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我熟悉的人作文

時間:2021-11-15 19:35:29 熟悉的人 我要投稿

【必備】我熟悉的人作文合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我熟悉的人作文合集10篇

我熟悉的人作文 篇1

  我的教師老爸

  我的老爸是一位教師,他既幽默又嚴厲。老爸個子高高的,總是愛穿黑色條格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。

  我的老爸對我的學(xué)習(xí)非?粗,我有不會做的題時,他馬上就會當起家庭教師。我還記得那一次,我正在做老師布置的家庭作業(yè),有一道題難住了我,我只好硬著頭皮去找老爸,老爸聽了一皺眉頭。我的心一懸,接著,老爸吼叫著說:“這么簡單的題都不會,你怎么學(xué)的!”老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會的題都搬了出來,又是一陣說教。我知道爸爸的性格,所以耐心地聽爸爸說完。爸爸說夠了,這才給我講起這道題來。在爸爸的耐心講解下,我終于弄明白了這道題。

  爸爸雖然很嚴厲,但他有的時候也會辦出一些傻事,弄得全家人都說他是個冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃飯,爸爸拿著一份稿子,認真地看著,奶奶叫他去拿一個小碗,可是爸爸只顧著看稿子,看都沒看就把大湯勺拿來了。奶奶讓他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打開面桶舀了一瓢面,然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得,一把奪過爸爸手中的稿子,爸爸一看這一團糟的場面,不好意思地用手撓了撓頭,承認了錯誤。

  爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂,但對待工作非常認真,爸爸從不遲到、早退,總是把課程安排的非常好,不得不說他對工作兢兢業(yè)業(yè)。

  這就是我的教師老爸,你們是不是覺得他很棒呢?

我熟悉的人作文 篇2

  我最熟悉的人是我的媽媽。

  她中等身材,微胖,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。

  媽媽最大的特點就是善良,我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你!氄卟怀脏祦碇场,即便是乞討者,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實意!

  聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

  這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

  媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你!氄卟怀脏祦碇场幢闶瞧蛴懻,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實意!

  聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。

  這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

我熟悉的人作文 篇3

  親愛的同學(xué)們與我朝夕相處了六年,我們有過激烈的爭吵,有過甜蜜的擁抱,與他們的感情真叫人不舍。教室里每一角落都留下我們共同生活的點滴,那上面映現(xiàn)了多少歡聲笑語,刻畫了多少興奮與歡欣。腦海深處,每位同學(xué)的音容笑貌都深深銘記。

  同桌應(yīng)該是我最熟悉不過的人了。李寧——那模樣卻真叫人難忘。她是六年級上學(xué)期老師派到我座位上的同桌。中等的身材,烏黑油亮的長發(fā),總扎成一個馬尾辮或圍成圓狀,矮矮的鼻子,小而又小的眼睛上托起了一副精致的眼鏡。同學(xué)性格開朗,卻也是個暴脾氣,一點就著,稍有不慎,就引火燒身,但這都比不上她的“迷”,為何而迷,怎樣而迷,就聽我給你訴說。

  還記得那次,有同學(xué)下課喊她去小賣部買東西。不想,這時李寧正在看書呢。只見她一只手托著下巴,另一只手則用來翻書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書上那密密麻麻的字,額前那細長的劉海兒觸到了書頁也毫不在乎,時而不時用右手將慢慢滑落的眼鏡扶上鼻梁。她時而大笑,時而緊鎖眉頭,時而怒氣沖天,時而又會心微笑,似乎表情也在隨著故事的發(fā)展不斷變化,極為豐富。“李寧,走啊,別看了!迸赃叺耐瑢W(xué)等了老半天,叫她,就是不動,大家眼神一對,大喊“李寧!惫孀嘈,她聽見了,卻回一句:“不要煩我,走吧!笨砂讶思覛鈮牧耍ゎ^就走,嘿,瞧她。

  有如此書迷同桌,令人難忘。有如此親愛的同學(xué),令人感動。我喜愛我的同桌,卻也更愛我的集體,同學(xué)們相信你也是吧!

