抒情的作文優(yōu)選(8篇)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的抒情的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　下午五點，一腳跨上高鐵，一腳離開深圳的土地，一路向前，山川大河盡走身后，唯有那夕陽，始終在我的前方，也許這就是時間的見證，終會到達廣州，無法掉頭。若到太陽不在了前方，那必是黑夜來臨，又一天凌晨將至，回看已昨日。

　　在姐姐家小住了一周，雖然不能像在家一般被媽媽照顧的無微不至，還要照顧帶小孩的姐姐，但是心底里很是樂意，有家一般的甜。有親人的地方，就有家的味道，有家的味道，人就是最舒坦的。姐姐有了小孩，照顧小孩是件很累人的活，各種折騰，很佩服姐姐這么早就成家，青春都搭上了，換是我才不干，大好青春，不出去揮霍揮霍怎個快活自在，哈哈，略顯青澀。有了小孩的姐姐不再像小時候那樣吊兒郎當，即便有時表現(xiàn)得少女一樣，但是，以二十出頭的年齡，又何不是少女呢。幾天下來，看她照顧自己的女兒，就默默的腦補了兒時被媽媽照顧的.那種畫面，母親真的無比偉大。

　　五點前，我還在大姐一家天倫之樂的熏陶下，沾著嬰孩兒的仙氣。五點后，車痕漸遠，人走茶涼，淡淡的一點悲傷從心頭溢出，已然開始想念。小生二十來年，與姐姐在一起的時間怕是非常非常的少，除了假期能見上，就是春節(jié)的時候。如今，姐姐她已經(jīng)有了自己的家庭，而我，剛剛步入社會，怕是很難再見到了，不是因為工作沒時間，就是隔得遠不方便，估算下，一年也就能見上三兩次吧。人生路漫漫，但也不過幾十年，最難舍的事，不過親人的分離。

抒情的作文 篇2

　　今年的夏天似乎來得特別早，我才剛剛穿上春裝沒多久，就不得不把它們脫下來。因為尊敬的太陽公公實在是太熱了，使我們也不得不陪著它一塊兒熱。即便只是穿上一件小小的背心，可還是抵擋不住熱浪的襲擊。

　　也許有人會很喜歡夏天，可是我對夏天的感覺卻是錯綜復(fù)雜，又愛又恨。 夏天到了，許多冷飲和水果都紛紛上市。我一向喜歡吃冷飲，而且現(xiàn)在又正值夏天，哪有不吃的道理！可是令我感到痛苦的是，我卻不能隨心所欲地盡情享用。西瓜是我最愛吃的水果。而且能在炎熱的夏天吃上解渴的西瓜，也是一件美事。只是因為我的胃不好，吃太多也只會讓我痛苦。所以我只能眼睜睜地看著別人吃得稀哩嘩啦的，我卻只能在一邊干瞪眼�？喟�！ 在柜子里“塵封”了近一年的游泳衣，現(xiàn)在終于派上用場了。

　　夏天到了，穿上清涼的游泳衣在水里歡快地游泳，實在是一件避暑的好辦法。這個夏天注定是一個游泳的旺季，才剛剛放暑假，就有許多同學打電話來跟我預(yù)約時間去游泳。跟好朋友一起來游泳池里游泳或嬉戲，即使是一動不動地呆在水里，也是快樂的。因為這時候正是我們“聊家�！钡暮脮r間，也可以順便“欣賞”其他人笨拙的游泳姿態(tài)。而且游泳不但可以避暑，而可以減肥。爽啊！ 因為我們班的地理環(huán)境是最差的，一邊有強烈的陽光直射進來，不得不掛上窗簾。另一邊又是男廁所，所以不得不緊閉門窗。大概是學校也照顧我們班，給我們班裝上了中央空調(diào)。這幾天我們一直呆在空調(diào)房里，那種清涼的'感覺真是無法形容。再看別的班，只能靠電風扇，而且不時地到我們班串門，享受一下這暫時的涼爽，這就使我更高興了�？墒腔氐郊摇�…在家里的感覺跟在學校里可真是天壤之別啊。別的同學自己房里都有一臺空調(diào)，而我呢？不但沒有，而且連放在客廳里的空調(diào)也是不輕易使用的。不到萬不得已，老爸是不讓開空調(diào)的，那一臺破電風扇在那里搖頭晃腦，卻反而讓人更熱。衰啊！

　　這個夏天恐怕是我最忙的夏天了。因為我不得不為即將到來的初三作準備。報許多補習班是并不能少的“輔助工具”。每當我走在路上，接受著太陽的烘烤，又不時被路邊的空調(diào)機所散發(fā)出的熱量烘烤，我只有一種感覺，那就是暈！即使是在家里也沒的安閑，我不得不捧著厚厚的參考書在自己狹小的空間里學習。盡管外面樹上的知了那“凄慘”的叫聲一直折磨著我的神經(jīng)，也盡管外面客廳里媽媽看電視時所發(fā)出的聲音一直牽動著我的神經(jīng)。但我又能怎樣樣呢？因為我的首要任務(wù)就是學習！累啊！

