實(shí)用的熟悉的人作文匯編五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的熟悉的人作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熟悉的人作文 篇1

　　我認(rèn)識(shí)的人有很多，有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟。我最熟悉的要算妹妹了，她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說(shuō)起話來(lái)甜蜜蜜的，大約五歲有一次，妹妹拿起她的零花錢，對(duì)我說(shuō)： 姐姐，我們?nèi)ベI東西好嗎？ 可以埃 我拉著她的手向前面的商店走去，在路上，她看見 希望工程 捐款的.時(shí)候，她馬上松開手，向那邊走去，我只好緊追不舍，沒辦法，誰(shuí)叫我是姐姐呢？我追到人群里，只見妹妹把錢放進(jìn)捐款箱里，才走出人群。

　　我終于找到她了，我問： 你剛才干嗎去了？ 姐姐，你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎？今天，我終于做到了！ 妹妹對(duì)我說(shuō)，我聽了著話，我突然想到：這么小的女孩卻把我的話牢牢記在心里，我本來(lái)就是她的姐姐，應(yīng)該給她做榜樣啊，現(xiàn)在卻反了。不是嗎？

　　我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位可愛的小妹妹。

熟悉的人作文 篇2

　　今天，我在房間里寫作業(yè)，一絲溫柔的陽(yáng)光射進(jìn)窗口，照在我的頭上，好像媽媽的手一樣撫摸著我的頭。桌角上的一杯水“跳”進(jìn)了我的視角，我的思結(jié)不由地被拉回到三年前的一件事，想到我那刀子嘴豆腐心的媽媽。

　　她的身材苗條，一頭于凈利落的短發(fā)，在陽(yáng)光的'照射下，像撒了金粉一樣閃亮。一雙像葡萄一樣炯炯有神的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，再配上那櫻梅小嘴，顯得人格外精神。

　　有一天晚飯前，我在房間里心不在焉地寫著作業(yè)，聽到爸爸在外看電視的聲音，我的心已經(jīng)飛了了出去，并禁不住地走了出去。媽媽看到我火冒三丈地說(shuō)：“作業(yè)寫了嗎？沒寫完怎么就出來(lái)玩了！今天作業(yè)如果寫不完的話不準(zhǔn)吃晚飯！”說(shuō)完還狠狠地瞪了我一眼。我只好灰留溜地回到房間去寫作業(yè)。

　　果然，我沒能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。只好一個(gè)人孤零零地地“奮戰(zhàn)”。過(guò)了一會(huì)兒，門被輕輕地打開了，我回頭一看原來(lái)是爸爸。他手里瑞著一杯熱水，還有一些飯菜躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。把飯菜放在了桌子上，臉上露出了神密的笑容，說(shuō)“這可不是我要送飯的，是你那個(gè)刀子嘴豆腐心的老媽讓我給你送的了！”我心里瞬間流進(jìn)了一股暖流。

　　這就是我最熟悉的人，她就是我的刀子嘴豆腐心的媽媽。

熟悉的人作文 篇3

　　我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。她有一雙水靈靈的大眼睛，每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮。她學(xué)什么都很刻苦，她每周都要去學(xué)電子琴，每次上課她總是早出晚歸，下課的時(shí)候許多同學(xué)都感覺太累，都出去玩了，唯獨(dú)她一個(gè)人向老師請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)她的努力，不但跟上了進(jìn)度，還把前面落下的課給補(bǔ)上了。

　　在家里這個(gè)女孩的`鬼點(diǎn)子也特別多，有一次她到鄉(xiāng)下的姥姥家住，那期間她常常和表哥去河邊撈魚蝦，雖然她明知自已打水丈不是表哥的對(duì)手，卻偏偏愛“引火燒身”，直到渾身上下濕淋淋的才罷休，回家后媽媽看到她那副狼狽樣，氣就不打一處來(lái)，一把逮住她，正要?jiǎng)邮执蛩�的時(shí)候，她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”，等媽媽手一縮，她就腳踩西瓜皮—溜之大吉了.......

　　看了這篇文章，你一定很想知道這個(gè)人是誰(shuí)了吧，哈哈!告訴你們吧，這個(gè)人就是我。

熟悉的人作文 篇4

　　我最熟悉的一個(gè)人是張志宏老師。她在我們學(xué)校六年級(jí)一班的班主任，她有一雙明亮的眼睛，我們?cè)谙旅孀鍪裁葱��?dòng)作都瞞不過(guò)她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發(fā)總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上，顯得十分的可愛。

　　老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的'孩子一樣，不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些聽話的好同學(xué)，但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們，直到會(huì)了為止，她對(duì)我們很親切，總是用最美的微笑面對(duì)我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時(shí)，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。

　　有一次，班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的，最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了，那位同學(xué)很不情愿的站了起來(lái)，可竟然是張老師，不情愿又能怎么樣呢？

　　這就是我最熟悉的老師，是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，是她把知識(shí)傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長(zhǎng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，她都在為我們的學(xué)習(xí)操心，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她可能還在燈光下為我們批改作業(yè)，白天；她又在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

　　她張老師讓我懂得了一個(gè)道理：老師，是世界上最偉大的職業(yè)！

熟悉的人作文 篇5

　　我認(rèn)識(shí)很多人，其中最熟悉的就是我家的鄰居——豆豆姐。

　　豆豆姐今年十歲了，在紅旗小學(xué)讀五年級(jí)。長(zhǎng)得不高不低，不胖不瘦，總愛扎一條馬尾辮，彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下頭有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

　　豆豆姐活潑好動(dòng)，鄰居們都說(shuō)她像一只頑皮機(jī)靈的小猴子。不到五歲她便學(xué)會(huì)了騎大人的自行車，我一看不服氣，也跟著學(xué)會(huì)了騎自行車�？梢娺@還有她的功勞呢！別看豆豆姐是個(gè)女孩，男孩子們會(huì)玩的游戲，她一樣也沒有落下，溜冰，輪滑，游泳，比男孩子們玩得還棒。在她的帶動(dòng)下，我也學(xué)會(huì)了這些游戲，膽量也大了許多。

　　看到這些，你必須會(huì)認(rèn)為豆豆姐的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)太好，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要明白，幾乎每一天早晨，我都是在她的讀書聲中醒來(lái)的。每次考試她的分?jǐn)?shù)在班里甚至于在學(xué)校都是名列前茅，又因?yàn)樗�在�?yáng)光舞校學(xué)了舞蹈，還是班里的'文藝骨干，她還經(jīng)常助人為樂，所以是個(gè)人人佩服的大班長(zhǎng)呢！

　　我熟悉的豆豆姐就是這樣一個(gè)人，你喜歡她嗎？告訴你吧，她可是我的好榜樣呢！

【熟悉的人作文】相關(guān)文章：

作文熟悉的人01-28

熟悉的人作文06-26

熟悉的人_作文12-13

熟悉的人作文01-28

熟悉的人-作文01-27

熟悉的人作文06-19

熟悉的人作文(經(jīng)典)08-30

熟悉的人熟悉的聲音01-28

熟悉的聲音 熟悉的人01-27

熟悉的人熟悉的愛（小學(xué)作文）01-28