被窩里睡覺,還是拿起筆繼續(xù)復(fù)習(xí)呢?現(xiàn)在的我,是多么想跟被子來一個親密接觸!我緩緩地抬起頭,望見明亮的星星一眨一眨的,像個炯炯有神的大眼睛;望到月光下的樹林,郁郁蔥蔥的,像是一塊綠寶石,折射出事物的兩面。一束皎潔的月光直射到我的心靈,照亮了我的心。我拿起筆,又彎下腰,在燈光下有條不紊地復(fù)習(xí)起來。

  我心花怒放,在為考試成績興奮。我懷著喜悅的心情走在放學(xué)的路上,回想著自己這段時間的`努力。我想,古人云“有志者,事竟成!”我雖然這次做到了這一點,但還有很多地方需要完善。此時,遠(yuǎn)處飄來了悅耳的歌聲,令我心曠神怡。孩童的哭鬧在我聽來也是一首悅耳的曲調(diào);周圍的樹木蒼翠欲滴,異常茂盛,煞有一種欣欣向榮的精神。這次的成功可能會意味著下一次的失敗,所以我應(yīng)當(dāng)加緊復(fù)習(xí),為下一次考試做好準(zhǔn)備。

  劍刃再鋒利也有鈍的時候,梅花再堅強(qiáng)也有經(jīng)受不了的寒冷,人再完美也會有缺點,但是,只要我們能在暗夜里尋找到光明,克服自身缺點,闊步前行,這樣才能見到另一個堅強(qiáng)的自己。

遇見另一個自己作文7

  昨晚看了一部電影——《七月與安生》,原以為就是青春片常規(guī)的套路,頂多增加了些同性描寫。

  但真正看完,才發(fā)覺自己錯了,感覺安妮寶貝真的要好好感謝陳可辛。

  故事并不復(fù)雜,圍繞兩個女孩的成長展開的,講述了青春的兩種截然相反的模樣。但并也不止于此,它著重討論了個體成長,討論了兩種自我的對立、沖突、矛盾與和解。讓我看完覺得耳目一新,特別是最后那個照鏡子的鏡頭,徹徹底底地將電影提升了一個段位。

  電影據(jù)說對原著做了不小的延伸和改編,并且恰到好處。

  故事最后的好幾次大逆轉(zhuǎn),和一些片段的閃回,方式很新穎,結(jié)局很出乎意料,也帶給觀眾很多的`沖擊。

  其實,七月就是安生,安生就是七月。

  她們彼此靠近,又相愛相殺,不過是對壓抑在自我中的另一部分的靠近,和喚醒。她們是彼此的鏡子,靠近和沖突,是兩部分自我的此消彼長和互相對抗。

  最后,這兩部分自我握手言和,她們也就找到了自己最舒服的樣子。

  導(dǎo)演曾國祥說:“七月和安生,其實是一個女人的兩面,是我們成長到人生中的一個階段的轉(zhuǎn)變。可能,小時候你是安生,長大成熟后變成了七月;或者,小時候你是七月,但到了一定的年紀(jì)就想要做回安生。軌跡不同沒關(guān)系,都一樣精彩!

  青春期的愛情,只是引發(fā)她們快速成長的一個導(dǎo)火索,一個助推劑,總會有那么一個人出現(xiàn),不論他是誰。所以,在這部影片里,男主的位置沒有那么重要,他只是在她們?nèi)松械囊粋階段出現(xiàn),促進(jìn)她們的成長之后又迅速離開的抽象的存在。

  就像多年后,七月多次看到安生的脖子,問她,沒有那個東西會不會覺得空蕩蕩的?安生說,習(xí)慣了,就好了。

  面對成長,很多遇見離開,都由不得人選擇。

  只要最后成為自己喜歡的樣子,并且知道自己想要的是什么。

  那些失去,也就有了另外的意義。

  七月與安生,她們是朋友愛人?還是一個自我的兩面?

