做更好的自己作文15篇(實(shí)用)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的做更好的自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做更好的自己作文1

　　我曾經(jīng)是一個(gè)關(guān)心別人眼睛的人。

　　有一次，我的同桌告訴我，我的一個(gè)同學(xué)不喜歡我。我和這位同學(xué)平時(shí)交流不多，但我們還是微笑著互相問候。聽到同桌說的話，我很驚訝。我總是關(guān)心別人的意見，所以我有點(diǎn)不知所措。接下來的幾天我一直記在心里，我確實(shí)注意到那位同學(xué)和我交流時(shí)語氣中的不耐煩和拒絕。我感到困惑甚至擔(dān)心，“我做了什么讓她不高興的事嗎？”“我怎么了？她為什么拒絕我？”仿佛被充滿這些問題的云所包圍，我不禁想到了它。

　　這個(gè)問題一直困擾著我，所以我忍不住要告訴我的朋友。聽完之后，我的朋友們嚴(yán)肅地對(duì)我說，“就像你是一個(gè)橘子。不是每個(gè)人都喜歡桔子，對(duì)嗎？每個(gè)人都有他喜歡的'其他水果，所以即使你是最好的橘子，有些人不喜歡，你也不是最好的�！蔽覜]有說話，我的好朋友說的很有道理，比喻形象，道理很簡單。只有這些詞之間的理解超出了我通常對(duì)她的了解。后來，她問我，“如果你一直在別人的眼里爬，你還是那樣嗎？”這個(gè)問題讓我更加震驚。事實(shí)上，我一直太在意別人的眼睛。

　　這就像是頓悟，我不必放棄。我不必?fù)?dān)心我做錯(cuò)了什么，它不會(huì)被接受。相反，我經(jīng)常對(duì)自己說，我想成為一個(gè)更好的人。每當(dāng)我遇到任何活動(dòng)，我的心里都會(huì)有一個(gè)聲音提醒我要做得更好。我已經(jīng)在各種活動(dòng)中變得活躍，并且我已經(jīng)嘗試在各方面鍛煉自己。

　　后來我知道我的好朋友那天說的話來自一篇文章—— 《你無法做一個(gè)人人都喜歡的橘子》。是的。不可能每個(gè)人都喜歡你。你應(yīng)該總是對(duì)自己說要做得更好，并堅(jiān)持要做得更好。我相信遲早有人會(huì)在收獲季節(jié)找到你可愛的果實(shí)。

做更好的自己作文2

　　轉(zhuǎn)眼間，又過了一年，我六年級(jí)了!

　　如今，我從一個(gè)稚嫩的女孩，長成了一個(gè)成熟的姑娘。這一路上離不開老師的教導(dǎo)和呵護(hù)。

　　過往，我懶惰，最好什么事都不做，整天吃喝玩樂。我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不上心;對(duì)于自己的生活沒有規(guī)劃;不注重體育鍛煉;閱讀也是斷斷續(xù)續(xù)。今后，我希望我能勤快起來，盡我最大的努力做一個(gè)最好的自己。

　　學(xué)習(xí)的進(jìn)步取決于是否努力。在這個(gè)學(xué)期，我希望我能更加努力地面對(duì)學(xué)習(xí)，更認(rèn)真地面對(duì)各科。

　　生活需要合理地安排。我認(rèn)為，我可以用生活和學(xué)習(xí)的空余時(shí)間來安排一些可以勞逸結(jié)合的活動(dòng)。身體的好壞取決于是否注重鍛煉。在這個(gè)學(xué)期，我要堅(jiān)持每天跳繩兩千個(gè)，保證我鍛煉的時(shí)間和效果。

　　閱讀是人生的階梯，是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我要保證每天閱讀一個(gè)小時(shí)，這樣對(duì)自己有益又可以為今后的學(xué)習(xí)做鋪墊。

