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關(guān)于熟悉的人作文400字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文400字 篇1
我熟悉的人有很多，有同學(xué)，老師，爸爸，姐姐......
但是我最熟悉的人是媽媽，媽媽有有頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，她有寶石般的大眼睛，強(qiáng)壯的身體，鼻子扁扁的'，媽媽喜歡穿高跟鞋，走路很有節(jié)奏，就像伴奏一樣，媽媽的脾氣變得很快，我聽(tīng)話時(shí)就很溫柔，就是我不聽(tīng)話時(shí)像打老虎，把我嚇得到處亂跑和媽媽躲貓貓。我媽媽可會(huì)做飯了，老遠(yuǎn)都能聞到飯菜的香吻，我喜歡吃什么媽媽就給我做什么好吃的，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，每天把我當(dāng)成小寶寶一樣，記得，再一次寫(xiě)作業(yè)前，媽媽說(shuō)：“做完作業(yè)要檢查哦！”我做完作業(yè)后卻忘的一干二凈。讓媽嗎檢查時(shí)被她叫到面前，問(wèn)我：“我不是叫你檢查嗎？怎么還會(huì)錯(cuò)�！薄拔�......忘了......”媽媽一聽(tīng)，馬上大發(fā)雷霆的吼起來(lái)，要打我，把我嚇得躲躲閃閃！我說(shuō)：“媽媽下次我一定記得檢查！別打我了！”我一哭媽媽心疼了，我知道媽媽也是對(duì)我好，可是我就是太貪玩了。
媽媽對(duì)我在嚴(yán)格也是對(duì)我好，我愛(ài)我的媽媽！
熟悉的人作文400字 篇2
從我踏入小學(xué)校門(mén)的那一天起，她幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)在我的視野里。烏黑的亮發(fā)，兩條彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，總閃爍著智慧的光芒，薄薄的嘴唇，講起課來(lái)是那么生動(dòng)有趣。和藹可親的笑容就像春天的陽(yáng)光灑在教室的每一個(gè)角落，她就是我的語(yǔ)文老師蔣老師。
有一次，正在上課時(shí)，我突發(fā)鼻血，看見(jiàn)一滴滴鮮紅的血順著鼻子往外流，我感到非常的恐懼和無(wú)助，嚇得我的眼淚直往下掉。突然，一個(gè)身影急忙把我抱進(jìn)醫(yī)務(wù)室，啊！原來(lái)是蔣老師，她叫我仰起頭，用紙巾幫我堵住我的鼻孔，叫我用嘴呼吸，然后用紙巾輕輕擦掉臉上的污漬，輕輕按住我的鼻梁兩側(cè)，兇猛時(shí)，血還從嘴里流出來(lái)，滿嘴的咸腥味，老師倒來(lái)了開(kāi)水，讓我喝幾小口，以便緩解我的痛苦，一邊安慰著說(shuō)：孩子，別怕！有我在呢！我已經(jīng)給你外婆打電話了，她馬上就過(guò)來(lái)。老師安撫著我的'情緒，我心里不再恐懼了，在老師的幫助下，鼻血慢慢地止住了，老師也松了一口氣，看著親切的笑容，猶如陽(yáng)光般溫暖。
從那以后，我有了秘密，她就是我心中的太陽(yáng)，我享受著她給予我的溫暖，它照耀著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
熟悉的人作文400字 篇3
我最熟悉的人還是我們班的同學(xué)楊欣睿。
她不是一個(gè)舉止優(yōu)雅，文靜的女孩子，她是個(gè)脾氣火爆，性格倔強(qiáng)的女漢子。
