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關(guān)于我熟悉的人作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我熟悉的人作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一個(gè)人是我弟弟，弟弟十分可愛。他有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的小手，大大的耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的臉蛋。
他很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈，他又撒了一地，媽媽氣得真拿他沒辦法。媽媽又去了屋里，讓他自己在外面玩，我沒有管他，他又尿在了玉米堆里。
晚上，媽媽和我正在吃飯，他看見了就走過(guò)去把菜都撒在地上。媽媽讓他吃飯他也不喝。弟弟喜歡吃菜，媽媽給他夾了幾個(gè)菜，他吃玩完了還想吃，媽媽沒有給他，他就用手把菜抓抓，讓我們沒有法吃。
弟弟真是一個(gè)淘氣鬼，我多么希望他改掉這個(gè)壞毛病。
生活中我有許多熟悉的人，但我最了解和最喜歡的還是我媽媽。 我的媽媽身高一米五八，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，大大的眼睛。她像一條變色龍。我聽話的時(shí)候她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時(shí)，她像一只兇猛的老虎，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。 有一次，媽媽叫我做完作業(yè)后要檢查，可我做完了以后就覺得萬(wàn)事大吉了，早就把***話忘得一干二凈了。媽媽檢查時(shí)越往后眉頭就皺的越緊，我還不知怎么回事，手就重重地落在了我的臉上，狠狠地說(shuō)：“你做錯(cuò)了好多題�！苯又�，巴掌像雨點(diǎn)般落在了我的身上，打的我是鼻青臉腫。打完我以后，媽媽又教我一道一道把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)，還叮囑我以后不可以再做錯(cuò)了。
我愛我的媽媽。
我們班的小畫家
我們班的小畫家就是蘇鈺培。她的個(gè)頭中等，身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，有一雙小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了一條線。
蘇鈺培很愛畫畫。我記得有一次上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅有關(guān)跳舞的畫，蘇鈺培當(dāng)時(shí)聽了就高興地跳了起來(lái)，立馬拿出鉛筆認(rèn)真的畫了起來(lái)，就連我們說(shuō)話她也聽不到了�？煜抡n了，老師就叫第一排的同學(xué)收畫，當(dāng)?shù)谝慌诺腵同學(xué)去收她的畫時(shí)，只見她頭也不抬地說(shuō)：“你先去收后面的，我再畫一會(huì)�！钡鹊桨押竺娴耐瑢W(xué)的畫都收完了，又去收她的畫的時(shí)候，她卻又說(shuō)：“求你啦，讓我再畫一會(huì)吧！”
你看吧！蘇鈺培真不愧是我們班的小畫家！
我熟悉的人作文 篇2
今天是星期一，我穿著整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專心致志地掃地，有的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，有的同學(xué)在學(xué)校園里玩游戲。很快就要上課了，我急忙地從廁所往教室跑，正在上樓時(shí)，玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來(lái)。玉瑩用親切的口氣對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班讀書��？”小妹妹哭著說(shuō)：“我叫黃曉玲，讀三年級(jí)五班。”玉瑩把小妹妹扶進(jìn)了三年級(jí)五班的教室。上課的鐘聲響了，我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進(jìn)入教室，老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看，玉瑩還沒有到教室。她遲到了，老師就對(duì)玉瑩說(shuō)：“玉瑩，下課到辦公室來(lái)�！贝蠹抑�，玉瑩要挨批評(píng)了。