　　六年級(jí)，我要做更好的自己，讓所有人對(duì)我刮目相看!做更好的自己作文 篇16

　　這個(gè)學(xué)期我六年級(jí)，在校園里已經(jīng)是名副其實(shí)的“老大”了。

　　過往，我是一個(gè)優(yōu)秀的體育生，代表學(xué)校參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)還拿過獎(jiǎng)。但是語文考試成績，我總是拿不到九十分。美術(shù)課期末要評(píng)美術(shù)“小達(dá)人”稱號(hào)，我甚至一次都沒拿到過。上學(xué)期因?yàn)樯眢w原因及膝蓋受傷很多運(yùn)動(dòng)都不能參加。我就是一個(gè)“動(dòng)作靈敏，頭腦簡單”的人。

　　今后我希望自己成為一個(gè)更好的自己。做作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的.要多問、多思考，直到理解為止，不要過度依賴手機(jī)。每次上完一課把當(dāng)天的詞語都聽寫一遍;上美術(shù)課時(shí)認(rèn)真聽講，做好筆記，做作品時(shí)不應(yīng)付了事。多看一些國內(nèi)外名著以及歷史書籍，而不是那些漫畫小說，閱讀時(shí)能有自己的見解，提出自己的看法。

　　生活中要做到自主獨(dú)立，自己的事情自己完成，盡量不要麻煩爸爸媽媽�？諘r(shí)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，假日里跟媽媽學(xué)燒一些簡單的菜。我還希望自己在體育上再進(jìn)步一些，如果今年能再參加小學(xué)階段最后一次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那就更完美了，我一定竭盡全力，積極刻苦訓(xùn)練。當(dāng)然運(yùn)動(dòng)中也要盡量避免自己受傷。

　　新學(xué)期，做更好的新自己，加油。

做更好的自己作文3

　　六年級(jí)的我已經(jīng)是學(xué)校里最大的學(xué)生了，經(jīng)過了前面5年的辛苦讀書，在老師們的幫助下，我希望在我的小學(xué)生活能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，不帶遺憾地走出小學(xué)校門。當(dāng)然學(xué)習(xí)也是我自己的事情，我也會(huì)給我的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活做好規(guī)劃。

　　在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)按時(shí)快速地完成作業(yè)，這個(gè)習(xí)慣我會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)閷W(xué)校減負(fù)，我有了更多的空閑時(shí)間。所以我有大量的時(shí)間可以拿來閱讀，在六年級(jí)的時(shí)間里，我準(zhǔn)備讀完四大名著的原文，《西游記》《三國演義》我已經(jīng)讀過了，還剩下《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》，我還準(zhǔn)備讀一些小說類、科普類等多類型的書籍，用來豐富我課外的知識(shí)。我相信閱讀存折也會(huì)很好地激勵(lì)我多多閱讀，努力讓自己成為一個(gè)“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”的人。

　　在運(yùn)動(dòng)方面，從外形看在班里我是屬于比較瘦小的人，細(xì)胳膊細(xì)腿，但是我的耐力可不小，800米、1千米我都能堅(jiān)持跑完，長跑是我的強(qiáng)項(xiàng)，我會(huì)跟著我爸的腳步去丈量西湖，邊跑邊欣賞西湖的美景。在周末沒有興趣班的'情況下，我會(huì)跟著爸爸去爬完杭城的每一座山，約上同學(xué)們一起也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　在家里，我爸爸酷愛養(yǎng)花，但是他工作很忙，所以我會(huì)幫他澆花和喂魚，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，這件事對(duì)我來說小菜一碟，每周三和周六是我的洗碗日，并且我會(huì)幫助媽媽干家務(wù)，我也會(huì)自己洗紅領(lǐng)巾，我現(xiàn)在也是家里不可忽略的一份子了。

　　只有腳踏實(shí)地地去努力，讓我們從今天開始，一起向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

做更好的自己作文4

　　我們每一個(gè)人都要做的自己，每一個(gè)人都要把自己的一面展現(xiàn)出來，所以我來說說怎么做一個(gè)的自己。

　　我們做的自己，必須先做好兩大點(diǎn)，第一：要改正自己的缺點(diǎn)。第二：學(xué)習(xí)他人的'優(yōu)點(diǎn)。下面我們來詳細(xì)說明。

　　要改正自己的缺點(diǎn)呢！我有一個(gè)好方法，把自己的缺點(diǎn)寫在一張紙上，然后把貼在最顯眼的地方。如果自己的某一個(gè)缺點(diǎn)改正了，就可以在紙上打一個(gè)小“X”。時(shí)刻提醒自己，不能再那樣做了。如果自己的缺點(diǎn)全部改正了，可以再看看自己有沒有缺點(diǎn)，有就要改正了。

