寫熟悉的人作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的寫熟悉的人作文,歡迎閱讀與收藏。
寫熟悉的人作文1
我最熟悉的人是媽媽。
媽媽眉毛不太濃,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。她平時對我非常溫柔,但當我做錯事的時候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責備的眼神。她用望女成鳳的心情來培育我,想讓我好好學習,并且用心地引導著我學習。
小的時候,別的小孩子都在外面玩,但當你從我家門前經(jīng)過,聽到的`不是嬉戲聲,是朗朗的讀書聲。在我非常小的時候,她就專心地教我寫一些簡單的字,但我總是寫不好,她每次都給我加油。但她也有沒耐心的時候,比如有一次,媽媽教我寫“—”這一筆,我總是寫不直,彎彎曲曲的。媽媽開始沒耐心了,生氣說:“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫字臺上的尺子,我靈機一動,知道了畫直的“秘訣”了。我搬來了一個凳子,爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來,飛快地畫了一條直線,然后得意洋洋地拿著本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫的,不但沒表揚我,還批評我說:“像你這樣投機取巧,字怎么能寫好呢?”媽媽讓我再去寫,我只好自己繼續(xù)寫“—”,經(jīng)過一個多小時的努力,我終于寫出了漂亮的“—”。媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過努力,才可能成功!”這就是我的媽媽,一位溫柔對子女要求嚴格的人,我愛我媽媽。
寫熟悉的人作文2
“下雨了,下雨了!”我以百米沖刺的速度往家奔,路過拐彎口,一個熟悉的身影浮現(xiàn)在我眼前——王叔叔。
王叔叔是一位清潔工,負責疏通下水道、掃地——由于下雨,王叔叔的任務更加繁重,需要把所有的排水口都檢查一遍,將堵塞其中的垃圾清理干凈?粗跏迨迩謇沓鰜淼腵垃圾,我的眼角有些濕潤!斑祝磕鞘鞘裁?”一張桔黃色的東西吸引了我的注意。哦,那是我今天早上扔掉的牛奶包裝紙。哎,由于我的不注意,給清潔工叔叔帶來多大的麻煩呀,我慚愧地向家走去。
記得有一次下雪,大地鋪上了一層厚厚的白地毯,可我走出家門,便驚訝地發(fā)現(xiàn):道路跟以前沒什么兩樣,只是旁邊的花叢里積滿了厚厚的雪,望向不遠處,一個熟悉的身影正在清掃著最后一堆積雪,我不禁熱淚盈眶,拿起一把鐵鍬也加入鏟雪。很快,我和王叔叔把最后一堆積雪清掃完畢。
王叔叔,您日日夜夜為我們勞動,不管是刮風還是下雨,電閃還是雷鳴,您從沒有停止過辛勤的勞動,我要向您學習,為我們美麗的城市出一份力,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,城市的美容師。
寫熟悉的人作文3
“母老虎”吼一吼,地球都要抖三抖。我家就有一只“母老虎”,那氣勢足以讓廠里所有員工和我膽戰(zhàn)心驚,就連我200斤的爸爸也懼怕三分。
“母老虎”雖然氣勢很大,但外表一點也不威武。她個子矮矮的,瘦瘦的,似乎一陣大風就能把她刮跑。
“母老虎”特別愛干凈。每次我放學回家,第一件事情就是洗手。外出旅游,她都會帶上消毒液和一次性洗護用品。只要我外出回來直接上床,第二天肯定換床單。
如果家里誰違反了她的“清規(guī)戒律”,那可就慘了!記得有一次,我穿著睡衣躺在床上舒舒服服地吃著薯片看著電視。突然,樓梯上傳來“咚咚”的`腳步聲,我的心一下就提到了嗓子眼,我急速地把薯片往“秘密基地”藏。可越是急越是亂,半包薯片直接倒在了床上。就在我叫苦不迭的時候,“母老虎”沖了進來,大聲吼道:“你干嘛呢?和你說了多少次了?不要在床上吃東西!你怎么那么邋遢呢,像誰呢!今天晚上你不要睡這里了……”我毫無招架之力,只好眼巴巴地看著她,默默地承受著她的河東獅吼。
這就是我們家的“母老虎”,我的媽媽。雖然她有時候會兇巴巴地吼我,但更多的時候她對我可好了。我愛我的媽媽!
