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實(shí)用的抒情作文實(shí)用【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的抒情作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
茶杯上空的霧氣漸漸消去,沸騰過(guò)的水在時(shí)間的作用下終于變成了涼白開(kāi),窗外的細(xì)雨,在時(shí)間的作用下,越來(lái)越大,噼噼啪啪地打在窗玻璃上,一陣陣的忙亂。我的心,再也靜不下來(lái)……
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”涼的不是天氣,是人心,煩惱的煙云,終是揮之不去,縈繞心頭,卻又欲罷不能。
它們本是兩個(gè)世界,本是兩條永不該相交的平行線,夏天的碧水和秋天的濃云,總不該相遇,可是他們卻在深秋季節(jié)相遇了,也許這就是所謂的命運(yùn)吧……
雨越下越大,像一頭發(fā)怒的'獅子正在發(fā)泄,仿佛要驚動(dòng)整個(gè)世界,仿佛要沖破玻璃的阻擋,沖地屋子來(lái),我拉上了窗簾,想要躲避這頭發(fā)怒的快要失去理智的獅子……
我的腦袋被一件件瑣碎復(fù)雜的事情侵蝕著,但我努力使自己保持清醒。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,天下沒(méi)有不散的宴席,秋天的濃云總是要消散,終有一天要離開(kāi)夏天的碧水,這一點(diǎn)她不能自己,它只有盡力使自己完整。既然相遇了,就要讓它相遇得持久;蛘,秋天的濃云變成涼涼的雨落在夏天的碧水,在它的廣闊里消散,與它融為一體……
窗外的雨,更大了,我不知要如何形容它,它敲擊著我的心,一下又一下,打的我的心好痛,我再也無(wú)法抑制內(nèi)心的壓抑,我?guī)缀跏チ死碇,我拉開(kāi)了窗簾,沖進(jìn)雨里,任憑暴烈的雨從頭沖到腳,流遍我的全身,浸透我的全身。
我感到了一種前所未有的釋然,前所未有的輕爽,仿佛所有的一切在這一刻全部忘記了,我盡情地享受著雨天的洗禮,盡情地享受著……
雨停了,沒(méi)有太陽(yáng),只有一道彩虹跨在天邊,云還沒(méi)有散去,我躺在草地上,濕濕的,涼涼的,剛才的釋然又在這一刻更加劇烈了……
既然相遇,就會(huì)面臨分離,也許真的不情愿,但悲歡離合,又有誰(shuí)能逃脫得掉呢?那為什么不把分離當(dāng)作一種新的開(kāi)始呢?不能的事情,又何必強(qiáng)求呢?……
天邊的彩虹漸漸消去,云,還是沒(méi)有散去;我,還是躺在草地上;地上,還是那么濕漉漉的;心,卻開(kāi)朗了許多。
突然,有涼涼的東西打在臉上,濕的;又有同樣的東西打在臉上,還是涼的,濕的,這濕的東西越來(lái)越多,天與地好象被織在了一起,我明白了--
噢!不!又下雨了!秋天的濃云消散了……
抒情作文 篇2
何處合成愁,離人心上秋。
給人蕭瑟凄冷的秋卻會(huì)戲劇般的在酷暑中降臨,在炎熱干燥的盛夏劃過(guò)一絲清涼,伴著八月的黃昏,誕生在搖曳的枝丫上,瑟瑟作響,讓人聯(lián)想到寒意,歐陽(yáng)子方經(jīng)此也難免不淺吟秋聲賦。說(shuō)實(shí)話,我是很期待金秋的,在生活走過(guò)驕躁的夏季后需要秋的莊嚴(yán)與肅穆,去平息蠢蠢欲動(dòng)的心。
今晚,想出去閑庭信步,走在曾經(jīng)三點(diǎn)一線的小道上,去觀察和幻想投射在路面的樹丫,那真像中國(guó)畫,疏影橫斜,就差暗香浮動(dòng)。想曾期望秋冬,渴望寒夜惜床褥溫暖,渴望隔窗聽(tīng)呼嘯晚風(fēng),渴望看路燈下行色匆匆的'路人,渴望看黑幕里朦朧閃爍的疏星。
現(xiàn)在也不知為什么,每當(dāng)看到樹葉在寒風(fēng)中顫抖滑落,就會(huì)有一種莫名的悲壯感襲上心頭,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。不得不承認(rèn),秋的確以他特有的魅力,給人以無(wú)限遐想,憶夏待冬。這也似乎說(shuō)明,文人更需要這種秋的悲壯滄桑的氛圍。
