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【必備】我熟悉的人作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我熟悉的人作文300字 篇1
我熟悉的人有很多，比如：奶奶、婆婆、媽媽......今天我來告訴你們發(fā)生在我媽媽身上的.一件事。
去年的一天，我半夜醒來的時候，看見燈還開著，電腦也開著，媽媽坐在電腦前。我奇怪地問媽媽：“媽媽，這都幾點(diǎn)了，你怎么還不睡覺？”媽媽說：“我們單位要報項(xiàng)目，要寫全縣食用菌情況匯報材料，這幾天就要用。我晚上把它弄好，明早請領(lǐng)導(dǎo)審�！蔽矣终f：“媽媽，那也得睡覺呀！”媽媽說：“我知道了，你先睡吧�！� 早上6點(diǎn)起來時，我發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在電腦前。我吃驚地問媽媽：“媽媽，你一晚上都沒睡呀？”媽媽說：“沒什么的，明晚補(bǔ)上就行了�！蔽铱匆妺寢屟劬t了，眼圈也有點(diǎn)黑，我心里還真心疼。 這件事已經(jīng)過去很久了，但我始終沒有忘記。通過這件事，我知道了媽媽對工作多么認(rèn)真。我要向媽媽學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)也這么認(rèn)真。
我熟悉的人作文300字 篇2
他看上去十二、三歲的年齡，身材結(jié)實(shí)勻稱，穿著一件藍(lán)白相間的襯衫。一張秀氣俊俏的瓜子臉，一雙龍眉鳳眼，鼻梁挺直，唇方口正。此時正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。他是誰呢？他就是我的同學(xué)李云坤。
李云坤是一個助人為樂的好同學(xué)。
記得有一次，我們數(shù)學(xué)考試，老師拿著一摞卷子，腳步沉穩(wěn)的走進(jìn)了教室。卷子發(fā)下來，我們都開始做卷子，前面的`題我很快做完了，到了連線題，我才發(fā)現(xiàn)沒有帶格尺，我回頭向后面的王冠都求助，可他也是愛莫能助，我失望的回頭了。
不一會兒我急的滿頭大汗，汗水一滴一滴的往下流，這時我感覺有人碰了碰我的后背，我一回頭，原來是李云坤，他關(guān)切的問我：“你怎么了？”我說：“沒帶格尺。”李云坤猶豫了一會兒，然后把格尺掰成兩段，把其中的一段長尺給了我說到：“你用吧！”頓時我流出了兩行淚水。
這就是我最熟悉的人李云坤，好同學(xué)，我永遠(yuǎn)不會忘記你。
我熟悉的人作文300字 篇3
他是天使，他是魔鬼，他是開心果。我來介紹一下。
有一天，我生病了。他冒著大雨背著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，我已經(jīng)好了，他去治病了。他真是個天使。
他知道我怕蟲子，就抓了一只蚱蜢，讓我摸摸。他還說，如果我不碰，我就把他扔在我頭上。我嚇得不得不伸出手抬頭看他。他那雙嚴(yán)厲的眼睛盯著我，仿佛在說：快點(diǎn)！呃，我不得不顫抖著伸出手�！昂孟駴]有我想的那么恐怖�！蔽乙詾�，在那之后，我就不再害怕一些蟲子了。他真是個魔鬼。
有一天，他看到我悶悶不樂，就說：“去吧！我?guī)闳コ院贸缘�！”我喜歡出去享受美食。聽他這么說我能不開心嗎？喜歡坐飛機(jī)，帶著開心果跑出去享受美食，不知道煩惱去了哪里。他真是個開心果。
他是我爸爸，他是我最了解的.人，他是我最喜歡的爸爸！
我熟悉的人作文300字 篇4
我身邊有許多熟悉的人，我媽媽是我最熟悉的人。我不會做的題時候是媽媽教我，我生病時候是媽媽照顧我，我媽媽還是個樂于幫助別人的人呢。
一天傍晚，媽媽下班回來，看見樓下圍著許多人紛紛議論：一位母親蹲在馬路邊很傷心的`哭。原來，是一樓的小弟弟和小妹妹不見了，這位媽媽找不到孩子正在傷心地哭。媽媽知道后，帶著我也一起來幫忙找孩子，我們找遍了小區(qū)的每一個角落，也沒有找到，大家都十分著急。最后是一位熱心的阿姨打電話給這位母親說，這兩個小朋友在樂賣特對面的游樂場玩，聽到這個消息大家都非常高興。大家與那位孩子的母親趕快找去樂賣特把孩子帶回來。
我想，我以后一定也要像媽媽一樣，幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，我都會幫助，做一個樂于助人的人。
我熟悉的人作文300字 篇5
我最熟悉的人既不是父母也不是老師，而是我的小伙伴肖穎。
她非常漂亮，長長的瓜子臉，一雙有神的眼睛，和櫻桃似的紅彤彤的'嘴。她各方面都不錯，品德可是最頂尖的了。
有一次，我們倆坐公交車的時候看見了這樣一件事，一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車，當(dāng)時車?yán)锓浅頂D，每一個座位都有人坐了，老奶奶腿腳不太好，在一個急剎車中摔倒了，當(dāng)時沒有一個人去扶她，我也只是不在意的瞟了一眼，沒有理會。這時讓我意想不到是，肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土，并把自己的座位讓給了她，相比之下，我頓時臉紅了起來，想起了老師教導(dǎo)話：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，少先隊(duì)員應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)它。