寫熟悉的人作文4
我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是小李。 小李為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是小李卻為此付出了“慘重”的代價。 在一天的`英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“小李,起立!”只見小李很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了!崩蠋煹溃骸靶±,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?” 還有一次,還是因為那改不掉的微笑,還被“老班”認為是廢話。 小李不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見小李忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。 小李有很多優(yōu)點,但是也有一點點缺點就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評,但他卻一點也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
寫熟悉的人作文5
我父親是一個在工作上認真負責的人。在生活中他關心我,無微不至地照顧我。父親當過兵,跟他在一起我很有安全感。
記得一個周五晚上,我在家玩滑板。那時我剛學會玩滑板,因為沒控制好,腳下一滑,眉骨正好撞到了玻璃茶幾的角上。頓時,我兩眼直冒金星,眼前一片模糊。我摸了摸疼痛的傷口,把手拿下來一看,呀!一灘鮮紅的、黏糊糊的血,七歲的我被嚇壞了,驚慌失措地哭了起來。
父親聽到我的.哭聲迅速趕來,一邊撫摸著我的頭,一邊輕輕地對一旁嚇傻了的媽媽說:“趕快去醫(yī)院!庇谑,媽媽開著車,父親緊緊地抱著我。由于父親平時工作忙的原因,已經(jīng)好久沒有這樣抱過我了。我躺在父親的懷抱里,就像小船駛進了避風的港灣,讓我感到特別溫暖,頓時,疼痛也減輕了不少。
來到二院,我們掛了號,忙趕到急診室,望著眼前的醫(yī)用工具,我開始害怕起來了,心想:“會不會開刀。块_刀了我就要住院了,就去不成學校了,去不成學校就……”
我拼命地說:“不要做手術(shù),千萬別做手術(shù)呀!备赣H在一旁微笑著,顯得沉著、冷靜:“這點傷不用做手術(shù)的,縫幾針就好了!”說著,父親就給我講他當年在部隊的生活。聽著聽著,我感到放松多了,不知不覺也縫完后,我輕松地來了一句:“縫針就像剪頭發(fā)一樣輕松!比堑么蠹夜笮ζ饋怼
父親依然抱著我,抓著我的手,他的愛像陽光一樣包圍著我,給我光輝,給我燦爛……
寫熟悉的人作文6
“石頭剪刀噗,石頭剪刀噗……”光用聽的,就知道這是我和小朱米在玩“石頭剪刀布”的游戲呢。
小朱米是我的妹妹,她才23個月大,你想知道她長什么樣么?就讓我來和你說說吧!我妹妹留著齊耳的短發(fā),平平的劉海,遠遠看去就像一個小蘑菇。她的.臉蛋兒肉嘟嘟、圓鼓鼓的,臉上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一笑起來,卻神奇地瞇成兩條細細的小縫兒。小鼻子塌塌的,就像一瓣大蒜貼在臉的正中間,每天我都要捏一捏。小朱米整個人圓圓的,走起路來一顛一顛的,真可愛。
雖然小朱米看起來傻愣愣的,不過她可是一個急性子哦!每次爺爺喊大家吃飯,她總是第一個沖到飯桌前呢!她很喜歡出去玩,每次到了要回家的時候,她總是嘟起小嘴,低著頭,慢悠悠地跟在我們身后,滿臉的不情愿。
小朱米還是我的小迷妹,我干什么她就干什么;我用什么,她也想用什么。我寫字的時候,她總是拿起筆在我旁邊畫畫;我看書的時候,她也會拿起自己的小書津津有味地看起來。有一次我在吃飯中途去喝水,回來一看,小朱米已經(jīng)占了我的位子,學著我的樣子吃飯呢,看見我來就眨巴著那雙大眼睛,一臉無辜地看著我,讓我又好氣又好笑。
她力氣可大了,一個人能搬起一把小椅子,家里人都喜歡叫她“金剛小芭比”,可是,這個“金剛”說起話來奶聲奶氣的,讓人忍不住想抱抱她。
這就是我的妹妹小朱米,你喜歡她嗎?