  我們都渴望另一種生活。

  心里都住著另一個自己。

遇見另一個自己作文8

  時光如細(xì)沙般,慢慢從我手心中流逝。如今的我走在人生的岔路口,早已經(jīng)告別了那個天真無邪的自己,將遇見一個新的青春,一個新的開始,一個新的自己。

  才踏入中學(xué)短短幾天,我的心里就感覺到了不適應(yīng),可能是我還沒從那個無憂無慮的自己中走出來吧!心中也總有一種酸楚的感覺,這我也非常清楚地知道,因為當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的第一步時,暑假中的快樂,小學(xué)時的自由都將如云煙般消散,取而代之的會是成長的艱辛,中學(xué)里會有的壓力。在學(xué)習(xí)上也會更加困難,更加辛苦。

  開學(xué)后,我自己的感受是那么真實,因為我走進(jìn)了一個新的環(huán)境,一個我不熟悉的環(huán)境,那里沒有了小學(xué)是一起嬉笑追逐的`伙伴們,也沒有了對我以諄諄教導(dǎo)的老師們,一切都是那么陌生而又真實。

  踏入校園后,我的第一個感覺就是新鮮。中學(xué)的校園是那么干凈而整潔,一棵棵綠樹張開巨大的懷抱,迎接開學(xué)的到來;一朵朵花兒露出了甜美的笑容,歡迎新生們的來臨……這一切都讓我感到新奇。

  走進(jìn)班級后,我則是收獲到了許多的快樂,因為這兒是一個助我放飛夢想的地方,我將在這里度過青春,遇見一個新的自己。這里有著一位位新同學(xué),他們是那么孜孜不倦,一絲不茍,這里也有著一位位新的老師,他們更是和藹可親,平易近人,在他們身上我會得到更多的友誼與快樂,而緊隨快樂腳步之后的則是那一點點的失落感,畢竟我少了許多一起歡笑過的老同學(xué),也沒了那些陪我度過七彩童年的小學(xué)老師,不過我相信現(xiàn)在的自己可以在新的學(xué)期中與我現(xiàn)在的同學(xué)與老師們相處得更好!

  九月像一位稱職的投遞員,把我送回了校園生活,而那個快樂的八月卻靜靜地停息在了暑假,就像嬰兒的誕生,在新的學(xué)期,我將做一個新的自己。讓我的生命賦予青春的嶄新色彩。

  新的自己正在向我招手,八月的風(fēng)兒將我送到九月的懷抱中,我相信,無論我另一個自己怎樣,都將如燦爛的陽光一樣自信,如天空中自由翱翔的雄鷹一樣勇敢,如浩瀚的大海一樣包羅萬象……

  加油!我一定能讓將遇到的另一個自己有一個更加靚麗多彩的青春!

遇見另一個自己作文9

  初秋,金黃色染遍了大地,葉子也從樹上飛舞下來,乍一看,似乎有些荒涼,可又一想,這也是一個成熟的季節(jié)。這成熟的果實又何嘗不代表一種美呢!在初秋的季節(jié)里,我們也會遇到另一個自己,一個更美的自己。

  夏天的燥熱還沒有散去,空氣中仍彌漫著一股悶熱的氣息。讓人昏昏欲睡,課上的也有些無趣,只有寥寥無幾的人舉手。這節(jié)是英語新概念課。在讀完課文后,往往會請幾位同學(xué)上臺表演,這種時候大概永遠(yuǎn)也輪不到我吧!雖然平時在臺下嘻嘻哈哈的.,可一真正上臺,仿佛被千萬人盯著一般,神經(jīng)很是緊張,往往是表現(xiàn)最差的那一個,想到這,我又低下頭繼續(xù)翻看著眼前的課本。

  “苗家碩”聽到有人叫我,抬起頭,是曹月琨,難道他要我和他一起表演?我有些不相信,直到曹月琨走到臺前,我才意識到這是真的。拿起書本走到臺前,我不記得自己是怎樣走過去的,但仍記得全班的眼睛一齊看向我的時候,我感覺似乎全身上下沒有秘密一般。神經(jīng)緊繃了起來,仿佛再用一點力就會斷掉似的,頭上不覺滲出陣陣汗珠。明明很熱,我卻有一種在冰窖的感覺,連一旁老師說什么也聽不清了。

  不知過了多長時間,表演終于開始了。我站在那里很難受,始終有種如芒在背的感覺,每說一句話都小心翼翼的,仿佛一旦出錯就會發(fā)生什么可怕的事一般。開始倒還很安穩(wěn)。表演到了一半,曹月琨演講完了,輪到我了,我心里咯噔一下,忘詞了,多么可怕的事情!我急得如熱鍋上的螞蟻,怎么也想不起來了。這時一旁的曹月琨輕輕地說了一句“要自信,別緊張!”這句話似乎有神奇的魔力一般,一下緩解了我心中的焦躁。是。∥覟槭裁匆o張呢?只要把最好的一面發(fā)揮出來就行了呀!又何必在乎他人的評論呢?

