[精選]寫(xiě)自己的作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)自己的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)自己的作文1

　　新事物，新面孔，新集體.剎那間，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的自我。大家好！我是六年級(jí)一班的楊浩斌，今年13歲，現(xiàn)任六年級(jí)一班的副班長(zhǎng)�；貞浳迥甑膶W(xué)習(xí)生涯，我刻苦用功，努力學(xué)習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我每個(gè)學(xué)期都取得了優(yōu)異的成績(jī)。因此，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生。

　　大家好！我長(zhǎng)著一張瘦瘦的三角臉；兩只大而黑的眼睛，就像兩顆黑寶石鑲嵌在我的臉上；一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，只要我一笑，我周?chē)�的學(xué)生立馬變成了兩個(gè)彎彎的月亮。我的一個(gè)個(gè)潔白、無(wú)瑕的牙齒，像一片片美麗的碎玉。這就是我，一個(gè)既平凡又能努力學(xué)習(xí)的我。

　　我的愛(ài)好有數(shù)學(xué)。我清清楚楚地記得有一次，我正在房間里背數(shù)學(xué)公式，此時(shí)此刻，我的媽媽已做好了晚飯叫我下去吃，連續(xù)叫了好幾我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)�，我在樓上背�?shù)學(xué)公式太起勁兒了，以為是幻聽(tīng)，沒(méi)當(dāng)真。過(guò)了一會(huì)兒，我媽又叫了好幾聲，此時(shí)，雖然聽(tīng)見(jiàn)了，但是往窗外一望，因?yàn)闆](méi)看到人，所以我又以為是幻聽(tīng)。第三次，媽媽以為我在玩電腦，就大發(fā)雷霆，朝樓上大吼了一聲“楊浩斌”，此時(shí)此刻，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，就立馬使出了“洪荒之力”沖了下去。好了，那我們?cè)賮?lái)談一談寫(xiě)作。那次寫(xiě)作比賽，我本不想?yún)⒓拥模�可是老師的命令誰(shuí)敢不從呢？就這樣，我參加了學(xué)校組織的.這次習(xí)作比賽。但意想不到的是，這次習(xí)作比賽我居然獲得了縣“二等獎(jiǎng)”，從那次以后，我就喜歡上了寫(xiě)作。從此，每天我都會(huì)安排一小時(shí)的時(shí)間去看書(shū)，每天都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)日記，堅(jiān)持寫(xiě)習(xí)作。

　　大家好！人無(wú)完人，只要是人都會(huì)有缺點(diǎn)的，我的缺點(diǎn)是粗心。記得有一次，因?yàn)橐淮未中牡目荚�，�?dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了一大截。害得我好長(zhǎng)時(shí)間情緒一直低落，還被我媽媽罵了。

　　大家好！每一個(gè)人都會(huì)有各自的理想，我也不例外，我長(zhǎng)大之后的理想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。希望朋友們，祝福我實(shí)現(xiàn)我的偉大理想吧！

寫(xiě)自己的作文2

　　人生路上的十字路口有太多太多，該往左，還是往右？這就要看自己的選擇是什么，當(dāng)然，我們可以聽(tīng)聽(tīng)他人給的意見(jiàn)，但是最后能作決定的，還是我們自己。

　　和好友一步漫步街頭，忽然看到前面不遠(yuǎn)處有一群人圍著，愛(ài)湊熱鬧的我們也圍了過(guò)去。下這里，下這里，這樣可以把他的黑子給包起來(lái)！原來(lái)是幾個(gè)老人在下棋，一向不碰棋局的我，聽(tīng)著周?chē)�的嚷嚷聲是云里霧里的。但是，隱隱聽(tīng)出執(zhí)白子的老人處在下風(fēng)。我盯著那位執(zhí)白子的老人，只見(jiàn)他聚精會(huì)神地看著棋盤(pán)，執(zhí)棋子的手在棋盤(pán)上飄忽不定，只見(jiàn)他落下棋子，并不是剛才周?chē)�的人建議的地方，然而這盤(pán)棋沒(méi)有僵持多久，那執(zhí)白子的老人便敗下陣來(lái)。明明讓你下那個(gè)地方，你不聽(tīng)，看吧，輸了吧！我有我自己的選擇，若是按你說(shuō)的那么下，我就完全沒(méi)有了思路。執(zhí)白子的老人一本正經(jīng)地說(shuō)：你的選擇？還不是選輸了！這就是我的選擇，即使輸了，我能知道剛才的選擇是不對(duì)的。我可以從中得到教訓(xùn)，也知道下一次再出現(xiàn)這種情況我不該這么做，這就是自己的選擇的好處。人群中的那位老人無(wú)言以對(duì)，而老人的一番自己的選擇論卻震撼到了我。是啊，每個(gè)人都有自己的.選擇，即使選錯(cuò)了，也能夠吸取經(jīng)驗(yàn)。

　　待我回味完這句話時(shí)，新一輪對(duì)戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始了。棋盤(pán)上白子黑子錯(cuò)落地放著，兩位老人的神色更加的專(zhuān)注。漸漸地，置棋的手放慢了速度，每走一步，都經(jīng)過(guò)了慎重的考慮，人群中傳來(lái)陣陣議論聲這局面和剛才有點(diǎn)像誒。只聽(tīng)那位執(zhí)白子的老人閉上了雙眼，眉頭微皺，仿佛在想著什么。忽然，他睜開(kāi)雙眼，眉間帶著一股笑意，落下了白子，那位執(zhí)黑子的老人：愣了愣，說(shuō)：厲害，我輸了。而那位執(zhí)白子的老人開(kāi)心地說(shuō)：看吧，都是我自己的選擇，這次能贏，就是因?yàn)樯洗蔚腻e(cuò)誤選擇！我聽(tīng)完，恍然大悟地笑了。

