【精選】抒情的作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的抒情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
記憶中的你總是“名列前茅”苦惱的上學日，總是想起你，曾經抬頭不見低頭見的你，現在也只能用電話維持聯系。
沒有你在身邊有時真的挺無趣，把你忘了吧，卻又時時想起你，有你的記憶充斥著無限美好，
你的快樂渲染了它，你的善解人意包裹著它，你的爽朗描繪著它。
有一年春天，我們上的是六年級，學習不緊張的我們，時不時的就愛往學校的書店跑，那天下午，
和往常一樣，我們又走在去書店的小路上，溫柔的陽光撲向大地，參天的大樹“嘩啦啦”地響著，
不時有一片小樹葉調皮地從枝條上跳下來，忽左忽右地飄向它的家，在這個時候，原本周圍很靜的，路很長的，但在我們的歡聲笑語下，或許更希望路再長一點吧。
到了書店，本來是隨便看看并不期待能買到什么好東西，但你不同，好像對身邊每一種東西都很好奇，哪都少不了你的“哇”。
正當我感到無聊的時候，我又聽到了一聲熟悉的“哇”接著又拉著我邊跑邊說“快，快，快來看看這里有什么。
”罷了，我還是去看看吧，“哇，不錯哦！我也禁不住贊嘆。
她手里拿的是一本繪本，里面有各個書的插畫，每個少女都栩栩如生，仿佛活了似的，有淑女的，有精致的，有潑辣的。
體現了青春的飛揚，還附帶了一個小巧玲瓏的光碟。
我們都對它一見鐘情，迫不及待的都想得到它。
只是……一摸兜，我們的錢都不夠，怎么辦？正當我一籌莫展的時候，正當我打算放棄的時候，
她突然說：“不如，我們合買吧，這樣錢就夠了。
”對哦，Goodidea于是我們立馬行動，欣欣喜喜地合買了這本繪本。
但難題又來了，既然我們都出錢了，那這繪本以后該歸誰呢？我心里清楚，它自然該歸你，因為你出的錢不我多，我只要光碟就夠了。
你卻好像看出了我的心思，搶先了一步笑容滿滿對我說：“這個繪本就先放在你那吧，我沒有地方放，我覺得這個光盤不錯。
”說著一把拿過了光盤。
以后再還給你吧，從那以后你也再沒有提過要回繪本的事，直到你轉走，那本繪本依然保存在這里，每每拿起繪本都能波動在我記憶里屬于你的那根弦。
有你的記憶是我精神的食糧，是我精神的楷模，是我最大的快樂。
因為你讓我得到的不僅僅是一份美好的回憶，也是你在我記憶中的快樂。
即使分隔兩地，但我們的故事依然像童話書的扉頁，絢麗而精彩。
抒情的作文 篇2
那是片曾經蒼翠的樹林，繁衍過碧綠的生機。那是條曾經清澈的小溪，流淌過歡樂的笑聲。那里綻放過一張張如鮮花般美麗的笑顏，那是我曾經留下過無數回憶的樂土。
“蛤蟆溪”，初聽這名字，可別想歪了，這條小溪并不像蛤蟆般的丑陋，它如同那癩蛤蟆永遠嘗不到的天鵝肉，純潔、美麗。溪水很淺很淺，估計水位最高也只沒到腰部，于是每逢夏天，有水時，我便連同一班小伙伴，一起光著腳丫在水中嬉戲。偶爾你把水潑向我，或我用報復心理再將水潑回去，一來一回，水珠似珍珠般飛濺著，閃著晶瑩的光澤。累了，躺在旁邊的草地上，仰視晴朗的天空，百般無聊地數著空中飛過的小鳥。
