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抒情作文

時(shí)間:2024-01-01 09:13:38 抒情 我要投稿

抒情作文常用【8篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的抒情作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抒情作文常用【8篇】

抒情作文 篇1

  在我們豐富多彩的生活中,我們的記憶倉(cāng)庫(kù)里保存了許許多多珍貴難忘的回憶。而在我難忘的一刻,唯有我感受到母愛(ài)的那一刻。 那年,我才讀三年級(jí)。有一回,我高高興興地,踏著輕盈的腳步上學(xué)去了。沒(méi)走多遠(yuǎn),聽(tīng)到媽媽的一聲呼喚:‘’恩恩,你的傘兒忘拿了!‘’我抬頭望望天空。不久,我便看到媽媽拿著一把舊傘跑到我面前把傘裝進(jìn)了我的書(shū)包里。我不服地想:‘’如此蔚藍(lán)的天空,怎么可能會(huì)下雨呢?‘’于是,我又把傘拿了出來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):‘’今天肯定不會(huì)下雨,我不要帶傘!‘’可媽媽又把那傘裝進(jìn)了我書(shū)包,說(shuō):‘’我看了一下天氣預(yù)報(bào),上面還說(shuō)會(huì)下大雨......‘’媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,我便插上了嘴:‘’我不要,我不要!‘’說(shuō)完,我便急匆匆地走了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)還聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喚: ‘’恩恩,帶傘過(guò)去吧......‘’ 我到了教室,坐在自己的位置上,嘆了口氣。‘’媽媽真啰嗦,天氣預(yù)報(bào)和現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)直是天差地別!‘’......

  快放學(xué)時(shí),我看著天空,烏云密布,不一會(huì)兒......‘’轟隆隆......轟隆隆,轟......‘’‘’打雷了!還真的要下雨呀!‘’我忐忑不安,早知就聽(tīng)媽媽的話就好了,這天空多恐怖啊!‘’‘’叮叮叮,叮叮叮......‘’放學(xué)了。天空中已經(jīng)下起了暴風(fēng)雨,許多有帶傘的同學(xué)都撐著傘回去了,就算沒(méi)傘的.也有雨衣,兩樣都沒(méi)有的也被他們的家長(zhǎng)接走了......不久,就剩我一人在教室里。我望著窗外,大顆大顆的雨珠從天而降,風(fēng)刮得很大,雷公公也隨著節(jié)奏打起鼓來(lái)......但我久久沒(méi)看見(jiàn)媽媽的到來(lái)!‘’媽媽?zhuān)】靵?lái)接我呀,嗚嗚呃呃......‘’我大聲叫起來(lái),隨著哭泣了,我恐懼萬(wàn)分:難道我就真的回不去了嗎?媽媽真的不會(huì)來(lái)了嗎?媽媽是不是......不要我了啊......但是不久,我終于重現(xiàn)希望,我看到了眼前模模糊糊的身影,是媽媽?zhuān)∷蛑易邅?lái),當(dāng)她來(lái)到我面前的時(shí)候,我一下子撲到媽媽的懷抱里。不一會(huì)兒,她二話不說(shuō),為我披上雨衣,撐起傘,帶我離開(kāi)了教室。

  那一刻,我哭了,雨水混著我的淚水流過(guò)我的臉頰,我瞬間感受到了媽媽滿滿的愛(ài)!媽媽?zhuān)嵌嗝磦ゴ螅嗝礋o(wú)私!漸漸地,淚水掩蓋了我的視線,我的眼前一片模糊不清,只是感覺(jué)到媽媽牽著我的小手走在路上......在暴風(fēng)雨中,洋溢著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

抒情作文 篇2

  天空中的暖陽(yáng)還未收斂起它的光芒,濃厚的烏云早已粉末登場(chǎng),惡狠狠的霸占了整個(gè)天空。淅淅瀝瀝的雨滴錯(cuò)綜的點(diǎn)在地上,濺起一陣白蒙蒙的雨霧,隨風(fēng)飄忽。我坐在教室里,看著窗外,豆丁大的雨滴,“叮叮當(dāng)當(dāng)”敲打著玻璃,把我的心敲得肆無(wú)忌憚,內(nèi)心好像熱鍋上的螞蟻急得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。