別看她年紀(jì)小，不過(guò)她小小的眼睛和鼻子之間戴著一副藍(lán)色的眼鏡，開(kāi)心時(shí)，這雙小眼睛則瞇成一條縫，開(kāi)心的哈哈大笑；生氣時(shí)，她小小的眼睛一下子就放大了好多倍，眼睛直勾勾的瞪著人家，她那一下子變大了的眼睛里面燃燒著熊熊的怒火，好像一下子就可以噴發(fā)出來(lái)似的，這真是氣焰逼人。她那粉紅的嘴唇，珍珠似的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛和濃濃的眉毛，一頭不長(zhǎng)的`頭發(fā)垂到脖子上，五官端正，臉色白里透紅。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她的手一會(huì)兒扶著頭，一會(huì)兒扶扶眼鏡，一會(huì)兒趴在胳膊上，一會(huì)兒又認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)了起來(lái)�？粗嵌嘧兊淖藨B(tài)，我就很想笑！
她性格倔強(qiáng)，記得有一次我下課時(shí)一不小心把她踢了一下，她忽然飛起一腳踢到了我，把我的衣服弄臟了。我又還了她一腳，于是她不讓我，我不讓她，就你一腳我一腳的踢到了上課。這樣僵持了兩節(jié)課之后，我們又一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)。一會(huì)又開(kāi)心的玩了起來(lái)。
她還很喜歡運(yùn)動(dòng)。那一次，她參加了我們班的足球隊(duì)，多次為足球隊(duì)立功，力挽狂瀾。她不僅踢足球好，還會(huì)打籃球，多才多藝，樣樣都會(huì)！
這就是我最熟悉的人，楊欣睿！
熟悉的人作文400字 篇4
我生活在一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭里，家庭成員個(gè)個(gè)都對(duì)我呵護(hù)有加，今天我就來(lái)講一講我最熟悉不過(guò)的人之一——我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子挺高，長(zhǎng)得很瘦，體重大概有130斤。他有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，生活中我總會(huì)被他有趣的言語(yǔ)逗得哈哈大笑。就是這樣的爸爸，每天都會(huì)送我上學(xué)。周末的時(shí)候還經(jīng)常帶我出去玩兒，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸總會(huì)以他獨(dú)有的幽默讓我意識(shí)到錯(cuò)誤，幫我改正。
記得一天晚上，我一做完作業(yè)就忙把作業(yè)本遞給爸爸檢查。爸爸仔細(xì)地看過(guò)我的作業(yè)后，不動(dòng)聲色地問(wèn)正在津津有味看電視的我和媽媽：“有一個(gè)叫小明的孩子體重只有45克，你們覺(jué)得這是個(gè)什么樣的孩子呢？”我和媽媽聽(tīng)后都禁不住哈哈大笑起來(lái)，我大聲地說(shuō)道：“怎么可能呢？體重45克？難道他是紙片人嗎？”爸爸滿臉慈愛(ài)地看著我說(shuō)：“你看，這就是你作業(yè)題的答案�。俊蔽衣�(tīng)了，瞬間臉“刷”地一下變紅了，連忙拿過(guò)作業(yè)本把錯(cuò)題改正了過(guò)來(lái)。
這就是我可敬可愛(ài)的'爸爸，他總是用這種幽默的方法幫我意識(shí)到錯(cuò)誤并讓我加以改正，每次都讓我受益匪淺。我愛(ài)這幽默的爸爸！
熟悉的人作文400字 篇5
我有一個(gè)弟弟，比我小兩歲。他做事非常慢，班里同學(xué)都叫他“老慢”。
