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實(shí)用的抒情的作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的抒情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
長(zhǎng)沙可謂是"我第二個(gè)家鄉(xiāng)”，她雖沒(méi)生我，我是教育了我；這么多年，我已習(xí)慣她的存在。
從六歲起，我就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到了長(zhǎng)沙讀書(shū)。想想看，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了七年時(shí)間。七年啊！多么漫長(zhǎng)，又是多么短暫！短暫得覺(jué)得來(lái)長(zhǎng)沙的時(shí)候還是在昨天。
長(zhǎng)沙是湖南省省會(huì)，地處湖南省東部偏北，湘江下游和湘瀏盆地西緣，是長(zhǎng)江中游地區(qū)重要的中心城市，全國(guó)“兩型社會(huì)”綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)、中南地區(qū)重要的工商業(yè)城市。在我看來(lái)，她很是了不起。
在過(guò)去的20xx年里，我們成長(zhǎng)成了八年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，以前都只有我們?nèi)パ瞿剿�，有一天我們也�?huì)被他人仰慕。
一年一年總是過(guò)得很快。眨眼已經(jīng)到了20xx年。在這一年里我能干什么呢？我默默的問(wèn)自己。
首先，我就應(yīng)該定一個(gè)目標(biāo)。在20xx年的夏天，我們即將面臨著人生第二次大考一一生地會(huì)考。它是我們中考拿下第一個(gè)A的關(guān)鍵。我必須全力以赴。
其次，也是在最酷熱的七八月，那時(shí)太陽(yáng)正毒，曬得人汗珠往下直滾。想要在那個(gè)時(shí)候堅(jiān)持下去是最考人的毅力，但是我們也不能放棄，應(yīng)該把鋼琴?gòu)椀淖詈茫瑺?zhēng)取一次奪下十級(jí)的桂冠。
20xx年，我們有許多的'事情需要去完成。而18年的長(zhǎng)沙也亦是如此。有許多的地鐵開(kāi)工，讓人們的生活更方便；也實(shí)現(xiàn)了公交車(chē)的一卡通，世界各地說(shuō)走就走。還預(yù)計(jì)建成30個(gè)健康小屋，給人們更多的關(guān)愛(ài)。
20xx年，看似是一個(gè)很漫長(zhǎng)的數(shù)字，實(shí)際上呢，也是一晃眼就過(guò)去了。
我和長(zhǎng)沙，我離不開(kāi)她，她是育我的地方，沒(méi)有她我也不會(huì)如此快樂(lè)的成長(zhǎng)；沒(méi)有她，也更不可能出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人才，而我們這些受過(guò)她教的莘莘學(xué)子，更是應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)報(bào)答她！
以后的路還很長(zhǎng)，一八年只是一個(gè)更好的開(kāi)始，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，更好的報(bào)答長(zhǎng)沙吧！
抒情的作文 篇2
靜靜地聽(tīng)，默默地記，悄悄地幸福。
靜謐像是血液從身體各部分流回心臟。
雨挨著玻璃，滾滾滑落。
你聽(tīng)，是不是天空在哭泣。淚，滾燙。安靜。被撕裂的天空，淚雨綿綿。心也安靜了，痛也平息了。在每個(gè)下雨的日子里，頭頂是暗的，遠(yuǎn)方是暗的，霧稀薄纏綿，這樣的天氣，心情也茫然了，淚也模糊了。
世界在玻璃外顯得那么曖昧，模糊，隱隱約約。一條痕跡滑過(guò)，透明，隨著秒針的舞動(dòng)，時(shí)間在為它纏上一層水霧，蒙朧。再一條痕跡，透明，再蒙朧。像是生活中的我們重復(fù)著快樂(lè)，悲傷，重復(fù)著幸福，失落。
風(fēng)吹的花香，雨落的心痛。
悲傷通過(guò)瞳孔放大，像指間這冰涼的液體，不停地落，滴滴淋濕整片……那美麗的心靈。
如果說(shuō)下雨是天空在哭泣，那么潮濕又是誰(shuí)的嘆息?!
四種雨，四種方式傾聽(tīng)。
用心感受春雨，被淋濕是在夏雨，感傷的.秋雨，還有白色雨的化身遺落在冬季。
為什么悲傷總是和雨交織在一起。無(wú)論白天黑夜，無(wú)論春夏秋冬。每當(dāng)看見(jiàn)你們，心中就有一種說(shuō)不出的味道。為什么，雨。你要選擇悲傷，為什么不等待“幸�！�?
