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（熱門(mén)）寫(xiě)景抒情作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景抒情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景抒情作文 篇1
海棠花開(kāi)在春末夏初天氣開(kāi)始熱起來(lái)的時(shí)節(jié)，她是先長(zhǎng)足了葉子后才開(kāi)花的樹(shù)。一根根針頭上挑著一個(gè)花骨朵，慢慢地盛開(kāi)，外紅內(nèi)粉，比杏花紅，比桃花粉，花蕊嫩黃，濃淡適中，個(gè)頭小巧玲瓏，令人賞心悅目。令人賞心悅目。她的花期很長(zhǎng)，好像故意多開(kāi)幾天，讓我們看夠、夸夠后，才漸漸地退掉花瓣，露出小小的青果來(lái)。我們總是白天太陽(yáng)底下看了，晚上還要打著燈籠看。直到后來(lái)我才明白“燈下看花更美幾分”的真實(shí)、以及“唯恐夜深花睡去，故燒銀燭照紅妝”的含義。
有時(shí)，我會(huì)盯著海棠花發(fā)呆，花朵在這寬大素靜的葉子里，竟有一種嬌艷欲滴的美！想象一下，粉嫩的花朵如若配上翠綠的葉片又會(huì)如何？我想一定沒(méi)有了這份雅致。這世界上哪一種植物不是先有了各自不同顏色和形狀的葉子的引領(lǐng)和等待，才有花兒和果實(shí)的誕生？美，需要映襯。一生中不是每個(gè)人都能當(dāng)上“花”，但也別氣餒，當(dāng)一片有用的“葉”吧，花兒收獲贊賞，葉子收獲感激，各有各的活法，生活也會(huì)因此變得更加和諧美麗。
視線流轉(zhuǎn)，浴雪為景的秋海棠真美，只一窗之隔，便兼有了冬春兩季的動(dòng)容，紛飛的雪花以其獨(dú)步天下的舞姿頻頻扣戶，邀海棠花共舞升平，海棠花嬌羞地隱在厚實(shí)的卵形葉之下，那海棠的葉子表面為綠色，上覆白色小圓點(diǎn)，葉子背面為紅色，邊緣呈波浪狀，花簇時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，煞是好看。海棠花只貪戀于葉子的蔽護(hù)，并不為所動(dòng)，這粉白一靜一動(dòng)倒好似在無(wú)聲無(wú)息地纏綿。
凝視著海棠小家碧玉般的嬌憨神態(tài)，我?guī)缀跻呀?jīng)看到，她將會(huì)選擇帶著一抹甜甜的純真，抑或俏皮、抑或優(yōu)雅的綻放！
原本青澀的夢(mèng)正在華麗地綻放！追逐七彩的陽(yáng)光、聆聽(tīng)風(fēng)月的情懷，嬌媚的海棠竟悄然縱情著她媚惑的身姿，盛開(kāi)在春風(fēng)里、成為我心底意外的震撼！
曾經(jīng)透著處子馨香的淡粉花蕊，而今已是慵懶地舒展開(kāi)來(lái)。看似凡俗的點(diǎn)點(diǎn)胭紅，分明就溢滿著艷到了極致的妖嬈。嫵媚地抹走過(guò)往嬌憨的粉嫩，此刻云鬢花顏的海棠，在蜂逐蝶浪的無(wú)邊春色中，顰笑間無(wú)不勾引起一處紅塵春光。象是回眸間媚眼如絲的妖女、又恍若淺笑時(shí)氣若幽蘭的仙姿，不需花魁牡丹的雍容加身、也不齒玫瑰仙子的天姿容顏，媚盡眾生的搖曳在俗世紅塵中，不經(jīng)意間已是迷亂了春日里幾許多情的視線。內(nèi)斂而又奔放的海棠、在大膽地怒放著她如妖的氣息，那紅飛翠舞、翩若驚鴻的`身姿，迷惑在世人心底、是她蝕骨灼魂的魅力！
當(dāng)輕靈的水珠蕩盡凡塵，她嬌柔的身軀也動(dòng)情地顫抖著一片被愛(ài)的喜悅。楚腰纖細(xì)的枝葉間有綠芒璀璨，點(diǎn)點(diǎn)滴翠的盈盈跳動(dòng)，竟肆意地飛濺起滿身七彩斑斕的霞光�？此郎赝窨扇说剌p飲甘露，淡粉的蓓蕾好似櫻口微啟，直若初涉人事的處子無(wú)意間偷窺到了珠圓玉潤(rùn)的嫵媚女人，在嗔羞的花蕾里，半卷著的是渴望擁有萬(wàn)般風(fēng)情的少女情懷。