寫熟悉的人作文7
大家想知道我最熟悉的人是誰嗎?她不是我的老師同學,也不是我的親戚朋友,她就是我的鄰居女孩--賴羽萍。 賴羽萍,一米四的身高,長長的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā)加上她那天真無邪的笑臉,更顯現(xiàn)出了她的美麗可愛。
賴羽萍,雖然她緊緊地抓住了美麗可愛的法寶,但是她也丟棄了勤勞這人性最重要的閃光點?梢杂靡粋字形容她“懶!”可真是與她的'名字相互呼應啊!
大家知道她懶在哪嗎?
“懶”在吃飯上,給大家打個比方吧!假如她比我提前十分鐘吃飯,我吃完兩碗飯之后,她的一碗飯還沒有吃完。由于住房緊張,我吃飯的地是集體廚房。我與她家的飯桌只有一步之遙。每當我轉(zhuǎn)頭看她時,她手上沒有筷子,沒有湯勺,頂多只有一塊沾滿醬油的肉與一張“貓嘴”!
“懶”在學習上,她的作業(yè)從來都得做到八九十點。她懶的查字典,懶得用計數(shù)器驗算,幸好她的身邊有一本“活字典”---她爸爸。要不然,哼哼!她的成績肯定就像做滑滑梯一樣從上而下!
” 懶“在生活上,我的耳邊經(jīng)常會聽到“爸爸~~爸爸!”這樣的急促的呼喚聲。不用說,那肯定是賴羽萍發(fā)出來的。他的爸爸“賴伯伯就像一個”男性保姆“一樣,時刻尾隨在賴羽萍的身后,吃飯飯,學習等都需要賴伯伯的幫助,可能也是他這么無比疼愛賴羽萍,讓她養(yǎng)成
了這么嬌滴滴的習慣吧!
這就是我最熟悉的鄰家女孩賴羽萍,可愛吧!想跟她交朋友嗎?
寫熟悉的人作文8
我有一個彩虹媽媽,她長得不高也不矮,不胖也不瘦,一張白凈的臉上一雙炯炯有神的大眼睛,媽媽每天會變成不同的顏色。
媽媽是桔色的——溫柔桔。有一次我放學回來,一不小心把媽媽最心愛的'碗打碎了,我還以為媽媽會生氣地批評我,結(jié)果媽媽不但沒有批評我,反而溫柔地對我說:“有沒有受傷啊?下次小心點我!蔽蚁矚g媽媽的溫柔。
媽媽也是紅色的——生氣紅。記得有一次,我正在樓下開心地玩,玩著玩著就聽見媽媽叫我的聲音:“陳嘉琳,你給我上來!”媽媽生氣地叫道。我聽了心想:大事不妙,趕緊跑上樓來。一打開門,果然,媽媽皺著眉頭站在門口生氣地說“你這作業(yè)怎么做的!”我疑惑地問“哪有問題?”“很多問題!眿寢屇闷鹱鳂I(yè)本對我說:“字跡不工整,錯題這么多,擦了!重寫!”我只好走進書房重寫。
媽媽還是黃色的——細心黃。有一次我在測體溫的時候,一不小心把體溫計打破了,體溫計里的水銀弄得到處都是。媽媽為了我們?nèi)业陌踩,趴在地上一顆一顆的小心翼翼地把水銀挑出來。
這就是我的彩虹媽媽,她用她身上的光芒,照亮我未來要走的道路。
寫熟悉的人作文9
我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的'身子,可一點也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話,就像《紅樓夢》里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話,媽媽說了一句,后面的,你可就無言以對了!
一次,我期末考試時語文考了96分,就 作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來時我一定要給媽媽看,媽媽一定會夸獎我的!!!呵呵,說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說:“看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒等媽媽說,又繼續(xù)說:“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:“欣欣啊。你今天語文考了96分,雖然值得夸獎,可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會進步,還有可能會使你落后,所以你應該繼續(xù)努力,下次也考上96分!”聽完這句話,我的臉一下紅了,說:‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!“說完,我走進書房讀起了書。
我媽媽說話厲害吧!!!