　　雖然如此，但是為了追求自己的理想，再累再辛苦也是值得的，所以我一定要經(jīng)受住各種各樣的殘酷考驗。說不定我會喜歡下一個夏天，因為那正是我中考完畢的日子。但是這個夏天注定是我的“冤家”。如果夏天能再多清涼一些，或是陽光不再那么“熱烈”一些，我想我會喜歡夏天的。

抒情的作文 篇3

　　王老師是我們的寫字老師，年齡大概有五十歲左右，頭發(fā)有些發(fā)白，身材修長，體型偏瘦，戴著一副眼鏡。

　　我以前不大喜歡上寫字課，因為我太馬虎潦草了，寫字時不是多筆畫就是少筆畫，間架結(jié)構(gòu)掌握不好，字寫得比例總是失調(diào)。為此，王老師不知說了我多少遍，可我就是改不了書寫的壞習慣。后來我發(fā)現(xiàn)每次上寫字課時，王老師習慣用同學們的紅筆批改作業(yè)，我也特別喜歡讓老師用我的紅筆。有一次，老師準備判作業(yè)了，我和一位同學同時把各自的紅筆遞到了老師面前，老師沒有伸手接我遞的紅筆，我馬上有一種失落感，老師好像看出了我的.心思，微笑著對我說：“郭佳和，等你把字寫干凈整潔了，我再用你的筆好嗎？”

　　從此以后，我在家里反復(fù)練習書寫，我用記號筆在地磚上寫，用粉筆在黑板上寫，用魔法練字板寫，在點讀機上寫···課堂上認真聽老師講課。一個月之后，老師看了我的《寫字》作業(yè)笑了，說：“郭佳和，你的紅筆我用一下�！边@笑容對我的印象特別深，我很開心。我以后還會努力的，因為我喜歡看王老師的微笑，他的微笑能給我動力。

抒情的作文 篇4

　　我來到郊外，看見大樹已披上金色的外衣，大雁成人字形飛向南方，一陣風吹來樹上金色的葉子在空中飛來飛去，像仙女一樣，一片片樹葉從高空飄飄蕩蕩的'落了下來，又像是跳傘兵，它們一個個排著對飛向遠方去尋找自己的地點。

　　金色的地上長著兩顆沙棗樹，樹上長滿了果子，像一盞盞燈龍掛在樹上。郊外的野花有黃的；有紅的；還有紫色的，美麗極了！

　　啊！秋天是一個多么美好的季節(jié)呀！金色的樹葉給大地披上了金色的外衣，一朵朵小花讓金色的大地更加燦爛，我喜歡秋天，喜歡這個美好的季節(jié)。

抒情的作文 篇5

　　滿天飛舞的雪花，像一只只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什么季節(jié)嗎?相信你們都猜到了。沒錯，這就是冬天。你喜歡它嗎?

　　當生機勃勃的春天過去時，當炎熱的夏天飛走時，當涼爽的秋天不知去向是，就表示冬天已經(jīng)到來了。寒冷的北風呼呼地吹著，冬姑娘就是乘著它，帶著一片白茫茫的世界來到了人間。

　　山上，落在草地上的雪花鋪滿了整座山，不留一點兒空隙，仿佛有一大張白花花的地毯鋪在地面上;樹林里，多得數(shù)不清的大樹本來是綠油油的一片，現(xiàn)在卻變成了雪白的，隱隱約約能看到一丁點兒綠色，似乎是樹上長滿了雪花，又像是冬姑娘乘著北風經(jīng)過這里時，順便把無數(shù)件披肩披在了每一棵樹上;水面，偶爾有一點泡泡鼓到清澈見底而又平靜的“鏡子”上，把“鏡子”打碎了，并漾起一圈圈波紋。是誰在作怪呢?哦，原來是調(diào)皮愛搗蛋的'小魚兒呀!