　　學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)呢！必須觀察一下，學(xué)習(xí)或者有什么非常擅長人，可以請(qǐng)教一下，讓他們教教你，這樣既能讓自己的成績變好，優(yōu)點(diǎn)變多，又能加強(qiáng)同學(xué)之間的感情，也可以交多一點(diǎn)好的同學(xué)，好的朋友！有什么事也可以互相幫助。

　　我就是這樣做的自己！

做更好的自己作文5

　　仿佛一夜之間，我們邂逅了碎片化�？萍既珏N，砸碎了時(shí)間，砸碎了信息，砸碎了我們的生活。拼命抓住一把流沙，殘留在掌中的，只些許沙粒而已。就如同努力想擒住信息碎片，攥住時(shí)間碎片，可它們從指尖輕易滑落。我們不知所措，孩子般執(zhí)拗地相信，是碎片化使我們變得步履匆匆，心浮氣躁，可是總有些人能想盡辦法留住沙粒。

　　他是高中生。喜歡在歡樂而短暫的午休時(shí)間打開QQ刷消息，他嫻熟地劃著手機(jī)，信息從四面八方涌在眼前，一瞬間他覺得自己像上帝，俯看人間百態(tài)。知乎，豆瓣被一一打開。他似乎收獲了很多信息，但仔細(xì)想想?yún)s好像什么都沒記住。就像寫滿一黑板的公式被擦去，只剩下粉筆灰，霧蒙蒙地籠罩著似有非有的印跡。

　　他搭上了“碎片化”的信息列車，卻不知其駛向何方，在多彩的世界里迷失了自我。

　　她也是高中生。她知道自己無法扭轉(zhuǎn)這個(gè)時(shí)代，只能學(xué)會(huì)適應(yīng)。便俯下身，撿起碎了一地的時(shí)間，精心地拼接起來：早上起床到早操的十分鐘，她復(fù)習(xí)英文單詞，一縷曙光夾進(jìn)書頁；課間，她不允許自己追尋周公的腳步，而是好好回想一遍上課內(nèi)容。沒有大段時(shí)間讀書，就在路上聽一會(huì)兒散文，讓思想隨風(fēng)馳騁。打開微信，去關(guān)注那些精挑細(xì)選的公眾號(hào)里時(shí)事新聞，社會(huì)熱點(diǎn)。她深諳“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已行不通，時(shí)間高效管理是她的行事宗旨。每晚帶著滿足入眠，時(shí)間碎片被拼接起來，成為通往理想的層層階梯。

　　她乘著一葉小舟在湍急的小河中漂流，浪不定，人心靜，不偏不倚駛向渴望中的對(duì)岸。

　　我們遇上碎片化生活，既然不想成為碎片的奴隸，何不讓自己成為時(shí)間拼接達(dá)人，做時(shí)間的主人！當(dāng)我們有了獨(dú)立的精神，自由的思想，就不會(huì)在信息的`海洋中迷失自己。當(dāng)我們站在馬斯洛需求層次金字塔的頂端，所有的碎片不再是前行路上的絆腳石，而是通向更好自我的階梯。

　　走在既定的路上，拼接碎片，我們終將遇見更好的自己。

做更好的自己作文6

　　我叫劉允澤，是一名六年級(jí)的小學(xué)生，平時(shí)愛好就是畫畫，可我卻一直都畫不好。我最喜歡吃的食物是面條，最喜歡看的書是漫畫書。對(duì)了，差點(diǎn)忘了說，我今年12歲了。

　　人都是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的，比如我弟弟的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真仔細(xì)，可缺點(diǎn)是寫字太慢，每天都是晚上十點(diǎn)鐘才寫完作業(yè)。之后說一下我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)呢，是寫作業(yè)快、樂觀、積極、樂于助人，缺點(diǎn)是粗心、大意、馬虎，不仔細(xì)讀題，做題不認(rèn)真，上課注意力不集中。顯然缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多，可我會(huì)努力改掉我的'缺點(diǎn)，爭取把它們都變成我的優(yōu)點(diǎn)。