下課了，玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室，我擔(dān)心老師誤會(huì)玉瑩，我也走進(jìn)了辦公室。還沒等老師開口，我搶先說(shuō)道：“老師，玉瑩上課遲到是因?yàn)樯险n前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí)，上課的.鈴聲就響了�！�
第二節(jié)課，老師走進(jìn)教室后，就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！剛才玉瑩遲到是因?yàn)樗龓椭晃恍⊥瑢W(xué)。玉瑩是一名樂于助人的少先隊(duì)員，你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……
我熟悉的人作文 篇3
我們法苑小區(qū)有一個(gè)保安，他在那里工作已有兩三年了，我親切地叫他ｘｘ叔叔，他是我熟悉的人。
�。迨逯械葌�(gè)子，一雙濃眉大眼，剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來(lái)人可威風(fēng)了。ｘｘ叔叔工作可認(rèn)真了，每日來(lái)來(lái)回回在法苑四周巡邏，幫老人提東西、給來(lái)客指路，甚至小朋友行走他都主動(dòng)保護(hù)……有一天晚上，狂風(fēng)暴雨我們躲在家里看電視，突然一陣敲門聲驚動(dòng)了我們，我開門一看，原來(lái)是ｘｘ叔叔，他渾身淋了很多雨，雨水從他頭發(fā)上滴下來(lái)。ｘｘ叔叔一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“我在巡邏的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你們家的車門沒有關(guān)好，這樣很危險(xiǎn)，也不安全�！甭牭竭@句話我們連聲道謝，爸爸連忙下樓關(guān)好車門。我看見ｘｘ叔叔的背影消失在雨簾中，我很感動(dòng)，也覺得他很高大。
�。迨迨俏沂煜さ�'人，也是一個(gè)讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向ｘｘ叔叔學(xué)習(xí)，做事一絲不茍，對(duì)工作精益求精。
我熟悉的人作文 篇4
我的表哥
我的表哥大眼睛，小嘴巴，瓜子臉，英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩，多才多藝，但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大，美中不足呀！
我的表哥特別摳門，有錢就存著，還不讓外婆動(dòng)他的小金庫(kù)，真是摳門到家了。
有一次，小姨給了我50元，給了表哥50元，說(shuō)是獎(jiǎng)勵(lì)給我們，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)考出了好成績(jī)。表哥說(shuō)他要請(qǐng)我吃飯，還讓我隨便點(diǎn)，我覺得很奇怪，平時(shí)一向摳門的`表哥今天怎么大方起來(lái)，這里面一定有貓膩。來(lái)到飯店里面，我點(diǎn)了幾道菜，當(dāng)我吃飽準(zhǔn)備說(shuō)買單的時(shí)候，可表哥卻一溜煙的跑了，原來(lái)表哥想花掉我的錢，省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢，你說(shuō)說(shuō)我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓(xùn)教訓(xùn)他。
摳門歸摳門，可表哥也有大方的一面。
有一次，我們學(xué)校舉行捐款活動(dòng)，因?yàn)槲液捅砀缭谝粋�(gè)學(xué)校，所以這場(chǎng)活動(dòng)他也有份。我心想：表哥肯定會(huì)假裝肚子疼，不會(huì)參加這場(chǎng)活動(dòng)，就算參加了估計(jì)也不會(huì)捐一分錢�？墒俏蚁脲e(cuò)了，表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了！平時(shí)的表哥根本就不會(huì)如此大方，有時(shí)候，甚至還會(huì)向我要錢，這簡(jiǎn)直太不可思議了！我掐了自己一下，這不是夢(mèng)，這次是真的！從表哥捐錢時(shí)，我的心里就生出了一個(gè)疑問，表哥今天為什么會(huì)如此大方，難道想在同學(xué)面前逞強(qiáng)？不可能！因?yàn)楸砀缫幌蚶蠈?shí)……
我跑過(guò)去問表哥：“表哥，你為什么要捐那么多的錢呀？”表哥回答我說(shuō)：“因?yàn)樯絽^(qū)里的小朋友連飯都吃不上，常常是吃了上頓愁下頓，我真是太可憐她們了。所以我想表達(dá)出我的一份心意�！蔽衣犃嘶腥淮笪颍乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)表哥這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
