【精華】一個(gè)熟悉的人作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的一個(gè)熟悉的人作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人有很多，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……，可我最熟的一個(gè)人是妹妹。
我的妹妹很調(diào)皮，記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，妹妹跑到我的身邊，悄悄說(shuō)：“姐姐你看你的鞋子上哪了�！蔽蚁蛳乱豢淳椭朗窃趺椿厥铝�，原來(lái)妹妹把我的鞋子藏起來(lái)了。我奇怪的問(wèn)：“你把我的鞋子藏哪了？”她說(shuō)：“不知道�！蔽倚南耄翰恢牢揖妥约赫摇�
我開(kāi)始找了，我先找了找床下，又找了找衣柜，再找了找桌子下面……怎么也找不到。我就告訴妹妹說(shuō)：“告訴我在哪，我就給你買(mǎi)糖。”她說(shuō)：“好。”然后她從我的被子底下拿出了鞋子。我穿上鞋子就和妹妹一起去給她買(mǎi)糖了。
你看，這就是我調(diào)皮的妹妹，你喜歡嗎？
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
在這個(gè)世界上，有一個(gè)我最熟悉的人。
他圓圓的臉上總是帶著微笑，一雙烏黑明亮的大眼睛充滿了好奇。他走起路來(lái)總是不緊不慢的。
他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡打乒乓球、游泳、打羽毛球、跑步……他還喜歡安安靜靜地看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工。他還是個(gè)玩拼裝玩具的高手，院里的大哥哥都拿著拼不好的玩具去找他幫忙。
他已經(jīng)能編程并組裝電動(dòng)拼裝玩具了。他是個(gè)不折不扣的車(chē)迷，豐富的汽車(chē)知識(shí)常常讓大人聽(tīng)得目瞪口呆。
同學(xué)們，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?哈哈，告訴你們吧，他就是我，王洋。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
媽媽長(zhǎng)得很漂亮，尤其是她的眼睛。別人的眼睛都是很單純，那我媽媽的眼睛可不一樣。她的眼睛里有一份生氣，三分關(guān)心和五分溫柔。所以我很難分辨她的心情。
媽媽有時(shí)挺奇怪的，讓人琢磨不透。這天，我正在吃早飯，“寶貝，不要挑食哦，每樣菜都要吃，才能長(zhǎng)身體�！眿寢屨f(shuō)完就走了。過(guò)了一會(huì)，她又走了過(guò)來(lái)，向我碗里瞟了一眼。她不瞄不知道，一瞄嚇一跳，臉色大變：“哎呀，你怎么不吃雞蛋？我不是說(shuō)了不要挑食嗎？你不吃雞蛋怎么可以？”“對(duì)不起，媽媽，我真不想……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就兇巴巴地喊道：“必須吃�！卑�，媽媽變臉比翻書(shū)都快。
奇怪的是，有一次，我像以前一樣吃飯?zhí)羰场寢屪哌^(guò)來(lái)，我嚇得不敢說(shuō)話，原發(fā)為她會(huì)批評(píng)我的。可她竟然膘了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，就走開(kāi)了。我坐在飯桌前，挺納悶的，想半天也沒(méi)想明白。
媽媽的記性也是不知讓我什么才好。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)橹灰俏业臇|西或老師為我做事，我保證，她一定在5分鐘之內(nèi)找到。至于她自己的事嘛，就很難說(shuō)了。一次，我明明看見(jiàn)她手里拿著鑰匙，還著急地問(wèn)我：“幺兒，我的鑰匙呢？”我聽(tīng)后哭笑不得：“我是不會(huì)告訴你，它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�！眿寢尯孟衤�(tīng)懂了我話里的意思，向手里一看“哎呦！瞧我這記性。”媽媽笑了，我也笑了。