  “叮鈴——”,終于放學(xué)了,看著同學(xué)們紛紛地走出教室,像鳥(niǎo)兒歸巢般撲向父母的懷抱。而我卻有點(diǎn)不知所措,因?yàn)槲抑腊职殖霾畈辉诩,媽媽今天又加班,沒(méi)人會(huì)來(lái)給我送傘的。看著空蕩蕩的教室,我做出了決定:頭頂書(shū)包,像一只飛出囚籠的小鳥(niǎo),沖出了教室。剛跑到校門(mén)口,就聽(tīng)到熟悉的聲音,抬頭一看,果真是媽媽。我驚喜地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷中,鉆進(jìn)傘下。那把普通的傘在我看來(lái)就像花兒一樣在雨中綻放,它在雨的沖刷下散發(fā)出如茶般的醇香。我挽著母親的胳膊,和她一道踏在雨地里。

  蕭瑟的風(fēng)不斷像我們吹來(lái),冰冷的'空氣早已吞噬了我的熱量,雙手只好不停的揉搓著。媽媽的秀發(fā)被風(fēng)吹到了我的臉上,柔柔地、軟軟地。忽然間,我注視到那只緊握把柄的手,青筋已全部暴露,根根如蚯蚓。我將手輕輕搭在她的手上,說(shuō)道:“媽?zhuān)襾?lái)?yè)我粫?huì)吧!”“不用不用!你快把手放進(jìn)口袋里,別凍著!蹦赣H堅(jiān)定的說(shuō)。我聽(tīng)后鼻子酸了一下,硬是不讓眼淚淌下來(lái)。

  雨,漸漸地,越下越大,越下越急。仿佛是從天而降的瀑布。母親脫下她的黑色大衣,緊緊包裹在我的身上,又將雨傘稍稍向右傾斜,母親的左邊被雨無(wú)情的打濕。終于,我忍不住了,緊緊抱住她,分明感受到一股衣服外的寒冷。那經(jīng)風(fēng)的手,飄過(guò)我的眼,停在我的心,很想快點(diǎn)長(zhǎng)大。

抒情作文 篇3

  母愛(ài)是我們碰到困難時(shí),母愛(ài)給我伸出無(wú)私的雙手;母愛(ài)是我們碰到寒冷的時(shí)候,母愛(ài)給我溫暖;母愛(ài)是當(dāng)我們害怕的時(shí)候,母愛(ài)鼓勵(lì)著我;我和母親的親情成了幸福的明燈。

  在生活中有很多母愛(ài)。記得一次早上上學(xué)時(shí)晴空萬(wàn)里,我去上學(xué)了,媽媽叫我?guī)蟼,并說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨!庇谑俏议_(kāi)心的`說(shuō):“晴空萬(wàn)里的天怎么會(huì)下雨嘞?”你看外面陽(yáng)光多大。說(shuō)著說(shuō)著我去上學(xué)了,到了學(xué)校太陽(yáng)更熱了。我心想今天不會(huì)下雨,太陽(yáng)這樣熱,天空這樣藍(lán)。到了放學(xué)時(shí),我正要出門(mén),沒(méi)想到天變了,下起了大雨。我立刻跑回教室里等雨停,心想:“早知道我就聽(tīng)媽媽的話帶傘了,爸爸去老家了,媽媽上班有事來(lái)不了了,這可怎么辦……。我只好等雨下小了在回家,可萬(wàn)一到下午上學(xué)雨還沒(méi)停。不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一了,不至我沒(méi)帶傘。很多學(xué)生,老師也沒(méi)帶傘,有傘的都和順路的人帶他們回家了。老天呀不要下雨了?捎暝较略酱,忽然我在大雨中看到了媽媽的身影,可離得太遠(yuǎn)我看不清是不是媽媽?zhuān)吡诉^(guò)來(lái),真的是媽媽?zhuān)腋吲d的一蹦三尺高,在回家的路上媽媽手中的傘離我這邊斜著,媽媽的身上全是水,回到了家,我非常開(kāi)心。媽媽為了我將自己的工作放下了,來(lái)學(xué)校接我回家。

  我知道了媽媽偉大的母愛(ài)。母愛(ài)無(wú)處不在,只要有人在,一定會(huì)有愛(ài)的存在。母愛(ài)有很多,不要我們細(xì)心觀察一定能發(fā)現(xiàn)的。母愛(ài)是我和媽媽這座無(wú)形的橋,聯(lián)系著彼此,我們感受幸福,要有母愛(ài)幸福你我他,我們應(yīng)該好好報(bào)答父母。

