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身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-10 12:22:45 熟悉的人 我要投稿

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文1

  我熟悉的人有好多,比如:爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。

  我的爸爸非常嚴(yán)厲,每當(dāng)我犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤時(shí),爸爸都會(huì)生氣地火冒三丈,嚇得弟弟總會(huì)嚎啕大哭起來(lái)。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛,看起來(lái)比較斯文,一張紅色的嘴巴,還有一副逗人、親切的臉,雖然爸爸很嚴(yán)厲,但是他還是很耐心,很認(rèn)真。

  記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,思考了許久,也沒有答案,于是,我大喊:“好難呀!”爸爸聽了,親切地問(wèn):“你動(dòng)手動(dòng)腦了嗎?”“沒——?jiǎng)。”我結(jié)結(jié)巴巴地回答。爸爸皺起眉頭,說(shuō):“不動(dòng)筆墨不思考,后來(lái)什么也不知道,你自己邊思考邊動(dòng)手,說(shuō)不定答案會(huì)出現(xiàn)呢!”“那好吧!”于是,我拿起筆,但還是無(wú)從下手。

  這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),認(rèn)真地引導(dǎo)我,一遍又一遍地講給我聽,爸爸特別有耐心,可我卻聽得不耐煩了,腦子里一片空白。突然,爸爸停下講解,讓我給他解釋一遍,可我還是稀里糊涂的,講不出來(lái)。

  “你再不認(rèn)真聽,我就不講了!”爸爸頓時(shí)起火,雖然嘴上這么說(shuō),可心里不一樣,他只好又講了一遍,我按照爸爸的思路才徹底明白了。

  我的爸爸是個(gè)有耐心又會(huì)體諒人的好爸爸,他還是個(gè)“吃貨”,什么都愛吃,我愛我的“肥豬”爸爸。

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文2

  我們班上有一個(gè)女孩,她淺淺的眉毛下有一雙圓圓的眼睛,眼睛上架著一副粉紅色的小眼鏡,長(zhǎng)得很好看。

  但是她有一個(gè)特點(diǎn),就是愛哭,一有什么欺負(fù)她的事她就哭。有一次,我們正在玩,她走了過(guò)來(lái),我們沒有看見她,一不小心踩了她一腳,她馬上蹲在地上,雙手搭在膝蓋上,把頭放在胳膊上,嚎啕大哭起來(lái)。

  還有一次,她在上課時(shí)玩耍,一下子被老師的”火眼金睛“發(fā)現(xiàn)了,老師對(duì)她說(shuō):”干什么呢你!“她說(shuō)道:”我……沒……干什么!啊睕]干什么?我都看見了,快把你的玩具拿出來(lái),站起來(lái)聽課,以后不要再讓我發(fā)現(xiàn)你!罢f(shuō)著,老師”噌“地一下把她的玩具沒收了。她也只好站起來(lái)聽課,她一站起來(lái),我就發(fā)現(xiàn)她的眼睛里閃著淚花,眼淚馬上就呼之欲出了。果然不出我所料,還沒過(guò)幾秒鐘,她又雙手趴在桌子上哭起來(lái)。

  她就是這樣愛哭,就是這樣淘氣,就是這樣頑皮。這個(gè)人不用說(shuō)也知道是誰(shuí),她肯定就是我們班的”淘氣包“葛宇璇了!

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文3

  說(shuō)到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等?墒牵易钍煜さ娜诉是她——一個(gè)性格古怪的少女。究竟是誰(shuí),我先賣個(gè)關(guān)子。

  她,是一個(gè)內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來(lái)有點(diǎn)奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

  她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動(dòng)聲色”的吃飯。于是,一個(gè)爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說(shuō):“哎呀~我上次看到你爸爸和一個(gè)阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說(shuō):“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

  她還是一個(gè)霸氣又文靜的女孩。

  記得在學(xué)校的時(shí)候,她罵一個(gè)男生:“你這個(gè)瘋子,說(shuō)你是瘋子還玷污了瘋子這個(gè)詞!”好彪悍啊~之后,老師一來(lái)上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個(gè)才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

  我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文4

  我的媽媽中等身材,橢圓型臉,她平時(shí)不愛打扮,彎彎的眉毛下面有一雙大大的眼睛,可有神了,高高的鼻子,一說(shuō)起話來(lái),面帶微笑,可是有時(shí)候媽媽發(fā)起脾氣來(lái),讓我目瞪口呆。