寫(xiě)景抒情作文 篇2
秋天來(lái)了，秋天是個(gè)好季節(jié)。田野里，農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼;樹(shù)林里，一片又一片的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。如果你站在大街上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人心曠神怡。
秋天來(lái)了，許多樹(shù)都開(kāi)始落葉，甚至葉子全掉光了，可爬山虎的葉子卻始終保留著最高處的那一塊。不信，跟我去瞧瞧。
爬山虎的葉子小小的，有點(diǎn)像槐樹(shù)的葉子，許多葉子聚集在一起，就組成了一幅幅美麗的圖案。瞧，這株爬山虎是不是像一只展翅高飛的鳳凰?
爬山虎的葉子有點(diǎn)怪。從低處往上看，它是向上翹著的;可從較高處向上看，葉子卻是垂直的。真是有趣極了。
以前，我總以為爬山虎像其它樹(shù)木一樣生長(zhǎng)，現(xiàn)在我才知道，爬山虎是通過(guò)趴在石縫中的“腳”生長(zhǎng)的`。爬山虎的“腳”就像吸盤(pán)一樣緊緊地趴在石縫中，使勁趴在墻上，不容易被風(fēng)吹倒，然后再向外延伸。種爬山虎的人，只要把爬山虎的“腳”放在石縫或裂縫中，再澆些水，就大功告成了。幾年后，他們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，爬山虎生長(zhǎng)得很旺盛，可見(jiàn)爬山虎的生命力是多么的頑強(qiáng)。
有興趣的話，你也可以種種爬山虎，觀察一下它，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
寫(xiě)景抒情作文 篇3
夏日的早晨，陽(yáng)光是被溫暖熏得微醉的質(zhì)感輕柔的淺金色。它明亮地透過(guò)玻璃在房間里舒展腰身，蔓延到每個(gè)角落，靜謐地滲透入我的瞳孔。
就是這種感覺(jué)，安詳、平靜、溫暖、和煦，慵懶。
我一直覺(jué)得，每個(gè)詞句都像是一幅畫(huà)，夏日的早晨，在我心里是一個(gè)歐洲的小鎮(zhèn)，白色石子鋪成的路上空無(wú)一人，只飄著舒緩的鋼琴曲。這種清澈干凈的音樂(lè)分割所有的空間，時(shí)間和氣息，在它們中間流淌著，倒影一樣安詳。
具體來(lái)說(shuō)，像法國(guó)和西班牙的民謠一樣，它們歌頌夏天，夏天包裹它們。
所以，這個(gè)早晨，夏日初醒的早晨，是一個(gè)巧妙的詩(shī)意的隱秘的夢(mèng)境。我獨(dú)自站在這個(gè)夢(mèng)境的深處，注視陽(yáng)光。
很靜，很安靜。我慢慢走到窗前，粘稠濃烈溫暖的金色液體水一樣流在我身體上，卻遠(yuǎn)比水要厚，要重。我漫不經(jīng)心地眺望著初醒的大地，他也懶散地趴著，瞇著眼睛格外安靜。
風(fēng)很輕，它聲音小小的翻著我的書(shū)，一頁(yè)頁(yè)的，不像是在讀，而像是在尋找，然后，它應(yīng)該是找到了，卻被那樣?xùn)|西上面壓載的時(shí)光覆蓋住，動(dòng)彈不得。
我拿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)信封，淺紫色的，繪滿了互相糾纏的花藤，上面盛開(kāi)著一朵一朵薔薇，那些花兒那么絢爛，一簇簇地圍在一起。拆開(kāi)它，里面是一張白紙，用藍(lán)色筆寫(xiě)著——致時(shí)光，和我自己的情書(shū)。