這就是我的媽媽，漂亮卻又讓我捉摸不透。
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
每個(gè)人都有自己熟悉的人，我最熟悉的人正是我的好閨蜜--張楠馨。
張楠馨有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，臉上還有幾顆可向愛(ài)受愛(ài)的痣，讓別人覺(jué)得她更可愛(ài)了。
張楠馨是一個(gè)非常善良的女孩。有一天，我和她一起去散步，在草叢里發(fā)現(xiàn)一只受傷的小貓，她著急地走向小貓，關(guān)切地問(wèn)：“小可愛(ài)，你怎么受傷了？我?guī)慊厝グ幌掳桑?張楠馨給小貓包扎好后，還給小貓一根好火腿腸。小貓吃完后，還給張楠馨撒了個(gè)嬌。過(guò)了幾天，小貓的傷好了，張楠馨也露出了滿意的笑容。
看著小貓活潑亂跳的樣子，讓我想起了小時(shí)候霸氣十足的張楠馨。小時(shí)候張楠馨來(lái)我家玩玩具，我們兩個(gè)都很喜歡那個(gè)芭比娃娃。她就一直追著我搶芭比娃娃，但是我不給她，我們倆就打起來(lái)了。我用我的指甲在她的臉上留了一個(gè)痕跡。她用他的牙齒在我的小拇指上咬了一口，留下了一個(gè)獨(dú)特的痕跡，一點(diǎn)也不讓著我，還威脅我：”你不把芭比妹妹給我，我一定不會(huì)饒了你！”幸好，張楠馨的媽媽聽(tīng)到她的話，給我們當(dāng)了和事佬，我們相互認(rèn)錯(cuò)，這才和好。從此，我們倆便成了閨蜜。
這就是我的好閨蜜張楠馨，一個(gè)我最熟悉的人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我有一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛(ài)的妹妹，她的名字叫曦曦。今天，我要來(lái)好好描寫(xiě)描寫(xiě)我這個(gè)可愛(ài)的妹妹。
我這個(gè)妹妹笑起來(lái)像花兒一樣甜，傷心起來(lái)像下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，調(diào)皮起來(lái)像一個(gè)“搗蛋鬼”，可愛(ài)起來(lái)像一朵棉花糖。
比如，我在吃蛋糕的時(shí)候，妹妹常常會(huì)快速地把自己的蛋糕先吃完，然后，來(lái)?yè)屛业牡案�，我偏不給她，她就使勁奪我的碗。最后，妹妹搶不到蛋糕就哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就急急忙忙的跑過(guò)來(lái)，一邊安慰妹妹，一邊對(duì)我說(shuō)；“妹妹還小，不懂事，你要讓著她一點(diǎn)。”我生氣的說(shuō)：“好吧，我知道了�！逼鋵�(shí)，我覺(jué)得，妹妹就是故意的，她就是想多吃一點(diǎn)蛋糕。
自從我有了這個(gè)妹妹以后，很多事情我都要讓著她，還要安慰她。
但不過(guò)，我有這樣一個(gè)妹妹也挺不錯(cuò)的。當(dāng)我感到孤單時(shí)，妹妹會(huì)來(lái)陪我玩。當(dāng)我感到傷心時(shí)，妹妹會(huì)安慰我，擦擦我的眼淚，說(shuō)：“姐姐不哭！”
我有一個(gè)這樣的妹妹，她有的時(shí)候很皮，但有的時(shí)候也很乖。我喜歡我的妹妹，我的妹妹也喜歡我。
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
在每個(gè)人的人生道路上，總是有些給自己留下深刻印象的人，我也不例外，那個(gè)人好似一顆明亮的星星，他就是我的同學(xué)—曾大志。他有一雙炯炯有神的眼睛，有著一個(gè)笑嘻嘻的小嘴巴，他皮膚白晰，特別愛(ài)笑，他學(xué)習(xí)非常好，在班級(jí)名列第一，而且無(wú)論做什么事都堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
