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我熟悉的人作文400字

時(shí)間:2022-03-24 09:02:12 熟悉的人 我要投稿

我熟悉的人作文400字匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的我熟悉的人作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

我熟悉的人作文400字匯編八篇

我熟悉的人作文400字 篇1

  大眼晴,高個(gè)子,略帶中性氣質(zhì)的短發(fā)——這便是我們的音樂(lè)兼合唱老師孟老師。

  心急

  在孟老師教我的五年里,她給我的最鮮明的印象就是性子急,單從走路風(fēng)風(fēng)火火這點(diǎn)就能看出來(lái)她是急性子。平常合唱訓(xùn)練的時(shí)候,有什么問(wèn)題立刻指出來(lái),在音樂(lè)課上,她的口頭禪就是:你好,我也好!在音樂(lè)課的教學(xué)上進(jìn)度也很快,就連我這個(gè)學(xué)了六年聲樂(lè)的人都一絲也不敢跑神。我估計(jì),這也可能是孟教師訓(xùn)練我們注意力的故意手段吧!

  心細(xì)

  別看孟老師性子急,她可是個(gè)心細(xì)的人呢。這么多年參加合唱的大活動(dòng),小活動(dòng)時(shí),她每次都會(huì)在班級(jí)微信群中千叮萬(wàn)囑并做好充分的準(zhǔn)備。在我們?nèi)コ啥紖⒓尤珖?guó)比賽的時(shí)候,他連同學(xué)們可能會(huì)出現(xiàn)水土不服拉肚子的情況,都預(yù)測(cè)到并做了充分準(zhǔn)備,可見(jiàn)是孟教師心有多細(xì)呢。

  認(rèn)真

  孟老師是個(gè)非常認(rèn)真的人。我們唱歌時(shí)她會(huì)校準(zhǔn)我們每一個(gè)同學(xué)的音準(zhǔn)。我們出去比賽上報(bào)的信息,她會(huì)一個(gè)一個(gè)校對(duì),一遍一遍的核準(zhǔn),就連我們演出服上蝴蝶結(jié)的帶子長(zhǎng)度,她都會(huì)反復(fù)提醒。有時(shí)候,我感覺(jué)她好像有一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)迫癥和小潔癖,不過(guò)就是因?yàn)檫@“強(qiáng)迫癥”和“小潔癖”,我們的合唱團(tuán)才會(huì)走出新密、走出河南,最終登上了央視的舞臺(tái)。

  這就是我的音樂(lè)老師孟老師,一個(gè)性急,心細(xì)又認(rèn)真的音樂(lè)老師。

我熟悉的人作文400字 篇2

  我最熟悉的人是就是我的媽媽。

  她有一頭短短的、卷卷的頭發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  我的媽媽是一名光榮的人民教師。媽媽最特別就是:她的眼睛會(huì)說(shuō)話,平常上課,只要有同學(xué)說(shuō)話,她的眼睛就會(huì)盯著那個(gè)同學(xué),好像在說(shuō):“再說(shuō)話,看我怎樣收拾你。”當(dāng)那個(gè)不聽(tīng)課的同學(xué)的眼光碰到我媽媽的眼睛時(shí),就像被電觸到似的,“嗖”了一下,立馬坐好了。

  媽媽特別勤勞,每當(dāng)放學(xué)回到家,無(wú)論有多累,都會(huì)第一時(shí)間跑到廚房里忙這忙那。不久,我們總會(huì)聞到一陣陣香噴噴的味道……

  媽媽還特別嚴(yán)厲。有一次,我因?yàn)樨澩妫瑳](méi)好好完成媽媽布置的任務(wù)——看課外書。那天晚上,我在看電視,媽媽問(wèn)我這事時(shí),我支吾著不作聲。突然,媽媽大發(fā)雷霆,馬上關(guān)掉電視機(jī),拿起衣架,像老虎發(fā)威一樣,我連忙跑進(jìn)房間,媽媽氣沒(méi)消,罰我以后每晚開(kāi)口讀5篇作文,每篇讀3次,盡管我極不情愿,可是我有什么辦法反抗呢?誰(shuí)叫自己那么不自覺(jué)呢?真是可憐天下父母心啊!

  這就是我慈祥又嚴(yán)厲的媽媽。

我熟悉的人作文400字 篇3

  也許,你最熟悉的人是你的老師;也許,你最熟悉的人是你的爸爸。也許,你最熟悉的人是你的同學(xué)。但我最熟悉的人,是我的媽媽。

  我媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人。她有一頭烏黑的卷卷的頭發(fā),還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃一樣的嘴巴。

  記得有一次,我們一家人出去旅游。那是一個(gè)星期天的上午,媽媽突然說(shuō):“我們一起去旅游吧?”聽(tīng)了這個(gè)提議,大家都一致贊同。于是一家人收拾了東西,開(kāi)著出就出發(fā)了。我們不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)小湖邊,湖很淺。欣賞的時(shí)候,我突然看見(jiàn)可以個(gè)小男孩,在玩耍時(shí)不小心踩滑了,差點(diǎn)就要掉了進(jìn)去。媽媽這時(shí)看到,趕忙跑了過(guò)去一手拉住了小男孩。看了剛剛緩過(guò)來(lái)神的小男孩沒(méi)有家人在身旁,媽媽就仔細(xì)地問(wèn)了問(wèn)他家人的電話。原來(lái)小男孩趁家人買飲料的那會(huì)兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。

  一天下來(lái),我們玩得很開(kāi)心,湖邊的景色真的很美。不過(guò)媽媽回到家也再三的叮囑我們,以后外出游玩的時(shí)候,一定要跟隨著家人,不可以一個(gè)人到處亂跑。

  我的媽媽,是一個(gè)又溫柔又善良的好媽媽。

我熟悉的人作文400字 篇4

  說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人,那當(dāng)然是我的媽媽啦!