寫(xiě)給時(shí)光的情書(shū)，寫(xiě)給我自己的情書(shū)。
在一個(gè)夏日的.早晨，溫柔的風(fēng)翻開(kāi)古舊的書(shū)，送給我一份許多許多年以前的，在歲月里變得更加稚嫩的愛(ài)意。
對(duì)時(shí)間的愛(ài)，對(duì)我自己的愛(ài)，被塵封在了一本書(shū)里。
我已經(jīng)記不得了，甚至于也記不清這本書(shū)了。所以我猶豫著，怕驚擾了過(guò)去的時(shí)光，也怕驚擾了現(xiàn)在的自己。
但我還是在陽(yáng)光下，拆開(kāi)了它。
在花藤的糾纏里，筆觸和氣味都是清甜的。它說(shuō)：
傷害和蒼老都是你的，記憶也是你的，現(xiàn)在的每一個(gè)感動(dòng)都是你的，失去了它，最后會(huì)更傷害自己。
什么樣的一封信，穿透了那么久的歲月，只為了告訴現(xiàn)在的自己一份曾經(jīng)的感觸。
然后我更恍惚了。在很久很久以后，收到很久很久以前的愛(ài)和感觸，那么暖而柔和，塞滿了我的心房，噎出滿眼淚水。
也許我真的失去了很多感動(dòng)和記憶，但很小的時(shí)候，我就曾告訴過(guò)自己不要失去。
但最好笑的是，我失去了這個(gè)訴說(shuō)，所以我失去了更多，而我失去了的，從我意識(shí)到開(kāi)始已經(jīng)拉開(kāi)了漫長(zhǎng)的距離，和這個(gè)夏日的早晨一樣溫暖。
夏天的安詳鋪在秋天，冬天，春天之上。它不是年輕男女喝的咖啡的氣息，而是滿頭白發(fā)的老人搖著搖椅的吱呀聲。
但它回來(lái)了，因?yàn)樗腋嬖V不要再失去了。
從這個(gè)安詳?shù)南娜赵绯块_(kāi)始，珍惜每一次感動(dòng)。
寫(xiě)景抒情作文 篇4
秋天來(lái)了，我們來(lái)到果園，一股清香撲鼻而來(lái)。樹(shù)上果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)燈籠似的高掛在枝頭上，又像一張張小妹妹的笑臉，真逗人喜愛(ài)。柿子紅紅的像喝醉了酒一樣，臉通紅通紅的。葡萄被秋雨涂成紫色，紫瑩瑩的很像一顆小球。這些水果讓我們口水千尺，還不由自主地動(dòng)手摘一個(gè)嘗一嘗�！鞍�，真甜！”我們邊吃邊說(shuō)。
樹(shù)上的葉子差不多全部都落在地上了。我們高興地在落滿落葉的.地上玩起游戲起來(lái)，感覺(jué)腳踩在地上軟綿綿的，還不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲音。我在玩的時(shí)候一片落葉落下來(lái)，還帶著綠色呢！我想：它應(yīng)該是看到哥哥姐姐們都下來(lái)了，它也要來(lái)地上玩。正想真又飄下來(lái)一片葉子是桃形的，我又想：應(yīng)該是孫悟空摘桃子的時(shí)候掉下來(lái)一個(gè)桃子，然后掉到人間卻變成了一片葉子吧。
秋天真美，我喜歡秋天。
寫(xiě)景抒情作文 篇5
早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，輕柔地欲挑起我的眼簾，我用手遮住這眩目的光輝，慢慢睜開(kāi)惺忪的眼睛，哦，昨還細(xì)雨飄飛，今就陽(yáng)光普照了呀！
起身拉開(kāi)窗簾，春光盡現(xiàn)柔媚，溫柔了山，溫柔了水，溫柔了樹(shù)，溫柔了草，溫柔了一切可以溫柔的事物。山有了綠意，水有了溫情，樹(shù)抖落冬的寒意，草象剛睡醒的孩子，春光讓我涌動(dòng)著童心，我要與大自然溶為一體。?