  記得有一次,我和爸爸吃完中午飯后,媽媽才急匆匆地回到家,前段時(shí)間,媽媽答應(yīng)我買個(gè)新書包,到現(xiàn)在還沒有買,于是,我連忙上去問(wèn)媽媽:“媽媽我的新書包呢”?媽媽接著說(shuō):“新書包!新書包!以前的就不能先用著,我還沒時(shí)間去買呢?”頓時(shí),媽媽的臉變得很嚴(yán)肅,怒氣沖沖地說(shuō):“上午工作上有不順心的事,到現(xiàn)在我還沒有吃中午飯呢!”聽了這句話后,我一聲不吭地坐在沙發(fā)上,心里有許多的委屈就想哭起來(lái),但又看到媽媽一邊嘮嘮叨叨,一邊心碌的身影,體會(huì)到了媽媽的辛苦,我就保持了沉默。

  過(guò)了沒幾天,媽媽給我買回了新書包,我特別高興,媽媽平時(shí)還是特別疼愛我,就是脾氣有點(diǎn)壞,這就是我的媽媽。

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文5

  我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個(gè)小作家。

  她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來(lái)買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會(huì)兒書。她也愛買書,她有一個(gè)小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當(dāng)成了她的“淘寶網(wǎng)”。

  她愛寫作,一個(gè)學(xué)期下來(lái),她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個(gè)登上講臺(tái)朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領(lǐng)了整個(gè)日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會(huì)第一時(shí)間記錄下來(lái),等待著下一周的日記朗讀課。

  她是我們班的小作家,一個(gè)名副其實(shí)的小作家,一個(gè)鼎鼎有名的小作家。

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文6

  我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。

  她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來(lái)的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開放的花朵。

  有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓?晌也恢朗菫槭裁矗球緯(huì)爬出地面?媽媽耐心的對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰,雨水滲進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀, 蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣 !蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來(lái)了,再仔細(xì)觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。 媽媽對(duì)我說(shuō):“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。

  媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文7

  我最幸運(yùn)的事我有一個(gè)從小陪伴我長(zhǎng)大的哥哥。

  他長(zhǎng)得陽(yáng)光帥氣,一頭濃密的黑發(fā),一對(duì)炯炯有神的小眼睛盯著電視機(jī)不放,一張櫻桃小嘴,一笑就露出一對(duì)可愛的小虎牙。

  哥哥比較勤快善良,就是做任何事情都有點(diǎn)馬虎,記的暑假的一天夜里,我和哥哥在床上翻來(lái)覆去得睡不著,突然哥哥心血來(lái)潮地對(duì)我說(shuō):“天天,我們來(lái)玩扔紙團(tuán)的游戲!”我高興地答應(yīng)了,只見哥哥赤著腳,忙里忙外地準(zhǔn)備垃圾桶和紙團(tuán),幾個(gè)回合下哥哥終于輸了一局,當(dāng)他又赤著腳撿紙團(tuán)時(shí),只聽一聲慘叫“嗷”。原來(lái)馬虎的他踩到一個(gè)圖釘上面去了,他立刻蹲在地上,雙手抱著腳,哭笑不得地左看右看,還差一點(diǎn)就驚動(dòng)了爸爸媽媽。我的哥哥身上有很多優(yōu)點(diǎn),不過(guò)馬虎這個(gè)壞習(xí)慣要盡快改掉。

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文8

  我的爸爸中等身材,常穿一條烏黑的褲子,還穿一件白色的上衣,很有男子漢的氣派,他什么都好,就是有一個(gè)毛病,那就是——饞嘴。

  去年,我考了滿分,媽媽很高興,就獎(jiǎng)勵(lì)我一桶我愛吃的薯片,我打算做完作業(yè)后再吃,于是就將薯片放在了桌子上。我去寫作業(yè)了,等我寫完作業(yè)再去拿桶,怎么覺得桶輕輕的,我來(lái)到客廳,先問(wèn)爸爸:“是你吃了我的薯片嗎?”“不是”,爸爸說(shuō)。我又去問(wèn)媽媽:“是你吃了我的薯片嗎?”媽媽說(shuō):“不是”。家里就我們?nèi)齻(gè)人呀?是誰(shuí)呢?我突然想到一個(gè)辦法,我對(duì)爸爸說(shuō):“你能親我一下嗎?”爸爸說(shuō):“行啊”。他親我時(shí),我聞到了他嘴里的薯片味,就對(duì)他說(shuō):“你嘴里有薯片味!”