　　每個(gè)人都要有自己的選擇，選錯(cuò)了，并不可怕，我們反而可以從中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，等下次再面對(duì)同樣的情況，做出的選擇才可能會(huì)對(duì)。

　　自己的選擇，只屬于自己！

寫(xiě)自己的作文3

　　我是個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的小棋王。在電腦的聯(lián)眾游戲里下軍旗我可是鼎鼎有名的。

　　有一個(gè)星期天，我上網(wǎng)下軍旗，我和對(duì)面的紅方一班，藍(lán)方和灰方一班。剛開(kāi)始，我的盟友犯下了輕敵的兵家大忌，結(jié)果損兵折將，司令和軍長(zhǎng)接連被對(duì)手用炸彈消滅，在這危機(jī)關(guān)頭，我沉著冷靜應(yīng)對(duì)兩人，最后誘敵深入再用重兵將對(duì)手重重包圍，反敗為勝拿下了這一局。我的盟友在網(wǎng)上對(duì)我連說(shuō)OK！

　　我們小區(qū)的小朋友也喜歡下軍旗。我家樓下有一對(duì)孿生兄弟倆，自認(rèn)為軍旗水平很高，但是只要看到我來(lái)下棋，他們就會(huì)露出膽怯的表情，說(shuō)：“完了，我們要慘了” ！看來(lái)我這個(gè)小小軍旗王的名頭還真不小呢！

　　前幾天，我們小區(qū)來(lái)了一位軍旗高手，號(hào)稱(chēng)是天下無(wú)敵手，他直接向我挑戰(zhàn)，說(shuō)真的`我心里還真沒(méi)底。剛開(kāi)局我稍稍略占上風(fēng)，心想天下無(wú)敵手不過(guò)如此，我就放松警惕很隨意的和他周旋，中局我發(fā)現(xiàn)我的旅長(zhǎng)以上的大官全部陣亡而對(duì)手還有一位師長(zhǎng)時(shí)，我慌了，但為時(shí)已晚，敗局已定，天下無(wú)敵手戰(zhàn)勝了我這個(gè)小小軍棋王。

　　我垂頭喪氣地回家了，把戰(zhàn)敗的情況向師父---我的老爸做了匯報(bào)，晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“輕敵為兵家大忌，下棋和打仗一樣，兩軍對(duì)壘，作為優(yōu)秀的棋手，應(yīng)在心理上重視敵人，另外在戰(zhàn)斗中及時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)手的弱點(diǎn)，攻其不備，才能奪下最后的勝利。”我終于明白了今天失敗的原因。

　　第二天，我再次向天下無(wú)敵手發(fā)出挑戰(zhàn)邀請(qǐng)，一場(chǎng)戰(zhàn)斗打響了，剛開(kāi)始，他就向我展開(kāi)了疾風(fēng)暴雨般的進(jìn)攻，在我驚慌失措準(zhǔn)備倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn)時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出爸爸昨晚對(duì)我說(shuō)話時(shí)的情景，這時(shí)我慢慢冷靜下來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“你急我不急，我要慢慢走棋尋找你的弱點(diǎn)”，中局時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn)，他的火力全部集中在左側(cè)，而他的右側(cè)幾乎全部是一些殘兵弱旅，我決定集中兵力攻他的右側(cè)，來(lái)個(gè)釜底抽薪，奪取全盤(pán)的勝利。

　　結(jié)果不用說(shuō)了，我勝了，小小軍棋王在一天之后又戰(zhàn)勝了天下無(wú)敵手。而我的技戰(zhàn)術(shù)水平又有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我真的要感謝老爸對(duì)我的教誨。

　　怎么樣？我還對(duì)得起小小軍棋王這個(gè)稱(chēng)號(hào)吧？

寫(xiě)自己的作文4

　　從前，在一個(gè)美麗的大森林里，住著一只憂傷的小熊，它很想讓自己快樂(lè)起來(lái)，整天愁眉苦臉的，多難受呀。于是，小熊去找森林爺爺，森林爺爺已經(jīng)活了一萬(wàn)多歲了，憂傷的小熊對(duì)他說(shuō)：“森林爺爺，我很想讓自己快樂(lè)起來(lái)，你有什么好辦法嗎？”正在沉睡的森林爺爺迷糊糊地睜開(kāi)了一只眼睛：“幫助別人就是幫助自己

　　”然后，又沉沉地睡去……

　　小熊一邊離開(kāi)的森林爺爺?shù)募遥�一邊反�?fù)琢磨這句深?yuàn)W的話：幫助別人就是幫助自己？我是想讓自己快樂(lè)起來(lái)，不是想幫助別人，森林爺爺是什么用意呀？突然，它看見(jiàn)不遠(yuǎn)處發(fā)生了爭(zhēng)吵，孔雀小姐對(duì)一眼快干枯的泉水吼道：“快離開(kāi)我，別用你的水草纏著我的腳，閃開(kāi)！”。泉水可憐巴巴地說(shuō)：“孔雀小組，上次我把地打濕了也算錯(cuò)呀？！”孔雀小姐掙脫了水草的束縛，毫不客氣地回敬道：“煩煩煩！滾開(kāi)，你要水？我賞你一口水！呸！”接著吐了一口水，然后大模大樣地走開(kāi)了。小熊飛奔過(guò)去問(wèn)：“泉水泉水，你怎么了？”泉水嘆了一口氣：“唉，我的源頭被枯枝敗葉堵住了，里面還有一位水精靈住在里面，它是我的守護(hù)神，至今，沒(méi)有了水，我和我的守護(hù)神都快死了，孔雀小姐不幫我，是因?yàn)槲疑洗螡姵鳇c(diǎn)水來(lái)想潤(rùn)潤(rùn)土，正巧她走過(guò)來(lái)，我一不留神潑在她的腿上了，孔雀小姐就對(duì)我恨之入骨。真是小心眼！小熊，你能幫幫我嗎？”。小熊說(shuō)：“好呀”。于是他說(shuō)干就干，把源頭的枯枝敗葉清理干凈，把泉眼磨刷得比大理石還光滑，水精靈一骨碌從里面和水一起沖出來(lái)，經(jīng)過(guò)了泉水的介紹，開(kāi)心地說(shuō)：“小熊，你要什么，我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望�！毙⌒苷f(shuō)：“我想要快樂(lè)的`心情！”水精靈剛舒展的眉頭又?jǐn)Q到了一起：“我可沒(méi)有傳遞心情這種能力，不過(guò)，快樂(lè)的心情是玩出來(lái)的，我給你一雙翅膀，你去玩吧！”小熊插上了那對(duì)雪白的翅膀，飛上了藍(lán)天，在白云上打滾、玩耍，漸漸露出了笑容，臉上不知什么時(shí)候多出了一對(duì)小酒窩。水精靈大喊：“小熊，小心點(diǎn)，翅膀使用有限呀，一天后就會(huì)消失的！”“知道了，水精靈，謝謝你。”小熊想：我終于知道了森林爺爺?shù)挠靡饬恕?/p>