孩子還貪睡在被子里，我輕彈他的鼻子：“小懶蟲(chóng)，起來(lái)，這樣美妙的天氣，不去放風(fēng)箏不是可惜？”那是很早以前我常干的事，可如今孩子大了，學(xué)習(xí)的重壓壓得他無(wú)暇與我一起享受這大自然的恩賜。?
還記得那時(shí)，我舉著風(fēng)箏，他拉著線球，一路小跑，跑到開(kāi)闊地，我一送風(fēng)箏，他就開(kāi)始跑，可那風(fēng)箏總是往下墜。呵呵，那是小人兒不懂放風(fēng)箏的技巧，只顧一路狂奔，不懂風(fēng)箏是需要收一收放一放，才可自由翱翔于藍(lán)天。一次又一次地我舉起風(fēng)箏，他一次又一次地飛奔，慢慢地他有了經(jīng)驗(yàn)，終于將風(fēng)箏放飛到天上去．看著那美麗的蝴蝶風(fēng)箏，孩子的心兒一定似那飛舞的蝴蝶一般開(kāi)心。
孩子坐在小書(shū)房里一邊做著作業(yè)，一邊還時(shí)不時(shí)的.眺望一下窗外，哦，他是否看到別人放飛的風(fēng)箏？與其這樣不安心，倒不如出去轉(zhuǎn)一圈，我一拉他：“走，陪我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蔽抑溃绻皇钦f(shuō)陪我，他是不會(huì)去的。?
風(fēng)竟出奇的大，大的有點(diǎn)讓人站不穩(wěn)，然卻沒(méi)有一絲絲寒意，那柳絲隨風(fēng)飛舞，舞得是那樣的狂放，是那樣激情四溢。那綠草也早已抖擻精神，欲與柳絲比美。哦，水，這就是春水嗎？她笑靨如花，一遍又一遍地蕩漾開(kāi)去……?
四處都是春的氣息，在這般熱辣的風(fēng)里，也有人放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏左擺右晃終沒(méi)有墜入大地，那老煉的放飛人知道如何控制。孩子忘情地看著那迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，若有所思，我沒(méi)有打斷他的凝望，我要讓他感受，感受這風(fēng)箏如何能夠自由自在的飛翔在藍(lán)天里。我希望他能明白，學(xué)習(xí)也似那風(fēng)箏，要張馳有度，不能繃得太緊，也不能太過(guò)松懈，還要掌握技巧，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。?
我想與孩子同游的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越少，他終會(huì)象那風(fēng)箏一起越飛越高，自由自在地翱翔在藍(lán)天，不管他如何飛，那一根線會(huì)隨著他越變?cè)介L(zhǎng)，而線的一頭拴著他，一頭緊緊地系著我的心。
哦，春天竟是如此的美妙，你愿意跟我一起放飛風(fēng)箏，放飛心情嗎？
寫(xiě)景抒情作文 篇6
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里？春天在花園里�；▓@里的花兒五顏六色，它們爭(zhēng)先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，草地上的'小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng)，又長(zhǎng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書(shū)展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。
春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，她在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
春天在哪里？春天在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春天的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，她忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光！
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)想起美麗的春天。我真希望每天都是春天！
寫(xiě)景抒情作文 篇7
