夸夸我自己作文合集【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的夸夸我自己作文,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我自己作文1
我的名字叫鄧皓琿,今年四年級了,雖然我記性不太好,但是我的忍耐性很好,這就是我最大的`優(yōu)點。
記得有一次,我去表弟家吃飯,我和他玩了一個小時的游戲,表弟就覺得無聊了,他看了一下電視,但也一樣,看了一小會兒又覺得無聊了,他又去粘著他媽媽要手機玩。他撒著嬌說:“媽媽,求你了,就給我玩一小下手機嘛!笨伤麐寢屆看味颊f不行,求了十分鐘,表弟覺得沒用了,就生氣了,我去勸他,可他卻打我,這種事也不是一次兩次了,每次勸他他都是這個樣子,幸虧我忍耐性好,骨頭也很硬。他打我只會他自己疼,我不會疼,如果換作別人,早就把他打得落花流水了?擅看危灰覀儾焕硭,他就叫囂得更厲害,去理他,他就打我們,大人們都受不了他,只有他爸爸準備打他的時候,他才消停。
人們常說:“一個人的忍耐是有限度的。”可我從來沒有發(fā)現我的限度是什么,因為我從來沒有被別人惹怒過,多虧我忍耐性好,因此,躲過了一些不必要發(fā)生的麻煩,也因此交到了很多的朋友。
夸夸我自己作文2
我們每個人身上都有著像一顆星星得閃光點,那我們就摘下一顆星星來一起分享吧!
有一次我在上國畫課,老師一步一步的教我們畫牡丹花。花的形狀是橢圓形斜的,花瓣要畫成圓形,葉子要大一點,枝不能畫太細,如果枝太細就撐不住一朵花,特別是牡丹。
開始畫了,我先拿出超大號毛筆沾了點顏料在紙上一會兒濃墨涂抹一會兒輕筆細描,很快一幅完美牡丹花就完成了。我臨摹的和老師的作品差不多。嘿嘿我心里美滋滋的,臉上露出出微笑,我得夸夸我自己,我真是越來越棒啦!
還有一次我學騎自行車,兩輪自行車有兩個踐踏板,兩個輪子,扶手,坐椅我剛坐上去不到一分鐘立馬掉下來。爸爸站在那里,我看了他一眼,像是在求救,爸爸說,沒事吧!再來,你可以的`!我頓時又鼓足了勁兒把自行車扶正,又坐了上去,這次騎了一分鐘又掉下來,我得腿有點擦傷。我又看了爸爸,爸爸還是站在那里,對著我說,要不要休息一下,我回,沒事!其實我是忍著痛,堅持練習,我心里想今天我一定要學會騎車!就這樣來來回回的練習了幾次,我可以繞圈了,沒有掉下來!我終于學會了騎車。我得夸夸我自己真的是越來越棒!
只有自己不斷的勤學苦練,堅持不懈才會取得成功!
夸夸我自己作文3
我是一個六年級的小學生,身高一米八,是全校最高的人。每個人都各有所長,各有所短,請聽我來夸夸我自己。
我學習不是特別的好,但是從來沒有下過年級前二百。年前的期末考試,我考進了年級前一百,讓我們家歡天喜地的過了一個好年。
我打籃球很厲害。是我們學;@球隊的一員,也是我們體育老師的“王牌”。他的戰(zhàn)略戰(zhàn)術一貫都是:打不進就傳給劉宸豪,給過之后你們就往后場跑,不用管他,他一定能進。我還被體育老師稱為“實驗一小籃球一哥”。因為我不論是外線單打還是內線“強吃”都是無敵的存在。
我跑的非?臁R淮误w育測試一千米,跑進四分鐘算及格,我只用了三分半就跑完了。還有平時的'“抓人”,都是讓一些人先跑五秒,我在后面追,到最后我比他們跑的還快。
我打乒乓球也很厲害。我總是會發(fā)一些摸不著頭腦的球,球拍明明向左打的,可球卻向右邊跑了過去。我還總能接住一些非常快的球,反擊讓人措手不及。
像我這樣又高,長的又帥,打球又好,學習又好的人實在不多了,我不該自我夸獎嗎?
夸夸我自己作文4
我這個人有很多缺點,也有很多優(yōu)點。今天,就來夸夸我自己。
我很善良,我有一顆善良的心。有一次,我的弟弟發(fā)脾氣打了我,媽媽很生氣,嚴厲地批評了弟弟,還打弟弟的小手,弟弟哭得可傷心了。我看到弟弟哭了,我也傷心地流下了眼淚。后來,媽媽跟我開玩笑說:“大寶,弟弟老是亂發(fā)脾氣,我們把他扔了吧!蔽液敛华q豫地回答媽媽:“要是扔了弟弟,我就和他一起去!”媽媽聽了,摸摸我的`頭說:“真是個善良的孩子!