寂靜。劃破夜空。
心在聽(tīng)，天空的哭泣。
累了，不代表放棄。
困了，將漸漸睡去……
抒情的作文 篇3
秋風(fēng)陣陣,送走整個(gè)夏天.我從南向北行走,尋找去年秋天遺落的細(xì)節(jié).
出行的清晨,雞鳴聲喚醒秋陽(yáng),從東邊的山頭露出笑臉.山路彎彎,留下我出行的記印.我開(kāi)始奔跑,乘一陣秋風(fēng)向北奔跑.
這個(gè)北上的早晨,山泉,沿著我思緒流淌,小鳥(niǎo),伴著晨光為我歌唱.我抬頭向上仰望,滿山楓葉紅了,一串串的紅從林間竄出來(lái),展現(xiàn)秋天.
我想,阿妹此時(shí)定會(huì)站在秋天的北面,等我南歸.去年離別時(shí),她臉上的那抹嫣紅,映紅了我記憶中的那個(gè)秋天.
紅楓葉
秋風(fēng)蕭蕭,掀起阿妹的紅衣裳,掀起一份平靜中的波瀾.
秋雨,綿綿無(wú)聲,讓離別的憂傷在記憶中回蕩.
暖暖的.秋陽(yáng)照著那片楓林,照著我去撿拾曾經(jīng)的溫暖.
林間,我手持一片紅楓葉,回想著去年秋天,想著我和阿妹一起摘楓葉時(shí)的浪漫.楓葉片片,火一樣在秋風(fēng)中跳躍著,追憶我們?nèi)ツ陙G失在林間的那份純情的藍(lán).
在又一陣秋風(fēng)中,一片片紅楓葉落入情感的湖面,落放在記憶的深處,記印深深淺淺.
黃菊花
一陣秋風(fēng),菊花說(shuō)開(kāi)就開(kāi)了.
在山鄉(xiāng),許多菊花簇?fù)碇?訴說(shuō)秋天.當(dāng)年,鄰家的小姑娘長(zhǎng)大了,姣美的臉就像一朵盛開(kāi)的菊,掬一彎淺笑,把我的愛(ài)火點(diǎn)燃.
那個(gè)早熟的秋天,我一手捧著一束黃菊花,一手愜意的拿著為阿妹寫(xiě)下的詩(shī)篇,悄悄的放到她的窗前.
秋陽(yáng)下,我站在窗外,偷偷的看著阿妹,看著她拿起那份寫(xiě)滿愛(ài)的詩(shī)篇.菊花叢中,她用滿面笑容向我傳遞初戀的答卷.
整個(gè)秋天,秋陽(yáng)燦爛.
果園的早晨
尋找秋天,去果園.
秋在果園,圓圓的蘋(píng)果在秋陽(yáng)下展現(xiàn)著秋天青紅相間的臉.秋在枝頭,在阿妹蘋(píng)果般的臉上,在她嫣然一笑間,閃現(xiàn).秋在晨風(fēng)中,在帶著阿妹青春的味道中間,向我迷漫.
在不經(jīng)意間,我抬頭,相遇阿妹的雙眼,她那水一樣的眼神,讓我感到秋波在清爽的秋風(fēng)里掀起我心中的另一個(gè)秋天.
月下楊柳
中秋,月兒升起的河畔,我和阿妹攜手一個(gè)詩(shī)意的夜晚.楊柳,我在皎潔的月光下,呼喚著她的名字.她柳眉舒展,把甜甜感覺(jué)送到我的心間.
楊柳,秋風(fēng)輕輕吹拂著她的身段.楊柳樹(shù)下,她,一個(gè)輕輕的吻,把瞬間的甜蜜傳遞.感知,十八歲的天空,圓圓的月兒,照著她純真的笑臉.
晚風(fēng)吹過(guò)記憶的小巷,楊柳在風(fēng)中搖曳著它輕柔的身體.那個(gè)夜晚,月下的楊柳伴著我的夜晚,是人生最美的夜晚.