我熟悉的.人作文 篇4

  我家附近的農(nóng)貿(mào)市場上,有一位賣菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿了皺紋,我經(jīng)常到老奶奶的攤位上去買菜,漸漸的我們都熟悉了。

  有一天,媽媽很忙,讓我去幫她買些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個大新鮮的西紅柿。當我把買回來的西紅柿交給媽媽時,突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我連忙原路返回去找。找來找去,大大小小的角落都找遍了,可就是沒錢包的影子。我心急如焚,氣的直跺腳,我心想:都怪我,光顧得和老奶奶聊天,竟然忘記了錢包。媽媽知道了,肯定會生氣的,怎么辦?怎么辦啊?等等,我會不會是把錢包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場跑,遠遠就看見老奶奶沖著我回家的路線跑過來!靶〉艿埽〉艿,你的錢包忘在我那了”只聽老奶奶跑過來對我說。我立即檢查了一下錢包,發(fā)現(xiàn)錢還在。我這提到嗓子眼的心,可終于回到了原來的“位置”。我謝過老奶奶,跑回家。

  我突然覺得老奶奶是那么的善良,那么的美麗,笑容是那么的和諧。

我熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的人是爺爺,爺爺也最愛我。爺爺是一個很普通的人,沒有驚天動地的事跡,沒有令人矚目的神采,但在我心目中他并不是一個平凡人,是一位最棒的爺爺。

  記得有一次我考試又失利了,情緒很低落。爺爺帶我在一個小小的海灘上玩。當時,我成績很差,并沒什么心思學(xué)習(xí),一上升又降下去,成績很不穩(wěn)定。爸爸媽媽都責(zé)怪我,不理我。只有爺爺最懂得我的內(nèi)心,一直陪伴我。

  爺爺這次聽說了我的成績,一點沒責(zé)怪我,在沙灘上,爺爺拉著我的心,語重心長地跟我說:“孩子,不用怕,人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗,會激勵你更有勇氣去取得下一次的成功!蔽乙粫r似懂非懂,但我明白這是爺爺對我的鼓勵。等在沙灘上休息時,我看見了爺爺微笑的表情,是多么和藹。我們一起坐在沙灘上,看著大海,大海那波浪一起一伏。爺爺看了,指著大海,說:“你看那浪,有起有伏,就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠會浮在浪尖,不被風(fēng)浪所打倒!蔽议L這么大,第一次聽到這么深奧的話,也更加體會到爺爺對我的愛。

  到了今天,就因這句話,我的成績漸漸上升。爺爺?shù)哪且痪湓挕叭丝偸且衅鸱?”己經(jīng)深深刻在我的心里,我永遠不會忘記!

我熟悉的人作文 篇6

  每個人都有自己最熟悉的人,有人熟悉老師,有人熟悉同學(xué),有人熟悉校長……我熟悉的人,則是一個萍水相逢的小男孩!

  他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙小星星般的眼睛在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,一個小小的鼻子,不大不小的嘴巴。他還十分有禮貌,遇到老師、長輩會問好,老師們都十分喜歡他,同學(xué)們也愛和他一起玩。他十分堅強,遇到困難不容易被擊倒,而會想辦法去解決。

  有一次,他的爸爸媽媽帶他去溜冰場溜冰,他穿上了新溜冰鞋開始溜冰了?墒堑孛嬲娴奶,他一走進滑雪場,就摔了個四腳朝天,宛如一只大烏龜?shù)惯^來躺在地上。他不服氣,再試,又摔了個四腳朝天。后面幾次也是如此。于是有點氣餒地坐在地上,不知道在想什么。過了一會,他重又站了起來,找來兩根竹竿撐在地上慢慢滑。雖然還是沒站穩(wěn)摔倒了,但他立馬又爬了起來……很快,他就學(xué)會了滑冰。

  現(xiàn)在你們知道那個小男孩是誰了吧?告訴你們,他就是我呀!

我熟悉的人作文 篇7

  我熟悉的一個人是我的同桌梁熙文。

  她長的又瘦又矮,跟幼兒園的孩子一樣。那聰明的腦袋上長著一雙水靈靈的小眼睛,像寶石一樣,還架了一副粉紅色的小眼鏡,看起來可愛極了。她那只小嘴吃飯慢極了,可她總是不在乎的說:“吃飯應(yīng)該細嚼慢咽嘛!”她那雙小腿跑起來快極了,像風(fēng)一樣。她總是一副笑嘻嘻的樣子,讓人以為她每天都有喜事一樣。

  她很樂于助人。有一次,我沒帶課本,急的滿頭大汗,她對我說:“沒事,咱們一塊看!蔽腋屑さ恼f:“謝謝你!”

