精選小學(xué)借物抒情的作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)借物抒情的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)借物抒情的作文 篇1
自從在陽臺(tái)上看見了那朵水仙，我也想養(yǎng)水仙了。于是，我纏著爸爸給我買一盆水仙。剛買回來時(shí)，我特別細(xì)心地照料她。但是，天有不測風(fēng)云，我家那只淘氣的小貓?zhí)狭俗雷�，把水仙花碰到了，鋒利的爪子把水仙花劃得遍體鱗傷。我就把水仙放在窗臺(tái)上，不去管它了。過了好長時(shí)間，我跑去看了那水仙花幾眼，發(fā)現(xiàn)原本枯萎的水仙花又活了過來，還長出了花骨朵兒！
在被傷成這樣的情況下，她活了過來，還長出了花骨朵兒。她的`堅(jiān)韌，另我著迷。
小學(xué)借物抒情的作文 篇2
初見水仙，是在一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的中午，雖然陽光從云中泄露而出，但卻沒有一絲溫暖。我穿著厚大衣，戴著圍巾、手套，把自己全副武裝起來，行走在大街上，一抹翠綠撞入我的眼簾。在一家人的陽臺(tái)上，放著一盆水仙。寒風(fēng)拍打著它柔弱的.身軀，但她卻依然傲立，努力地吸收著冬日難得的陽光。
如此寒冷的季節(jié)，如此惡劣的環(huán)境，她卻如此勇敢，如此勇敢地生根、發(fā)芽、綻放。她，另外著迷。
小學(xué)借物抒情的作文 篇3
月光，灑在我的身上，溫柔，且?guī)c(diǎn)慈祥，它讓我想起了已經(jīng)過世的爺爺。
當(dāng)時(shí)的我還小，根本不知道怎么了，爺爺?shù)牟⊥赐狭撕脦啄�，直到幾年前�?才安祥離去，平時(shí)，爺爺最疼的就是我和堂哥堂姐，只要我不乖，要被媽媽罵時(shí)，爺爺一定第一個(gè)站出來護(hù)我，印象最深刻的一次是，奶奶玩麻將的尺被我折斷了， 我哭著去找爺爺，問他怎么辦，媽媽一定會(huì)打我的，爺爺邊安慰著我，邊拿了一支新尺，要我拿去給奶奶，媽媽雖然還是罵我，不過看在爺爺?shù)姆萆�，讓我免除了�?番皮肉之苦。
我不知道往生的人會(huì)到哪里去，不過，我最親愛的`爺爺一定是到月亮的那一頭去過好日子了，用月亮上特制的望遠(yuǎn)鏡看著我，我有沒有不乖，我的功課好不好……。
望著那個(gè)又圓又亮的明月，讓我想起了過去和爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，也有淚水，有緊張，也有輕松，每到那月圓的時(shí)刻，我總是會(huì)想起過去，我不希望忘掉我有一個(gè)這么好的爺爺，我要藉著月亮，永遠(yuǎn)記得他。
小學(xué)借物抒情的作文 篇4
她被請(qǐng)回我的書桌，在我每天的念叨和期盼下，終于綻放了。翠綠中的白色花瓣、黃色花蕊格外引人注目。她靜靜地綻放著：綻放的如此優(yōu)雅，如此嫵媚。可沒過幾天，花兒凋謝了，很快腐爛了，和泥土融為一體了。
她的'美麗來得如此心酸、艱苦。但卻那么短暫，但她無怨無悔。她的偉大，令我著迷。
還是那個(gè)寒冷的冬日，她就像一束溫暖的陽光照進(jìn)了我心里，那一刻，我知道，我的心里已綻開了那朵淡雅的水仙。
【小學(xué)借物抒情的作文】相關(guān)文章：
借物抒情的小學(xué)作文08-11
小學(xué)：借物抒情作文08-16
借物抒情01-31
借物抒情的作文07-18
借物抒情的作文07-19
借物抒情的作文07-19
借物抒情的作文07-18
借物抒情的作文07-18
借物抒情作文10-09
借物抒情的作文精選09-27