　　我的目標(biāo)是要到鄭州好的學(xué)校去上初中。世上無難事，只怕有心人，我相信，只要努力，我的所有目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

做更好的自己作文7

　　每個(gè)人都想做最好的自己，我也不例外。我是一個(gè)只有三分鐘熱度的人，學(xué)一會(huì)鋼琴，放棄；畫一會(huì)國畫，放棄；練一會(huì)書法，放棄；幾乎做任何事都是一時(shí)興起。從那件事后，我就徹底改變了這種態(tài)度。

　　那是二年級(jí)一次聯(lián)歡晚會(huì)，每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)表演了節(jié)目，唯獨(dú)我沒有。因?yàn)槲覜]有拿得出手的節(jié)目和才藝，學(xué)的那些興趣班基本上都半途而廢了。我就坐在座位上，靜靜地看著表演。突然，一陣悠揚(yáng)的琴聲響了起來，原來是一位同學(xué)在拉小提琴。一曲結(jié)束，余音還回響在我的耳畔，我徹底被這種樂器震撼了！

　　后來，爸爸媽媽給我買了一把小提琴，讓我學(xué)，還提醒我這次不要再半途而廢了。我想起以前放棄了那么多，就自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，手型、把位、弓法……一堂課下來，我興奮不已，回到家后拼命練，第二堂課還是如此。當(dāng)我學(xué)完第一本樂理書，爸爸媽媽似乎很滿意，認(rèn)為我不會(huì)再放棄了。

　　沒想到第二本樂理書比第一本要難得多，拉完一首曲子，覺得胳膊都要掉下來了，好累！指甲邊緣被磨得十分粗糙，指尖都起了水泡，水泡破了，又變成硬硬的繭。平時(shí)練琴的熱情似乎就要被一盆冷水澆滅了，我又想到要放棄它！

　　爸爸看到我這副氣餒的樣子，開始鼓勵(lì)我，給我講了貝多芬、郎朗等好多名人的勵(lì)志故事。老師聽出我平時(shí)沒練，也鼓勵(lì)我，告訴我拉好小提琴以后有多大好處。

　　我又動(dòng)心了，于是嘗試著繼續(xù)練習(xí)，但是練習(xí)的時(shí)候感覺旋律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前多了，但我咬緊牙關(guān)還是挺過來了�，F(xiàn)在，拉小提琴對(duì)我來說已經(jīng)非常輕松了。

　　我也變得對(duì)任何事情不再是三分鐘熱度，而是持之以恒。將自己所做的.每件事做到底，做到好，成為最好的自己！

做更好的自己作文8

　　進(jìn)入初中階段已經(jīng)快半年了，在這段時(shí)間里，我收獲了不少。友誼、知識(shí)、能力……其中對(duì)于我來講最珍貴的就是友誼了。

　　思思，既是我的朋友，又是我的競(jìng)爭對(duì)手。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，明亮的大眼睛中閃爍著智慧的光芒。她個(gè)子不高，卻顯得格外精神。

　　我們是朋友，因?yàn)槲胰雽W(xué)后第一次和同學(xué)說話的對(duì)象便是思思。聊著天，發(fā)現(xiàn)我們有共同的.興趣愛好，于是就交往了起來。我們?cè)诨ハ啻龠M(jìn)中增加有益的深度。當(dāng)我有不會(huì)的題目時(shí)，思思會(huì)主動(dòng)幫助我，在我們兩個(gè)產(chǎn)生分歧的時(shí)候，會(huì)相互交換意見，共同解決問題。記得有一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們兩個(gè)把小腦袋湊在一起，討論起了這道題。”我認(rèn)180度時(shí)是一條直線�！八妓颊f�！蔽矣X得重合時(shí)也是一條直線�！拔艺f。思思想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：”看來這道題要分類討論了�！拔椅⑿χ�看了看她，道：”機(jī)智!“像這樣攻克難題的事例還有很多。在交流中我們友誼的深度也更上一層樓。

