關(guān)于熟悉的人作文五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的熟悉的人作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的人作文 篇1

　　在我的生活中，有許多熟悉的人，但我最熟悉的還是我那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟。

　　我的弟弟叫陳樸，今天5歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦的，胖乎乎的臉上掛著笑容，又濃又彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，樣子非常可愛(ài)。弟弟是出奇地調(diào)皮，像只多動(dòng)的猴子爬上爬下，從早到晚都 動(dòng)個(gè)不停，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累。而且他的胃口很好，從不挑食，什么都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的.，我們都叫他小“饞貓”。

　　有一次，我們?nèi)ゾ频瓿燥�，弟弟高興地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至還鉆到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的時(shí)候，他已經(jīng)累的滿頭大汗，臉上都是一條條黑印子，真是我們家的“開(kāi)心果” 。那天，他餓壞了，吃了一大碗米飯，兩大塊雞蛋餅，一個(gè)雞腿，最后還喝了一杯玉米汁�？粗�我的一杯玉米汁沒(méi)喝完，他又喝下去了，吃的比我多的多，看的我目瞪口呆。正當(dāng)我自嘆胃口不如他的時(shí) 候，他“哇”的一下全部都吐出來(lái)了，真是白白吃了。而且最讓我嘆為觀止的是，吐完以后，他竟然又在那大吃大喝，真是一只不折不扣的小“饞貓”。

　　哈哈，這就是我那調(diào)皮可愛(ài)的小“饞貓”弟弟。

熟悉的人作文 篇2

　　她是一位亭亭玉立的小姑娘，高高的個(gè)兒，烏黑的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛，俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴，她笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴一咧，眼睛一瞇，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

　　她總是那么樂(lè)于助人。記得有一次，美術(shù)老師讓大家畫(huà)一幅有創(chuàng)意的畫(huà)。我構(gòu)思了很久，卻怎么也畫(huà)不出滿意的畫(huà)作。畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)。要么沒(méi)有把握好結(jié)構(gòu)，要么線條畫(huà)得橫七豎八，簡(jiǎn)直是一幅一塌糊涂的畫(huà)。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻，心情越來(lái)越急躁時(shí)，她熱情地向我走來(lái)，我連忙客氣的說(shuō)：“你來(lái)得正好，我正缺一個(gè)小老師呢，快幫幫我吧。”

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……她一邊耐心地講解，一邊仔細(xì)地構(gòu)圖。突然，我的腦袋像開(kāi)竅了似的，靈感從腦海中冒出來(lái)。我高興地手舞足蹈起來(lái)，激動(dòng)地抓住她的.手說(shuō)：“你太神了！哇，謝謝你！你是怎么做到了呀？”她思索了一下，微笑著回答：“生氣沒(méi)有用，只有仔細(xì)觀察，不斷改進(jìn)才能畫(huà)好一幅畫(huà)�！�

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹？我牢牢記住了她的話，知道了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

　　這就是和我形影不離的好朋友，樂(lè)于助人的繆語(yǔ)。

熟悉的人作文 篇3

　　你們猜猜我最熟悉的人是誰(shuí)?你們可能會(huì)猜爸爸、媽媽、同學(xué)或是老師，但，都不是，我最熟悉的人是我的姐姐。

　　有一天，我和姐姐在一起玩的時(shí)候，我的`手指被劃破了。我怕姐姐擔(dān)心，就把我的手藏在背后面，姐姐看見(jiàn)我的動(dòng)作奇怪地問(wèn)：“你為什么把手放在后面呀?”我說(shuō)：“我放在后面玩啊�！苯憬阏f(shuō)：“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來(lái)!”我紅著臉說(shuō)：“我的手劃破了�！苯憬憧吹轿沂軅�的手，又氣又急，顧不上批評(píng)我，拉過(guò)我的手便認(rèn)真的檢查傷口，又跑去找碘伏給我消炎，在把創(chuàng)口貼輕輕地貼在我的手上之后，才略帶責(zé)備地說(shuō)：“如果傷口不及時(shí)處理會(huì)發(fā)炎的，以后不許這樣了�！�

　　瞧!這就是我的姐姐，一個(gè)愛(ài)我、疼我的好姐姐!

熟悉的人作文 篇4

　　要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí)？有的人會(huì)說(shuō)是父母；有的人會(huì)說(shuō)是同學(xué)；有的人會(huì)說(shuō)是老師；但我最熟悉的人卻是和我朝夕相處，呵護(hù)關(guān)心我長(zhǎng)大的爺爺。

　　我的爺爺今年73歲了，是一個(gè)很慈祥的老人，頭發(fā)雖然已經(jīng)白了，但他的.身體十分的健康。比一般年邁的老人身體要好得多，可謂是老當(dāng)益壯。我的爺爺是個(gè)幽默的人，他總愛(ài)說(shuō)笑話，說(shuō)起笑話來(lái)，常常逗得我們合不攏嘴。我爺爺不但幽默，而且十分的勤勞，也是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，從春天忙到冬天，又忙到到了夏天，天氣非常的炎熱，有些人連家門也不愿意出，電風(fēng)扇二十四小時(shí)吹著還喊熱。而爺爺呢？每天早早的起床，用水桶裝滿水，又用車子運(yùn)到地里，有時(shí)會(huì)頂著烈日為一棵棵干渴難忍的玉米灌水。灌完水，休息不到一個(gè)小時(shí)又給院子里的菜澆水，爺爺每天都是這樣辛苦，但看著玉米一天天長(zhǎng)大，菜園里的菜長(zhǎng)得更加生氣勃勃，心里就無(wú)比的欣慰，感覺(jué)一點(diǎn)兒也不累。

　　爺爺還有一個(gè)特別的愛(ài)好就是書(shū)法。他每天干完活，只要有空就會(huì)拿起毛筆練習(xí)書(shū)法！一練就是幾個(gè)小時(shí)，左手一揮，右手一揮，一個(gè)個(gè)蒼勁有力的毛筆字就誕生了，他還經(jīng)常教我寫毛筆字。他說(shuō)：“中國(guó)的毛筆字博大精深，歷史悠久，一定要寫好毛筆字。”

　　這就是我爺爺，一個(gè)幽默勤勞酷愛(ài)書(shū)法的人。

熟悉的人作文 篇5

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，披在肩上，她的眼睛水汪汪的，好像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)亮，她又高又瘦，好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，笑起來(lái)臉上有一個(gè)小酒窩，特別可愛(ài)！

　　她特別喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)的也特別好看，老師經(jīng)常在美術(shù)課上表?yè)P(yáng)他，她畫(huà)一只小鳥(niǎo)好像真的可以在天空中自由自在的飛翔，畫(huà)一匹小馬，好像真的可以在草原上自由的奔跑。

　　她喜歡看課外書(shū)，沒(méi)節(jié)下課后她都拿出一本書(shū)開(kāi)始讀。下午放學(xué)回到家之后，一寫完作業(yè)，一聲不說(shuō)，拿出一本課外書(shū)就開(kāi)始看，一直看到晚上十點(diǎn)鐘還不睡覺(jué)呢！

　　她學(xué)習(xí)也特別好，每一節(jié)課下課后，就開(kāi)始寫老師布置的`作業(yè)。下午放學(xué)以前他就把老師布置的所有作業(yè)寫完了，而且全對(duì)。放學(xué)后，回到家里就開(kāi)始做練習(xí)題了。

　　我介紹了這么多，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我最好的朋友嚴(yán)麗麗，是不是很厲害呀！

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