　　這時(shí)候，森林爺爺醒了，看到了這一切，再次說(shuō)出了那句高深莫測(cè)話：“幫助別人就是幫助自己”，然后，又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

寫(xiě)自己的作文5

　　三月來(lái)了，預(yù)示著春天來(lái)了！

　　我滿(mǎn)心歡喜外出想要感受一下春的感覺(jué)，但呈現(xiàn)在我眼前的卻不是一派生機(jī)勃勃的景象：高大的樓房遮住了半邊藍(lán)天，汽車(chē)咆哮著，留下了一團(tuán)塵霧。小鳥(niǎo)的叫聲變得隱隱約約，而小孩子的嬉戲聲也銷(xiāo)聲匿跡了。面對(duì)這樣一派景象，我不禁感慨，我要送自己一個(gè)春天。

　　送自己一縷花香。初春時(shí)節(jié)，百花還在醞釀之中，這時(shí)冬天的梅花還在開(kāi)放。此時(shí)，有的梅樹(shù)呈現(xiàn)出一片乳黃，而有的梅樹(shù)卻呈現(xiàn)出一片深黃，其中還有點(diǎn)點(diǎn)黑斑。雖然花小但是花很香。此刻，百花黯淡的季節(jié)，這縷花香顯得彌足珍貴。打開(kāi)窗，不論多遠(yuǎn)，這縷花香都能飄來(lái)。只要靜下心來(lái)，我能聞到春日的暗香，我能感受到春天的律動(dòng)。因?yàn)槲乙�送自己一縷花香。

　　送自己一聲?shū)B(niǎo)鳴。鳥(niǎo)兒是大自然的使者，在這初春之際，怎能少得了鳥(niǎo)兒們悅耳的歌唱聲呢？因此，我總是流連忘返于鳥(niǎo)巢和竹林之中，看鳥(niǎo)兒們飛翔的姿態(tài)，聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的對(duì)話，心中有一種莫名的喜悅。我在尋找，而我找到了，我和大自然在近距離的接觸。黃昏，鳥(niǎo)兒們成群結(jié)隊(duì)的飛回它們的巢——小竹林。它們?cè)谥窳纸兄�，跳著。落在�?shù)枝上，不時(shí)的叫著，我能聽(tīng)出它們?cè)谟貌煌�的口氣�?duì)話，有時(shí)嚴(yán)肅地商量：有時(shí)調(diào)侃的開(kāi)玩笑，還有時(shí)親切的問(wèn)候……它們不停的交換著位置，從一枝到另一枝，樹(shù)葉相碰撞的沙沙聲和流水的潺潺聲組合成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，在夕陽(yáng)的余暉下閃爍著五彩的光芒。我叫著，跳著，因?yàn)槲宜徒o了自己一聲?shū)B(niǎo)鳴。

　　送自己一份希望。春天是生命的開(kāi)始。小草在等待春雨滋潤(rùn)后的萌發(fā)；小花在期盼春風(fēng)輕撫后的.綻放；小河在渴望春光的照耀下流淌。我要在自己的心中種下一顆種子，和小草一起生長(zhǎng)，和小花一起綻放，和小河一起叮當(dāng)作響。送自己一份希望，努力成長(zhǎng)，在春光明媚之際共度美好時(shí)光。讓希望的種子帶給自己一片陽(yáng)光。

　　聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，在希望的田野山自由翱翔�！�—這就是我送給自己的最好的禮物。

　　窗邊，眼前的樓房遮擋住了遠(yuǎn)方的視線，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了另一片美好春天……

寫(xiě)自己的作文6

　　路是走出來(lái)的，每個(gè)人都有一條屬于自己的路，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”，不要猶豫，邁開(kāi)大步，走上我們自己的路，歷史證明，走自己的路才能取得成功�！�—題記

　　烏鴉，放棄走自己的路，學(xué)習(xí)鷹，到頭來(lái)只能徒勞無(wú)獲又失去自己的本領(lǐng)；白頭翁，放棄走自己的路，學(xué)習(xí)其它鳥(niǎo)類(lèi)，到頭來(lái)只能學(xué)得一頭白發(fā)，仍一事無(wú)成；中國(guó)的過(guò)去，放棄走自己的路，學(xué)習(xí)日本，蘇聯(lián)，結(jié)局都是失敗……

