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借物抒情的作文

時間:2024-10-16 17:13:44 抒情 我要投稿

借物抒情的作文優(yōu)秀(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的借物抒情的作文6篇,希望對大家有所幫助。

借物抒情的作文優(yōu)秀(6篇)

借物抒情的作文 篇1

  幸福是隨處可見的,每個人都有屬于自己的一份小小的幸福,我也有。當(dāng)年的我,還太小,不懂得幸福是什么?就問媽媽。她沉思了片刻對我說:“跟我來看!彼盐翌I(lǐng)到窗前,指著那片向日葵說:“就像它們,你現(xiàn)在可能不懂,以后就懂了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,離開了窗口。

  時光飛逝,也帶著我的這段記憶離開了。長大了的我,又來到了窗前,那段追問幸福的往事又像流水樣沖回來,我問媽媽的那些話,又在我耳畔回想。望著這片向日葵,我似乎明白了什么道理?哦,向日葵的幸福就在于太陽出來了,隨著太陽轉(zhuǎn)動,每天向著太陽。這就是向日葵的幸福。呃!那我的幸福到底是什么呢?

  那天,媽媽帶我去黃山湖公園玩。她見我像蝴蝶那樣輕盈地跑著,多么開心。在塘邊,我忘情地?fù)芘,媽媽邊看邊笑著,她的笑多爛漫!看到媽媽的笑臉,我明白了媽媽的幸福,她的幸福就在于看到自己的骨肉,開心又健康,就知足了。那我的幸福又是什么呢?我又思考起這個問題。

  時光過得真快,這學(xué)期匆匆地結(jié)束了。校園里也發(fā)生不少悲歡離合的事。有一場英語考試時,我心中似有幾百只兔子在跳動一樣,手心里滲著汗?纪炅耍倚闹械哪侨和米右舶卜至,但我希望快報成績。第二天,老師發(fā)試卷時,那些該死的`兔子又跳了起來,不一會兒,老師點(diǎn)到了我的名字,我拿到卷子一看等第,哇!我真想叫起來,100分,那個“1”字在向我招手,兩個“0”字在向我微笑。我樂開了懷!一下子,我似乎明白了,我的幸福是什么?它不是別的,是在自己耕耘后,收獲的那份歡喜之情!

  幸福不是觸手可及的,它遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。它經(jīng)常出現(xiàn)在你身邊,你要有顆善于觀察的心,它就會靠近你,并讓你發(fā)現(xiàn)它,這就是我的幸福觀。我忘不了那窗外的向日葵,是它啟發(fā)我幸福是什么!

借物抒情的作文 篇2

  走在鄉(xiāng)間小路,你是否聞到了路邊的野菊花?蒙蒙細(xì)雨后的春天,是否夾著重生的氣息?捧起一本書,輕輕地嗅一下,是否會有撲鼻而來的梅花香,那樣的樸素,那樣的幽靜,那樣的堅強(qiáng)與不屈。

  漫步在鄉(xiāng)間小路上,路旁的野菊花映入簾里,分布領(lǐng)路的排放,顯然就能感到它不受人們的關(guān)注,相反他被人們忽視了它的存在。然而,他并沒有放棄自己,因為它堅信即使自己不會像溫室里的花那樣受人們的關(guān)注,但自己也可以活得更好,活得更精彩,綻放屬于自己的芬芳。

  接受雨的洗禮的野菊花是不是開放的更加的絢麗呢?

  雨,朦朦朧朧的下著,拍打在人的臉頰,癢癢的感覺,漫步在鄉(xiāng)間小路,也有別有一番趣味,在這塊要迎來春天的'大地上,大自然與我共同吸收滋潤生命的寶物---雨,腳旁的小草勇敢的露出自己的腦袋,野菊花姐妹們在雨天下飛舞,可謂生機(jī),有活力,充滿芬香的世界。

  梅花在這時,可以說是正在是絢爛之時,忍受著寒冷,在漫漫大雪中佇立而戰(zhàn),大老遠(yuǎn)看去,是一抹紅,正當(dāng)人們所好奇是何方神圣之時,撲面而來的香氣,已暴漏了他的行蹤。它不與其它花爭寵,想必他是認(rèn)為:只要是保持堅持,堅強(qiáng)保留自己傲骨的氣息,就不畏前方的艱難。

  連這些花都有自己的執(zhí)著與追求,而我沒這些人呢?我們是否有同樣的執(zhí)著與追求呢?

  社會上的人,在自己的崗位上,是否盡職盡責(zé),堅持,不畏困難呢?是否有后悔兒時不努力,老大徒傷悲的情懷呢?

  現(xiàn)在的我們,正是需要花般的香氣---堅持,努力,不怕困難,積累知識,在書本中遨游,領(lǐng)悟人生哲理,品味淡淡花香。

借物抒情的作文 篇3

  悲中有雨、喜中有雨,暖有雨、寒有雨,一年四季,淅淅瀝瀝、滴滴答答……

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,它隨著秋天的微風(fēng)在空中飄搖。不均勻、不連續(xù),一縷縷、一陣陣。滴滴答答的,就像是一串串美妙的音符順著微風(fēng),從琴中飄灑出來。

  雨不是單調(diào)的,它也有自己獨(dú)特的風(fēng)格與情感,當(dāng)你走在街道上,不經(jīng)意間感覺到有一絲絲的細(xì)雨飄落在了你的身上、臉上,請你不要生氣,那一定是雨娃娃又在淘氣了。