還記得上一年級的時候,有次體育課跑步,我被后面同學推了一把,摔倒了,把臉撞破了,我回到家的時候,媽媽看到我的臉很心疼,我安慰媽媽說:“我跑得太慢了,所以這個同學才推我,以后我讓爸爸每天帶我去跑步,等我跑得快了,同學就不會推我了。”爸爸、媽媽聽了,對我豎起了大拇指,夸我是個善良的好孩子。
我就是這樣一個善良、有愛心的男孩子,你們喜歡我嗎?
夸夸我自己作文5
嘿嘿!在圍棋里我是天下無敵了!我是一位男孩,十一歲了,剛才我說的圍棋是我的長處。
有一次,我和一位三段的高手下棋。我的心緊張了起來,因為他可是連續(xù)打敗了一個班的同學。我吸了一口長氣,減一減壓力。
開始下棋了,我只保住了一個角,立馬感到不安。俗話說:“角是一片黃金,邊是銀,中間一片草!边@是圍棋搶空的`要點。
我突然發(fā)現他是有規(guī)律的,我點了一下他角的緊要點。一下就破了他的空,變成我的了。這事讓我明白了,再強也有弱點的。
對了,我還有一個長處。造基地和武器。在家里我可是小建筑達人,又有一次我把家里的玩具拼在一起,又把瓶子剪下來玩,做了很多稀奇的物品。
我有很多長處,但也有短處。我不以我的長處而驕傲,我也不以我的短處而自卑,我要做一位完美的人。
夸夸我自己作文6
大家好,我叫孫宇辰,今年九歲啦!我有一個圓圓的臉,臉上鑲嵌著兩顆水汪汪的大眼睛,還有一雙能說會道的小嘴巴。
我有一個問題一直搞不明白:大家都叫我大頭,這是為什么呢?為什么腦袋大就得叫大頭呢?我可不愿意讓大家都這樣稱呼我!
媽媽告訴我:“頭大,說明你聰明,你的腦容量大,內存大,能裝很多很多的知識!蔽乙沧约合肓讼,頭大,我的腦袋里的內存就大,我也能裝下更多更多的知識,知識儲備量也就豐富!所以我也要做一個聰明的大頭!
我喜歡看書,我看過吳美珍的童話故事,看過楊紅櫻的作品,看過林海音的'著作,看過沈石溪的動物小說……“為中華之崛起而讀書”——周恩來,“書籍是人類進步的階梯”——高爾基……這些著名的名言警句激勵著我們努力學習,不怕困難,認真讀書。李白,李商隱,杜甫,杜牧……都是偉大的唐代詩人。“熟讀唐詩300首,不會作詩也會吟!,讀書的時候要認真,用心,不能圇吞棗。
我還有很多很多的愛好:書法,彈吉他,跆拳道,踢足球……大家愿意和我做朋友嗎?
夸夸我自己作文7
嗨!大家好,我今年11歲,我可不是普通人。
我記得我第一次學滑冰,覺得別人做起來很簡單,所以我也能學的起來,于是讓媽媽去幫我報了名。
第一天,我穿上鞋子,穿上背心,帶上頭盔,但是我一滑就是一個跟頭。就當我不想學的時候,媽媽對我說:“每個人我都會有第一次,雖然每個人第一次做都做不好,但是你只要堅持不懈不管學什么都能取得成功的。”我聽了這句話,我就勇敢的站了起來,但是每一天我都跌了無數次的跟頭。
第二天早上起來,我的膝蓋又腫又青。可當我每次想放棄的時候,都會想起媽媽對我說的那句話。
一天一天的過去了,我終于學會了滑冰我,所以當我每次來滑冰場都會想起我怎么學的。我在這跌倒了無數次,也爬起了無數次。
每當我來到這里,我都會跟我的爸爸一起比賽。有一次,我剛開始比賽做出跑步的`動作,爸爸說:“三、二、一開始。”我就滑了起來,兩分鐘過去了,我打敗了爸爸,爸爸那一刻都驚呆了。
我知道了我們想學什么,就一定要好好學,不能三心二意。不然,就什么都做不好。
雖然我的膝蓋青了,但是我還是開心能堅持不懈的學會了滑冰。
夸夸我自己作文8
我呀,最大的優(yōu)點是認真。不信我講一件事給你聽聽,你就覺得我說的沒錯了。
昨天,第二節(jié)課下,同學們像快樂的小鳥涌出教室,到操場上去玩了,我卻抓緊時間,細心地檢查起語文家庭作業(yè)。檢查完自己的.作業(yè),又把表弟的作業(yè)拿來檢查一下,這不,又發(fā)現問題了,我把表弟李磊叫過來,指著作業(yè)對他說:“你這里面有一個字寫錯了!蔽业谋淼芾罾诤懿辉诤酰f:“錯就錯罷,這有不是考試。”要那么認真干什么?我對他說:“你平時馬馬虎虎的,這樣不認真,以后遇到真正的考試,你也會這樣粗心大意的,這就是你平時一點一滴養(yǎng)成的壞習慣,如果是在考試,錯一個字就扣一分,那你這次還有滿分嗎?做事一定要認真,特別是在學習上,他被我說得啞口無言,心服口服地接過作業(yè)本,改正了錯誤。
我平時做事情就是這樣認真負責,同學們也在我的幫助下,改掉了粗心大意的壞習慣,大家都很佩服我,也很感謝我!