  爸爸承認(rèn)了,他還夸我聰明呢。

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文9

  他每晚上,講一個(gè)故事伴我入睡,每天早上放一首歌曲叫我起床,你要是以為他是我的媽媽,那你就錯(cuò)了,他就是我的廚神老爸。

  有一天天氣很熱,我剛踢完球回家,側(cè)身向廚房望去,看到了一個(gè)不高大的身影,頂著一頭天然波浪發(fā)型的卷發(fā),大鼻子上隱隱約約出現(xiàn)幾滴汗水。只見爸爸左手晃動(dòng)著平底鍋,右手揮動(dòng)著鐵鏟,汗水已經(jīng)滲透了他的后背,我走近一看,油在鍋里滋滋作響,香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)爸爸在為我做牛排啊,我一手搶過(guò)盤子,把牛排切成一大塊,一大塊,真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃!我不得不承認(rèn),爸爸做的牛排是我吃過(guò)的牛排中最好吃的牛排,我一抬頭看見爸爸正笑瞇瞇的看著我,我?guī)酌腌娋桶驯P子里的牛排吃光了。

  我爸爸不僅會(huì)做牛排,還會(huì)做我們?nèi)胰硕紣鄢缘?可樂(lè)雞翅,還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚,而且我爸爸還會(huì)鹵肉,一般人都做不到。

  在我們?nèi)胰搜劾,他還是個(gè)萬(wàn)能的阿曼,有一次我的一支鋼筆吸不上墨了,只見他先拿出一個(gè)好鋼筆,然后再一一對(duì)照兩支鋼筆的不同,最后他拿出鉗子,把壞鋼筆的筆頭領(lǐng)證。不時(shí)用鉗子調(diào)整著深陷的眼窩里閃著智慧的光芒,很快地幫我修好了鋼筆。

  這就是我最熟悉的人,我最愛的爸爸!

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文10

  我最熟悉的人----朱珂。她現(xiàn)在在慶陽(yáng)市長(zhǎng)慶一小上四年級(jí)。以前,她和我一

  起上幼兒園,一起上小學(xué)一、二年級(jí),天天一起玩耍,是我最好的朋友、同學(xué)。 她喜歡穿淺色衣服如:粉色、天藍(lán)色、淺綠色她還喜歡梳麻花辮,她的愛好是彈琴。

  有一次,放學(xué)了,我和她一起到她們家去玩,走到半路我就想起媽媽還在家里等我吃飯呢!我就給她說(shuō):“咱們回到家先給我媽媽打電話別讓她心急!庇谑牵覀円黄鸹丶伊。

  她在我們班是三好學(xué)生,她常常得小紅花,給班里爭(zhēng)光。她還是我們的學(xué)習(xí)委員,平常愛幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。

  有一次,我們班有一位同學(xué)不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題,我的好朋友就給那個(gè)同學(xué)去補(bǔ)課,對(duì)難題她就學(xué)著老師的樣子一遍一遍不厭其煩的講解著那個(gè)小朋友進(jìn)步了激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,朱珂同學(xué)!”我的好朋友臉上露出了欣慰的笑容。 現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,她對(duì)我學(xué)習(xí)、生活中的幫助我卻一直也忘不了,她是我最熟悉,最好的同學(xué)、朋友!

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文11

  我最了解的人,她就是小藝。

  她的頭發(fā)又短又黑,眼睛明亮。她很可愛。

  她的特點(diǎn)之一就是幫助別人。就像我們上體育課的時(shí)候練跑步,我跑著跑著不小心摔倒了。這時(shí),幫助別人的小藝看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師讓吳紫怡給我擦藥。我們正前往醫(yī)務(wù)室。突然,吳紫怡說(shuō):“黃其曼,來(lái),我背你!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的說(shuō):“不,我已經(jīng)很不好意思讓你給我擦藥了。現(xiàn)在我要你背著我。這樣不好!薄皼]關(guān)系,加油!”伍子胥笑著對(duì)我說(shuō)。然后,她把我抱回醫(yī)務(wù)室擦藥。

  到了醫(yī)務(wù)室,他馬上拿起棉簽,消毒液,氯化汞,開始給我擦藥。她一邊擦我的藥,一邊問(wèn)我:“疼嗎?”“一點(diǎn)都不疼。”我回答。擦完藥,她把我抱回教室。我對(duì)吳紫怡說(shuō):“謝謝你,吳紫怡!薄安豢蜌猓蠹也皇桥笥褑?別跟我客氣。”丁零零!上課了,我們回到座位上認(rèn)真上課。

  吳紫怡真的是我一個(gè)樂(lè)于助人的朋友!