  隨著我慢慢地長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了媽媽的眼角和額頭,她烏黑的頭發(fā)里面也已經(jīng)有好些白頭發(fā)了。媽媽最喜歡的發(fā)型就是扎一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮。她的眉毛很濃,眼睛大大的,圓圓的臉讓人看起來(lái)似乎有些胖。個(gè)子不高不矮,身形微胖。我的媽媽有時(shí)溫柔得像一只小白兔,有時(shí)發(fā)起火來(lái)又像一只母老虎。

  假如我考試考了滿分的話,她就會(huì)說(shuō):“寶貝,你真棒!你想吃什么零食呢?我去給你買!蔽揖蜁(huì)趁機(jī)問(wèn)她:“媽媽,那我可以玩會(huì)兒手機(jī)嗎?”她笑呵呵地回答:“可以,不過(guò)不能玩太久,對(duì)視力不好!蹦菚r(shí),我感覺(jué)媽媽真好!有求必應(yīng)。

  可是當(dāng)我考試考了80多分的時(shí)候,我寫完了作業(yè)正想玩會(huì)兒手機(jī)時(shí),被媽媽看見(jiàn)了,她就會(huì)特別嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“還不快去寫作業(yè),考了80多分還想玩手機(jī),想得美!”我會(huì)委屈地告訴她:“媽,你說(shuō)話能小點(diǎn)聲嗎?把我的耳朵都要震聾了。還有,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了!眿寢寗t反駁我:“我就這么大聲了,寫完了作業(yè)就去看書,手機(jī)上交!”我只好無(wú)奈地把手機(jī)交給媽媽,乖乖地回房間里看書了。

  我的媽媽平時(shí)還有些啰嗦。我要去上學(xué)時(shí),媽媽會(huì)說(shuō):“把外套穿上,不要感冒了,帶上傘,今天會(huì)下雨……”等等類似的話語(yǔ)。已經(jīng)習(xí)慣了她嘮叨的我,就會(huì)把門一關(guān),不想再聽(tīng)到她的啰嗦聲。但我仔細(xì)想想,其實(shí)那是媽媽在用另一種方式關(guān)心我呢!

  這就是我熟悉的一個(gè)人——我的媽媽,我愛(ài)我的媽媽!

我熟悉的人作文400字 篇5

  他個(gè)子高高,臉上總掛著笑容,他笑起來(lái)一雙眼睛咪咪的,讓人感覺(jué)很舒服。他還很愛(ài)干凈,衣服總是筆挺,皮鞋永遠(yuǎn)都是亮亮的。這個(gè)人是誰(shuí)呢?

  他,就是我的舅舅。

  他有一個(gè)特殊的“愛(ài)好”。嗜酒成性,也因此鬧了不少笑話,為我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

  你瞧!那天放學(xué)后,我和媽媽回到家里,發(fā)現(xiàn)舅舅不在家,我立刻斷定舅舅準(zhǔn)是去喝酒了?隙ㄓ趾鹊木茪庋。真的和我想的一樣,過(guò)了一會(huì)兒,門外傳來(lái)了鑰匙開(kāi)門的聲音,“哐當(dāng)”一聲,門開(kāi)了,頓時(shí),一股酒氣沖進(jìn)房間,繞過(guò)舌頭,直沖我和媽媽的喉嚨襲來(lái)。舅舅靠在門檻上,用不利索的普通話喊道:“同志們好!”真的是酒氣熏天啊,那酒氣味簡(jiǎn)直能把門檻熏塌,接著又是一個(gè)飛吻,他的衣服在空中劃過(guò)一道完美的弧線,完美的繞過(guò)媽媽的身影,沖我襲來(lái),那酒氣味簡(jiǎn)直能把我熏暈,媽媽接過(guò)衣服,拿到陽(yáng)臺(tái)去洗了,朝我笑了笑,我看出來(lái)了,這是在暗示:溜了,溜了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事,臭襪子便到了。天哪!什么不行,偏這么一個(gè)舅舅來(lái)折磨我!