  想到這,我似乎不那么的緊張了,恢復(fù)了平日的從容與淡定。說來也怪,那些臺詞如泉水一般不斷的涌了出來,我也慢慢進(jìn)入狀態(tài),很坦然的應(yīng)對曹月琨的對話。

  一篇課文終于表演結(jié)束了,臺下鴉雀無聲。心里盡管有些失望,但我還是十分爽快的走下臺去。就在這個時候,不知道誰先鼓起了掌聲,一個接著一個,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  初秋,一棵棵樹上墜著成熟的果實,壓彎了枝條,看得人心生搖曳。就是在這初秋的時節(jié),我遇到了另一個自己,一個自信、淡然的自己。

遇見另一個自己作文10

  “85分!”老師的聲音貫入我的耳朵,在全班同學(xué)面前,我“唰”地一下漲紅了臉,始終不敢相信這個數(shù)字,教室的窗外艷陽高照,但陽光刺痛著我的面頰,不但感覺不到絲毫的.溫暖,反而陰森森的。我明明很努力了,為什么是這個成績?我一遍遍問自己。那一次的考試成績讓我頹廢了好久,從此一蹶不振,無心學(xué)習(xí)。像是墜入深淵,大聲呼救卻只能聽見自己的回聲,又像是一只玻璃窗上的飛蛾,望著前方一片光明,卻又找不到出口的方向。

  就在考試成績公布后的第二個周一,老師在班級里開了一節(jié)班會課,講的是無臂鋼琴演奏者劉偉,由于大腳趾比琴鍵寬,按下去會有連音,并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴,他硬是琢磨出一套“雙腳彈琴”的方法。每天練七八個小時,練得腰酸背痛,雙腳抽筋,腳趾磨出了血泡,三年后,他的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級。

  看著失去雙臂的劉偉能用腳彈出優(yōu)美的音樂,看著年輕的他經(jīng)歷車禍后還不放棄,仍然堅強(qiáng)地走下去,我被深深地打動了,心中好似有一團(tuán)火正燃燒了起來。沒有人敢說他的一生都是一帆風(fēng)順的,稱心如意的,關(guān)鍵是在挫折過后,你是否輸?shù)闷。成功源于無數(shù)次失敗的疊加,輸不起,永遠(yuǎn)別想贏。這樣的一個事例和一句話又讓我振作起來,鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難!

  那一次班會,我遇見了另一個自己,不再停留在過去。將自己留在過去無異于刻舟求劍,以為一切就在原地。其實我們不必再心存顧忌,停滯不前只是一種自欺欺人!勇敢地活得漂亮才能不辜負(fù)自己!

  總在猶豫,總在徘徊,最后自己也心力交瘁地?zé)o可選擇,不夠勇敢的我需要給自己一個勇敢前進(jìn)的理由,也許只有當(dāng)自己再也沒有退路時,我才會勇敢前進(jìn),不知道未來有多少不確定,但卻清楚地明白,自己必須放下一切,給自己一個機(jī)會,堅定不移地面向未來。世界很大,未知很多,但總要邁開一步,世界才能在我腳下。如果你足夠勇敢地說再見,生活便會獎勵你一個新的開始。我還是我,卻又不再是我!

遇見另一個自己作文11

  我曾遇見過一個長得和我一模一樣的人,但又和我那么的不一樣。

  我問她究竟是誰,她說“我就是你!笔前,這不就是我么?高高的馬尾,我每天照鏡子時熟悉的面孔,這是另一個我自己嗎?因為她脾氣好,成績好,什么都好,她的身邊總是許許多多的好朋友圍繞著她,最重要的是她有爸爸媽媽!