　　走進熱鬧的溜冰館，就可以看到許許多多的孩子在跟教練學溜冰，也可以看見大人們正熟練地在冰上滑來滑去，還可以見到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋，滑到冰塊上去，滑到這邊，滑到那邊……呵呵，要是你會的話，也會覺得很好玩的。

抒情的作文 篇6

　　如果父母說要送東西給你，你也許會要游戲機，也許會要電腦，也許會要美麗的衣服……但是，我卻不同，我想要玩的時間。

　　寶城一名六年級的學生給報社寄去作文《我好想擁有玩的時間》。作文表達了她心中的煩惱。她說，媽媽特別是爸爸望女成鳳的心愿很高，她可以理解。但是，爸爸有時對她學習上的關(guān)心過于具體，真讓她有點受不了。她又說，爸爸很重視分數(shù)，這沒有錯，但是考試對每個人來說，都有發(fā)揮不好的時候，有試題很難的時候，父母如果每次都要孩子考高分，是不現(xiàn)實的，父母應(yīng)該正確對待孩子每一次考分數(shù)。

　　她希望爸爸不要把自己管得太死，要給她一個空間，讓她根據(jù)自己的興趣安排自己的學習、生活，這樣或許會更好些。

　　我贊同這位同學的說法，父母一定要給孩子一些空間，不是要讓孩子回到家，做完作業(yè)就做一大堆習題，否則，會適則其反。另外，我有一個建議，就是讓孩子像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔，不要把孩子困在籠子里。

　　我覺得我很幸運，因為我的父母不把分數(shù)看成是對一個人的唯一標準，在我考不好的時候，他們理解我，寬容我還鼓勵我，讓我覺得學習不是一件苦差事。雙休日，他們給我充分的`時間玩，令我身心快樂，我才可以認真學習。他們會讓我做一些我感興趣的事。

　　因此，我希望各位家長聽聽孩子的心聲，站在他們的角度多為他們想想。

抒情的作文 篇7

　　最近，我心里多了一個小秘密，每次想起它，我的心里就像有一條小蟲子在咬，特別難受......

　　兩周前，體育老師給我們布置了一個任務(wù)，每天回家跳繩，做仰臥起坐，吹氣球。第一天，我順利地完成了任務(wù)。可到了第二天，作業(yè)很多，我速度又慢，做完作業(yè)都快九點了。媽媽催我趕快洗澡睡覺，我也又困又累，心想：今天沒做可以下次補嘛！這樣想著，我安心地進入了夢鄉(xiāng)。沒想到第三天下午上體育課時，老師問大家有沒有完成任務(wù)，大家異口同聲地回答：“完成了！”只有我的聲音最小最弱。老師又問：“誰沒做的，舉起手來！”看到老師嚴厲的.目光掃過每個同學的臉，我的心怦怦跳起來，背上仿佛有千萬只螞蟻在爬，再看看周圍的同學，大家都沒舉手，想到我一舉手大家都會看向我，笑話我，我舉到一半的手又慢慢放下了......

　　這個小秘密，藏在我心里，一想起它，我的臉就火辣辣地發(fā)燙。成長的路上，它時時刻刻提醒著我，誠實最重要，犯了錯，要勇于承認，知錯就改，撒謊的行為真不光彩！

抒情的作文 篇8

　　正值春末夏初，鮮艷的花草都開得正盛，于是校園角落里那片小小的竹林就顯得尤其不惹人注目，甚至在百花齊放、競相斗艷的時候，全校同學仿佛都無從提起，將它淡忘在一片熙熙攘攘的人群之中。

　　一天，我和朋友突然心血來潮，想去那片“久絕于人世”的竹林里逛逛。曾經(jīng)我們一次又一次的路過那兒，但也只是路過而已。也許在那片竹林眼中，我們只是觀賞它景色然后匆匆離去的路人。終于，這一次我們踏進了竹林。竹子有高有矮，大多可以達到七八米以上，雖然這種高度在這片竹林中比較合適，但一整片竹林都這么高，倒顯得十分普通了，所以小小的幼竹反而引起了我的注意。

　　它們都剛從地里冒出來，外面那層黃色的葉還沒有完全脫離綠色的表面，但我能感覺得到——它們都在努力的往上竄。我不禁伸出手去撫摸幼竹，在指尖觸碰到竹子表面的那一瞬間，仿佛有千言萬語脫口而出，有一種親近感縈繞在身旁——這些幼竹不正像是現(xiàn)在的我嗎？

　　在豆蔻年華、美麗的青春，從地平線到終點、到頂峰，為實現(xiàn)自己的夢想而努力。每天迎著朝陽，初升的第一抹晨曦使我充滿希望，縱然失敗也不會沮喪，重新站起來向目標出發(fā)。

　　我就像這些小小的幼竹，雖然被隱沒在竹海中，卻仍然不放棄、執(zhí)著的向上生長，就算是在雪花紛飛飄舞的季節(jié)里，也能堅強的保持著翠綠的顏色。當它們長大時，就會取代過去那些已經(jīng)衰老的`竹子，在冬日的艷陽下，成為校園里那片最特別、最美麗的風景。

　　所以，現(xiàn)在的我，即使不是最優(yōu)秀的，也會盡自己最大的努力一直奮斗，奮斗到自己星光閃耀的那一刻！

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