夸夸我自己作文9
我是一個相貌堂堂的學生,我認為我還是蠻帥的吧!臉瘦瘦的.黑黑的,眼睛瞪得大大的,活脫像猛張飛。鼻子挺挺的,厚嘴唇,一笑兩嘴角往上揚,兩排大白牙亮了出來,閃爍著光。烏黑蓬松的短發(fā),向上翹,顯得十分精神。
我是一個熱愛看書的人,與書成為了好朋友,外出必須帶一本書,我讀了許多書,例如《明朝那些事》、《朝花夕拾》、《狼王夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。我非常喜歡魯迅先生的作品,例如少年閏土,我看完文章后,還可以清晰地看見閏土手拿一把叉,脖子上戴著一個銀環(huán),在月光下找“偷瓜賊”—田鼠。由此,我立志成為一名與魯迅先生齊名的優(yōu)秀作家。
我不僅熱愛看書,我也很幽默愛笑。我常常因為一件小事而捧腹大笑。我特別喜歡跟同學們講一些歷史笑話,同學也經常被我逗得開懷大笑!
我還很喜歡運動,我最擅長打羽毛球和田徑。我從二年級就開始打羽毛球了,我還曾經代表學校參加過比賽,雖然沒取得名次,但是對我來說也是一種歷煉。我跑步時就像一匹脫韁的野馬,英姿颯爽。
這就是我—愛看書、愛運動而又幽默的我,聽完我的自我介紹,您想不想和我交朋友啊!
夸夸我自己作文10
我是一個動靜結合的女孩,比較肥胖,個子高高,酒窩甜甜,笑聲朗朗。
鋼琴和英語是我的拿手本領。鋼琴已經考過六級,今年正準備考七級呢。你讓我彈什么曲子,我就能讓它從我敏銳的指尖流淌出來,緩緩地在空中飄蕩。英語,隨便可以和你交流,和你們交流就像繞口令一樣快。
我還是一個小書蟲,每天媽媽都嘮叨著:“都已經九點了,還不去睡覺?”我可不是在玩耍,故意磨蹭時間,而是在看書。我覺得閱讀就像吃飯一樣,每天都要吃。我“啃”了這么多書,已經有四篇文章登上了報紙,《足球高手》與《仙人掌》登上了《未來作家報》,《一聲叮嚀》和《寶石花》登上了《寧波晚報》。在平時交談中,經常帶有好詞好句或成語,爸爸說我:“你真是出口成章呀!”媽媽笑了笑,接著說:“以后我們就把你當成大人了,我們之間的交流就是成人和成人的對話了。你的'腦蛋瓜兒微微突出,能裝的東西肯定比別人多!蔽衣牭竭@句話,心想:這不是在贊揚我嗎?于是,我也美滋滋地笑了。
我講述了這么多,你應該知道我是誰了吧?
夸夸我自己作文11
我有一雙烏黑的大眼睛,大大的耳朵,濃黑的頭發(fā),一張櫻桃般紅潤的小嘴,可愛極了!
我有很多愛好。比如:寫毛筆字、播音主持、唱歌等,但我最喜歡的還是播音主持,并參加了卡卡藝術學校播音班的演出,讓我增長了不少朗讀的情趣呢!
我很愛學習,就是寫字速度有點慢,但字寫得很漂亮,上學期,榮獲了學校二年級寫字比賽三等獎。我非常喜歡閱讀,經常拽著媽媽去書店買新書,現在,我的小書桌上擺滿了書,由于經常閱讀識字量大,還被評為班級“讀書星”呢!