現在想想，還真的挺幼稚的，可當初，卻為什么會覺得很有意思呢？ 最有趣的還是冬天，不因為那條溪會結冰——因為即使是冬天，那邊的溫度還是很高。每到冬天，溪水一定會完全干涸，真正的樂趣才來臨。 記得有一年冬天，我又與小伙伴們結隊去小溪已經沒了，我們便突發(fā)奇想地想來些“新意”。于是幾個人擠在一起，唧唧喳喳地討論了會兒，邊各自忙開了。我和姐姐，與一個女生“駐守營地”，其余男生一齊搬來幾塊大石頭，大家將石頭東擺、西放，搞了好半天，才將“石頭藝術”完成。我們搭了個石灶。沒錯！我們要當一會兒小小廚師。 七手八腳的，我們將拾來的柴火點燃，將早已切好的菜放入“鍋”——即一大鐵盒中，姐姐很有家庭“煮”婦樣子的用鏟子用力地鏟“鍋”中的菜，我們在旁邊拼命地吹火，生怕它滅了。當好不容易成功的食物出“鍋”了，我夾起來一嘗，皺著眉開口：“姐姐，菜怎么苦苦的？”“苦苦的？”小伙伴們驚奇地瞪大眼�！半y不成……”一個小男孩開口，“我媽媽說要放點什么佐料的�！薄皩ε�！哎，第一次做菜，失敗！”大家垂下了頭，難掩傷心。 算了，“買賣不成仁義在”，我們就“做菜不成歡樂在”。
我們又搭了幾個石灶，在點火，比哪組點的火最大。濃煙滾滾，嗆得大家有些受不了了，但為了勝利，大家都硬撐著。直到大人們來了，發(fā)現我們在玩火，氣憤極了，將我們幾個小毛頭拎了回去，大肆教育我們千萬別玩火。我朝姐姐、哥哥眨了眨眼，意思是：以后繼續(xù)。他們也懂了，回了我一個訊號。大人們也拿我沒辦法，也只能任我們胡來。 如今，小溪已不復存在了，過去看時，只剩下堆堆的垃圾了。那美麗的笑顏，淙淙的流水，到哪里去了？ 那童年時歡樂度過的歲月，到哪去了？ 那片曾經純凈的樂土，又到哪去了
抒情的作文 篇3
我坐在沙發(fā)上呆呆地望著墻上的鐘表，我想這是時間的腳步。當20xx和20xx即將交叉時，我的選擇來臨了：左手邊是20xx右手邊是20xx，但是我好像期待著渴望著盼望著春節(jié)，春節(jié)將要帶走20xx而帶來20xx，而我守候在20xx期待著20xx。
時光似乎不肯等我似的向前飛奔，而時間就像杯子里的葡萄酒一點一點被人喝下去，我則像一只無助的鳥兒盼望著希望，等待著希望女神的曙光，可是在鐘聲響起時已經為時已晚，春節(jié)才剛剛開始。又是新的一年，望著外面的世界我沉默了。
我蹲下身子捧起一把雪做成一個雪球，偷偷瞄準小伙伴奮力一擲，剎那他的頭上已沾滿了雪。春節(jié)就是如此美好，像雪花一樣緩緩飄落下來，卻又在落地時出其不意。打雪仗是小時候夢寐以求的事情也是對小時候童真的懷念。當雪球從手中脫落時夢想一剎那的飛走了，也放飛了春節(jié)的快樂，讓它自由翱翔。幸福其實就是雪球從手中脫落時的那一難忘的瞬間。雪花覆蓋在春節(jié)上就像一層朦朧的夢，隱隱約約可以感到，擔又捉摸不清楚，春節(jié)讓我們體驗幸福，而我們也要珍惜，因為青春正在流逝，時間刻不容緩。
抒情的作文 篇4
感動其實很簡單，無任何華麗裝飾，因為感動，純純的，深深的蕩漾整個生命，賦予心靈沐浴，每一張張可愛的'都是那么的潔凈，我心已悠然，已隨晚風吹拂到每一個墻角落，瞬間，絲絲感動無聲地涌上心間。
多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。教書育人是你們的職責，可是你們毅然踏上走懸崖，爬天梯的路途，無怨無悔，用感動的愛去傳播知識，
