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【熱門】熟悉的人作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的熟悉的人作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是田雨夢(mèng)。
田雨夢(mèng)身高1米35,是個(gè)“小矮人”。她戴著一架黑框眼鏡,扎著馬尾辮,她是我的好同學(xué)。
我們的媽媽是在我們上一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我和田雨夢(mèng)也是逐漸熟識(shí)的。我們從不生對(duì)方的氣,也從不打冷戰(zhàn)。讀三四年級(jí)時(shí),慢慢地認(rèn)識(shí)了對(duì)方的其他親人。田雨夢(mèng)有個(gè)表姐叫孟珂心,有個(gè)表弟叫孟祥趙,她還有個(gè)精靈古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨夢(mèng)和田孟嘉關(guān)系很不好,她倆經(jīng)常吵架,而且會(huì)動(dòng)手打人,田孟嘉很多次都被她誤傷啦;而孟珂心和孟祥照是姐弟關(guān)系,他們的關(guān)系很不錯(cuò),很少吵架。但是有一次放學(xué),離學(xué)校門口七米遠(yuǎn)處挖了一個(gè)很大的土坑,說(shuō)是下面的管道壞了,要重新?lián)Q一個(gè)。不知什么原因,孟祥趙抓了一把土向孟珂心打了過(guò)去,孟珂心也抓了一把土隨便揮了一下,但居然飛到了孟祥趙的眼睛里,他立刻大鬧一場(chǎng)。
田雨夢(mèng)有個(gè)特殊的愛好,修修正帶。修修正帶可是她的拿手好戲。在班里許多人(用同學(xué)好)都有修正帶,可修正帶有很多毛病。帶芯斷了的,印不了了,或是修的時(shí)候總是有小疙瘩,這些都可以去找田雨夢(mèng)幫忙修理。田雨夢(mèng)在修的時(shí)候有個(gè)特殊嗜好,就是喜歡轉(zhuǎn)圈兒修。這是因?yàn),在修的時(shí)候帶子會(huì)變松,也只有把帶子變長(zhǎng)變松之后,才能繞彎,這就需要轉(zhuǎn)圈兒了。
田雨夢(mèng)也很開朗,每天臉上都掛著笑容。但也喜歡琢磨一些東西,自動(dòng)筆、握筆器都改造了。反正在她手里的東西都被她拆解過(guò)了。她喜歡書,各種各樣子的書她都有。古怪的《神奇校車》,有趣的`《丁丁歷險(xiǎn)記》,調(diào)皮的《口袋里的爸爸》,書的“性格”她很了解,只要看書名她就知道里面的內(nèi)容。有時(shí)書也讓她變成了“書呆子”。有一次我借她的《米小圈上學(xué)記》,那時(shí)是在書法培訓(xùn)班上,幾分鐘后老師喊:“同學(xué)們回來(lái)上課了!碧镉陦(mèng)還在看;“田雨夢(mèng)!田雨夢(mèng)!”她依然在看。老師不耐煩了,就大聲喊到“田雨夢(mèng)”!班!怎么了,老師?”田雨夢(mèng)急急忙忙地問“上課了?”老師說(shuō)“你再不回來(lái),書就要沒收了”。這時(shí),同學(xué)們很興奮,數(shù)著“5——4——3”同學(xué)們倒數(shù)著數(shù),“等一下”!2——1——0”。田雨夢(mèng)終于在最后一秒鐘到了教室。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,田雨夢(mèng)。
熟悉的人作文 篇2
他,高高的個(gè)子,瘦長(zhǎng)的身影,鞋子總是一塵不染。一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副黑色邊框的眼鏡,手指間總夾著一支煙,連同他身上淡淡的煙草味,肯定讓你印象深刻。沒錯(cuò),他就是我的爸爸。
在家中,爸爸是我再熟悉不過(guò)的人了,就像熟悉我自己一樣。他所有的舉動(dòng),我都摸得一清二楚,尤其是那些抽煙的把戲。
一天晚上,我回到家,一進(jìn)門就聞到了煙味,直沖鼻孔!這老爸,趁我不在,又玩花樣了!我可不能就這么輕而易舉的放過(guò)他!得抓他個(gè)現(xiàn)行!我放下手中的袋子,連忙捂住鼻子,慢慢地朝著洗手間走去。
我輕輕地推開門,果然不出我所料,只見爸爸一手拿著手機(jī),一手夾著香煙,用食指和中指夾住香煙,閉上眼睛,嘴巴撮住香煙,深深地吸一口,好像要把什么都吞進(jìn)肚里去似的。如此悠哉悠哉地抽著,時(shí)不時(shí)就像天上的神仙一樣吞云吐霧!