　　我們是朋友，還因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭對(duì)手。思思成績很好，所以我們無論在班里，還是在年級(jí)中都是競(jìng)爭對(duì)手。但這并不影響我們之間的友誼。這種狀況反而將我們內(nèi)心要比別人強(qiáng)的這種想法挖掘出來。比較著學(xué)習(xí)，不甘落后，使自己一直在一個(gè)向上的過程中�？荚嚽埃�我們還互相鼓勵(lì)對(duì)方：“加油!讓我們一起向年級(jí)第一進(jìn)發(fā)。”在這樣比較的過程中，我們不僅沒有使友誼遭到破壞，而且促進(jìn)發(fā)展，發(fā)掘出了更好的自己。

　　希望我和思思一直是好朋友，一起在成長的過程中發(fā)掘出更好的自己，變得更加優(yōu)秀!

做更好的自己作文9

　　時(shí)間就像流水，匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假又從我的指尖悄悄溜走了。背上那和我親近了五年的書包，開始了新的學(xué)期。

　　現(xiàn)在的我不是一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的幼兒園小朋友，也不是天真幼稚的'一二年級(jí)的小妹妹了，我已經(jīng)是六年級(jí)的大姐姐了。進(jìn)入六年級(jí)，意味著初中離我們不遠(yuǎn)了。新的學(xué)期，我又站在了新的起點(diǎn)，開始新的征途，接受新的挑戰(zhàn)。

　　面對(duì)小升初的壓力，與其退縮，為什么不勇敢地面對(duì)呢？不論以后的學(xué)習(xí)生活多么的辛苦，我依然會(huì)全力以赴。成長的路上，難免磕磕碰碰，只要努力了，成功就是我的！就像英國大詩人雪萊曾說過：“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

　　六 年級(jí)了，我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。語文書上的每一篇文章，英語書上的每一個(gè)單詞，數(shù)學(xué)書上的每一個(gè)公式，科學(xué)書上的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我都要掌握好。在課堂上，我 要做一個(gè)認(rèn)真聽講的自己；在作業(yè)中，我要做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的自己；在活動(dòng)中，我要做一個(gè)積極向上的自己。不論大事小事，不求最好，只求更好。

做更好的自己作文10

　　周五上午，我們班的“班干部競(jìng)選”拉開了序幕。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，但也有些忐忑不安。

　　終于輪到學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選，老師讓我們“石頭剪刀布”來決定順序，結(jié)果我很“幸運(yùn)”地贏得了第一個(gè)演講的機(jī)會(huì)。此時(shí)的我，猶如一個(gè)先鋒隊(duì)員，只能前進(jìn)，不能后退。這時(shí)，我的頭腦中浮現(xiàn)出媽媽的種種鼓勵(lì)：“加油，你是最棒的！”“勇敢邁出這一步，你已經(jīng)成功了！”

　　“開始！”只聽劉老師一聲令下，我深吸一口氣，努力使自己那顆砰砰亂跳的心平靜下來，開始了我的演講�！按蠹液�，我是宋孟澤，今天我競(jìng)選的……”臺(tái)下的.同學(xué)坐得十分端正，每個(gè)人都盯著我，他們似乎都在為我加油鼓勁。頓時(shí)，我的心完全平靜、放松了，演講內(nèi)容也從自信十足的我的口中爭先恐后地噴涌而出�！罢�(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我，把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！”當(dāng)我鏗鏘有力的結(jié)束句說完時(shí)，我有一種如釋重負(fù)的感覺，隨之而來的是一陣?yán)坐Q般的掌聲，我想這是大家對(duì)我最好的鼓勵(lì)。我坐回自己的座位，認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的演講。

　　到了最激動(dòng)人心的唱票環(huán)節(jié)了，我的心又一次懸了起來。“宋孟澤、宋孟澤……”旁邊的陳雨田同學(xué)復(fù)讀機(jī)般念著我的名字，讓我連喝水都想笑。雖然表面上我十分嚴(yán)肅，但心里卻樂開了花：這么多人投我呀！最終我以35票贏得了這個(gè)職位。

　　勝不驕，敗不餒。我不能驕傲，正如我在演講內(nèi)容中所說，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以身作則，當(dāng)好老師的小助手，配合班委其他同學(xué)的工作，熱心幫助同學(xué)，為我們最后一年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　一次不同的嘗試，讓我遇見了全新的自己；一次勇敢的挑戰(zhàn)，讓我更加自信。做最好的自己，加油！