播種希望，播種幸福，感動就這么簡單。
“四川加油，中國雄起”這一聲聲堅定吶喊，道出無數中國人的心聲。在四川救助中一道道矯健的身影深深的吸引著我，據著我的靈魂。四川地震，舉國同殤，情系中國，同心協(xié)力，眾志成城！抗震救災大愛無疆。這里蘊藏力量的源頭，感動的源泉；小至十三農民兄弟，千里奔波，雪中送炭，大至人民子弟兵李隆，他用右手碰撞剛筋水泥，用希望擴展希望，用生命激活生命；用忠誠書寫了消防官兵的壯麗人生。武文斌用他26歲的青春，撐起了生命的希望豎起了旗幟，自己卻悄然倒下……。這些用意志，用信念，用職業(yè)道德的高尚譜寫一曲感動的樂章，旋律悠揚，即使逝的生命，人們永遠在這片土地永遠珍存著他的汗?jié)n、體溫和靈魂。感動有了愛，感動就這么簡單。
他用堅守的愛去守護一個承諾，用自己的關心和無私照射心靈，觸動人的心弦，融化非議；他有著不離不棄的信念，他的堅持，他的責任，他的真情，留下了一生諾言；34年的光陰，青絲轉成白發(fā)，不變的是真情。這就是愛，感動就是這么簡單。
“同一世界，同一個夢想”這是屬于我們的奧運，是祖國母親的盛典，他們用人類共通的語言，讓五千年文明躍然呈現，成為世界矚目；金晶，柔弱之軀，用美麗的微笑，大寫中國尊嚴；吉吉，用激蕩的心點燃生命……。無數的奇跡，映著燦爛的朝霞像浮動的彩色緞帶飛舞著，我們感動而自豪，感動就這么簡單。
灰燼，雖然總歸要熄滅，可它畢竟燃燒過；“流星，雖然最終要隕落，可它畢竟明亮過；落花，雖然難免脫落枝頭，可它畢竟芬芳過；煙花，雖然終究煙消無蹤，可它畢竟絢爛過�！�
其實感動就是這么簡單，源于感動，蔓延于整個生命，飄揚在世界各個角落。
抒情的作文 篇5
我未來的家將是一個高智能住宅。那里到處都有高科技的影子。
如果你來我家作客，就必須佩戴我送給你的一朵特制的禮花。否則會被大門口的機器人擋住不讓你進入我家。甚至還會被機器人當作小偷。那就更加不好了。它會把你抓起來，送到公安局，請公安人員依法審查。所以即使再聰明的小偷也絕對不敢到我家來偷竊。
住宅內有一百多臺微型電腦。那些電腦全部由我的一部手機控制著。即使我出門遠在萬里之外，要想回家就洗上一個熱水澡，只要用插秧機給家里的電腦發(fā)一個指令。機器人就會給我開始準備熱水。等到我回家就可以洗上一個熱水澡。如果我肚子餓了，只要用手機發(fā)一個指令回家。機器人馬上給我準備好我想要吃的飯菜。等到我回家，機器人馬上送上熱騰騰的飯菜給我吃。
我的手機還有一種功能，就是會自動報警。如果我的手機被人偷了，沒有關系。它會自動關機，還會暗中報警并且自動跟蹤，讓警察知道小偷的位置。
我家還種有許多植物。房頂上，園子里，到處都是。不用我澆水、治蟲……機器人都會給我做好一切工作。
我想要是以后我擁有這么一個家那就太好了。
【抒情的作文】相關文章：
借景抒情的作文-抒情作文03-01
感恩母愛抒情作文-抒情作文03-04
抒情的作文11-10
抒情作文精選01-14
抒情作文07-27
借景抒情的抒情作文15篇12-16
關于秋天的抒情作文500字_初三抒情作文_初中抒情作文03-24
觸摸溫暖-抒情作文700字_抒情作文09-13
牽掛_初三抒情作文_初中抒情作文03-22