抒情的作文 篇4
我有一個(gè)千奇百怪的父親,他中等身材,高鼻量,長(zhǎng)得還算英俊吧!不過(guò)父親有兩面,一面是和藹可親一面是兇神惡煞.先說(shuō)說(shuō)父親和藹可親的一面吧! 父親總是帶我去打籃球.其中有一次打球經(jīng)過(guò)讓我終生難忘,那日父親見(jiàn)我無(wú)聊,便帶我去籃球場(chǎng)打球.我們比賽:一人投五次.誰(shuí)投中的次數(shù)最多水獲勝,因?yàn)槲冶容^小的原因,我距離籃球框只有2米,父親與籃球框的距離是我與籃球框距離的一倍.比賽開(kāi)始了,父親百發(fā)百中,我也不甘示弱,已中了4顆,我開(kāi)始投最后一顆了,心里好緊張,因?yàn)檫@可是最關(guān)鍵的一顆啊!我向上一躍，以迅雷不及掩耳之勢(shì)大舉灌籃，和父親打平了，可是跳得太高，摔了下來(lái)，頭部流血了，父親急忙抱起我，安慰我：＂真兒，不要怕，爸爸在這兒呢，走爸爸帶你去醫(yī)院．＂我的眼淚一下子從眼眶里涌了出來(lái)，我們父女倆就這樣消失在了籃球場(chǎng)． 這就是父親慈祥的一面，不過(guò)父親也有兇神惡煞的一面，聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧！ 父親生氣時(shí)的樣子好可怕．只要他一生氣，那雙眼睛就是他的'武器。記得那日，我出去玩，回來(lái)后，無(wú)緣無(wú)故的被父親狠狠的訓(xùn)的一頓，我哭了，父親罵的更加厲害了．如果父親生氣時(shí)，我犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)事，下場(chǎng)就不可想象了．唉！ 但我還是很愛(ài)我的父親，在我心中他永遠(yuǎn)都是那么的神圣．．．．．．
抒情的作文 篇5
高三，人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖然不是每個(gè)人都這么認(rèn)為，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我通往成功道路上不可或缺的一個(gè)關(guān)口，它是造就往后杰出的我的基石，是實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的鑰匙，這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)，如命一般的重要。
高三的'生活，在上半學(xué)期還好，節(jié)奏可以由自己決定，在上了六天的課程后可以在星期天好好休息，最一下自己所喜歡的事情，但到了下半學(xué)期，從所謂有過(guò)的快節(jié)奏和忙碌，讓我有點(diǎn)不適應(yīng)，先是長(zhǎng)達(dá)三周沒(méi)有間斷的上課和考試，后又是各種全國(guó)統(tǒng)考，市一模二模，在這一連串的狂轟濫炸中，我的腦袋就如熱鍋上的螞蟻一樣，亂糟糟的，每一次考試，腦細(xì)胞都死亡無(wú)數(shù)，但這并不可怕，可怕的是每次看到成績(jī)表，都會(huì)有嚇昏的感受，因?yàn)閷?duì)于高三而言，每一次考試都是至關(guān)重要的，因?yàn)闆Q定著我人生道路的重要關(guān)口能不能被我打開(kāi)，從而走向成功。
高三雖然是忙碌的，但也是充實(shí)的，因?yàn)椴粫?huì)跟高一高二一樣，無(wú)所顧忌，整天零零散散，無(wú)所作為，高三的充實(shí)也是辛苦的，但辛苦過(guò)后，便會(huì)是滿足，因?yàn)榭粗约旱呐K于在答卷得到了回報(bào)，那一刻，在苦在累也是值得的。
高三的生活也是枯燥的，每天面對(duì)的都是一大堆試題，聽(tīng)著老師滔滔不絕但又枯燥乏味的文本內(nèi)容，雖然枯燥，但這就是成功路上的考驗(yàn)，愛(ài)或不愛(ài)，都得堅(jiān)持下去，只有如此，才會(huì)成功。
這就是高三，讓我又愛(ài)又恨的時(shí)期。
抒情的作文 篇6