做更好的自己作文11

　　回顧黨的歷史，我們不能忘記井岡山。井岡山被譽(yù)為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。1927年，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在這里親手開創(chuàng)了中國革命第一個(gè)農(nóng)村根據(jù)地，點(diǎn)燃了中國革命的星星之火，井岡山因此被載入中國革命的光輝史冊(cè)。

　　井岡山是多么神圣的地方，它孕育了那么多的英雄人物。我想到：為什么前輩們那么勇敢？他們難道不恐懼死亡嗎？在三天的研學(xué)結(jié)束后，我得到了答案。

　　"肖婆婆贈(zèng)送雞蛋慰親人”一位年事已高的老奶奶還不辭辛勞地為紅軍送雞蛋慰問他們，這個(gè)故事讓我體會(huì)到井岡山人民的熱情好客，至今，這個(gè)感人故事還在井岡山廣為傳頌。

　　老師還為我們講述了許多紅軍在井岡山上的故事。偉大的井岡山精神也在這里傳承。這里的老鄉(xiāng)們，個(gè)個(gè)熱情好客，我們?nèi)サ嚼相l(xiāng)家里面，體會(huì)生活。我們本來要在那里自做紅軍餐，可是老鄉(xiāng)怕我們吃不消，就讓我們做一些幫忙的小事。我在想：我們都只是做了自己力所能及應(yīng)該做的事情，爺爺奶奶就怕我們累著，他們真的很熱情��！

　　“編草鞋”的活動(dòng)，讓我體會(huì)到紅軍的辛勞，他們的鞋子都需要自己來做。我自己動(dòng)手操作了一番，編草鞋看起來簡單，可是做起來也是十分困難的。我的`草鞋被我編成了"鳥窩"。

　　"紅歌”是紅軍工作時(shí)的助力劑，在感到疲憊的時(shí)候，唱上兩三句，就立馬精神起來了。不管是編草鞋、吃飯，還是種南瓜，都有專門的紅歌。在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì)了很多首紅歌。

　　鍛練是戰(zhàn)士們不可缺少的，紅軍每天都要經(jīng)過嚴(yán)格的練習(xí)。我們?cè)诓皆粕骄毐鴪?chǎng)親自體驗(yàn)了一番練兵。深刻體會(huì)到其中的艱辛。

　　這些經(jīng)歷讓我感覺到現(xiàn)在的生活的來之不易，我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活！對(duì)于先烈們的付出我無以為報(bào)，只有好好學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我們的期待。時(shí)間飛瞬即逝，就要離開這里了，我一定記得，井岡山帶給我的光榮和精神。我一定好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。希望遇到那個(gè)更優(yōu)秀的自己，加油！

做更好的自己作文12

　　人們常說，風(fēng)可以改變沙丘的形態(tài)，卻怎么也改變不了沙漠的本質(zhì)，但在我們漫長的生命之路中，總有一些人用他們的雙手捧起甘甜的清泉，澆灌我們貧瘠的心田……

　　風(fēng)吹草動(dòng)，時(shí)光卻白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的感恩節(jié)，回憶被時(shí)光蒸發(fā)成了水蒸氣氤氳在空氣里，當(dāng)我在感恩卡上寫下你的名字時(shí)，我仿佛又回到了那個(gè)柳絮飛揚(yáng)，蟬鳴不絕的盛夏。那天傍晚的暖風(fēng)吹拂卻溫暖不了我的心，教室里的'燈光輝煌卻照不亮我的眼。成績的一落千丈使我備受打擊，努力后的連連敗退使我失去了信心。當(dāng)我懊惱的看著那滿面紅叉的試卷時(shí)，你悄然無聲的走進(jìn)了我的生活。你坐在了我的旁邊，我轉(zhuǎn)頭看向你，恰好你也看向了我，看著你被夕陽襯托下那雙明亮的眼睛，我不由得想：怎么樣的人才能在挫折下仍然勇敢前行呢?這時(shí)，你主動(dòng)過來向我自我介紹，于是我就與你相識(shí)在了炎炎夏日。你看見我淚痕未干，于是對(duì)我說：“你為什么要哭呀?”聽到你溫柔的語調(diào)，看到你關(guān)切的眼神，我的淚就如開了閘的水庫一樣，奔涌而出，我放下了警惕，與你交談了起來，同你分享我的苦惱，你默默地聽著，有時(shí)睜大眼睛看著我，有時(shí)瞇著眼睛對(duì)我笑，那一剎那，我似乎感到你的眼睛真的會(huì)說話一般。你靜靜的聽著，時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)我一兩句幫我找回了自信。