　　晚清的國(guó)人們，愚昧無(wú)知，封建，傳統(tǒng)的旗幟仍高高飄揚(yáng)。鴉的輸入，國(guó)土的分裂，國(guó)權(quán)的喪失……終于，一群有思想的人民站起來(lái)了，“師夷長(zhǎng)技以制夷”，原以為，中國(guó)有救了，但是，他們忘了自己的路，一成不變地學(xué)習(xí)外夷。最終，路是打開(kāi)了，但是沒(méi)有走上幾步，便又倒下了。

　　后來(lái)，又一群思想較進(jìn)步的人站了出來(lái)，提倡變法，實(shí)行君主立憲。他們一味地學(xué)習(xí)日本，本以為與“明治維新”能有同樣的功效。但是，他們忘了自己的路，最終的結(jié)局仍是變法不成，反遭不測(cè)。

　　再后來(lái)，無(wú)數(shù)的人民站出來(lái)過(guò)，但是他們都忘了自己的路，學(xué)習(xí)他國(guó)，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，結(jié)局都是一樣……

　　終于，真正的先進(jìn)者站出來(lái)了，他們找到了一條“農(nóng)村包圍城市”的正確道路。自此，中國(guó)找到了一條屬于自己的路，成功也便接踵而至。1949年，10月1日那一天，中國(guó)獨(dú)立了！這一切就是因?yàn)樗麄冋业搅俗约旱牡缆�，也走著自己的`路。接下來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者們，都認(rèn)識(shí)到了要走自己的路，改革開(kāi)放，建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路……鑄就了今天中國(guó)輝煌的成就。

　　“以史為鏡可以明得失”從歷史的腳步中，我們看到了，那走著自己路的腳印特別深，特別結(jié)實(shí)，也特別有力。

　　鷹走自己的路，走向了雄壯威猛；魯迅走自己的路，走向了文學(xué)的顛峰；共產(chǎn)黨走自己的路，使中國(guó)走向了繁榮昌盛……我們只有走自己的路，才能到達(dá)成功的彼岸，才能創(chuàng)造屬于我們自己的個(gè)性。

　　“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”不要猶豫，不要疑惑，選擇自己的道路，踏上自己的旅程，路的那一頭就是成功！

寫(xiě)自己的作文7

　　我是一個(gè)有著多面性的女孩，心懷夢(mèng)想。

　　對(duì)于初逢的陌生人，我總“嫻熟”地?cái)[出一副乖巧、懂事的樣子，而一旦熟悉了，本性當(dāng)然就暴露了！

　　我六歲時(shí)就有“志向”，看著動(dòng)畫(huà)片上那些人兒們自由地這玩那蕩，心中好生羨慕！于是就想要做一個(gè)旅行家。當(dāng)時(shí)小哇，膽卻大得很。頭鉆到媽媽的衣箱里翻來(lái)翻去，忙活好一會(huì)兒，隨意地挑出幾件特有范兒的成人大衣，卻又視如珍寶，捧在手里。這還不夠我輕手輕腳地走到爸爸的柜子前，一會(huì)兒將眼睜得又大又圓，死死盯著柜子，一會(huì)兒瞇起眼睛，小貓似的朝四周望望，確保無(wú)“敵人”“潛伏”時(shí)，又色迷迷地打開(kāi)柜門(mén)，取出一個(gè)盒子，不拆開(kāi)。記得聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，這些可都值錢(qián)得很哩！

　　那時(shí)還不會(huì)騎車(chē)，卻也顧不了那么多，推著爸爸的“心肝寶貝”出了家門(mén)�！拔遗c我周旋久”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有躊躇，到底是該走呢，還是不該走？(我是個(gè)戀家之人)徘徊了好一會(huì)。終于含淚，抹新舊鼻涕，提起“我的”長(zhǎng)裙，踏上“游歷之旅”——一路上，我到了田野的“酒窩”里，劃過(guò)初放的'“笑臉”旁，“飛”過(guò)地上的“障礙物”，終于到了——村子里的那長(zhǎng)年發(fā)臭的小湖泊。

　　到的時(shí)候，可真的是“華麗”非常！裙子被手勾住，連車(chē)帶人栽入水中，那感覺(jué)，簡(jiǎn)直是只可意會(huì)，不可言傳！

　　本來(lái)一個(gè)多么讓人期盼的“旅行”��！就被攪和成了這副模樣！醒來(lái)時(shí)，我已臥在床上，眼縫里瞧見(jiàn)爸爸手中的掃帚，生吞了一口口水——我把爸爸的車(chē)弄壞了！不行不行，看來(lái)現(xiàn)在是“睡（裝）為上計(jì)”

　　這是一門(mén)由夢(mèng)想引出的丟人小事兒，那段時(shí)間，我一直不敢跟小伙伴提“夢(mèng)想”來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)，人非圣賢，誰(shuí)這一生沒(méi)有做過(guò)什么荒唐事？誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)有摔個(gè)“狗啃泥”？但我也驕傲——我在為夢(mèng)想而戰(zhàn)！

　　我常常獨(dú)坐在窗前，看外面的世界那樣大，那樣生動(dòng)。我會(huì)將我的夢(mèng)想列出來(lái)，貼在墻門(mén)上。我在海邊奔跑吶喊，在山上重重地踩踏山石。多少人認(rèn)為，哎，就是個(gè)傻姑娘！

　　我不愿理會(huì)，因?yàn)槲掖_實(shí)傻。我沒(méi)有梵高那樣熱愛(ài)什么，不及林清玄那樣有著笑談生活的心。但我不希望，不奢求那么多，我只想做一個(gè)“孤僻”的人吧，我只求做自己，一個(gè)為夢(mèng)而狂，讓生活為我點(diǎn)睛的傻姑娘！

寫(xiě)自己的作文8

　　父愛(ài)深深，母愛(ài)濃濃，他們給予了我一生中不可替代的——生命。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，山是孩子的天，水是孩子的地，天地之間捧起了一個(gè)快樂(lè)的人間，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。