一天，“老慢”背著書(shū)包，左手拿著雞腿，右手拿著香腸上學(xué)，快走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，有一個(gè)同學(xué)急急忙忙地向“老慢” 跑來(lái)�！拔彝骷t領(lǐng)巾了，你有沒(méi)有呀？” “老慢”不緊不慢地說(shuō)：“我——帶了兩根�！蹦莻�(gè)同學(xué)大喜過(guò)望：“快給我呀！”
“老慢”把書(shū)包取下，不慌不忙地打開(kāi)書(shū)包拉鏈，拿出一個(gè)干凈的塑料帶，先把雞腿放進(jìn)去，又把香腸放進(jìn)去，然后把塑料袋放進(jìn)了書(shū)包里�！翱�，快點(diǎn)兒呀！”那個(gè)同學(xué)急得直跺腳。“老慢，你倒是快點(diǎn)兒�。 薄袄下碧痤^，慢吞吞地說(shuō)：“慌啥慌，又不晚呢。這層沒(méi)有�！薄袄下庇执蜷_(kāi)了了另一層，翻一翻還是沒(méi)有�！袄下庇执蜷_(kāi)了一層，“這兒呢，這兒呢！” 那個(gè)同學(xué)高興地又蹦又跳�！澳鞘俏业��！薄笆裁矗磕橇硪桓�？”“老慢”終于打開(kāi)了最后一層，翻呀翻，抬起頭說(shuō)：“另一根……沒(méi)帶。”“什么？”“老慢呀，老慢，你浪費(fèi)我這么多時(shí)間，現(xiàn)在才說(shuō)沒(méi)帶�！蹦莻�(gè)同學(xué)慌忙起身向小賣部跑去，買了根紅領(lǐng)巾。
買完紅領(lǐng)巾后，那個(gè)同學(xué)急忙向?qū)W校奔去，到了校門(mén)口轉(zhuǎn)頭一看，“老慢”還在收拾書(shū)包呢！他忍不住向“老慢”喊道：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒……”
熟悉的'人作文400字 篇6
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟，他的名字叫胡瀟，小名叫瀟瀟。我非常喜歡他。
瀟瀟長(zhǎng)得十分可愛(ài)，他的頭圓圓的，像個(gè)小西瓜。身子胖乎乎的，走起路來(lái)跌跌撞撞，像只小鴨子一樣，一搖一擺，可有意思了呢！他還喜歡流口水，總是把衣服弄得濕答答的。尤其他的那雙眼睛，一眨一眨的，像兩顆小星星，還閃閃發(fā)亮呢！左眼下有顆小小的黑塊，那是瀟瀟的胎記，有了它，瀟瀟就不會(huì)丟了。
瀟瀟是個(gè)聰明的孩子。有一次，奶奶把手機(jī)放在了一個(gè)柜子中的第一個(gè)格子里，奶奶還鎖上了格子。瀟瀟正好在旁邊玩，看見(jiàn)了，好奇地往里面瞄了一眼。奶奶燒完了飯菜，就把這件事忘得一干二凈。這時(shí)，奶奶正好要用手機(jī)打電話�？墒�，奶奶?hào)|找找，西找找，那里翻翻，這里翻翻，可怎么也找不到，奶奶急得像熱鍋上的.螞蟻一樣。就在這時(shí)，在隔壁的瀟瀟看見(jiàn)了奶奶在找東西，就去幫忙。瀟瀟走到了那個(gè)柜子前，找到了第一個(gè)柜子，用力一拉，柜子沒(méi)反應(yīng)，再用力一拉，柜子依然沒(méi)反應(yīng)，連試了好幾次，柜子還是紋絲不動(dòng)。瀟瀟呆了一下，又看了看桌上的鑰匙，靈機(jī)一動(dòng)，拿起鑰匙往鑰匙孔里一插，再一轉(zhuǎn)，一拉，“咯吱”一聲，柜子打開(kāi)了。瀟瀟急忙拿起手機(jī)，一搖一擺地跑向奶奶，還不停地叫著：“嗯嗯嗯……”好像在說(shuō)：“手機(jī)，手機(jī)，手機(jī)……”奶奶見(jiàn)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，她接過(guò)手機(jī)摸了摸瀟瀟的頭，還不停地說(shuō)：“瀟瀟好棒！”瀟瀟也揮著他那胖乎乎的小手，笑了。
瞧！這就是我的小弟弟瀟瀟，多么可愛(ài)的小家伙呀！
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