  當(dāng)你抬起頭,偶然看到那閃爍著微小光點(diǎn)的小雨珠順著樹葉一滴滴的滴下來,你會想到什么?那時的'它就好像是一條被剪斷的珍珠項鏈,不斷的往下落。同時也帶著秋的氣息與祝福。

  雨一連下了好幾天,似乎它絲毫都沒有要停的意思,偶爾累了就歇息一下,然后又飛飛揚(yáng)揚(yáng)的下起來,細(xì)雨如絲如線,如煙如霧,把所有的景物都籠罩在了朦朧的雨霧中,就像是一個畫家在給自己的作品進(jìn)行最后的修飾。

  不知什么時候,雨停了,天空也漸漸的出現(xiàn)了夜晚來臨前的晚霞,在那美麗余光的襯托下,天上架起了一座彩虹橋,朦朦朧朧的,好像云霧中的水墨畫。

  秋天的雨景是那么的美,那么的動人心魂,好想把它留在這秋天的畫中,永遠(yuǎn)的定格在那里。

借物抒情的作文 篇4

  放下電話細(xì)一思量,這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說,這場大雪過后,紅橘更甜了,硬是甜得入了心呢!說這話時,那聲音挺富激情的。父親的意思,要我快些回去,嘗嘗今年橘子的味道。

  父親精心侍弄的那些紅橘樹,是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作,為了表示孝心,我特地買了十幾株紅橘苗,回家同父親一起栽下。從此,父親便精心侍弄那些樹苗,似親兒女般。澆水。施肥。修枝。殺蟲,那嚴(yán)肅勁,不亞于教育我們。那些果實(shí)也很通人性,幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開時節(jié),父親在電話里像孩子見到第一場雪那般激動,父親說,白花花的滿樹枝啊,香氣跑了好幾里呢!當(dāng)鄉(xiāng)親們夸獎橘花的香氣時,父親又像孩子受了老師表揚(yáng)那般露出羞澀的'神色,說,這樹是我兒子從縣城弄回來的優(yōu)良品種呢!就這樣,父親懷著興奮和渴盼的心情,等待著橘子的成熟。那幾個月,我們隔幾天總接到父親的電話。橘子有指頭大了呢!橘子有乒乓球大了呢!橘子有雞蛋大了呢!有些橘子有黃色了呢!有幾個橘子全部黃了呢!父親總是在說橘子!

借物抒情的作文 篇5

  星期天,陽光明媚,我和爸爸到少年宮去玩,開到了一棵又高又大的黃桷樹。

  黃桷樹又稱黃葛樹。聽爸爸說:“黃桷樹原產(chǎn)地在我國華南,西南地區(qū),尤以重慶,四川,湖北等地最多。是中國

  西南重慶獨(dú)有的風(fēng)景樹,是重慶市市樹!痹谏倌陮m看到的這棵黃桷樹,高的粗壯,大約有十米高,樹形奇特。它的根懸根露爪,蜿蜒交錯。它的主干粗壯,幾個小朋友手拉手都無法住它。它的枝葉茂密,向四面八方伸展開來,像一把綠色的大傘,在炎熱的夏天供人們乘涼。它的樹葉綠綠的,像凈化空氣的使者。微風(fēng)輕輕吹過,引來無數(shù)小鳥歌唱。它的壽命很長,就這棵樹大概有20年左右吧。聽爸爸說:“這還不不算,最長的可以達(dá)到上百年,它的生命是很頑強(qiáng)的,不管環(huán)境多么的惡劣,它都頑強(qiáng)的生長!甭牭竭@里,我完全不敢相信,眼前的這棵樹有這么頑強(qiáng)的生命力。秋天來了,其它的.樹都穿上了黃色的衣裳,一陣風(fēng)吹過,黃色的落葉就像黃蝴蝶一樣飛舞。只有黃桷樹,一身綠裝,它為什么這么綠呀?爸爸告訴我:“黃桷樹什么時候載,就在第二年的什么時候落葉。”

  這就是我喜歡的黃桷樹,我愛黃桷樹,因為黃桷樹給人們提供了美好的環(huán)境,它還有一種頑強(qiáng)的精神激勵著我。

借物抒情的作文 篇6

  春天到了,天氣漸漸變暖,人們都脫掉了棉衣,可我家的梨樹卻光禿禿的,像快要死去的老人似的。我問:“媽媽,春天到了,為什么我們家門前的梨樹沒有開花,是去年冬天凍死的嗎?”媽媽說:“女兒啊,不會的。”

  今天的太陽格外的.好,我走出家門,驚喜地發(fā)現(xiàn)梨樹有花苞了,我高興地把這個好消息告訴媽媽,我倆一起去觀察梨樹的花苞。梨樹青青的衣裳襯出了它那粉嘟嘟的小臉蛋,可愛極了!

  我已經(jīng)四天沒有去觀察梨樹了,不知它們怎么樣了。走出家門口,我聞到一股沁人心脾的清香。“哇!”我大叫一聲,“梨樹開花了!蔽易屑(xì)觀察,梨花有5個花瓣,花蕊是粉紅色的,像一個個高傲的公主,釋放出自己獨(dú)特的氣質(zhì)。

  我又有近兩個月沒有去看它們了,當(dāng)我去時,梨花凋謝了,樹上長出嫩綠的葉子。我知道每個人都有凋謝的那一天,但沒有一個人放棄。

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