　　記得有一次，我在家里正興高采烈地跳繩，父親看著我跳。忽然一不小心，我摔了一跤。跳繩上的手柄是塑料做的，正好碎了，其中有一小片插進(jìn)了我的下巴又掉了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)就痛锝哇哇直哭，父親見(jiàn)我的下巴被弄得像張嘴巴似的咧開(kāi)著，當(dāng)時(shí)父親就急得直冒冷汗，臉色蒼白，一下把我抱起就往樓下直沖，還趕忙給母親打電話。

　　剛到小區(qū)門(mén)口，母親也已經(jīng)在那等著了，并且已經(jīng)準(zhǔn)備好出租車(chē)了，父親母親二話不說(shuō)就上了車(chē)讓司機(jī)直接往人醫(yī)趕去。那時(shí)天已經(jīng)黑了，父親母親帶著我直接往急診室奔去。看著他們心急如焚的樣子，我的心里才知道事情的嚴(yán)重性。見(jiàn)到醫(yī)生后，母親急切地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)醫(yī)生這是不是不用縫針吧！但不縫是不是傷口很難愈合，但縫了是不是會(huì)留下疤痕，那樣的話……”看著母親那顧及這顧及那的細(xì)膩的心思，我的內(nèi)心頓時(shí)涌起了一股暖流，平時(shí)母親對(duì)我的學(xué)習(xí)，教育、嚴(yán)厲地一面哪去了呢？醫(yī)生說(shuō)：“不行，這口子太大了，要縫三針�！鄙纺情g父親母親異口同聲地說(shuō)：“醫(yī)生一定要縫三針嗎？”“嗯”“麻煩醫(yī)生輕點(diǎn)，請(qǐng)用細(xì)點(diǎn)的線，縫直點(diǎn)好嗎？”看著爸媽為了自己的子女用懇求地語(yǔ)氣拜托醫(yī)生。我心想等我長(zhǎng)大了，父親母親年老時(shí)我也一定會(huì)用同樣的真心去關(guān)心他們的。

　　看著醫(yī)生一針縫下去，母親地眼淚再也止不住地就往下直流了，為了不讓我看到還把頭偏過(guò)去了。那時(shí)雖然比較疼痛，但是此時(shí)此刻父親母親地愛(ài)深深地感動(dòng)了我，心里暖地我都感覺(jué)不到縫針的疼痛了。最后，包了塊紗布總算結(jié)束了。

　　之后的.一個(gè)月內(nèi)，父親母親基本什么都依著我。有時(shí)耍耍小脾氣也不像以前那樣嚴(yán)厲管教我了，只要我想吃啥好吃的肯定會(huì)滿(mǎn)足我，我知道那是不對(duì)的，可我也想趁這個(gè)時(shí)候好好享受這寵愛(ài)的感覺(jué)吧。

　　從這件事中使我感受到了父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的！父母的恩情是我們無(wú)以為報(bào)的，只有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住一句話：“可憐天下父母心！”

寫(xiě)自己的作文9

　　我有一雙隱形的翅膀，它是透明的、無(wú)色的、它默默地給予我無(wú)限的力量，為我贏得了無(wú)限榮譽(yù)，為我撐開(kāi)了一篇屬于我自己的藍(lán)天。

　　從小我就喜歡音樂(lè)，因?yàn)槲矣X(jué)得它能帶給我快樂(lè)。4歲時(shí)我終于下定決心學(xué)鋼琴了。于是那脆弱的小翅膀就長(zhǎng)在了我的背上。同齡的孩子在愉快地玩耍時(shí)，我卻在刻苦地練琴。時(shí)間一天天的過(guò)去了，我的翅膀也一天天的豐滿(mǎn)了，有一次上音樂(lè)課時(shí)老師讓我們發(fā)揮自己關(guān)于音樂(lè)方面的特長(zhǎng)。我第一個(gè)自信地走上講臺(tái)，用我靈活的雙手彈奏出著名樂(lè)曲《斗牛士》，頓時(shí)那激情動(dòng)聽(tīng)的旋律在教室里回蕩，彈完后，同學(xué)們不禁為我喝彩，為我鼓掌。掌聲在班級(jí)久久地回蕩，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。

　　“只會(huì)彈鋼琴我的翅膀還太弱小，我希望我的翅膀更加豐滿(mǎn)，能迎接更大的風(fēng)浪�！边@是我常說(shuō)的�？墒菍W(xué)什么呢？想來(lái)想去我認(rèn)為學(xué)跳舞比較好。于是，我每星期都要去舞蹈班練三個(gè)半小時(shí)的舞蹈，那滋味可不好受。有一回學(xué)校組織演出，我表演了舞蹈和鋼琴，同學(xué)們都豎起了大拇指。以后每次演出都會(huì)選我去表演。就這樣，我背上的翅膀又比原來(lái)強(qiáng)壯了許多。

　　為了讓我的'翅膀更豐滿(mǎn)，我決定去學(xué)聲樂(lè)。學(xué)聲樂(lè)也不是一件容易的事，每天都必須練發(fā)聲。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的練習(xí)，我第一次參加比賽得了銅獎(jiǎng)，其實(shí)，這也算不錯(cuò)了，但是我并不滿(mǎn)足。

　　課余時(shí)間我還是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。我認(rèn)為看書(shū)比做任何事都重要。看書(shū)使我豐富了知識(shí)，提高了寫(xiě)作水平，我已經(jīng)在報(bào)干0上發(fā)表了三篇文章，同學(xué)們都叫我“小才女”。我不僅在班級(jí)里備受關(guān)注，連其他班級(jí)的同學(xué)也知道我的名字。我的這雙翅膀已經(jīng)牢牢地長(zhǎng)在我的背上了。