寫熟悉的人作文10
我非常喜歡放假,因為我只有放假才能回老家;我最喜歡老家,因為那里住著我的爺爺。我的爺爺有一副慈祥的面孔和一頭黑白相間的頭發(fā)。
一次,我回到老家玩,吃中飯的時候,我跑到水池打開水龍頭,水只是一滴滴的.往下流,我驚異地問到:“水呢?”爺爺回答說“這叫節(jié)約用水!边^了好長時間我才洗好手,剛想向餐桌跑去,我突然發(fā)現(xiàn)爺爺正用嚴厲地目光看著我,我一想起水龍頭沒關,那一滴一滴的水像小雨一樣落下去,頓時感到爺爺在對我說:“浪費了這一點水對我們來說沒有關系,但對缺水的地方來說是多么重要!庇谑,我急忙關上水龍頭,爺爺來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,那嚴厲的面孔上露出了一絲欣微的笑容。
還有一次,那是一個寒假,爺爺帶我去鎮(zhèn)上買煙花。回來時,因為乘車不能帶易燃物品,爺爺讓我和媽媽乘車回去,爺爺獨自一人走回家。鎮(zhèn)上離我們家有一段距離,可讓我沒想到的是,我們剛回到家不久,爺爺就回來了。爺爺?shù)纳眢w不太好,可是只要我一回老家,爺爺就帶著我東奔西跑的,只有他累了,回房間休息,整個家才安靜下來。爺爺身上那種樸實的精神時時感動著,我愛我的爺爺。
寫熟悉的人作文11
有一個人,在我放學時他來接我,在我遇到難題時他幫我解答,在我不聽話時,他卻狠狠地批評我……一 天中午,我們放學了,我高高興興地等他接我,可是沒有來,我心想:可能他現(xiàn)在忙,等會吧!于是我在站在臺階上等他?墒亲蟮扔业染褪菦]來,我有些著急了: “大熱天的還讓我等那么長時間!”說著說著,他終于來了,我生氣地說:“您怎么這么晚才來,可熱死我了!”他說:“我工作忙,所以來晚了!”我說:“你看 把我熱的,汗水都把衣服濕透了!”他說:“沒事,給你買支冰糕吧!”我說:“那……好吧!”說完,他給我買了支冰糕。結(jié)果,又過了幾天,我去微機小組了, 放學出來,他笑瞇瞇地走向我,說:“怎么樣學得都會嗎?”我說:“都會!”他又說:“我等了你一個多小時!”這時我望著他,看見頭上的'汗珠流到了臉上,便 想起我等他時,我十分生氣,而他等了一個多小時都沒有一句怨言,我有些慚愧,說:“對不起,上一次我不應該向您發(fā)脾氣,原諒我吧!”他笑瞇瞇地說:“沒事 的!”這時我心里瞬間感到一種強烈的愛,感到他非常愛我。
他究竟是誰,那就是……我的爸爸,他是一位慈祥的爸爸,善良的爸爸,我發(fā)誓,我永遠愛他!
寫熟悉的人作文12
我的媽媽雖然長得不算漂亮,但她心靈美,且她的廚藝很好很好,
每天清晨都會虧看到一個熟悉的背影出現(xiàn)我們班上。那就是我們的老師,不論春夏秋冬您總是持之以恒,而我們也不以為然。
是您教會了我們拼音。
俗話說得好‘老師像園丁精心培育這祖國的花朵,老師像蠟燭,照亮了孩子們前進的道路;老師像春禪,不辭辛苦的編織著理想的彩虹;老師像書;讓渴望知識的孩子們在書中遨游。
每個人的心中都有一個慈祥,平易近人的老師。
牟老師有一頭烏黑的短發(fā),高高的身材,身著樸素,在他腦海里不知有多少的知識。上課時話語滔滔,就像一個辛勤的`下蜜蜂一樣孜孜不倦的把知識傳授給我們!