我皺著眉頭,邁著大步走了進(jìn)去,一把奪過(guò)爸爸手中的香煙扔掉!鞍职,不是說(shuō)好了嗎?不抽煙的!”
爸爸一臉的尷尬,不好意思的.笑了笑,拍了拍我的背:“沒事!就一根,你先出去吧!”邊說(shuō)邊把我往外推!澳惚仨氄f(shuō)到做到!”“行、行、行!”
過(guò)了一會(huì)兒,我透過(guò)門隙一看,只見爸爸又從褲兜里掏出一支煙抽了起來(lái)。
要想禁煙,須從根源下手。我二話不說(shuō),把爸爸所有的香煙都找出來(lái)。摸摸爸爸的衣袋,有煙,掏出來(lái);翻翻爸爸的公文包,有煙,拿出來(lái)……我就不信,我把這些煙都“消滅”了,你還能再抽?
爸爸從洗手間出來(lái)了,他準(zhǔn)備再抽一支時(shí)發(fā)現(xiàn)香煙不見了:“兒子!你又把我的香煙放哪了?”
爸爸左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),翻了沙發(fā)墊子,趴下身子搜尋了床底,連陽(yáng)臺(tái)的花盤也不放過(guò),找遍了他知道了的所有地方,他撓了撓頭:“唉?我的香煙會(huì)在哪兒呢?”聽他這么叨念著,看他一副焦急的樣子,我暗自竊喜:別費(fèi)力了,我可是專門把香煙藏到了一個(gè)連齊天大圣都找不到的地方!想在我眼皮子底下抽煙!白日做夢(mèng)!
這就是我的爸爸,我最熟悉的一個(gè)人!
熟悉的人作文 篇3
今天,我在房間里寫作業(yè),一絲溫柔的陽(yáng)光射進(jìn)窗口,照在我的頭上,好像媽媽的手一樣撫摸著我的頭。桌角上的一杯水“跳”進(jìn)了我的視角,我的思結(jié)不由地被拉回到三年前的一件事,想到我那刀子嘴豆腐心的媽媽。
她的身材苗條,一頭于凈利落的短發(fā),在陽(yáng)光的照射下,像撒了金粉一樣閃亮。一雙像葡萄一樣炯炯有神的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,再配上那櫻梅小嘴,顯得人格外精神。
有一天晚飯前,我在房間里心不在焉地寫著作業(yè),聽到爸爸在外看電視的聲音,我的心已經(jīng)飛了了出去,并禁不住地走了出去。媽媽看到我火冒三丈地說(shuō):“作業(yè)寫了嗎?沒寫完怎么就出來(lái)玩了!今天作業(yè)如果寫不完的'話不準(zhǔn)吃晚飯!”說(shuō)完還狠狠地瞪了我一眼。我只好灰留溜地回到房間去寫作業(yè)。
果然,我沒能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。只好一個(gè)人孤零零地地“奮戰(zhàn)”。過(guò)了一會(huì)兒,門被輕輕地打開了,我回頭一看原來(lái)是爸爸。他手里瑞著一杯熱水,還有一些飯菜躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。把飯菜放在了桌子上,臉上露出了神密的笑容,說(shuō)“這可不是我要送飯的,是你那個(gè)刀子嘴豆腐心的老媽讓我給你送的了!”我心里瞬間流進(jìn)了一股暖流。
這就是我最熟悉的人,她就是我的刀子嘴豆腐心的媽媽。
熟悉的人作文 篇4
一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙勤勞的雙手,高高的個(gè)頭——她就是我的媽媽。
我媽媽的特點(diǎn)就是關(guān)心別人。記得有一次,媽媽坐車回來(lái)的時(shí)候,看見幾個(gè)小朋友在快要倒塌的石頭上玩耍,生怕他們從快要倒塌的石頭上摔下去,媽媽連忙勸他們快下來(lái),于是他們聽我媽媽的話,一個(gè)一個(gè)從石頭上爬下來(lái)。這時(shí),媽媽才放心地走開了。
看,這就是我的媽媽,一個(gè)樂于助人的'好媽媽,我愛我的媽媽!