  我好羨慕她!我也好想有這么多人陪著我,更想爸爸媽媽可以陪著我!既然我們長得一模一樣,那我是不是可以代替她的位置呢?我心里不禁萌生了這樣的念頭。當(dāng)我提出這個想法后,她竟答應(yīng)了!于是我們的交換從放學(xué)后正式開始了。

  天。∵@不是我的家嗎?電視、花瓶、就連門上我三歲時貼的.畫紙都一模一樣!那是誰?爸爸?還有媽媽!媽媽在做我最愛的醋溜土豆絲,爸爸在看報紙。我已經(jīng)聞到飯香了?墒俏也桓医腥耍麄?nèi)f一知道我不是他們的女兒呢?正當(dāng)我默默往后縮時,一聲溫柔的“思思,回來了啊?怎么還不把書包放下?手上的黑是怎么回事。俊蔽艺×,是……在叫我嗎?“思思,爸爸問你話呢,怎么不說話?發(fā)生什么事了嗎?”“不是不是,沒有。”我說不出其他的話,只是慌張的回答。我的手心因為爸爸突然握住而出了一陣虛汗,是緊張是幸福,我不知道。“今天做了很多作業(yè),寫字時候沒注意擦到作業(yè)本上的墨水,所以手黑了!卑职謰寢屝α,說我是個小糊涂。吃飯的時候,媽媽給我夾菜,又給爸爸夾菜,爸爸給我夾菜,又給媽媽夾菜,我從來沒有吃過這么好吃的晚飯。時間好快,轉(zhuǎn)眼到了晚上,媽媽叮囑我蓋好被子,爸爸叮囑我睡前記得關(guān)燈。

  可是我不想睡,我不能睡啊!我可以不還給另一個自己了嗎?我想就這么一直換下去……

  “思思,起來吃早餐了啊!睜敔?shù)暮魡咀屛覐膲衾镄褋,沒有爸爸,沒有媽媽,也沒有那個自己……。

  第一次這么不想起床,什么時候我能在遇見她,遇見另一個自己。

遇見另一個自己作文12

  “聽見冬天的離開,我在某年某月醒過來,向左向右向前看,愛要拐幾個彎才來。”朦朧的睡眼睜合,孫燕姿那首唯美的《遇見》還 在耳畔回蕩,我已沉睡在愛的夢境中……

  20xx年9月。冷清的醫(yī)院里只有個男人徘徊的身影,窗外瀟瀟的秋風(fēng)沒有吹去他內(nèi)心的激動和緊張。個護(hù)士抱著豆丁般弱小的孩子出來了,那是個只有四斤多的渺小生命啊。他用粗糙的大手小心翼翼地抱過孩子,用溫柔的目光凝視著,聽著孩子哇哇大哭,他的眼睛也微微濕潤了。我按下快門,想把這幕永遠(yuǎn)珍藏。以后的日子,他不顧風(fēng)雨,不辭辛勞地工作,只為他懷里的孩子撐起片愛的天空。

  20xx年12月。4歲的孩子總在半夜里吵著嚷著要喝牛奶。日復(fù)日,便有了癮頭。那年最寒冷的冬天本應(yīng)讓我刻骨銘心,可我心酸的卻是母親為我熱牛奶的背影。夜里的她,似乎格外瘦小單薄,身體瑟瑟發(fā)抖著,看到我喝牛奶時喜悅的笑容,好像切寒冷與疲乏都不算什么。舉起相機(jī),我想留住這溫情的`刻。世界上最好的感情莫過于,你陪我長大,我陪你變老。等你老了,我也會在最寒冷的夜晚為你熱杯牛奶,陪你度過最難熬的余生。

  20xx年6月。吃完晚飯,不知怎么的父親有些淡淡的憂愁,專注地對我說:“總是感覺對不住我,沒有給我優(yōu)越的生活,賺不了大錢。那時的我還 小,看著父親眼中閃閃的淚光,有些懵。父親啊,我不想要大房子大車子,只想要個幸福的家,有家的地方才有您。“咔嚓”我強(qiáng)忍著眼中的淚拍下了這動情的刻。記憶中的父親雖然溫柔,卻總是不善言辭,這恐怕是我聽到過他說的最美的話了。不知道那天微醉的父親是否會記得他說過的話,但即使過去許多年,我也定會記得。