　　后來的每一次考試你都會(huì)笑著對(duì)我說：“加油!每次聽到你的這句話，我仿佛全身上下都充滿了力量。再后來，我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，你總會(huì)有千萬種手段，挑起我對(duì)知識(shí)的渴望，你也總有千萬種方法讓我浮躁的心靜下來，你的存在就如母親一樣，無微不至的關(guān)心我。滄海桑田，地動(dòng)山搖，世間萬物都不可長存，但我相信人因愛而生，人為愛而死，這世間最長久的東西便是人與人之間最美好，最真誠的情感，相識(shí)讓它出現(xiàn)，感恩使它長存。

　　人的一生有很多種情感，也有很多經(jīng)歷，親情的真摯，愛情的美好，友情的誠懇，但說到令我平生最難忘的人，那一定是陪我一起哭，一起笑的那個(gè)她，你美麗的色彩點(diǎn)綴在我原本黑白的生活中，你的存在，讓我的生活多姿多彩起來你是生活中的畫家，用你的雙手，描繪了我的生活。古人常說：“朋友好找，知己難尋�！蔽液苄疫\(yùn)，在有生之年，遇到了你，謝謝你，讓我做更好的自己。

做更好的自己作文13

　　面對(duì)百年不遇“戰(zhàn)疫”，不僅使我們猝不及防,更讓我們改變了原有生活的模樣。在這特殊的“戰(zhàn)役”期間，你堅(jiān)持住了嗎？

　　我們以前學(xué)習(xí)過“慎獨(dú)”的含義，那么你做到了么？有的同學(xué)在“全網(wǎng)教學(xué)”期間，自我覺得老師、同學(xué)看不到我、管不著我、家長沒法我，我就可以自行其是、放縱懶散……其實(shí)啊——你錯(cuò)了！你放縱自己，就是在放棄自己；你輕松了自己，就是在輕視自己。

　　在這里，我想說的是：“無論何時(shí)何地，我就是我，我都要讓自己茍日新，日日新，又日新。”只有這樣，才能使自己有一個(gè)讓人刮目相看、令人羨慕的.我！

　　I believe that you can do it.

做更好的自己作文14

　　“做更好的自己”這六個(gè)大字貼在教室后面，起初對(duì)這幾個(gè)字沒什么想法，但語文老師說：“有想法的孩子，可以此為題寫篇作文�！蔽也砰_始考慮為什么要做更好的自己？怎樣做更好的自己？

　　前不久看到一篇文章《抱抱曾經(jīng)的自己》，作者是張亞凌，也是一個(gè)女孩子，文章寫了她自己的成長經(jīng)歷。7歲時(shí)，她幫母親割麥不小心割到了自己10歲時(shí)，考試沒考好，受到同學(xué)嘲諷14歲時(shí)，作文寫得好，卻受到老師無視可不管怎樣，她始終朝著做更好的自己的方向一路前行。在那個(gè)考上大學(xué)就是跳龍門的時(shí)代，她一路過關(guān)斬將，成就了自己的夢(mèng)想。

　　讀罷，感觸特別深，做更好的自己是伴隨張亞凌一路成長的最大動(dòng)力。我很喜歡文中“才不會(huì)讓今天的我失望”這句話，只有現(xiàn)在好好努力，在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事，就不會(huì)讓自己失望。

　　以前的`我總是走一步看一步，沒有明確的目標(biāo)，很迷茫。事實(shí)告訴我，這樣不行，走著走著就慢了下來，走著走著就忘了初心，說直白一點(diǎn)說難聽一點(diǎn)，這是一種沉淪。

