【實(shí)用】我熟悉的人作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我熟悉的人作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的人作文 篇1
他是我最熟悉的一個(gè)人。一對(duì)黑葡萄一樣的眼珠鑲嵌在彎彎的眉毛下頭，炯炯有神。國(guó)字形的臉上有一張闊闊的嘴巴，高高的鼻梁，臉兩旁是一對(duì)大大的耳朵。
他的飯量很小，力氣也小，走起路來(lái)從不帶聲音的。在學(xué)校里，他是班長(zhǎng)，凡事都以身作則。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，不然怎樣起表率作用呢？他脾氣溫和，正因?yàn)檫@樣，班里總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)不聽(tīng)管教，與他作對(duì)，實(shí)在令人生氣。他喜歡刺激，如果去游樂(lè)園的話(huà)，他第一個(gè)要玩的就是“過(guò)山車(chē)”或“激流勇進(jìn)”。
他的愛(ài)好很多，但最喜歡看書(shū)。他有一個(gè)小書(shū)房，書(shū)柜里裝滿(mǎn)了許許多多的書(shū)，有《寓言大全》《古詩(shī)大全》《作文密碼》《格林童話(huà)》等。他一旦拿起書(shū)來(lái)，就愛(ài)不釋手，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，常常在媽媽的催促下，才肯放下手中的書(shū)。
你們想明白他是誰(shuí)嗎？哈哈，這個(gè)人就是我！
我熟悉的人作文 篇2
百變同桌
俗話(huà)說(shuō)：人都有兩面性。這不，我們班就有幾個(gè)典型的例子。今天��！我就讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的百變同桌。
她既敢作敢當(dāng)，又幽默風(fēng)趣。我先說(shuō)他的敢作敢當(dāng)吧。
有一次，她將晚上的語(yǔ)文作業(yè)，抄3課課文和一張?jiān)嚲�，�?tīng)成了抄1課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨，她發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的作業(yè)和別人的不一樣時(shí)，雖然很焦急，但并不像別人那樣馬上飛快地補(bǔ)昨天的.作業(yè)，而是自己默默地搬著凳子到大廳去補(bǔ)，因?yàn)槔蠋煻际怯眠@種方法來(lái)懲罰不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生。就在這時(shí)，語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)，看到了她，就問(wèn)：“你在干什么？為什么不去教室里去讀書(shū)？”她不慌不忙地回答道：“我在補(bǔ)昨天的作業(yè)。”語(yǔ)文老師臉色瞬間晴轉(zhuǎn)陰，生氣極了，喊道：“那你為什么不寫(xiě)？”她低著頭說(shuō)：“我就是沒(méi)寫(xiě)，沒(méi)有原因，因?yàn)槿魏卫碛啥际抢碛伞！闭f(shuō)完，便低下頭來(lái)繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。老師聽(tīng)后，對(duì)她溫柔地說(shuō)：“補(bǔ)完趕緊進(jìn)教室來(lái)讀書(shū)。”
她也非常幽默風(fēng)趣，說(shuō)的話(huà)往往逗得我們哈哈大笑。
有一次，教學(xué)考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了，她只考了51分，別人都考得比她高，就幾個(gè)同學(xué)比她低。但她看起來(lái)并不傷心，因?yàn)楫吘古α�。下課了，她就在班里“炫耀”她那張51分的卷子，大喊著：“你們看看，我考了一張中等偏高的分?jǐn)?shù)�！边@時(shí)大家圍了過(guò)來(lái)，看到了她那“中等偏高”的分?jǐn)?shù)，就說(shuō)：“這哪門(mén)子是中等偏高。”“你們看，50是100的一半吧，51又比50大吧，這可不就是中等偏高？”大家聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)�？墒�，就在大家都笑時(shí)，她卻沉默了，這時(shí)我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，也許真的是用了功卻不得方法吧。
這就是我的同桌，她也許在大家眼里不是那么優(yōu)秀的學(xué)生，但我覺(jué)得她卻是最特別的。
我熟悉的人作文 篇3
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，他很幽默。每次當(dāng)他講笑話(huà)的時(shí)候，我們都會(huì)哈哈大笑。笑得我們嘴巴都疼了呢！
他的耳朵大大的，身子瘦瘦的，頭發(fā)短短的，眼睛小小的。他有兩顆又白又大的大兔牙。
你們知道他是誰(shuí)嗎？
他就是章書(shū)仰。
我熟悉的人作文 篇4
我熟悉的人有很多很多，老師、同學(xué)每天陪著我，家里爸爸媽媽疼著我，讓我開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)。
學(xué)校里最熟悉的是我的好朋友——薛淑婷，從幼兒園到小學(xué)，我們都是一個(gè)班的，她有一雙明亮的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，扎著一個(gè)馬尾辮，上課總積極發(fā)言，動(dòng)腦筋提問(wèn)題，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。