  做夢的人是哭醒的,直以為自己孤單前行,殊不知夢里的自己被那么多愛包容著。

  窗外的風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來,而夢里拍的照片呼呼地翻頁著,是我十五歲遇見的另個自己,夢依然繼續(xù)著……

遇見另一個自己作文13

  生活中,我們不曾發(fā)現(xiàn)另一個自己。我們雖然發(fā)現(xiàn)不了,但是,別人一定會察覺。真正的自己,是在失敗中不放棄;真正的自己,是在受傷后勇敢地站起來;真正的自己,是在別人需要幫助時給予幫助。這樣,我們會發(fā)現(xiàn)另一個自己還是很樂觀的。

  星期六的`早晨,我像往常一樣,起床后刷牙、洗臉、梳頭。然后奔向了奶奶家,到了奶奶家以后,奶奶對我說:“我要去地里干活,今天需要你在家照顧弟弟!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。心想,照顧弟弟有什么難的。于是我把弟弟帶回到我們自己家里。

  一開始,我想給弟弟做頓早餐,想來想去不知道做什么飯。我會做的弟弟不吃,我不會做的弟弟特別喜歡吃,這讓我犯了難。

  于是我決定給弟弟煎雞蛋。不過,還是要征求弟弟的意見,我去問弟弟:“明明,我給你煎雞蛋怎么樣?”弟弟回答,好啊,我最愛吃煎雞蛋了!

  我便去拿了兩個雞蛋打在碗里攪拌攪拌,然后再打開了液化氣爐子,首先熱熱鍋子,然后倒上油,大約等1-2分鐘,我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)油鍋里,再等上1-2分鐘把雞蛋反過來,就這樣,一盤煎雞蛋出鍋了。我高興地拿去給弟弟品嘗,弟弟說好吃。

  吃完后,我又開始輔導(dǎo)弟弟寫作業(yè)了,因為弟弟小有些字不認(rèn)識,題目要求讀不懂,遇到不會的數(shù)學(xué)題還要給他講解,有時真是教的不耐煩,就想訓(xùn)他,可是想想弟弟還小,再想想老師平始是那么有耐心地給我們講解。我便心平氣和了。

  一天的時間都花費在照顧弟弟身上。下午奶奶回家來問我:“今天照顧弟弟怎么樣。我說:還行,就是有點累!蹦棠炭湮遥骸澳阏媸情L大了。能把弟弟照顧的這么好!

  奶奶這么一說,我突然發(fā)現(xiàn)我遇到了另一個自己,遇到了一個懂事、會照顧別人的自己。我相信,我會努力做好一個更好的自己,慢慢遇見更好的自己!

遇見另一個自己作文14

  陽光透過細(xì)沙,鳶尾花香正好,眼角帶著些悵然。

  她微笑,她燦爛,平凡的臉上閃爍著自信,她活潑,她愛笑,一切都不一樣。

  她的積極報名,使老師、同學(xué)詫異,老師確定再三,在表格上填上了她的名字,她雀躍歡呼,等待著老師的指令。在晚上,她不停的琢磨,手勢變換,語氣抑揚,框字內(nèi)容,她都在思考,眉頭緊蹙。我從來沒見過她這樣的認(rèn)真、努力,也許是明天的比賽很重要吧,可是她怎么現(xiàn)在才來抱佛腳?事實告訴我,她一直在努力,一張張寫滿字的紙張,從書桌飄落。深夜,陪著她的是書籍,厚厚的'資料在床頭堆成的小山,我想告訴她,多笑笑,努力會帶來成功的。

  第二天,她抱著一本本子不停的在一扇木門前走動,嘴里不停的碎碎念,直到木門被推開,一個帶著黑邊框眼睛的男孩子走出來,她平復(fù)了一下心情,昂首挺胸的走了進(jìn)去,驕傲的猶如一只孔雀,我又開始疑惑,她不是很緊張的嗎,為什么現(xiàn)在又如此的自信?