我最大的'缺點就是粗心大意,越是簡單的題,越容易出錯。今后,我一定下決心改掉這個壞毛病。
這就是我,一個聰明、天真和充滿自信心的小男孩。希望同學們都愿意和我成為好朋友。
夸夸我自己作文12
大家好,我是一個活潑搗蛋的小男孩。平時喜歡滑旱冰、看書。
這不,現在小朋友們最流行的運動就是溜冰了。每當我經過廣場,我就看到許多小朋友在廣場上悠閑地滑旱冰,我羨慕極了。那時,我心里真想自己擁有一雙溜冰鞋。盼呀,盼呀,爸爸終于給我買了一雙溜冰鞋。那天,我興奮極了,一蹦三尺高。
我到了廣場立刻穿上了溜冰鞋,可是我剛站起來就摔了一跤,我只好讓媽媽扶我一把了。一離開媽媽我又溜不起來了。唉,真是看花容易,繡花難呀!我繼續(xù)練,首先我要知道怎樣才能滑起來,在別人的.指點下我知道了要先是左腳向前,右腳在后,這次我能滑起一會兒了,媽媽看到了豎起一個大拇指夸我。練了好久,我終于會溜冰了。
告訴你吧,我還是小小書迷,一天中午,我正在看《開心星期》,正看的津津有味,在廚房做飯的媽媽突然叫我把冰箱的糖拿給她,當時因為看得太入神了,所以我把糖聽成了“蜜”把蜜拿給媽媽時,媽媽說:“還是讓我來拿吧!
你說我是不是很厲害呢?
夸夸我自己作文13
我叫沈嘉怡,今年十歲,是馬杭中心小學四年級3班的學生。只要你來到我們學校經過我班教室,見一個笑得最起勁,說話最響亮,性格最開朗的女孩,那就是我。
我特別喜歡上語文課。在課上周老師每次提問我都會把手舉得高高的,生怕周老師看不見似的。每次我總是用響亮的聲音回答問題。我從來不擔心對與不對,就算不對,那又如何,因為老師最后總會公布正確答案。
我喜歡當班干部,哪怕是小組長,我也會把我的組長任務完成,F在每個星期有一天是我做“值日班長”。我喜歡“管閑事”。當然,當班干部的沒這一點兒哪行!平時見同學罵人、不遵守紀律、抄作業(yè)等不良現象,我就會以小干部的`身份出現,當場嚴厲批評他們。為此,也曾“得罪”過一些人。有時甚至和好朋友鬧翻了臉,所以我有時也很苦惱。但想起這也為了他們好,當干部就要講原則,因此我還是挺樂意擔當這個“角色”的。
以后我會更加努力,當一個更棒的班干部。
夸夸我自己作文14
,我是朱禹豪,我是一個活潑開朗的男孩。我有很多優(yōu)點,我認為有一樣優(yōu)點是最重要的,那就是愛看書。
有一天,我在家里靜靜地看書,突然停電了,好奇地向四周看了看,在漆黑的房間找到了手電筒,借著手電筒微弱的光津津有味地看著。不知過了多久,媽媽進來喊道:“小書蟲!來電了!”“是嗎?”我看了一下電燈,果然已經亮了,我紅著臉,把手電筒給關了。
還有一次,我在書房看書,媽媽出門買菜時,叮囑我說:“如果下雨,就把衣服收回來!蔽揖碗S口說一聲:“知道了”。過了不久,我從書海爬了出來,看到窗外灰蒙蒙的,正下著傾盆大雨,這時,我才想起媽媽對我的囑咐。我急急忙忙跑去收衣服,可是衣服已經全濕。
別以為我是個糊涂的書迷,看書可不是沒有用的`,我發(fā)現我的知識更加豐富,想象力思考能力提高了!我以后還要繼續(xù)熱愛讀書!
夸夸我自己作文15
我,是一個腦袋大大的、高高瘦瘦的帥小伙。平時我話不多,但是我有不少優(yōu)點,下面我給你們說說。
在課堂上,我通?梢宰龅秸(jié)課不亂說話,全神貫注地聽老師講課,而且每節(jié)課至少回答一個問題。這也是我一直以來保持的習慣。我得夸夸我自己!
老師非常信任我,選我當值日班干。每到周三,便是我最忙碌的.時候,我需要仔細地觀察并記錄全體同學的表現,就連下課我都會提醒同學們課間安全;放學后,一直要到我統(tǒng)計完同學們全天的分數后,才安心地離開。我得夸夸我自己!
每當我做作業(yè)前,我總會先安排做作業(yè)的順序,先筆頭后口頭,先難再易;其次,計劃好單項作業(yè)的用時,在做作業(yè)過程中,我會記錄每項作業(yè)的起始時間,用來檢驗計劃作業(yè)的用時是否準確,這么做可以提高作業(yè)效率,讓我成為有條理的人。我得夸夸我自己!
我不會讓自己驕傲,我會繼續(xù)保持好習慣,一直努力下去!
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