　　每當(dāng)我取得榮譽(yù)后，我總忘不了那雙隱形的翅膀，是它給我信心，讓我敢于去挑戰(zhàn)；是它給了我勇氣，讓我敢于去爭(zhēng)取。我相信這雙翅膀能帶我飛到更高更遠(yuǎn)的地方，讓我的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)。

寫(xiě)自己的作文10

　　童年就像一個(gè)百寶箱，里面裝滿(mǎn)了五彩繽紛的貝殼，每個(gè)貝殼上都記載著我的童年回憶。我的童年，是幼稚天真的。

　　在我5、6雖歲的時(shí)候，出于好奇，我買(mǎi)了兩只小雞回來(lái)玩。那兩只小雞很可愛(ài)，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來(lái)舒服極了！

　　一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望著兩只小雞。這時(shí)，我突發(fā)奇想：小鴨能游泳，小雞和小鴨長(zhǎng)得那么像，小雞也一定能游泳！于是，我搬來(lái)一盆水，準(zhǔn)備教小雞游泳。

　　我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢！對(duì)了，游泳之前好像應(yīng)該先做做熱身運(yùn)動(dòng)。于是，我又將小雞捉出來(lái)放在地上，拿了根鐵絲，讓它們“跳繩”！運(yùn)動(dòng)了大約十分鐘，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見(jiàn)兩個(gè)小家伙一進(jìn)水里就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個(gè)小家伙，把它們教訓(xùn)了一番。我耐著性子，將小雞的兩個(gè)小腳丫抓著，用不耐煩的語(yǔ)氣對(duì)它們說(shuō)：“你們看好，我只教一遍！”我抓起那兩個(gè)小腳丫，向兩邊伸，“這叫作‘蛙泳’，懂嗎？”我大聲對(duì)它們吼道。我教完后，就把它們放在水里，讓它們自己練習(xí)一會(huì)兒，自個(gè)兒玩自己的'去了。

　　大約十分鐘后，我來(lái)到盆子旁，見(jiàn)兩只小雞凍的得直打哆嗦，我想：反正還有的是時(shí)間，不如，今天就算了。于是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦身體，把它們放回了窩里……第二天，我早早地起了床去看小雞。來(lái)到雞窩旁，只見(jiàn)兩只小雞躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)的。我趕緊跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽小雞怎么了，媽媽看了看，便說(shuō)：“死了”我先是一愣，接著便嚎啕大哭起來(lái)。媽媽不解地問(wèn)我：“你對(duì)小雞怎么了？”我?guī)е�哭腔說(shuō)：“昨天我給它們吃了一點(diǎn)小米，就叫它們游了一會(huì)兒泳�！薄笆裁矗�教小雞……游�！�…游泳！”媽媽捧腹大笑起來(lái)。我小聲說(shuō)：“就一會(huì)兒嘛！”看來(lái)小雞是‘死于非命’啦！”媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)。

　　童年的“傻事”至今想起來(lái)都覺(jué)得好笑，不過(guò)，更為小雞的死而感到悲傷。

寫(xiě)自己的作文11

　　我走到鏡子跟前，看著鏡子中她，我笑，她也笑；我朝著她聳聳鼻子，她也不客氣地朝我聳聳鼻子。她的頭發(fā)短短的，穿一身運(yùn)動(dòng)衣，腳蹬白網(wǎng)球鞋，看上去像個(gè)男孩子。她的名字叫李塵璐，這個(gè)名字包含著父母對(duì)她的希望，還有點(diǎn)小聰明。

　　他不但長(zhǎng)得像男孩子，性格也很像男孩子。

　　她愛(ài)和男孩子玩耍，她說(shuō)：“和男孩子玩，他們不愛(ài)生氣，不愛(ài)哭，而且總是讓著女孩子，玩著痛快�！�

　　雖然他的性格像男孩子，但還是有一點(diǎn)不像，那就是她膽子不大，她的膽子小極了。她怕黑，怕一個(gè)人在家……

　　一天晚上，她要喝水，可四周太黑了，他怎么也不敢下床。有了！她順手拿起手電筒向前走，雖說(shuō)不怎么黑了，但是她還是提心吊膽。她想起電影里的一樁樁殺人案，不由得打起哆嗦來(lái)。忽然手電筒照的一個(gè)“人”，她嚇得大聲喊“媽媽”。當(dāng)媽媽過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)嚇得臉色蒼白，大氣也不敢出，緊緊地扶住了墻。媽媽拉開(kāi)燈，哦！原來(lái)是衣服架上掛的一件衣服。這時(shí)，她想起來(lái)，這不是她親手掛的嗎？沒(méi)想到，自己嚇了自己。她愛(ài)看課外書(shū)，吃飯時(shí)看，坐在車(chē)上看，睡覺(jué)前躺在床上還在看。不知她的父母是怕她的父母是怕她的眼睛看壞了，還是怕影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，總是對(duì)她的'看書(shū)加以限制。她只好躲到別人家去看。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她這么愛(ài)看書(shū)呢！

　　她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是有自信心。當(dāng)她面對(duì)困難時(shí)，當(dāng)她遇到挫折時(shí)，她總是很有信心地說(shuō)三個(gè)字：“我能行！”

　　你瞧，今天早上就是這樣。早上，她畫(huà)畫(huà)考6級(jí)，爸爸問(wèn)她：“能行嗎？”“我能行”她很有信心地說(shuō)出了這三個(gè)字。

　　她酷愛(ài)音樂(lè)，尤其喜愛(ài)電子琴，一彈琴，她就被美妙的琴聲陶醉了：進(jìn)行曲雄壯有力，那鮮明的節(jié)奏使她的心與之一起歡躍；抒情曲溫柔動(dòng)聽(tīng)，往往使她沉浸在美的享受之中。

