自己的作文(精)
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的自己的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
自己的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)位于湖南省邵東縣,那是一個偏僻的小山村,一年四季,風景如畫,家鄉(xiāng)到處是山,每次去鄉(xiāng)下,都要坐上僅有一輛通向家鄉(xiāng)的擠滿了乘客的客車。繞過曲折的馬路,翻過好幾座山,真有一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。
我的`家鄉(xiāng)有兩個大水庫,一個叫寶田水庫,之所以叫寶田水庫因為以前的時候水庫底下是田地,后來被水淹沒了。還有一個叫三都水庫,以前的時候水庫底下是村子,后來漲水了,大家就都住在上頭去了,每當退水時,都能看見坑坑洼洼的的地和不規(guī)則的石子路,三都水庫是從我們村開始分流,共要經(jīng)過三個區(qū)域,分別是——保田村,劉家村,古奇洞。
而寶田水庫則向他的反方向流。三都水庫的那邊,有一個大壩,大壩的那頭就是孩子們的天堂——七陡灣,盡管大人們不讓去,那里有七個陡坡,陡坡上全是草坪,那個地方背倚著山,中間有六個人造魚塘,在魚塘和石坡中間,有一條小溪流,那是桐江的支流,里面的水冰極了。小時候,我和伙伴們到這兒玩,不知不覺被森林吸引。我穿過一座小山,以為已經(jīng)到了山的深出可誰知山后還有山,并驚喜的發(fā)現(xiàn)了山泉的源頭。看見山泉從石縫里不斷涌出,我的心也“砰砰”的跳,仿佛發(fā)現(xiàn)了一個正在醞釀著的新的生命。我閉上雙眼,用心聆聽。似乎有一個聲音告訴我,這是一個天堂般的地方。
自己的作文 篇2
“凡事不要做得太絕,給自己留條后路”。這句類似于忠告的話,在我看來更應(yīng)該是為人處事的一個尺度,一個不好拿捏的點,一種要么左右逢緣,要么楚歌四面的癥結(jié)所在。三思而后行的道理,講在此處我想是最合適不過了。
“凡事不要做得太絕”講的就是一個理事“尺度”的問題。我們說任何一種事物的發(fā)生與發(fā)展,都應(yīng)該有一個平衡點。這個平衡點就是一個尺度。就是一個“剛剛好”的問題。偏離了這個尺度就會產(chǎn)生一面倒的態(tài)勢。就會形成一種另類的極端,從而演化成你在事物處理上的“過于絕對”。對與錯、成與敗這兩組相對的判定性文字,我們這一生都在受用。一件事,你做的對了,他做得錯了,你成功了,他失敗了,這本是無可厚非的道理。人的一生也都是在對錯成敗中,迂回進退中完善自己?蛇是有些人沒能體味到這些道理?傁矚g得理不讓,苦苦相逼,把對方推到懸崖邊。一定要看著別人跳下去,才會覺得“舒暢”。這就是一種極典型“做事太絕”的方法。你不給對方留退路的時候,你考慮過自己的后路么?你有沒有想過你也在懸崖邊上,倘若被你逼的'無路可退的跳崖者,順勢拉你一把做個玉石俱焚。又如何解釋呢?我想,用“物極必反”與“狗急跳墻”,來給那些“做事太絕”的人一個忠告還是確切的,只不過前者文了一點,后者俗了一些。
“給自己留條后路”是人這一生之中最關(guān)鍵的一個策略。也是一種審時度勢后的思想升華。后路每個人都有,不過不見得每個人都會為自己留出來。既使是留出來,也不見得就能全身而退。
后路可以是一種保全自我的策略。這種策略可以讓你巧妙的避開尷尬、繞過危險,躲開劍拔弩張的鋒芒,從而達到一種實力再生的機會。現(xiàn)實生活中,我們的言語難免有過激的時候,講的激動一些不是錯,可講的過激就有些不妥了,講的過激就是偏離了“尺度”,就會產(chǎn)生“做的太絕”的效果。我們講話的時候要符合邏輯性,要留給自己思維回旋的余地。那么這個所謂回旋的余地就是一個語言上的后路問題。我這樣講,不是要傳達一個所有的語言都要“話到嘴邊留幾分”觀點。但留是一定要留的,留幾分講幾分這得因人而宜,因事而論。