抒情作文 篇4

  一年四季,我最喜歡的季節(jié)是秋天。和冬天的寒冷、夏天的酷熱、春天的困乏相比,秋天的氣候最溫和貼心,她的天高云淡、她的秋高氣爽無(wú)不令我深深迷戀。

  常常,走在上班的路上,深深地吸一口氣,啊,好美的感受,涼爽舒適,是身心需要的溫度。不時(shí)有葉子輕輕飄落,直線下墜的,劃了弧線落地的,都那么自然,那么淡定,一份靜謐輕輕蕩漾開(kāi)來(lái),我的心又何嘗不像一片秋葉,曾經(jīng)掛在枝頭的青澀,早已染成歲月的金黃,隨風(fēng)飄逸的是纖纖足印里,如歌的行板。

  記得,兒時(shí)的秋天美麗繽紛:田野里,金燦燦的稻子熟了,撲鼻而來(lái)的是沁人的稻香味;自留地里,紅薯像一位位待嫁的農(nóng)家女,身體的膨一脹蓋住了羞澀,一個(gè)個(gè)迫不及待地?fù)我黄仆翆樱却墒;院子里黃橙橙的柿子,如同一盞盞發(fā)光的燈籠,晶瑩剔透,把豐收的喜悅寫(xiě)滿枝頭;屋后的玉米棒子已經(jīng)不滿足人們的咀嚼,家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)楣上,一枚枚露著金牙的美一女笑逐顏開(kāi)。

  兒時(shí)的秋天,果樹(shù)們集體唱響甜蜜的旋律,忙壞了我們這些嘴饞的小伙伴們,東家的棗兒熟了,搬一把梯子,一個(gè)一個(gè)摘下來(lái),來(lái)不及清洗,咯嘣咯嘣吃得津津有味。西家的柿子還沒(méi)紅出甜味,大家爭(zhēng)先恐后地嘗鮮,哪怕舌頭澀澀的,還一個(gè)勁地皺著眉頭擠出“甜甜”的表情。白天,孩子們瘋過(guò)了,甜過(guò)了,到了晚上常常免不了家長(zhǎng)的一頓“訓(xùn)斥”。上世紀(jì)六、七十年代,我們浦東農(nóng)村人過(guò)著地地道道半自給半自足的生活,自家種的果樹(shù),果子成熟后都要到集市上去出賣(mài),用換來(lái)的錢(qián)貼補(bǔ)家用,一些賣(mài)剩的,或者“先天不足”的果子才可以讓自家的.孩子解解饞。而即便這樣的待遇也要等待一些時(shí)日,大人們想盡辦法,把生澀的柿子放進(jìn)草木灰里捂成柿餅,將個(gè)頭小的棗兒曬成小紅棗,秋天的果子要到冬天的時(shí)候品嘗。坐在暖暖的冬陽(yáng)里,吃甜軟的柿餅和紅棗,快樂(lè)的笑聲像一串串冰糖葫蘆,連接著秋的氣息,冬的歡喜。

  兒時(shí)的秋天還有一個(gè)令人難忘的農(nóng)忙假,假期里,我們幫助大人干一些力所能及的農(nóng)活,拾稻穗是干得最多也最容易干的活,冒著“秋老虎”的熱浪,把大人們收割時(shí)遺漏在田里的零星稻穗拾回,用草繩捆起來(lái),讓生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)磅秤一下,記錄備案,一來(lái)農(nóng)忙假過(guò)后向老師匯報(bào)勞動(dòng)情況,二來(lái)根據(jù)重量折幾個(gè)工分,賺一點(diǎn)小錢(qián)。為了多勞多得,我們常常省了回家吃飯的時(shí)間,坐在田埂上和大人們一起吃早上準(zhǔn)備好的自帶的飯菜,開(kāi)水泡飯,醬菜拌著吃,味道還真不錯(cuò)呢。偶爾的一頓草頭干菜飯,是我們的最?lèi)?ài),飯量便是平時(shí)的一倍。

  自古以來(lái),秋是悲傷的象征,是沒(méi)落的表現(xiàn),是人生愁緒的晴雨表。屈原說(shuō)“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下!蔽覅s根深蒂固地喜歡秋天,因?yàn)閮簳r(shí)的秋天像涓一涓細(xì)流,在我的歲月里緩緩流淌著,一些記憶,是深植在心的,它們仿佛一枝枝鮮一嫩的花,開(kāi)滿我的生活,明媚又溫暖,柔軟又瑩潤(rùn)。