有一天，老師說(shuō)：“有一個(gè)活動(dòng)，同學(xué)們自愿參加，學(xué)校征集優(yōu)秀書(shū)法作品�！边@可給了曾大志一個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì)，后幾天上課，他的表情都是非常冷靜，不像其他同學(xué)一知道可以大顯威風(fēng)就活蹦亂跳。我納悶地問(wèn)曾大志：“你不高興嗎？”曾大志若有所思地說(shuō)：“我在構(gòu)思寫(xiě)什么呢�！笨丛笾臼且粋�(gè)多么認(rèn)真的學(xué)生呀！可當(dāng)老師要作品的'那天，好多同學(xué)都沒(méi)交，只有曾大志拿來(lái)了作品，曾大志喊道：“老師我有！”宣紙上有幾個(gè)大字“篤行致遠(yuǎn)”，我們?nèi)嗳丝吹街蠖即羧裟倦u，向他投去了羨慕的眼神，那字體真是筆酣墨飽！連老師都說(shuō)：“同學(xué)們一定要像曾大志學(xué)習(xí)！”下課后我問(wèn)曾大志：“你怎么寫(xiě)得這么好？”他謙虛的說(shuō)：“我練了很長(zhǎng)時(shí)間，才寫(xiě)成這樣，也不太滿意�！焙髞�(lái)聽(tīng)老師說(shuō)曾大志書(shū)法獲得了一等獎(jiǎng)。
還有一次體育課，自由活動(dòng)時(shí)間我和曾大志打算跑步，可是他鞋帶沒(méi)系好一跑就摔倒了，我們都去扶他，可他嚴(yán)肅的說(shuō)：“不用你們，我自己行。”說(shuō)完，他忍著痛站了起來(lái)，可這時(shí)，體育老師讓我們進(jìn)行400米訓(xùn)練，我剛要向體育老師說(shuō)曾大志摔倒了，可曾大志向我搖頭，不讓我說(shuō)，他跟我們一起向跑道跑去，雖然他落在后面，但是他滿頭大汗，咬著牙堅(jiān)持向前跑，看到他這樣我被感動(dòng)了！
我希望曾大志能閃爍更亮的光芒，希望他“欲窮千里目，更上一層樓�！痹俳釉賲�，取得更好的成績(jī)。
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
在我的記憶中，有許多人，都特別關(guān)心我的成長(zhǎng)。其中，我最熟悉的人就我那和藹可親的媽媽了。媽媽一直都在照顧著我的生活，細(xì)致入微，她給我的童年生活帶來(lái)了許許多多的幸福與快樂(lè)。
媽媽把大好的青春年華都用在培養(yǎng)我成長(zhǎng)之中了。今天，在我上學(xué)的路上，媽媽背著重重的書(shū)包。突然，媽媽的電話響了起來(lái)，媽媽接起了電話，電話里說(shuō)：“你在做什么呢？”我們的媽媽不假思索地說(shuō)：“送孩子上學(xué)呀！”電話里又說(shuō)：“快點(diǎn)呀，我們公司的門(mén)打不開(kāi)了呀！”我的媽媽說(shuō)：“媽的。”然后，我好奇地問(wèn)：“媽媽怎么了？”媽媽說(shuō)：“哈哈，沒(méi)有什么事�！比缓�，我的媽媽快速地把我送到了學(xué)校的大門(mén)口，接著，媽媽馬上就往公司那邊走，但是，媽媽還是去遲到了。因?yàn)閶寢尩耐乱呀?jīng)回家了，我的媽媽很傷心。在我放學(xué)的時(shí)候，我的媽媽悶悶不樂(lè)地來(lái)接我回家。我奇怪地問(wèn)媽媽：“媽媽，您怎么了？”我的媽媽回答說(shuō)：“不，沒(méi)有什么事�！比缓笪揖突丶伊耍謫�(wèn)媽媽，媽媽真誠(chéng)地把所有的事都告訴我。我聽(tīng)完后，馬上安慰媽媽，媽媽慢慢地就好了。
我的媽媽為了我，而被迫辭職了，我要用我自己最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝我最親愛(ài)的媽媽。
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