我們在做某一個重大決定的時候,都要經(jīng)過縝密的考慮,甚至是反復(fù)的推敲。既要想到前進中可能預(yù)見的一些挫折,又要想到計劃擱淺時的補救方法。甚至還要尋一條萬全的后路。不過這條“后路”太多的時候是因時因勢而變的。你可以講它不屬于腳下,但它卻生長在謀略者的心中。
自己的作文 篇3
我問過很多人,我們應(yīng)該抱著何種態(tài)度讀書?究竟是費盡心思,讀出真理,窮盡作者透過文字編輯的密碼?還是重視自己解碼的過程,盡管這個過程里很有可能滲透了太多的主觀經(jīng)歷、價值觀、認知、態(tài)度與情感。前者往往是可欲而不可求,沒有太多的經(jīng)歷,我們很難共情,而且我們很有可能面對過度解讀的境地,有些時候,作者是否愿意把自己全部都讓讀者解讀呢?當然不可否認的是,試圖解碼的過程是新奇而有趣的,我們通過閱讀作者的傳記和其他作品,把作者逐漸塑造成一個豐滿的角色,當所有的證據(jù)都成為彼此的支持時,我們有難以言盡的喜悅。但是我們不該否認后者亦是有價值的嘗試,畢竟人與人在很多方面有共同的情感經(jīng)歷,或許我們可以看看其他的解答和其他看待問題的方式。閱讀可以讓我們對于自己的生活經(jīng)歷和內(nèi)心深處的假設(shè)更加自覺,當我們的思想獲得一種全新的啟迪時,或許臉上亦會流露出會心的一笑吧。
奧斯汀書會就講了這么六段小故事,每個人都從我們深愛的奧斯汀的小說中找到了生活里的范本。奧斯汀甚至還在引導著他們逐漸走出生活中的困境。我喜歡每個人對于奧斯汀文本的個性化解讀,其實這里并沒有觀點的高低貴賤之分,只要能激發(fā)其他人的新想法,就不失為一個有價值的觀點。比如我很欣賞在討論夏洛特盧卡斯的時候,Allegra提出了她很有可能是個gay的想法,Sylvia說:這個說法很有意思,角色可能有不被作者所知的一面”。從一些細節(jié)里體味到別樣的味道的確是有趣的嘗試。
感覺歐美的影視作品在人物的深度解讀上都有著精神分析的影子。比如Prudie如此挑剔,注重生活的品味和高格調(diào),穿古典的衣服、不屑于青年人的裝飾、讀經(jīng)典小說、教法語、用古典的修辭格來寫文章,但是她的媽媽確是那樣一個低俗而沒有素養(yǎng)的人,他沒有父親,在這樣的成長環(huán)境中她似乎和她的母親走上了兩個極端,從而走向另外一種平衡。Grigg喜歡比他年長的女人,因為他家里從小都被女性包圍,他有兩個姐姐。而Allegra從小喜歡冒險可能是她渴望得到父母的更多關(guān)注,根據(jù)薩提雅親密關(guān)系的'理論,孩子通過自己甚至都沒有意識到的努力讓父母站在同一戰(zhàn)線上,從而維系他們的感情。
每個人都在遭遇生活中的種種煩惱,就像影片一開頭令人感同身受的郁悶的一幕幕。而這種煩惱來自偶然的壞運氣、人與人之間復(fù)雜的人際關(guān)系,更來自自己與自己內(nèi)心的相處過程。我們自小在生活中遺留下來問題,造成了自己性格上的矛盾之處,解決人際之間的問題,無異于一次自我的修行。比如Jocelyn總是撮合別人的婚姻,而總是逃避自己的感情,Grigg說她只是喜歡被服從,從不考慮別人的真實想法。Sylvia覺得她不喜歡退而求其次總想找一種完美的愛情。這也就是她總是陷入孤獨之中。
我喜歡這種book club的形式,很自由,每次會面的場所是咖啡館、飯店、家里、海灘這種輕松的地點。以月為單位進行精讀,互相督促與激勵,用新的想法啟發(fā)別人,自由的提出自己的想法而不擁有太多顧慮(雖然要是小組里有Prudie這樣的人確實會有點不爽。N腋粗械氖撬麄兘游谋镜男问椒窒砹俗约旱纳。這樣的讀書會不僅是對于愛好的深度探索,更是每個讀書會成員的心靈的貼近,我們分享著我們的思考,也分享著我們的生活。
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