　　我學(xué)會(huì)給自己定目標(biāo)，開始不要太高，但要努力做到。一次次的目標(biāo)，一次次地達(dá)到，回頭看看，我為自己驕傲我為自己自豪。原來，我也在不斷地上升和進(jìn)步，做更好的自己，真好！

　　“做更好的自己”，不是一句口號(hào)。同學(xué)們，我們一起行動(dòng)吧，說得好，要做得更好。

做更好的自己作文15

　　今天，是一個(gè)難忘的日子。在這里，我們看到了山東的紅色記憶；在這里，我們聞到了山東的文化氣息；在這里，我們感受到了山東的悠久的歷史。這就是濟(jì)南--一個(gè)有故事的城市。

　　早上5：30，我們迎著初升的朝陽，從汽車站出發(fā)了。我們一路上歡歌笑語，不知不覺的就來到了我們的第一站：濟(jì)南解放閣。我們先在解放閣前拍照留念，隨后去里面參觀，在這我知道了：解放閣是為了紀(jì)念濟(jì)南戰(zhàn)役勝利而修建的。在里面我看到了當(dāng)時(shí)解放軍戰(zhàn)士使用的槍、電話、報(bào)紙等。在二樓我還看到了因?yàn)檫@次戰(zhàn)役而犧牲的英雄們的照片，看著這些歷史的遺跡，聽著那些慘烈的故事，我心中不禁生出了對(duì)日本侵略者們的無限痛恨，更感覺得國家和平是多么的來之不易。有人曾說：“我們不是生活在一個(gè)和平的年代，而是生活在一個(gè)和平的國家”，祖國的強(qiáng)大是多么的重要呀！為了我們祖國的安寧強(qiáng)大，先烈們拋頭顱，灑熱血，獻(xiàn)出自己的生命，而生活在和平年代的我一定要好好努力，做更好的自己，才能不辜負(fù)英勇獻(xiàn)身的革命先烈！

　　下午我們來到了這次研學(xué)的最后一站——山東大學(xué)，聽山大的老師講山大的歷史，我們知道了：山大是19xx年建校，學(xué)校的宗旨是：為天下儲(chǔ)人才，為國家圖富強(qiáng)；學(xué)校的校訓(xùn)是：學(xué)無止境，氣有浩然。做為小學(xué)生的我，聽到這樣的校訓(xùn)，真是激動(dòng)不已！對(duì)啊，我的學(xué)習(xí)之路才剛剛開始，要學(xué)的.東西還有好多好多，真是學(xué)無止境，我要做更強(qiáng)的自己，加油！接下來還有學(xué)霸哥哥姐姐的經(jīng)驗(yàn)分享，聽了他們的介紹，感覺自己的學(xué)習(xí)方法又多了許多。另外還有神奇的機(jī)器人操控課，活潑自由的外教課。山大帶給我的感覺就是充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，走在山大的校園中，突然覺得學(xué)習(xí)原來是這樣重要而又快樂的事情！希望將來我也可以在這樣的大學(xué)中學(xué)習(xí)，所以在最后的放飛愿望的環(huán)節(jié)，我就把這個(gè)愿望折進(jìn)了紙飛機(jī)，放飛紙飛機(jī)，讓自己的愿望越飛越高，爭取早日實(shí)現(xiàn)！

　　一天的研學(xué)結(jié)束了，我看到了很多從未見過的東西，學(xué)到了很多未學(xué)過的知識(shí)。我們能有這樣舒適、安逸、和諧的環(huán)境是因?yàn)樽鎳�的�?qiáng)大，祖國以后的繁榮富強(qiáng)靠的是我們年輕一代，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力為祖國多做貢獻(xiàn)，做國家的棟梁之材，成為更好的自己！今天我以祖國而自豪，明天祖國以我而驕傲！

【做更好的自己作文】相關(guān)文章：

做更好的自己08-10

做更好的自己作文[精選]01-04

做更好的自己作文11-05

[精選]做更好的自己作文01-23

做更好的自己作文12-09

做更好自己作文01-19

【合集】做更好的自己作文09-18

【精華】做更好的自己作文09-18

（精品）做更好的自己作文09-18

[薦]做更好的自己作文09-18