  她有一個壞毛病,喜歡丟三落四。有一次,她補課回來,我問她英文作業(yè)是什么?她打開書包大叫一聲,OH,MyGoad!我慌忙問她怎么了?她瞪大了那雙本來就瞪不大的小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著我,我頓時傻了,心里正在納悶……“哎呀,我的筆袋丟了……”她話都沒說完,拎著書包一溜煙跑了。過了一會兒,她拿著筆袋回來了,我問她,書包呢?書包又丟了。噢,我的天呀!我只好陪著她一起去拿書包,生怕她這次再出什么狀況。所以,梁熙文就成了我們班上名副其實的“丟三落四”大王。

  梁熙文雖然經(jīng)常丟三落四,但是她樂于幫助別人。如果她把壞毛病改掉就更好了,我會更愿意和她做同桌。因為我很喜歡她整天一副笑嘻嘻的樣子,能帶給大家很多快樂。

我熟悉的人作文 篇8

  我最熟悉的人就是我姥姥了。

  我的姥姥六十開外,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。

  姥姥很“傻”。她住的房子是四十年前的土坯房,又舊又小又破。所以我的父母想把姥姥接來家里住?衫牙咽冀K不同意,而且她的理由很充足:我有手有腳,為什么要讓你們養(yǎng)活?可我的爸爸媽媽怎么也放心不下,在爸爸媽媽用“三寸不爛之舌”的極力勸說下,姥姥才同意翻新一下舊房。

  姥姥有五畝田地,她每天去地里干活,而姥姥的身體不太好,為了不讓姥姥太操勞,大舅、二舅想幫助姥姥管理田地?衫牙褎窭碇睔鈮训卣f:“不用,你們忙各自的吧!辈还芫司藗冊趺磩裾f,姥姥始終沒有答應(yīng)。用她的話說:我愛那田野風(fēng)光。

  我的傻姥姥,一個平凡的角色,可她并不傻,她那種有尊嚴的人格精神卻把我深深的震撼了。

我熟悉的人作文 篇9

  我最熟悉的人是我的弟弟,他九歲了。他有一雙明亮的眼睛,清瘦的臉,小小的鼻子,濃黑的頭發(fā)。

  弟弟很貪玩,每次我出去玩,弟弟都要跟我去,而且弟弟還總跟我搗亂。記得有一次我和他一起寫作業(yè),就在寫語文作業(yè)的三分鐘,就在這短短的三分鐘,他從我的文具盒里偷偷地拿走了一支鉛筆,我要拿橡皮的時候才發(fā)現(xiàn)一支鉛筆不見了。

  還有一次,我正在看電視,弟弟悄悄地走到我后前,我轉(zhuǎn)過來,弟弟“啊!”地大叫一聲,嚇得我魂飛破散。

  特別是有一天早上,我起得很早,出門買吃的,弟弟就像一個跟屁蟲,跟在我后面,走到小店里面,弟弟吵著要買這個,要買那個,我只好買給他,可他卻一點也不給我吃,還沖我做鬼臉呢?氣死我了,真拿他沒辦法。

  這就是我的弟弟,一個調(diào)皮的小家伙。

我熟悉的人作文 篇10

  我熟悉的一個人是爸爸,1、72米,喜歡留平頭,一雙大大的眼睛,嘴巴大大的,耳朵小小的。他的理想是當一名出色的藥師。

  有一次,爸爸去書店買了一些有關(guān)藥學(xué)人員進修的書回來。接下來的日子,爸爸每天堅持學(xué)習(xí),而且對自己十分嚴格的。

  記得有一天午飯之后,正是令人想睡覺的時候,爸爸手棒著書本,一字一句地朗讀起來,我認真地聽,我覺得爸爸的朗讀聲音真好聽。

  功夫不負有心人。爸爸現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名出色的藥師。