  如今生活在城市里的我,習(xí)慣了去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)感受瓜果蔬菜的清新,常常在琳瑯滿目的攤位前,用心讀一讀和果蔬同樣樸實(shí)的笑容,用目光摸一摸那份沾著泥土味的芳一香。我悄悄地把童年的秋天攝成一張相片,存檔在我記憶的U盤(pán)。

抒情作文 篇5

  初春的暖陽(yáng)高高地掛在天上,柔和溫暖的陽(yáng)光灑在身上,沉寂了一個(gè)寒冬的細(xì)胞都復(fù)蘇起來(lái)。我愜意地伸了一個(gè)懶腰,卻因此牽動(dòng)了胸前的傷口,渾身的皮膚都疼得皺了起來(lái)。

  沒(méi)錯(cuò),我只是路邊的一棵不起眼的觀賞樹(shù)。

  曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的人見(jiàn)過(guò)我,但他們總是帶著厭惡或目不斜視地從我身邊走過(guò),因此,我只能沮喪的帶著我丑陋的傷疤活著。

  直到今天,我遇見(jiàn)了你,王月。你溫柔地?fù)崦腋砂櫟钠つw,有些心疼的注視著我身上大大小小的傷疤,惋惜地說(shuō):“多么漂亮的樹(shù)啊,怎么變成這樣了呢?”你微暖的指尖流連在我的傷口處,點(diǎn)點(diǎn)暖意蕩漾在心中。也許是因?yàn)閭谔幠菧嘏臏囟,我的疼痛漸漸減少。你狹長(zhǎng)的眸子中閃爍著堅(jiān)定的光,“我一定要讓你成為最美的風(fēng)景”看到你如此執(zhí)著的樣子,我也不由自主地相信。

  春風(fēng)拂面,帶著些許暖意,柔柔的將你的披肩長(zhǎng)發(fā)吹散。我再次注視著俯下身子為我在傷疤上作畫(huà)的你,你彎著細(xì)長(zhǎng)的眼眸沖我微笑,暖暖的目光融在你的瞳仁中,閃爍出無(wú)限的溫柔與執(zhí)著。你伸著一只修長(zhǎng)的手,執(zhí)著筆輕蘸淡墨,在我的傷疤處緩緩勾勒。手執(zhí)筆時(shí)而有力,時(shí)而溫婉,勾勒出朵朵含羞待放的花苞。忽然筆鋒一,在花苞上添了飄逸的`一筆,在你欣喜的眸子中,我看到千朵萬(wàn)朵梨花悄然綻放在我的傷疤處,迎著溫暖的春風(fēng),妖嬈的笑著,展現(xiàn)著自己的美麗。

  你的嘴角勾勒出快樂(lè)的弧度,:“你是我心中最美的風(fēng)景“我的滿樹(shù)花苞似在迎呵你的話似的輕輕顫動(dòng)。春風(fēng)拂面,空氣中氤氳著淡淡的幽香,流淌到我的心田,流淌出一片感激與幸福。

  謝謝你,我的女孩,是你用畫(huà)筆點(diǎn)亮了我的整個(gè)世界;謝謝你,我的女孩是你愿意用畫(huà)筆,讓我的傷疤以詩(shī)意的亮相點(diǎn)亮路人寂寞的眼眸,謝謝你,我的女孩,是你在這沐浴春風(fēng)的日子里,使我感受到了春風(fēng)的溫暖~

  在這沐浴春風(fēng)的日子里,有一個(gè)女孩,用畫(huà)筆繽紛了我的整個(gè)世界,讓我感受到,那被塵埃和喧囂覆蓋的,人性的美好與溫暖。

抒情作文 篇6

  春夏秋冬,鳥(niǎo)蟬蟲(chóng)雪聲聲不絕,生活何等寧?kù)o愜意!晝夜山水,棋簫松瀑處處相伴,人生何等瀟灑逍遙!

  總有人對(duì)中國(guó)古人懷有強(qiáng)烈向往。古老沉靜,間雜著些許輕靈與飄逸,就這樣在時(shí)光彼岸朦朧著,以一種神秘向心力充當(dāng)著無(wú)數(shù)后代精神棲息地。

  然而,有一個(gè)問(wèn)題總是被不著痕跡忽略:時(shí)光遠(yuǎn)去了,但這些美事物可曾隨之消失?既然沒(méi)有,為何我們現(xiàn)在對(duì)他們美如此陌生?我們丟失了一種心境,發(fā)現(xiàn)美、體會(huì)美心境。無(wú)論古今,生活總是生活,有喜樂(lè),有愁苦;美總是美,無(wú)論表現(xiàn)形式怎樣,它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。