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文12

  我熟悉的人是我們班的教導(dǎo)主任劉老師,一位平易近人的老師。

  我知道的人很多,我知道的人還是我的朋友吳杰。

  吳杰20xx年十二歲了,長(zhǎng)出一雙神采奕奕的雙眼,看起來(lái)很精神實(shí)質(zhì)。他的身高不高不矮。

  有一次,他在操場(chǎng)上打藍(lán)球,他用勁喊著。用勁一拍,籃球賽滾到一片草地上。他便到草地上去撿籃球賽。這時(shí)候他發(fā)覺在遠(yuǎn)方的草地上有一個(gè)紅彤彤物品,他走以往一看,原來(lái)是一張一百元的紅紙幣。他去把那一百元拾起來(lái),邁向教師的公司辦公室,把錢交到了教師。

  上課時(shí),教師稱贊吳杰:吳杰同學(xué)們拾金的質(zhì)量是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!边@時(shí)候吳杰說(shuō):“我只不過(guò)是干了大家學(xué)員應(yīng)當(dāng)做的事!边@時(shí)候,學(xué)生們猛然都為他歡呼。另外學(xué)生們也下決心,還要有和吳杰一樣拾金不昧的質(zhì)量。

  也有一次,有一位同學(xué)們反胃了。一陣嗆鼻的味道在教室里傳出了。學(xué)生們各個(gè)用衣或手帕捂住鼻部,跑到外邊來(lái)到。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了在我后邊的吳杰不見了。我猜測(cè)吳杰一定來(lái)到外邊了。我還在外邊一看,都沒有吳杰的蹤跡。這時(shí)候吳杰來(lái)啦,把粉煤灰蓋在那一個(gè)上邊。我這時(shí)候才知道。吳杰是到廚房去取粉煤灰的。這時(shí)候,我明白了吳杰原來(lái)是一個(gè)不害怕臟的小孩。

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文13

  我的媽媽中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽最大的特點(diǎn)就是善良,我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場(chǎng)門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知媽

  媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我,嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你。‘貧者不吃嗟來(lái)之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴(yán),你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍,幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意!

  聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。作文

  這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文14

  我有一個(gè)非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是個(gè)男孩。他不高,和我同齡。他有一個(gè)圓圓的頭,黃色的皮膚,看起來(lái)很強(qiáng)壯。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉是紅色的,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上。他笑的時(shí)候露出兩排潔白整齊的牙齒。

  他的愛好是看課外書。每當(dāng)他舉起書,他就津津有味地讀,甚至忘記吃飯喝水。他很有學(xué)問(wèn),每當(dāng)我遇到自己解決不了的問(wèn)題,總會(huì)向他請(qǐng)教。

  他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。每次老師上課提問(wèn),他都積極發(fā)言,能認(rèn)真完成作業(yè):不會(huì)做的題他總是自己動(dòng)腦,從來(lái)不抄別人的,所以經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)!

  記得有一次我去看他,想和他一起玩,而他在專心看書。我說(shuō):“你在這里讀了多少分鐘了?”他根本不理我,還在認(rèn)真看書!過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō):“休息一下,我們一起出去玩吧!”

  他說(shuō):“知識(shí)來(lái)自書本,我所有的知識(shí)都來(lái)自書本。書籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中航行,讓我們感受時(shí)代的脈搏,歷史的腳步;你應(yīng)該先慢慢玩。我得繼續(xù)讀書!

  我的好朋友就是這樣一個(gè)認(rèn)真可愛的人,我很喜歡他。

身邊熟悉的人記事作文_小學(xué)生作文15

  我爸爸今年38歲,他個(gè)子不高,戴著眼一笑起來(lái),嘴角有點(diǎn)翹。

  有一次,爸爸邊抽煙邊看電視,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,爸爸連忙把電視關(guān)上了,煙也滅了。爸爸站起來(lái)看了看每個(gè)屋子,媽媽在屋子里縫被子,姐姐在屋子里寫作業(yè),我寫完作業(yè)在媽媽屋里玩電腦。爸爸到我那間屋子里,我好奇地問(wèn):“爸爸,你在干什么?”爸爸說(shuō):“我想睡一會(huì)兒。”說(shuō)完爸爸便到我屋里去了并鎖上了門。好奇的我,想看看究竟。我拿著鑰匙開開門,躲到床下面,只見爸爸拿出一盒煙和一個(gè)打火機(jī),一打起火便又抽起了煙,我忽然一下子跳了出來(lái),下了爸爸一跳。我連忙把爸爸抓到媽媽那兒,爸爸又被媽媽吵了一會(huì)兒。因?yàn)閶寢尣蛔尠职殖闊,說(shuō)怕他咳嗽。他立即陪笑著把煙熄滅了。

  我和媽媽還有姐姐都愛爸爸,我們共同監(jiān)督他戒掉煙,保護(hù)爸爸的身體。爸爸,我們沒有錯(cuò)吧?

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