熟悉的人作文 篇5
說(shuō)到這個(gè),我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)一定就是我熟悉的一個(gè)人了!我和他玩的特別好,暑假的時(shí)候,他來(lái)過(guò)我家。
他已經(jīng)十五歲了,在楊集上初二。我感覺我對(duì)他的印象特別好,我們有許多共同的.話題,所以我和我的哥哥在一起我非常開心。
他很陽(yáng)光開朗,無(wú)論見到誰(shuí)都會(huì)笑一笑,然后打個(gè)招呼。誰(shuí)見到都會(huì)很開心的。而且就算我做錯(cuò)了什么事情,他也不會(huì)吵我的!
我把他當(dāng)作親哥哥,他也把我當(dāng)作親弟弟!記得有一次還是多虧了他,我才沒有挨一頓吵的。我很感謝他!
我熟悉和最親密的人就是我的哥哥——明創(chuàng)創(chuàng)!
熟悉的人作文 篇6
每個(gè)人都有自己所熟悉的人,而我也不例外。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,那似大火球般的太陽(yáng)掛在天空中,使人“望而生畏”。
我家里沒有人,媽媽鑰匙也忘了給我,我只好坐在門口,無(wú)助地大哭了起來(lái)。鄰居家的王大媽聽見了我“鬼哭狼嚎”般的哭聲,立即跑來(lái)親切地問我怎么哭了,我一五一十地告訴了她,她知道后,便把我牽到她的的家中。
我發(fā)現(xiàn)了她家中十分整潔:床上的.毯子折得十分整齊;鞋柜里的鞋擺放得很有序,茶機(jī)上的……
“你餓了吧?”王大媽對(duì)我說(shuō),我心想:我其實(shí)很餓,但回答說(shuō)餓了是不是沒有禮貌?我還不吃了吧!”所以我只好硬著頭皮說(shuō):“不餓,”“不吃一點(diǎn)怎么行,我已經(jīng)熱好了,快來(lái)吃吧!”王大媽說(shuō),我不好意思地走到餐桌面前,端起碗,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
晚上,媽媽回來(lái)了,我把這件事告訴了她,她打電話給了王大媽,在電話中一個(gè)勁地說(shuō)一些感謝的話。
王大媽還幫助過(guò)許多人,如:小區(qū)里的李阿姨讓王大媽幫她帶一下小孩;小區(qū)里的王阿姨一家去上班了,下雨時(shí),沒有收衣服,讓王大媽幫他們收一下;還有隔壁的趙阿姨……
這就是一個(gè)助人為樂,我所熟悉的人。
熟悉的人作文 篇7
我的媽媽有一張光滑的.臉,較黑的頭發(fā),明亮的眼睛,圓圓的臉蛋,看起來(lái)不是很美,也不是很難看。
她在特殊教育學(xué)校上班,去年考上了教育碩士,而且她還會(huì)英語(yǔ)、法語(yǔ)和手語(yǔ)。不過(guò)他們學(xué)校經(jīng)常聚會(huì),這使我很難受(因?yàn)槲覀儧]有聚會(huì))。
媽媽也很搞笑,一般生氣事兒她都能把我用搞笑“降伏”?煞浅I鷼鈺r(shí),眼瞪得像皮球一樣圓,巴掌也即將到來(lái),還等什么?抓緊溜,溜得慢了就要被K了。
每個(gè)人都有愛好,媽媽也不例外,她經(jīng)常帶我去學(xué)校打乒乓球,她想環(huán)球旅行,還想把英語(yǔ)學(xué)得很精通。
整體來(lái)說(shuō),媽媽還是不錯(cuò)的,也請(qǐng)你評(píng)一評(píng)吧!
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