這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎，我要學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
我熟悉的人作文300字 篇6
他，是天使，他，是魔鬼，他，又是開心果。讓我來介紹他吧。
有一天，我生病了，他冒著大雨背著我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，我好了，他卻病了。他，就是這樣的天使。
他知道我很怕蟲子，于是捉來一只螞蚱，讓我摸，還說如果我不摸，就把他扔到我頭上，我怕極了，只好把手伸出去，又抬頭看看他，他那嚴(yán)厲的目光盯著我，好像在說：快點(diǎn)！誒，我只好把手顫抖地伸出去，“好像沒有我想像的那么恐怖啊�！蔽蚁胫�，之后，我就不再怕一些蟲子了。他就是這樣的`魔鬼。
有一天，他看到我悶悶不樂，就說“走！我?guī)愠院贸缘�！”我喜歡去外面享受美食，聽他這一說，我能不高興嗎？像飛一樣地和開心果跑出去享受美食去了，煩惱不知跑哪去了。他，就是這樣的開心果。
他，就是我的爸爸，他，就是我最熟悉的人，他，就是我最愛的爸爸！
我熟悉的人作文300字 篇7
今天是星期一，我穿著整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校。一些學(xué)生在教室里專心掃地，一些學(xué)生在操場上打籃球，一些學(xué)生在學(xué)校公園里玩游戲。馬上就要上課了。我趕緊從廁所跑到教室。當(dāng)我上樓時，于穎用雙手抱起一個小妹妹。于穎用親切的.語氣對她說：“小姐姐，你叫什么名字，在哪個班讀書？”我的小妹妹哭著說：“我叫黃小玲，我在三年級五班�！庇诜f把她的妹妹扶進(jìn)了三年級五班的教室。上課鈴響了，我匆匆走進(jìn)教室。于穎還沒來教室。我一進(jìn)教室，老師就不慌不忙地走進(jìn)了教室。當(dāng)老師看到時，于穎還沒有來到教室。當(dāng)她遲到時，老師對于穎說：“于穎，下課后到辦公室來。”眾所周知，于穎將會受到批評。
下課后，于穎忐忑不安地走進(jìn)辦公室。我怕老師誤會于穎，所以我也走進(jìn)了辦公室。在老師說話之前，我先說：“老師，于穎上課遲到了，因?yàn)樯险n之前，她看到一個小妹妹摔倒在地上。當(dāng)她把小妹妹扶進(jìn)教室時，下課鈴響了�！�
第二節(jié)課，老師走進(jìn)教室后，對同學(xué)們說：“同學(xué)們好！于穎剛才遲到了，因?yàn)樗龓椭艘粋�小同學(xué)。于穎是個樂于助人的少先隊(duì)員，你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”教室里響起了熱烈的掌聲…
我熟悉的人作文300字 篇8
我最了解的人是我媽媽。
她有短卷發(fā)，黑眼睛，高鼻子下有一張健談的嘴。
我的母親是一位光榮的人民教師。媽媽最特別的是眼睛會說話，平時上課。只要一個同學(xué)說話，她的眼睛就會盯著那個同學(xué)，仿佛在說：“再講一遍，看我怎么收拾你�！睕]上課的.同學(xué)的眼睛一碰到我媽的眼睛，就像被電到了一樣，“嗖”的一下，立馬坐了下來。
我媽媽很努力。每當(dāng)她放學(xué)回家，不管她有多累，她都會第一次在廚房忙碌。很快，我們就會聞到一股美味的味道.
媽媽很嚴(yán)格。有一次，我因?yàn)楹猛鏇]有完成媽媽布置的——看課外書的作業(yè)。那天晚上，我在看電視。我媽問我這件事，我支支吾吾，一言不發(fā)。突然，我媽勃然大怒，馬上關(guān)掉電視，拿起衣架。我像只老虎一樣飛快地跑進(jìn)房間，我媽媽生氣了。她罰我每晚讀五篇作文，每篇三遍。雖然我極其不情愿，但我能做些什么來反抗呢？誰稱自己如此無意識？窮的繼承風(fēng)！
這是我善良嚴(yán)厲的媽媽。
我熟悉的人作文300字 篇9
我最熟悉的這個人賦予我生命，教會我做人，陪伴我成長，她就是我的媽媽。
我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛，棕色而柔順的頭發(fā)，雪白的.皮膚，一張櫻桃小嘴。她在陪我們玩耍的時候，能把我和弟弟逗得滿地打滾，捧腹大笑。在教我學(xué)習(xí)的時候又可以嚴(yán)厲到六親不認(rèn)。
媽媽對我說過很多話，最讓我記憶深刻的便是教會我勇敢。有一次，我摔倒了，因?yàn)楹芴郏以谀抢锿弁鄞罂�，以為媽媽會扶我起來。媽媽過來時卻對我說：“你要記住，哭是沒有用的，哭了還是疼，還不如自己勇敢地站起來！”慢慢的再遇到問題我就學(xué)會了想辦法解決，不再哭泣。媽媽還時常教導(dǎo)我，要做一個誠實(shí)守信的人，這樣的人才能立足于社會，才能交到更多朋友。這就是“小信成則大信立”。
媽媽的言行舉止讓我受益一生，這就是我最熟悉的一個人。
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