我想以此紀(jì)念逝去的與將度過(guò)的人生的每個(gè)秋天。
抒情作文 篇3
望著你的雙眼,那樣的神采?墒,在你的眼中,我卻看到了你的復(fù)雜,是我們不該擁有的復(fù)雜。
你曾經(jīng)是一個(gè)善良的孩子,對(duì)于別人的請(qǐng)求總是不去回避;你曾經(jīng)是一個(gè)愛(ài)笑的孩子,每時(shí)每刻都會(huì)聽(tīng)到你銅鈴般的笑聲;你曾經(jīng)更是一個(gè)單純的孩子,從來(lái)不會(huì)耍心計(jì)變得自私。
現(xiàn)在的你,往日那份單純哪里去了?你變得復(fù)雜了。我承認(rèn),歲月的流逝使人成熟。可你卻成熟到了不該有的自私。
晨會(huì)上,老師說(shuō)下午競(jìng)選班干。你的虛榮心告訴你必須當(dāng)上?墒,沒(méi)有人愿意接納你,怎么辦?你又有了壞主意。那天,你反常地?zé)嵝钠饋?lái),好像時(shí)光倒流,又回到了那個(gè)從前的你。誰(shuí)都很疑惑:今天太陽(yáng)是不是從西邊升起了呢?朋友們又來(lái)到你的身邊。但是,當(dāng)老師宣布競(jìng)選活動(dòng)改為下周時(shí),那個(gè)單純的'你又輕悄悄地離開(kāi)了。輕輕的,你走了,就像春開(kāi)花秋落葉一樣平靜。你走了,真的走了。你的朋友又一個(gè)個(gè)離開(kāi)了你?墒悄銥楹芜不找回你丟失許久的單純?
終于有一天,你未泯滅的慧心戰(zhàn)勝了那個(gè)你。你又有了單純的氣息?墒,沒(méi)幾個(gè)人再理會(huì)你。你真真正正的回到了往日的單純嗎?
總之,我還是喜歡曾經(jīng)的你。但愿你能更單純。我思念那個(gè)應(yīng)該屬于你的你。
輕輕的,善良單純的你走了;希望,悄悄的,那個(gè)單純的你又回到了每個(gè)人的心田里。
指導(dǎo)教師:李迎
簡(jiǎn)評(píng):《我想讓你更單純》這篇文章感情細(xì)膩真誠(chéng),在字里行間流露出真情。文章在第二自然段通過(guò)用排比的寫法,充分寫出了“你”曾經(jīng)的單純。使“你曾經(jīng)是一個(gè)愛(ài)笑孩子”“你曾經(jīng)是一個(gè)善良的孩子”“你曾經(jīng)是一個(gè)單純的孩子”與現(xiàn)在的你形成鮮明的對(duì)比。我很喜歡這篇文章。
抒情作文 篇4
江南的秋天感覺(jué)和夏天一樣——綠樹紅花。秋天的雨并不多,就算有,也只是及時(shí)雨,沒(méi)有下太久。大概是太喜歡雨了吧,我老是想在秋天看看雨。這天,終于讓我給等到了。
天上的云很不耐煩,全都聚集在一起,罩住整個(gè)天。天開(kāi)始灰暗起來(lái),陰沉沉的,使人的情緒一下子掉到了最底層。接著,一束又一束的雨從天上撒落,落在池塘,落在古道,落在屋頂。雨調(diào)皮地跳躍于人們的頭上,路上的人只好用書或者其他物體擋住著突然來(lái)的`雨。他們心里一定在想:這雨真頑皮!雨可不管那么多,它們還是呢們肆意,那么放蕩。雨落在江南的一種特別的屋子上——這種屋子屋頂呈三角形,可以使雨水順利地往下流。果然,雨滴順勢(shì)下滑,“啪嗒”一聲,清脆響亮。屋檐下更有一景觀。雨柔順地流下來(lái),形成了雨簾。如同花果山水簾洞,卻不像它那樣洶涌,雨簾是溫柔的;雨把樹葉沖了下來(lái),如同一幅滿天星的畫,卻不像它那樣只限于一格,雨簾是變化多端的;落下來(lái)的聲音使雨來(lái)年像音樂(lè)噴泉,但它沒(méi)有洪亮的聲音,它只有悠閑自在的聲音……雨繼續(xù)下著,我上了樓,嚇了一跳,全城竟然都彌漫在煙霧,如在桃花源!弄里有煙霧,是朦朧罩眼的;屋頂上有煙霧,是飄渺而揮之不去的;教堂里有煙霧,是伴著洪亮的古鐘傳遍所有地方的……突然懂了剛才我為什么想不到有這樣的景觀,原來(lái)我也在里面啊,可謂“當(dāng)局者迷”!