曾經(jīng)，你不反抗所謂的命運(yùn)，只是因?yàn)槟悴幌胩羝鸺彝?zhàn)爭(zhēng)，不想讓愛(ài)你的人傷心難過(guò)，更不想讓那個(gè)好不容易建立起來(lái)的家庭處于分裂邊緣。盡管，你百般不愿別人安排你以后的人生，可是為了保全心中的那份溫暖，你認(rèn)了。或許，你是很懦弱，懦弱的連自己的人生都無(wú)法做主，可是我們誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)到你內(nèi)心的掙扎與痛苦？
陪在你身邊這么多年，我看到你的朋友雖多，但真正走近你心底的卻寥寥無(wú)幾，我知道不是你不相信，只是你習(xí)慣了隱藏，隱藏自己的悲傷，因?yàn)槟悴幌矚g讓人看到你的脆弱。所以，每當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，你就喜歡一個(gè)人靜靜的呆在某個(gè)無(wú)人知的角落，任思緒無(wú)邊無(wú)際蔓延，然后沉淀至心底，你所展現(xiàn)的永遠(yuǎn)是那個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的自己。
其實(shí)，我是真的很想你能給我一個(gè)永不相忘的承諾，可你沒(méi)有，你說(shuō)：“你想要的承諾我給不起，我也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，順其自然吧！”你明明知道我只想要個(gè)安心，只想能像從前一樣相處，可你連安慰的話也不舍得給予。是否我們真的回不到從前了呢？我想真的回不去了，當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去的那刻，就已經(jīng)注定了結(jié)局，怪只怪命運(yùn)捉弄人！別怪自己無(wú)心無(wú)情，只是你的心太小，容不下太多東西，你的情太少只有一份，只道最是無(wú)情的人最多情！
時(shí)至今時(shí)今日，你的人生可以自己掌握了，你可以任意揮灑自由了，可你的心是真的自由了嗎？放開(kāi)心中的郁結(jié)，尋找自己的`快樂(lè)吧，縱然，你的快樂(lè)不是我給的，我也真心的祝福你，愿你開(kāi)心快樂(lè)每一天，一個(gè)把你放在心底的人！
你的未來(lái)沒(méi)有我，也不會(huì)有我，生活還是要繼續(xù)，誰(shuí)也不會(huì)是誰(shuí)的唯一！
抒情的作文 篇7
站在陽(yáng)臺(tái)的角落，觀看這個(gè)擁擠的城市。
耳朵里充斥著這個(gè)城市的繁榮.
城市雖然繁榮，可是每個(gè)人的身影卻還是那么寂寞。
我聽(tīng)見(jiàn)河邊有人高聲歌唱那些悲傷的愛(ài)情故事。
我看見(jiàn)有人蜷縮在角落偷偷哭泣。
我看見(jiàn)每個(gè)人在夜里原形畢露。
是寂寞，它毫無(wú)征兆地占領(lǐng)了這個(gè)城市。
我一個(gè)人公園坐著，觀看這些人的窘態(tài)。
孤單的街燈下面有一只流浪的小小狗。
它走到我的腳邊，陪著我一起觀看這個(gè)世界。
夜深了，我知道小小狗沒(méi)有地方去。
便將它帶了回家，從此我叫它“單單”
但兩單便成雙，希望它跟著我。
讓我，讓它都不會(huì)再覺(jué)的寂寞。
依舊，站在陽(yáng)臺(tái)的.角落，觀看這個(gè)喧鬧卻寂寞的城市。
依舊，帶著單單從那些寂寞的人身邊走過(guò)。
只是，單單看見(jiàn)他們就會(huì)緊緊跟在我腳邊，
半步舍不得挪開(kāi)。
也許它看的出那些都是寂寞的靈魂。
單單很活潑，但有時(shí)也很安靜。
它會(huì)在我開(kāi)心的時(shí)候，四處亂跑，亂鬧。
在我難過(guò)的時(shí)候，乖乖地坐在我旁邊。
我知道，它看得懂我的憂傷。
最終，單單還是離開(kāi)了我。
我的身影又變回了孤單。
夜深，依然只有影子陪伴。
這時(shí)卻看不見(jiàn)單單在我腳邊撒嬌。
孤單的街，孤單的人影，孤單的城市卻構(gòu)成一幅唯美的畫(huà)。
這個(gè)城市既然籠罩著寂寞。
我看見(jiàn)那些寂寞的人在河邊唱完歌之后大聲痛哭，
我聽(tīng)見(jiàn)那些寂寞的歌聲在結(jié)束之后依然四處流蕩。
我知道，單單走后我又成了孤單的孩子。
簡(jiǎn)單地膜拜寂寞，簡(jiǎn)單地喜歡空白。。。。
抒情的作文 篇8
黑暗中，一抹光明之舌我心，一直烙在我心上。