一天早晨，我正興致勃勃的讀書(shū)。忽然，天一下就壓了起來(lái)。我透過(guò)窗戶看到窗外：“啊！滿天烏云，好像從東北方向飄來(lái)，就像無(wú)數(shù)的車輛從我眼前開(kāi)過(guò)。”
突然，只聽(tīng)見(jiàn)深青色的閃電“隆隆隆隆”的響了起來(lái)。嚇得我躲到被子里不敢言語(yǔ)。今天的牛毛細(xì)雨似乎比昨晚更大。今天的雨是絲絲的，吹走了炎熱，迎來(lái)了涼爽。人們聚在大街上你一言，我一語(yǔ)，從悶熱的屋子走出來(lái)迎接這無(wú)比的清涼。
在雨中，小樹(shù)和小草搖了搖自己的身軀，好像在說(shuō)：“我們可不怕哦，洗個(gè)澡多涼爽啊！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”。在雨中，它們顯得更加翠綠。哈，這雨越下越小了，只聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺般的雨聲“嘀嗒嘀嗒”。
雨水濺到了地上，激起了蕩蕩漣漪。如水中的小精靈在跳躍，又如有節(jié)奏感的音符。我相信，雨后的農(nóng)作物肯定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的，在這美麗的`一天，這些景物奏成了一曲動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲； 匯成了一幅和諧的圖畫(huà)。
雨漸漸的停了下來(lái)，
寫(xiě)景抒情作文 篇8
一輪紅日漸漸地從西邊落下，將蔚藍(lán)的天空抹上了一層絢麗的色彩。
我走在回家的路上，時(shí)不時(shí)抬頭仰望一下著絢麗的天空，在低頭時(shí)，我的視野里竟出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的幾抹銀白。我加快腳步走向那幾抹銀白，隨后映入眼簾的是一大片被冰包裹住的松樹(shù)和桃樹(shù)，它們?nèi)砩舷露即┝艘患y白色的衣裳，在夕陽(yáng)的映襯下閃閃發(fā)光，不停地變換著顏色，紅的，綠的，紫的，粉的，藍(lán)的.……色彩多的數(shù)不過(guò)來(lái)。遠(yuǎn)看時(shí)，就像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，滯留在細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上;近看時(shí)，就像一朵朵潔白的櫻花，在寒風(fēng)中盛開(kāi)著。
細(xì)看那些冰凌，每一個(gè)都形態(tài)各異，有的是一個(gè)小圓球，有的像一把鋒利的錐子，還有的是一根小圓棒。我隨手摘下一個(gè)放在手里，頓時(shí)，一陣刺骨的冰涼迅速蔓延到了我的全身，但我還是不愿扔掉它，我細(xì)細(xì)的端詳著這塊冰凌，全身晶瑩剔透，捏在手里滑滑的，在不斷地變換著顏色。太美了，美得無(wú)法形容。
可是，一個(gè)問(wèn)題又困擾著我，這些冰凌是怎么形成的?哦，我想起來(lái)了，或許是因?yàn)橹芪逋砩系哪菆?chǎng)小雪吧!這場(chǎng)雪下的真好，下的真美。
此時(shí)，此刻，天空中那絢麗的色彩還停留在在那，停留在我的記憶里，停留在那晶瑩的冰凌上。
寫(xiě)景抒情作文 篇9
太多的匆忙讓我一直沒(méi)有注意到你的光芒，其實(shí)你一直就在我的不遠(yuǎn)處，只要在夜里微微一仰，便看得到你，矮矮的，離我是那么的'近，近到只要我跑到足夠遠(yuǎn)的地方就可以觸碰到你，我一度認(rèn)為你只是遠(yuǎn)處的一盞燈，但你沒(méi)有閃光燈那樣的刺眼，柔軟而溫和，滿天星中你是最亮的那顆，唯有你才能與那一輪皎月相襯。
我身旁人群川流不息，但我從未見(jiàn)過(guò)有像我一樣深情的望著你的人，那種感覺(jué)真的很好，就像你就是我的，只屬于我自己的，一個(gè)秘密。
自從我遇見(jiàn)你，哪怕是秋雨寒風(fēng)，其他的星星即使都隱匿了光芒，唯有你一直伴著在薄霧濃煙中穿梭的明月，如果孤星逐日注定是你的悲哀，璀璨絢麗也一定是你華麗的嫁衣。
當(dāng)沉沉的擔(dān)子壓倒了我，我看見(jiàn)閃閃發(fā)光的你，一點(diǎn)一點(diǎn)，忽明忽暗，像是在與我一起哭泣，我們總為了遙不可及的夢(mèng)，苦苦掙扎，遍體鱗傷，你希冀能與月亮靠得近些，再近些，恨不得與它融為一體，而我的夢(mèng)又是什么呢？
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