　　她臉上整天掛著微笑，一邊走路還一邊唱歌，簡(jiǎn)直像個(gè)“快樂(lè)天使”。

　　咦！我離開(kāi)鏡子，她也消失了。現(xiàn)在你知道了吧！剛才我介紹的那個(gè)她就是我。

寫(xiě)自己的作文12

　　大家好！我叫孫健。我不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還很好學(xué)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高，可是從不挨欺負(fù)，可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”，我聽(tīng)了只好當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)我真怨老爸，世上有一百多個(gè)姓，為什么偏姓孫�？蛇@又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨老爸。

　　我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正的鼻子，還有一張說(shuō)話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的`問(wèn)題，有時(shí)問(wèn)的很古怪，使人無(wú)以回答。

　　我特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球……記得小時(shí)候打羽毛球，我和老爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。老媽怕我們累，就勸我說(shuō)：“別打了，再打就累出病了�！蔽覜_著老媽扮了個(gè)鬼臉，調(diào)皮地說(shuō)；“母親大人，我和老爸壯實(shí)的很，您老人家放心好了！”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　我也很好學(xué)。我感覺(jué)節(jié)假日里最快樂(lè)最有意義的事就是逛書(shū)店了。只要一到書(shū)店，我好像來(lái)到了知識(shí)的海洋，如饑似渴地讀著每本書(shū)……有時(shí)直到書(shū)店關(guān)門(mén)，我才戀戀不舍地回家。

　　讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過(guò)，你可別笑話我。那是一個(gè)下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開(kāi)始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把教師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí)，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“老劉，你慘了�！彼�也要哭。正在這時(shí)上課的鈴聲響了，教師走了進(jìn)來(lái)。教師看見(jiàn)掛圖壞了便問(wèn)是誰(shuí)弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。教師狠狠地批評(píng)了他一頓，又叫他罰站，我心里開(kāi)始后悔了。雖然沒(méi)有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢？今天我終于把它說(shuō)出來(lái)，就算我的又一次深刻反省吧！

　　我已經(jīng)說(shuō)了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因?yàn)槲野涯惝?dāng)做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎？

　　這就是我！你喜歡我嗎？

寫(xiě)自己的作文13

　　伴隨著那“考試結(jié)束”的鈴聲，原本極度寂靜的教室瞬間爆發(fā)出強(qiáng)悍的吵鬧聲，同學(xué)們不再是一副緊張不安的面孔，而是充滿(mǎn)激動(dòng)，好似在表達(dá)著：考完了，終于考完了！

　　我收拾好桌子的工具，然后有序的走出試室，喜悅當(dāng)然喜悅，但情緒并沒(méi)有什么波動(dòng)，完全談不上激動(dòng)。這次中考結(jié)束，意味著我將要面臨一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果有幸考上，甚感欣慰；如果名落孫山，泣不可仰，我想象不出未來(lái)的樣子，只能順其自然。

　　走到屬于自己的班級(jí)，里面洋溢著溫暖，看著一個(gè)個(gè)熟悉的同學(xué)，搬桌子的正在專(zhuān)心致志的搬著；掃地的正在聚精會(huì)神的掃著；擦窗戶(hù)的正在心無(wú)旁騖的擦著。第一次看到大家那么熱情，我不禁略顯驚訝，但隨后我也加入了這個(gè)“戰(zhàn)斗中”的隊(duì)伍。

　　擺布好教室后，外面就響起了體育老師的`渾厚的聲音：請(qǐng)九年級(jí)所有同學(xué)到操場(chǎng)上集中。往日聽(tīng)到這個(gè)聲音我會(huì)非常郁悶，因?yàn)橛忠�在熾熱的�?yáng)光下進(jìn)行跑步，仿佛經(jīng)歷一場(chǎng)“生死拼搏”，如今聽(tīng)到這個(gè)聲音，不再刺耳，而是動(dòng)聽(tīng)。站在操場(chǎng)上，我眼睛一掃而過(guò)，不少同學(xué)的校服都被簽上了名字，有的還被畫(huà)上了許多搞笑的卡通人物，就連我也忍不住撲哧而笑，一霎那，我感覺(jué)原來(lái)校服也能這么漂亮。體育老師交代了放暑假要注意安全，不要過(guò)于貪玩，也不要暴飲暴食，當(dāng)時(shí)周?chē)�的人都狂笑了起�?lái)，隨后說(shuō)了幾句話后便散場(chǎng)了。

　　我拿著筆袋走出校園，內(nèi)心沒(méi)有了剛才的擔(dān)憂，中考過(guò)后本來(lái)就是要放松自己，我為什么還要那么憂愁，心中好似多了一塊大石頭似的呢？對(duì)于這次考試，我應(yīng)該要把握自己，不要輕視自己，總是以為自己那么差勁，一定考不上，我覺(jué)得這種想法是非常消極的，因此我認(rèn)為要給自己信心，給自己力量，好好把握，即使考不上，我也努力過(guò)。

　　把握自己，給未來(lái)添加多一點(diǎn)美麗色彩吧！

寫(xiě)自己的作文14

　　毛毛蟲(chóng)的一生，經(jīng)過(guò)蛻變，才能化簡(jiǎn)成蝶；蠶的一生，經(jīng)過(guò)蛻變，才能覆羽成蛾；蠟燭的一生，血與火的歷練，經(jīng)過(guò)蛻變，才能散發(fā)光熱。而我經(jīng)歷一次又一次的蛻變。