  怎么樣,這就是我的舅舅。他在我們家負(fù)責(zé)的`就是幽默,他是我們家的開(kāi)心果,為我們家增添了不少樂(lè)趣。

我熟悉的人作文400字 篇6

  我熟悉的人就是我哥,他與我的名字就與我的名字后面反了一下。我也不知道我爸給我們兩個(gè)起的名字。

  我哥,高三學(xué)生,18歲,很高,喜歡穿白衣服,學(xué)習(xí)是上等的好學(xué)生。很帥、酷。偷偷告訴你們,有很多女的追我哥呢!我哥都不給我爸媽說(shuō),我媽帶我去他的學(xué)校,我在一個(gè)地方找到我哥,那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了真相,我對(duì)他熟悉,嫉妒,狠。我總是問(wèn)我媽,為什么我不是我哥呢,為什么?那件事我哥不讓我說(shuō),我也不敢說(shuō),但我哥打架也很厲害,在家有比我大的人欺負(fù)我,我已給我哥說(shuō),那些人幾分鐘后就得給我跪地求饒,所以我光做我哥的跟屁蟲(chóng),我哥怎樣也甩不了我。

  我哥在暑假的時(shí)候來(lái)這里,開(kāi)學(xué)了就回老家。我五年級(jí)的那年暑假,我哥來(lái)了。過(guò)了幾天,我正在玩自己的籃球,我的死對(duì)頭他哥來(lái)了,對(duì)我說(shuō):這是我家的球,你怎么再玩。我說(shuō):這哪里是你家的球,只是我買的,上面還有標(biāo)記呢,你們那上面有么?他不說(shuō)了,我說(shuō):想那我家的球,找死呀。他動(dòng)手就打我,他15歲,我12歲,我打不過(guò)他,我就被打得鼻青臉腫,我哭了,去找我哥,我哥生氣了,從家里出來(lái),我哥那時(shí)的動(dòng)作帥急了,一覺(jué)就把他揣在地上了,使勁的打他,我在旁邊寒假有,他忙喊:對(duì)不起。我哥才放過(guò)他,他連滾帶爬的走了,我們就回家了。

  我哥很讓著我,不讓我受一點(diǎn)委屈,我很熟悉我哥。

我熟悉的人作文400字 篇7

  老師像春雨一樣滋潤(rùn)著我們,老師像大樹(shù)一樣保護(hù)著我們,老師像星辰一樣指引這我們。從古到今,那個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血!教師的事業(yè)是崇高的,更是偉大的!

  在我成長(zhǎng)的道路上,給我啟迪最大的人就是徐老師了。劉老師是我們從二年級(jí)到六年級(jí)的班主任。劉老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,櫻桃般的小嘴,波浪卷似的長(zhǎng)發(fā),瓜子臉,說(shuō)話時(shí),總是那么和藹可親。

  在前些日子中、我們學(xué)校舉辦的籃球比賽中、我們班以最熱烈、最激動(dòng)的心情去觀看、但是我們班卻輸?shù)袅吮荣。你?duì)他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):我們一定要團(tuán)結(jié),這樣才能有好成績(jī),如果每個(gè)人都是焦點(diǎn),沒(méi)有主次之分,那就會(huì)亂套,只有合作才能讓對(duì)手心碎,才能夠場(chǎng)上稱霸,才能發(fā)揮真正的實(shí)力。

  在一次月考中,我沒(méi)有考好,你也跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):語(yǔ)文要想學(xué)好、就要多讀書、讀的書多了、語(yǔ)文的成績(jī)就能上來(lái)了。

  劉老師您辛苦了!你為了我們這個(gè)班操了不少的心,把我們從一個(gè)對(duì)什么事情都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化,自強(qiáng),自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間!多少個(gè)日日夜夜,您為了我們而操勞著。白天,您總是竭盡全力地把全部知識(shí)教給我們,而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識(shí)的甘霖。劉老師我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

我熟悉的人作文400字 篇8

  我最熟悉的人,她就是伍xxx。

  她的頭發(fā)短短的、黑黑的,還有一雙明亮的眼睛,非?蓯(ài)。

  她有一個(gè)特點(diǎn),就是助人為樂(lè),就好像有一次上體育課的時(shí)候,我們練習(xí)跑步,我跑著跑著,不小心摔倒了,這時(shí),助人為樂(lè)的伍xxx看到我摔倒了,馬上告訴潘老師,潘老師叫了伍xxx去幫我擦藥。我們正向醫(yī)務(wù)室走去。突然,伍xxx說(shuō):“黃綺蔓,來(lái),讓我來(lái)背你。”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“不用了,要你幫我擦藥我已經(jīng)很不好意思了,現(xiàn)在還要你來(lái)背我,這可不行!薄皼](méi)關(guān)系的,來(lái)吧!”伍xxx帶著甜蜜的笑容對(duì)我說(shuō)。然后,她就把我背到醫(yī)務(wù)室里去擦藥了。

  到了醫(yī)務(wù)室后,他馬上拿起棉棒、消毒水和紅藥水,就開(kāi)始幫我擦藥了。她一邊幫我擦藥,一邊問(wèn)我:“疼嗎?”“一點(diǎn)也不疼。”我回答。擦完藥后,她又把我背回了教室,我對(duì)伍xxx說(shuō):“謝謝你,伍xxx!薄安挥弥x了,大家都不是朋友嗎?不用對(duì)我客氣了。”丁零零!上課了,我們各自回到了自己的座位上認(rèn)真的上課。

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