  她緩緩走入教室,將書攤放在講臺上,向評委們問了個好,朗聲讀題,落落大方,她不擅長什么,但是她會互動,她的題目很簡單,隨即抽了一位同學(xué)來回答,同學(xué)面帶尷尬,她細(xì)心提醒,微笑一直在嘴角,同學(xué)搖搖頭,表示不會。她一笑而過,請同學(xué)坐下,很自信的說,那就由我來解釋吧,語調(diào)活潑,洋洋灑灑,偶爾畫個圈圈,便于理解,評委們低聲交談,不斷的點頭,她偷瞄一眼,笑的更加開心了,語速加快,如珠落盤。自信就是積累,當(dāng)自信壘滿,那就是成功。

  努力帶來的不止是成功,她同時收獲了榮耀,喜訊連連,老師對她重望,同學(xué)和睦,競爭班長也毫不示弱,她一直不曾放棄,哪怕知道前路坎坷,她也知道她給對自己的期望,不比荊棘來的少。

  在奮斗也是在拼搏,自信又一次壘滿,班主任將她叫到辦公室,她昂首挺胸的前進(jìn),她真的是很燦爛,燦爛到班主任對她青眼有加,她收獲滿滿的笑容,她知道自信與努力的交織

  是成功。

  陽光打亮微笑,青春的我們這般美好,我從不努力到自勤,從卑懦到燦爛,有什么理由不去追逐?請正當(dāng)年少的我們,邁開腳步,大步流星的向前進(jìn)。

遇見另一個自己作文15

  媽媽曾跟我說:“世界上沒有兩片完全相同的葉子!笔沁@樣嗎?我更愿意去相信一切皆有可能!在世界的某個角落里一定會有另一個我,我得找到她!

  “如果世界上有另一個我,那應(yīng)該會很好玩吧!”小時候我常?粗炜瞻V癡地想。無邪的童真鑄就了一個美好的夢想,促使著長大后的我還在不停的追尋它的腳步。

  七歲那年,為了找尋另一個“我”,我孤身一人帶著幾樣吃的便跑到了山上。春光和煦,萬物復(fù)蘇。鳥鳴了,就像鳥在唱歌一樣;風(fēng)吹了,就像風(fēng)在玩耍一樣;樹搖了,就像樹在跳舞一樣。一切都那么有趣。路旁的棘棗樹,不要拉我的褲腳,我要去拜訪我的'知己。一路尋訪,一路玩耍,當(dāng)看著西邊的太陽一跳一跳的蹦下山,我著急了,更可悲的是,我迷路了。

  暮色四合,山上越來越冷,干糧又吃完了。遠(yuǎn)處隱約傳來了動物的叫聲,早就聽說山上有狼,這下可慘了!饑餓、寒冷和恐懼充滿了我的內(nèi)心。無奈的我只能用嚎啕大哭來發(fā)泄自己內(nèi)心的恐懼。“喂,你哭什么呀!這么大了還哭不覺得丟臉嗎?”淚眼朦朧中,我看到面前出現(xiàn)了一個長發(fā)女孩,她正對我怒目相向。好熟悉的口氣,跟我一模一樣。莫非……我用力的擦擦眼睛,仔細(xì)瞧去,沒錯!右邊臉頰有一道疤,半長頭發(fā),小細(xì)眼睛,傲慢逼人的氣勢!沒錯!沒錯!我一躍而起,我終于找到了!“喂,發(fā)什么呆!你就是我,我就是你!快鼓起勇氣,我們一起想辦法下山!”“嗯!”我信服的點點頭,跟著“我”邁出了第一步!吧皆诖遄游鬟,根據(jù)太陽落山的方向,我們應(yīng)該背對著太陽前進(jìn)。”“對!”我堅定的回答。啟明星半掛在夜空,山路崎嶇難行,我不止一次摔倒,卻又立即爬起,因為另一個我一直在給我溫暖:“別急,慢慢來!”

  終于,我看到了山下的燈光,我們沿著山路快速前進(jìn)。半山腰,一道光遠(yuǎn)遠(yuǎn)射來,伴隨著的是媽媽焦急的喊聲。我飛奔而下,撲入媽媽懷中,正要向媽媽介紹“我”時,卻發(fā)現(xiàn)身后除了黝黑的山,就是呼嘯而過的長風(fēng)。

  從此,我再也沒有出去尋找“我”。因為她無時無刻不在我身邊,她就是我的勇氣!

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