　　人是一個(gè)奇妙的生物，她有獨(dú)特而自由的思想，從一出生蛻變成人后，她蛻變可不是生老病死，而是靈魂蛻變，精神升華。

　　初次蛻變----性格的養(yǎng)成

　　3歲的我是個(gè)愛(ài)瘋愛(ài)鬧、極其調(diào)皮的小女孩。上山去看地里的人參、參棚、樹(shù)林、小草。小小的身影竄來(lái)竄去，并沒(méi)有看到石頭。猛的撲了過(guò)去，被參棚上的架條劃傷手臂，很痛。哇哇大哭起來(lái)。后來(lái)氣不過(guò)，又狠狠的踹了石頭一腳，腳也疼的厲害。我哭的更兇了。媽媽過(guò)來(lái)安慰我。她問(wèn)我“踢的痛不痛”。我說(shuō)：“痛，好痛�！彼�說(shuō)：“你很痛、那請(qǐng)你想一想那石頭會(huì)不會(huì)痛”？那時(shí)的我竟然說(shuō)會(huì)痛。對(duì)石頭說(shuō)了對(duì)不起。就在那時(shí)起，我懂得了，換位思考，不要隨便遷怒他人，勇于承擔(dān)。

　　二次蛻變-----學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

　　7歲的我上了小學(xué)。那時(shí)候因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單，我又考的不錯(cuò)。直到8歲無(wú)故考了60分后。我被這個(gè)晴天霹靂震醒了。我開(kāi)始查找為什么？粗心嗎？還是？那時(shí)的我好傷心，好害怕爸媽不開(kāi)心。怕他們的臉會(huì)布滿(mǎn)陰云。出乎意料的是。父母竟然沒(méi)有罵我。他們和我一起找原因，讓我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)要認(rèn)真審題，做完要驗(yàn)算。

　　再次蛻變----學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂事

　　9歲左右，父母要離開(kāi)我去廈門(mén)打工，家里只剩下我和爺爺相依為命，父親說(shuō)我已經(jīng)九歲了，應(yīng)該懂事了，要學(xué)會(huì)照顧自己，照顧爺爺。就在父母上火車(chē)時(shí)，我感覺(jué)爺爺瞬間老了幾歲，他的鬢角已斑白；記得那天，父親的背影那樣瘦削，似一把刀在心口割來(lái)割去，懂得了不要讓爺爺生氣，家里就我和爺爺了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不讓爺爺過(guò)多擔(dān)心，那時(shí)才懂得爺爺?shù)?故作堅(jiān)強(qiáng)，只是為了讓父母不用擔(dān)心。我心疼他，心疼他的“堅(jiān)強(qiáng)”，心疼他的際遇，心疼他那份對(duì)兒女綿綿的愛(ài)。我知道我要堅(jiān)強(qiáng)，要照顧他。

　　多次蛻變，從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，大大咧咧的女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)心思細(xì)膩、乖巧懂事的我，這是我。

寫(xiě)自己的作文15

　　我，這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼里，卻包含著許多復(fù)雜的故事，現(xiàn)在，我想為你介紹一下“我”。

　　我出生在一個(gè)并不富裕的家庭里，父親和母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，沒(méi)有受過(guò)多少的教育，卻是我人生的啟蒙老師，我想，他們對(duì)我的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我想象的。

　　性格開(kāi)朗、活潑、喜歡笑和瘋狂，不敢在陌生人面前表達(dá)自己真實(shí)的感情，愛(ài)看電影，曾經(jīng)為了一部電視劇，不眠不休，犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也不在乎，不愛(ài)看小說(shuō)，但愛(ài)沉浸在小說(shuō)的花花世界，對(duì)一部《家n次方》的電視劇十分欣賞和感概，相信支離破碎的家庭，也可以重組成幸福美滿(mǎn)的家園，劇中，有一句話：“寧在寶馬車(chē)上哭，也不愿在單車(chē)上笑”，便成為了我一生的座右銘。

　　有過(guò)兩段又愛(ài)又恨的友誼，曾經(jīng)被人遺棄、嘲笑。我的第一段友誼出現(xiàn)在我上初中的時(shí)候，天真的以為，自己付出真心，一定會(huì)有所回報(bào)，卻現(xiàn)實(shí)如此殘酷，我被真情假意蒙蔽了雙眼，不敢在付出自己的真心，第二段友誼出現(xiàn)在中考的時(shí)候，那次的眼淚我至今還記得。

　　太陽(yáng)快要落山啦，晚霞卻顯得那么的驕柔。多么美麗的畫(huà)面��！我哼著小曲跑向單車(chē)棚，準(zhǔn)備回家去，忽然之間，美麗的畫(huà)面便在我心里一下子變得烏云密布了，我單車(chē)的鏈條掉了，而且，我發(fā)現(xiàn)是有人故意弄的，那是我覺(jué)得最寶貝的車(chē)，看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)的在我身邊掠過(guò)，毫無(wú)幫助的意思，渴望的表情變得更加的可悲，望著相處已久伙伴，只顧著自己聊天，沒(méi)有顧慮到這個(gè)可憐卑微的我，剎那間，我感到心灰意冷，不知何時(shí)，突然有兩雙潔白的雙手向著漆黑的鏈條邁進(jìn)，我感到意外極了，她們沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默的'在幫我，與我身邊的人比起來(lái)，我更加想掉眼淚了，我站在那，看著她們?yōu)槲倚捃?chē)的樣子，紅潤(rùn)的眼眶下，突然，留下了一串淚珠，我很想止住，但是，力不從心。我無(wú)法擋住我心中那莫名的力量。

　　我的友誼就像電影里的片段，給予了我無(wú)窮無(wú)進(jìn)信息，我會(huì)永久的珍藏在我的腦海里，不斷的體會(huì)。

　　我，面對(duì)自己很坦然，我，面對(duì)父母，很脆弱，我，面對(duì)友誼很感性，但是，面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)，我會(huì)從容不迫的接受，毫無(wú)畏懼的應(yīng)戰(zhàn)。

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