一槍,我上二年級的時候,學習不怎么好,可后來在牟老師的鼓勵與啟發(fā)下進不可大了。還受了牟老師的表揚呢!我心里像喝了甜蜜一樣的。
一年級的時候,牟老師當了我們的班主任,到現(xiàn)在已有五年之久了。在這五年中,我們在老師的鼓勵下,從陽光變得成熟,從淘氣變得懂事,從膽小變得勇敢,在老師的鼓勵呵護下,蔥一棵只能依賴別人的‘幼苗’變成了能遮風擋雨的‘滲天大樹’。這些都是老師的功勞。
老師像播種機;勤勤懇懇的撒著希望的種子。老師像黃牛;沒有一絲的怨言,只是在默默無聞的工作者。我們班的班主任就是這樣一個人。在我們的心中您永遠是我們的老師。
我最喜愛的老師!
寫熟悉的人作文13
我最熟悉的人——他個子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。
李森為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉?墒抢钌瓍s為此付出了“慘重”的代價。
在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認為我們又犯什么錯誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“李森,起立!”只見李森很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了。”老師道:“李森,我不管你在別的'課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對吧?”
還有一次,還是因為那改不掉的微笑,還被“老班”認為是廢話。
李森不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽看成是自己的榮譽。
李森有很多優(yōu)點,但是也有一點點缺點就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評,但他卻一點也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。
寫熟悉的人作文14
我最熟悉的人是林煒,他的皮膚潔白的,眼睛大大的,身體壯壯的,身手很靈活。
有一次,下午放學的.時候,天突然下起了大雨,同學們都有傘撐著回家了。只有我沒帶傘,只能坐在教室里等雨停了才能回家。就在這時候,林煒看到我,馬上走過來,問道:“你是不是沒有帶傘。俊蔽艺f:“是的。”他說:“我有傘,要不我們一起用這傘撐著走吧?”我說:“好!”就這樣,我們撐著這把傘,一起走出了校園。雨越下越大。這時,林煒悄悄地把雨傘往我身邊移過來,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。走著、走著,我發(fā)覺林煒的衣服全濕了。我說:“你看,你的衣服全濕了!彼f:“沒關系的!蔽艺f:“怎么沒關系了,這可是關系到你的身體健康。”就這樣,我們互相把雨傘往對方移。突然,走著走著,林煒到家了,他說:“這把雨傘就先借給你。”我說:“好啊,謝謝你!”他說:“不用謝,我們是同學,這是我應該做的!本瓦@樣,我拿著林煒的雨傘,走回家。
林煒真是個助人為樂的好孩子,助人為樂是我們每個人都應該具備的優(yōu)秀品德。我們都應該向林煒學習。
寫熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的母親,因為我的母親從小陪伴我們,保護著我們健康、快樂的成長。
我的母親,個頭不高不矮,1米6左右,她留著不長不短的頭發(fā),因頭發(fā)的下半部分天生發(fā)黃,所以金黃色的頭發(fā)與黑色的頭發(fā)混搭,十分好看。我的母親很孝敬老人,不管有什么好東西都先給我姥爺吃。
有一天,我上完輔導班回家,已經(jīng)晚上7點了。母親在家包包子已經(jīng)包完了,立刻把包子拿去蒸,蒸完后。把包子拿出來晾了一會兒,之后,就用袋子裝起來,準備送給我姥爺。這時已經(jīng)7點多了!皢,你還去呀!都天黑了!薄安恍校仨毸腿,還得趕在你姥爺吃完晚飯之前!薄班牛亲甙伞!庇谑牵覀凃T上車,飛快的奔赴到我姥爺家去。我母親還很勤勞。麻麻做家務又快又又整潔。
我母親每看到洗衣機上有衣服,就立刻拿去洗。如果衣服少,母親就用手洗洗,而且洗的和洗衣機一樣干凈,而且房間打掃得一塵不染。我母親還非常疼我們。
有一次,我、姐姐和母親一起去買衣服。結(jié)果,我和姐姐都買了100多元一件的'衣服,而母親卻買了五、六十的衣服。我們問:“母親,你為什么不買好的。”“不用了,這樣的就很好!”母親笑著回答說。
這就是我最熟悉的人—母親,一個孝敬老人、愛勞動、愛孩子的好母親。
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