狂風(fēng)怒號(hào)的夜晚，狂死的秋風(fēng)肆意地吹著，樹(shù)葉那沙沙落地的足聲在風(fēng)中作響，衣物在狂風(fēng)的調(diào)戲下，迎合擺動(dòng)，狂風(fēng)在怒吼，怕打折窗門(mén)。風(fēng)在外面玩耍，外面又黑又冷，這件小屋里卻溫暖而舒適，沙發(fā)上的衣物都擺放得整整齊齊，厚厚的被子整齊地發(fā)那個(gè)在舒適而柔軟的小床上，我靜靜地趴在小床上，捧著“手中寶”，已有未經(jīng)得看著小說(shuō)，轉(zhuǎn)眼間，眼睛一片漆黑，無(wú)一絲光明。
“碰”地一響，一道光明直射我眼，聽(tīng)著熟悉的足聲，原來(lái)是老媽啊，“吃飯了，天天看小說(shuō)，都忘了吃飯了�！彼髁_的黃魚(yú)，讓我知道了原來(lái)我看小說(shuō)已經(jīng)這么久了，南瓜我的.眼睛會(huì)看不見(jiàn)，我把這件事告訴了老媽，他眉頭緊皺，一副嚴(yán)肅的樣子，說(shuō)：“你的眼睛就是因?yàn)槟闾焯炜葱≌f(shuō)看的導(dǎo)致你的眼睛失明，趕快去吃飯！”
走到飯桌前，我看到了我最愛(ài)吃的藕，真是食欲大開(kāi)，正準(zhǔn)備狼吞虎咽之時(shí)，卻想起了剛才小說(shuō)中那精彩的打斗，我便無(wú)心吃飯，偷偷的拿起手機(jī)，翹著個(gè)二郎腿，這雙啊，不料剛看到精彩部分，一個(gè)魔鬼似的聲音有將我吵得震耳欲聾，“趕快吃飯，再不吃，手機(jī)沒(méi)收，蹺什么二郎腿，一點(diǎn)女孩子樣兒都沒(méi)有！”我只好將手機(jī)默默放回口袋，生怕有人搶，看著我那垂頭喪氣的模樣，她便把菜夾到我碗里，“多吃點(diǎn)！”那是我真感覺(jué)他是一個(gè)管家婆，該管的管，不該管的還管。
隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的摩擦，我也終于領(lǐng)悟了，她是愛(ài)我的，只不過(guò)每個(gè)人愛(ài)的方式不同而已，而我母親的關(guān)懷則是嘮叨。
黑暗中的光明是我母親對(duì)我的愛(ài)，那愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的。
抒情的作文 篇9
它，帶我航行于浩瀚的海洋；它，讓我飛翔在無(wú)邊的天空；它，助我穿梭在茂密的筆林；它，幫我攀登人生的頂峰。沒(méi)錯(cuò)，它就是我心愛(ài)的朋友——書(shū)。
一本書(shū)的外殼樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有精美的外殼。但是它卻能源源不斷地供給我們寶貴的知識(shí)，就像一座取之不盡，用之不竭的巨大寶藏。
認(rèn)真讀好書(shū)的每一個(gè)字，你會(huì)受到許多啟發(fā)。如果你懷著“是家長(zhǎng)逼我看書(shū)的`“、“為別人而讀書(shū)”的想法去看書(shū)，那么書(shū)中的“黃金屋”會(huì)悄然溜過(guò)你的眼前，你便會(huì)一無(wú)所獲。到了要用知識(shí)時(shí)，你才會(huì)覺(jué)得“書(shū)到用時(shí)方恨少，白首方悔讀書(shū)遲”。
書(shū)是最好的老師，它能教會(huì)你最好的知識(shí)，比如人生的哲理；同時(shí)，書(shū)也是你最好的朋友，當(dāng)你心情不快時(shí)，不妨找一本書(shū)來(lái)看看，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)心中的不快仿佛被一股甘泉沖洗掉了，已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。是的，書(shū)就是有這般不可思議的神奇魔力。
你也許會(huì)問(wèn)：我看書(shū)的時(shí)為什么沒(méi)感覺(jué)到這些呢？正如每位教師所說(shuō)，看書(shū)要用心去讀，要把書(shū)的重點(diǎn)深深印在腦海里。不要讓它只局限于書(shū)本里。只有做到了這些才可以被稱作是真正的看書(shū)。
關(guān)于書(shū)，還有許多奇妙的事需要你去探索、去發(fā)現(xiàn)。希望你從此愛(ài)上看書(shū)！
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