課間，我正為下節(jié)課有一句英語(yǔ)不會(huì)讀而發(fā)愁，忽然，有一們同學(xué)從我背后走來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是薛淑婷，她說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我個(gè)句子怎么讀呀？”薛淑婷想了想，笑著說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”
她耐心地一遍又一遍地領(lǐng)著我讀，好像一位小老師一樣糾正我的發(fā)音，讓我輕松地讀會(huì)了這個(gè)句子。
薛淑婷就是這樣一個(gè)善于幫助同學(xué)的人，我有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)上的好朋友，感到非常開(kāi)心。
我熟悉的人作文 篇5
媽媽是我熟悉的一個(gè)人，她是一名職業(yè)經(jīng)理人，是一個(gè)對(duì)工作高度責(zé)任的人。
有一次，我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)房間的臺(tái)燈還亮著，怎么回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前，我一推開(kāi)門(mén)，啊!我不由得驚呆了!只見(jiàn)媽媽手里打著鍵盤(pán)，眼睛緊盯著電腦，還在一個(gè)勁地 處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的夜晚，再看看墻上的時(shí)鐘，早已滴滴嗒嗒越過(guò)了十一點(diǎn)，“媽媽?zhuān)歼@么晚了，您怎么還沒(méi)睡呢?”我伸了伸懶腰，有氣無(wú)力地叫了聲“媽媽”，“嗖”地媽媽回過(guò)頭來(lái) ，看了我一眼，恍然大悟地用布滿(mǎn)血絲的眼睛看了看我，又看了一眼墻上的掛鐘，溫和地說(shuō)“最近我們要招聘幾個(gè)員工，需要應(yīng)聘者的資料，這才12點(diǎn)鐘，你先去睡吧，別影響你休息，去吧，快點(diǎn)睡吧 ”。雖然她的話(huà)語(yǔ)中帶著困倦，但仍然是動(dòng)手翻看了起來(lái)，看著媽媽忙碌的樣子，我無(wú)可奈何，因?yàn)檫@樣的事情已經(jīng)伴了我6年。
不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，我睡醒了，發(fā)現(xiàn)房間還亮著……
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)我知道的、對(duì)工作極其負(fù)責(zé)的，值得佩服的人。
我熟悉的人作文 篇6
我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個(gè)人就是我的奶奶，她今年已經(jīng)63歲了，個(gè)子高高的，胖胖的，說(shuō)起話(huà)來(lái)大聲大語(yǔ)，做起事來(lái)又快又粗糙。在我的心目中，她一直是一個(gè)很粗心的人，但有一件事卻讓我改變了對(duì)她的看法。
記得今年我在鄉(xiāng)下奶奶家過(guò)暑假的時(shí)候，有一天我的小伙伴夏李明約我到他家里去玩，到了他家后正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，忽然天空刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨。這時(shí)，我心想：“糟了，奶奶是個(gè)粗心大意的人，她不會(huì)記得來(lái)接我了，那我該怎么回家?”就在這時(shí)，我透過(guò)玻璃窗戶(hù)看到雨中一個(gè)身影正打著雨傘向我走來(lái)，再近看，原來(lái)是我的奶奶，她的半邊身子都讓雨淋濕了，看著奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤(rùn)了……她走到時(shí)了我的面前大聲說(shuō)：“昨天晚上天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)了今天有大雨，叫你別出來(lái)玩，你就是不聽(tīng)……”說(shuō)完，我就和奶奶一起回家了。
回到家里，我好奇的問(wèn)奶奶：“您天天都看天氣預(yù)報(bào)嗎?是不是您的生活習(xí)慣?”奶奶不經(jīng)意地說(shuō)：“我才沒(méi)時(shí)間天天看天氣預(yù)報(bào)呢，只有我的孫子回來(lái)時(shí)我才堅(jiān)持每天都看的，否則不知道天氣變化，我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原來(lái)奶奶是這么關(guān)心我，她真是個(gè)細(xì)心人!
我熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的人就是我姥姥了。
我的姥姥六十開(kāi)外，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房，又舊又小又破。所以我的父母想把姥姥接來(lái)家里住�？衫牙咽冀K不同意，而且她的理由很充足：我有手有腳，為什么要讓你們養(yǎng)活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下，在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說(shuō)下，姥姥才同意翻新一下舊房。
姥姥有五畝田地，她每天去地里干活，而姥姥的身體不太好，為了不讓姥姥太操勞，大舅、二舅想幫助姥姥管理田地�？衫牙褎窭碇睔鈮训卣f(shuō)：“不用，你們忙各自的吧。”不管舅舅們?cè)趺磩裾f(shuō)，姥姥始終沒(méi)有答應(yīng)。用她的話(huà)說(shuō)：我愛(ài)那田野風(fēng)光。
我的傻姥姥，一個(gè)平凡的角色，可她并不傻，她那種有尊嚴(yán)的人格精神卻把我深深的震撼了。