啊!這場(chǎng)雨下的真大啊,水都流成河了,樹木、小草和莊稼都向大暴雨說(shuō)謝謝。因?yàn)樗麄兒芫枚紱](méi)有喝道清新、舒暢可口的水了。暴雨過(guò)后空氣里也帶有一種清新舒暢的氣味。
抒情作文 篇5
“19XX年9月22日,睛,農(nóng)歷8月15日,聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)今天是中秋節(jié)。之前我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘中秋節(jié)’一詞,但是,爺爺奶奶說(shuō)今天晚上的月亮特別的圓。吃過(guò)晚飯,我、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有姐姐都出來(lái)了,坐在屋外的草坪上靜靜等待那圓圓的月亮!疇敔敚瑺敔斣铝猎趺催不出來(lái)呀?它是不是害羞啦!’我忍不住問(wèn)爺爺。爺爺笑著對(duì)我說(shuō):‘月亮沒(méi)有害羞,它是在梳裝打扮呢!^(guò)了一會(huì)兒,月亮終于出來(lái)了,我偎依在奶奶懷里,月亮是那么的圓!”
夜,靜靜的;夢(mèng)甜甜的。
三年后,……
“19XX年9月13日,睛,農(nóng)歷8月15日中秋節(jié)到了,現(xiàn)在,我明白了什么是中秋節(jié),它就是一家人團(tuán)圓的日子。可惜此時(shí)的中秋佳節(jié)已不是三年前,爺爺走了,他再也不會(huì)回來(lái)。雖然是一家人團(tuán)圓了,但心里總免不了覺(jué)得缺少什么。吃過(guò)晚飯,我們一家人又如期來(lái)到了屋外的草坪上,靜靜地等待那盼望已久的月亮。一會(huì)兒,月亮出來(lái)了,她還是那樣圓。沒(méi)有爺爺?shù)挠白樱F(xiàn)在我知道該怎么稱呼她了‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤’”
夜靜靜的;心暖暖的。
又過(guò)了兩年……
“20xx年9月20日,睛轉(zhuǎn)陰,農(nóng)歷8月15日又到了中秋節(jié)。今天是萬(wàn)家團(tuán)圓的日子,我們家也不例外。只是團(tuán)圓的只是我母親和奶奶,父親已為我而奔走異鄉(xiāng)打工去了,昨天在電話里,他還祝我們節(jié)日快樂(lè)哩!晚上,我們依舊早早地來(lái)到了,屋前那片草坪里。草坪里的'劃卻不如從前茂盛,怕不也是由于缺少了父親和爺爺?shù)木墡桶?今夜月亮特別的圓,但卻十分暗淡,‘獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親’。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親,望你早日回家——團(tuán)圓!