  周?chē)?guó)平這樣說(shuō)到:“人類(lèi)及其產(chǎn)品把我與自然隔離開(kāi)來(lái)了,這是一種寂寞;千古如斯自然把我與歷史隔離開(kāi)來(lái)了,這是又一種寂寞,F(xiàn)代人對(duì)兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避,旅游業(yè)因之興旺!爆F(xiàn)代人很忙,忙著工作,還要忙著悠閑,忙著去匆忙看一眼世人口中美,然后逢人便侃侃而談,生怕自己顯得不夠見(jiàn)多識(shí)廣。美在變得廉價(jià),美在失去生命力,美不再是個(gè)人獨(dú)一無(wú)二心靈享受,而正在成為文憑式評(píng)價(jià)工具。太多人打著自我保護(hù)招牌理直氣壯地冷漠,在功利與冷漠面前,美力量太微弱。

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。”這句話普及程度之高反而阻礙了很多人對(duì)其含義更深刻領(lǐng)會(huì)及實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)美,用眼,用耳,歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美心靈,美涵義便會(huì)無(wú)限拓展,超出世俗認(rèn)可自然風(fēng)景與人文遺跡,而涵蓋一切有價(jià)值事物。高中作文

  美是真實(shí),生動(dòng),可感!它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。如果你能用心培育一株植物,在自家陽(yáng)臺(tái)狹小空間里看它沐浴著陽(yáng)光散發(fā)勃勃生機(jī),這美會(huì)勝過(guò)林海匆匆三日游;如果你能用心吟詠,品味《滕王閣序》,無(wú)論環(huán)境如何,它給你帶來(lái)美感,比之在人頭攢動(dòng)中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實(shí)得多。

  美與道德不同,它不是普世價(jià)值,因此,刻意體會(huì)美過(guò)程也就是漠視美過(guò)程。我們需要做,是回歸美本質(zhì),去珍惜事物與心靈契合瞬間,迎回感動(dòng),迎回溫暖,迎回一顆善感心。

  美無(wú)時(shí)無(wú)處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己“鳥(niǎo)蟬蟲(chóng)雪”與“棋簫松瀑”,不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。

抒情作文 篇7

  下午我和媽媽一起去白沙灘玩。

  到了白沙灘,媽媽提議:“我們?nèi)ド巾斏系耐ぷ油鏁?huì)兒吧!庇谑俏覀兙烷_(kāi)始爬山了。由于太陽(yáng)的照射,石頭很燙,走在上面像走在火堆上一樣,把我的腳都燙紅了。在一些陡峭的地方,我就手腳并用向上爬,媽媽說(shuō)我真像一只小猴子。終于爬到了亭子上,放眼望去,我看到了白沙灘的全景,整個(gè)湖呈心型,湖水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,林,我能想象到不久的將來(lái),這里會(huì)成為一片綠油油的森林。

  我們又在亭子上玩了一會(huì)兒,這時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)累,就躺在假山上的一塊大石頭上休息,媽媽打著傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你在曬日光浴呀!”媽媽的話讓我想起了奶奶以前說(shuō)過(guò)的一句話:“多曬日光浴會(huì)使人健康!彼晕乙院笠(jīng)常曬日光浴,使我的.身體越來(lái)越健康。

  臨非常美麗。亭子的另一邊是一片規(guī)劃好的萬(wàn)畝生態(tài)走前,一個(gè)叔叔對(duì)我們說(shuō):“將來(lái)這里還要建一個(gè)比現(xiàn)在的湖大五倍的水庫(kù)。使這里真正成為遠(yuǎn)近聞名的旅游景點(diǎn)!

抒情作文 篇8

  媽媽是一名老師。

  她教會(huì)了許多同學(xué)的知識(shí),

  而且他還教育我讓我好好學(xué)習(xí)。

  白天媽媽沒(méi)有空教我,

  晚上媽媽才可以教我。

  教我的時(shí)候一心一意,

  別看媽媽長(zhǎng)的矮,

  她可有精神了。

  她長(zhǎng)得最美的'地方,

  就是我長(zhǎng)得最美的地方。

  你們猜一猜最美的地方是哪里?

  那就是我們的眼睛。

  我們的眼睛是雙眼皮,

  像一個(gè)黑珍珠。

  我最想贊美的人是媽媽?zhuān)?/p>

  因?yàn)閶寢尯苄量?/p>

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