實(shí)用的熟悉的人作文400字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的熟悉的人作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的人作文400字 篇1
我最熟悉的人是爺爺，爺爺也最愛(ài)我。爺爺是一個(gè)很普通的人，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，沒(méi)有令人矚目的神采，但在我心目中他并不是一個(gè)平凡人，是一位最棒的爺爺。
記得有一次我考試又失利了，情緒很低落。爺爺帶我在一個(gè)小小的海灘上玩。當(dāng)時(shí)，我成績(jī)很差，并沒(méi)什么心思學(xué)習(xí)，一上升又降下去，成績(jī)很不穩(wěn)定。爸爸媽媽都責(zé)怪我，不理我。只有爺爺最懂得我的內(nèi)心，一直陪伴我。
爺爺這次聽說(shuō)了我的成績(jī)，一點(diǎn)沒(méi)責(zé)怪我，在沙灘上，爺爺拉著我的心，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“孩子，不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗，會(huì)激勵(lì)你更有勇氣去取得下一次的成功�！蔽乙粫r(shí)似懂非懂，但我明白這是爺爺對(duì)我的鼓勵(lì)。等在沙灘上休息時(shí)，我看見(jiàn)了爺爺微笑的表情，是多么和藹。我們一起坐在沙灘上，看著大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指著大海，說(shuō)：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠(yuǎn)會(huì)浮在浪尖，不被風(fēng)浪所打倒�！蔽议L(zhǎng)這么大，第一次聽到這么深?yuàn)W的話，也更加體會(huì)到爺爺對(duì)我的愛(ài)。
到了今天，就因這句話，我的成績(jī)漸漸上升。爺爺?shù)腵那一句話“人總是要有起伏呀!”己經(jīng)深深刻在我的心里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
熟悉的人作文400字 篇2
你們想知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？如果想知道，那就跟我一起來(lái)看看吧。
他矮矮的，瘦瘦的，身高有一米三五，留著一個(gè)小平頭，眉毛粗粗的，眼睛大大的，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，笑起來(lái)非常好看。你們猜出他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他其實(shí)就是我的弟弟。
弟弟最不喜歡別人給他起外號(hào)，卻唯獨(dú)喜歡“小書蟲”這個(gè)外號(hào)�！靶x”經(jīng)�？磿藭r(shí)間，更忘了朋友。
記得有一次，我去找他玩，喊了他幾次，他都沒(méi)有回應(yīng)我，我十分生氣，只好搶了他的書，就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒，追著我不放。最后我只好投降，把書還給他。他讀書時(shí)，心情會(huì)隨著故事的情節(jié)而改變，讀到精彩的地方，他會(huì)傻傻地笑出聲，讀到悲傷的地方，他也會(huì)很傷心。
還有一次，他過(guò)生日的時(shí)候，我和他的同學(xué)送了他一大堆的書，他一見(jiàn)到書就開心地叫了起來(lái)，頓時(shí)，手舞足蹈的，然后就鉆到書的海洋里去了。把我們居然當(dāng)空氣一樣丟在一邊，我們是又生氣又好笑，只好干瞪眼地看著他。
他就是我最熟悉的人，一個(gè)愛(ài)看書的弟弟。你們喜歡這樣的“小書蟲”弟弟嗎？
熟悉的人作文400字 篇3
說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是我的媽媽了，媽媽三十多歲，是一位優(yōu)秀的老師，她中等個(gè)子，顯得很苗條，卷發(fā)披肩，穿著大方得體，顯得樸素端正。
平時(shí)我家因?yàn)榘职止ぷ鞅容^忙，我的生活和學(xué)習(xí)就媽媽管得多一些，媽媽又是老師，對(duì)我既溫和卻又嚴(yán)厲。記得有一次我買了一個(gè)100多元悠悠球，沒(méi)玩兩天看見(jiàn)樓上鄰居小伙伴有一個(gè)比我更高檔、更精美但價(jià)格也很昂貴的升級(jí)版“光子精靈”悠悠球，于是我就吵鬧著又要求爸爸媽媽也為我買一個(gè)。爸爸倒是同意了，但媽媽看看我怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你這是浪費(fèi)，小孩子不要攀比，不要太貪心，應(yīng)學(xué)會(huì)節(jié)約�！本瓦@樣我生氣了幾天，最終媽媽看我實(shí)在是很喜歡升級(jí)版“光子精靈”悠悠球，在我生日的時(shí)候，還是滿足了我，但同時(shí)也教育我要節(jié)約，好好學(xué)習(xí)。
媽媽更多和藹的時(shí)候表現(xiàn)在對(duì)她班上的學(xué)生。很多次她牽著我的手走在上學(xué)的路上，只要一看到她學(xué)生就立即放開我的手去牽她學(xué)生的手了，還邊走邊喝他們聊天，我心里有點(diǎn)不服氣，心想媽媽怎么這樣？我一臉怒氣真不想理媽媽。后來(lái)媽媽說(shuō)：“我知道你不高興，但你比他們大，他們那么小，走路有人牽著放心，再說(shuō)他們是媽媽的學(xué)生呀�！�
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，我在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷中一天天長(zhǎng)大，我愛(ài)媽媽。
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