夜靜靜的,月孤單單的。
“20xx年9月18日,陰轉(zhuǎn)小雨農(nóng)歷8月15日,緊張的初三生活讓這個(gè)‘海上生明月,天涯共此時(shí)’的中秋佳節(jié),全然無(wú)一絲喜慶的氣氛。奶奶日漸蒼老了,姐姐參加工作了,爸媽為我而忙碌得更晚了。今夜,我獨(dú)看一人,面對(duì)冷冷的房間,心里冰涼。晚上回家的路上,月光是那樣的慘淡、蒼白、無(wú)力……深夜,我獨(dú)自蜷縮在床角,我聽(tīng)到——
窗外呼呼的風(fēng)聲,接著雨就來(lái)了,越下越大;暴風(fēng)雨來(lái)了,越下越猛……”
今天,是八月十五,是和家團(tuán)圓的中秋節(jié)。
夜,靜靜的;心沉沉的。
抒情作文 篇6
拐進(jìn)一條街,便聞見(jiàn)了一條水溝的惡臭。“這是我們這個(gè)時(shí)代的水溝。”這已經(jīng)是兩年前的事了,那時(shí)的我邊走邊想,“那爸爸媽媽小的時(shí)候,水又是怎么樣的呢?”
我匆匆忙忙地奔回了家,急不可待地想問(wèn)問(wèn)父母這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。媽媽一聽(tīng),興致就上來(lái)了,“要說(shuō)我們小的時(shí)候,山清水秀,鳥語(yǔ)花香,水又清澈又干凈,像一幅濃妝艷抹過(guò)的山水畫!要說(shuō)到它的干凈,男孩子們?cè)诤永锿嫠#冊(cè)诤永锵匆、洗頭,那才是真正的干凈!它啊,還……”
聽(tīng)了媽媽的敘述,我真是浮想聯(lián)翩、感慨萬(wàn)千啊,把它與我們現(xiàn)在在城市里常常看到的河水作個(gè)比較,那真是天差地別!別有一番滋味在心頭。
一條在山水之間流連的小溪,小溪潺潺帶來(lái)了純凈水源,帶來(lái)了如詩(shī)如夢(mèng)般的景致,帶來(lái)了多少童年的歡樂(lè),也帶來(lái)了大山流水般的祝福。這樣的水難道你敢說(shuō)它還不夠美嗎?
而另一條,那是在都市中徘徊的死水溝,它充滿了臭氣熏天的各種垃圾,受到了匆匆來(lái)往的人們對(duì)它的嫌棄與厭惡,導(dǎo)致了孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲避,還招來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蒼蠅、蚊子。朋友們啊,它只是一條水溝,可不是垃圾填埋處理場(chǎng)!
地球之所以比別的'星球更加豐富多彩,炫麗多姿,是因?yàn)橛辛松,而正是因(yàn)橛辛怂艜?huì)誕生,繁衍生息!
水,經(jīng)常會(huì)被人定義為“取之不盡,用之不竭的廉價(jià)物”?蓳(jù)我了解,就目前全球來(lái)說(shuō),多個(gè)國(guó)家已面臨水資源不足,我們國(guó)家也位列其中,并且還是屬于嚴(yán)重缺水的國(guó)家,全世界有10億多人口喝不到清潔水。我們國(guó)家為解決缺水問(wèn)題還搞了“南水北調(diào)、三峽水庫(kù)”等浩大的水利工程。
其實(shí)很多水是可以回收再利用的。洗菜水可以沖廁所,還可以澆花用。淘米水更是好處多多,不僅對(duì)植物有好處,而且對(duì)美容更有幫助,可以用來(lái)洗臉、洗腳。這些都是微不足道的小事,如果大家都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,不就是一舉多得的好事嗎?看到這兒,你那去擰開(kāi)水龍頭的小手手會(huì)不會(huì)輕柔一點(diǎn)點(diǎn)?細(xì)細(xì)的水流也可以讓您感覺(jué)無(wú)比愜意!
“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。浙江是著名水鄉(xiāng),水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。“五水共治”開(kāi)展兩年多了,已經(jīng)取得了不少成就,目前已幫助不計(jì)其數(shù)的“黑水河”變清。讓我們大家繼續(xù)努力,積極參與保護(hù)水資源,讓我們懂得熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水,共同行動(dòng)起來(lái),讓美麗的小河永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)!
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