這就是我那摳門又大方的表哥。
我熟悉的人作文 篇5
在我的生命中，我熟悉的人很多，但是我最熟悉的莫過(guò)于對(duì)我照顧無(wú)微不至的媽媽了。
“起床了，小寶貝”，你聽，又是媽媽在叫我了�？粗膺呥�是黑漆漆的，我極不情愿地穿上衣服，等我洗臉?biāo)⒀乐�，香噴噴的早飯已�?jīng)在桌上等我了，而且不冷不熱，不用說(shuō)，這里邊包含著媽媽的愛心。
中午，媽媽下班的時(shí)間和我放學(xué)的時(shí)間是一樣的.，每次把我接到家，媽媽怕我餓，總是先給我準(zhǔn)備點(diǎn)東西讓我吃，然后她趕緊去做飯，忙了半天，等我一吃完，就又張羅著洗涮餐具，稍后就送我上學(xué)了。
下午除了和上午一樣忙碌之外，還要輔導(dǎo)我的作業(yè)。
這就是媽媽辛苦的一天，而且她每天都是這樣，我這么了解媽媽，你說(shuō)媽媽是不是我最熟悉的人？
我熟悉的人作文 篇6
我熟悉的人是李柯潤(rùn)，她的眼睛很大，個(gè)子很高總是很開心，學(xué)習(xí)很好�？荚嚮鼗乜嫉谝�，她寫的字很漂亮寫作文又快又好還很工整。她是一個(gè)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格的人。
有一次，下課了我看見別人出去外面玩了，而她除了去廁所，立刻又回教室。我走到她跟前說(shuō)：“你怎么不去外面玩呢？”她說(shuō)：“我不想出去老師也說(shuō)過(guò)不讓去外面追跑打鬧�！彼偸沁@樣，作為班長(zhǎng)，她嚴(yán)于律己，是全班同學(xué)的.榜樣。
我要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，讓自己進(jìn)步快一點(diǎn)。上數(shù)學(xué)課老師提問問題，班長(zhǎng)就積極發(fā)言，口算算的比我快，口算比賽都是第一名。我要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
我熟悉的人作文 篇7
在我成長(zhǎng)的道路上，我的到了許多人的關(guān)心與愛護(hù)。但和我朝夕相處、親密無(wú)間、最為熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。
我的媽媽是一名光榮的人民教師。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛，不太高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡，臉上總是帶著一絲微笑。媽媽有時(shí)很溫柔，我就像無(wú)拘無(wú)束的小鳥在她溫暖的懷抱里自由地享受幸福。媽媽有時(shí)也很幽默，我無(wú)數(shù)次在她爆笑的話語(yǔ)中感受快樂。媽媽有時(shí)更是嚴(yán)厲，每次犯了錯(cuò)的我都在她的諄諄教導(dǎo)下懂得做人與做事的道理。
我的媽媽可是個(gè)大忙人。在學(xué)校里總是忙她的.學(xué)生�；氐郊疫�要把工作帶著：備課、給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)短信、接聽學(xué)生家長(zhǎng)的電話，哎，一聊就是很長(zhǎng)時(shí)間……本以為放暑假了，媽媽可以閑下來(lái)了，可是姥爺又生病住進(jìn)了醫(yī)院，這下又忙壞了媽媽。平時(shí)不總做飯的媽媽走進(jìn)了蒸籠式的廚房，做著姥爺喜歡吃的飯菜。汗水浸透了媽媽的衣服，可媽媽總是默默地承受著，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，媽媽挺得住�！本瓦@樣，一個(gè)月的時(shí)間里，媽媽既要給姥爺做飯、為姥爺按摩，還要風(fēng)雨不誤地堅(jiān)持送我學(xué)英語(yǔ)和拉二胡，身體瘦瘦的她體重又減了好幾斤。直到有一天，媽媽因?yàn)橹惺疃〉沽�，她渾身一點(diǎn)力氣也沒有，爸爸勸她打吊瓶，媽媽怕不能照顧姥爺不肯打，就吃藥繼續(xù)堅(jiān)持著。在我們?cè)偃貏裾f(shuō)下，媽媽終于答應(yīng)休息半天。三天過(guò)去了，媽媽的病終于好了，又看見她忙里忙外、忙前忙后的身影。
從媽媽身上，我感受到偉大的母愛，也學(xué)到了責(zé)任與感。
我熟悉的人作文 篇8
在沾化的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，有一個(gè)可親可敬的老奶奶，雖然她家里很貧窮，但還是依然靠賣菜這點(diǎn)收入來(lái)養(yǎng)活自己的孫子。老奶奶已經(jīng)年過(guò)七旬，身體卻硬朗的很，雖然已是滿臉皺紋，心里卻像太陽(yáng)一樣明亮。老奶奶待人親切，上學(xué)路過(guò)的時(shí)候，總不忘說(shuō)一聲“奶奶好”，老奶奶也笑著回答道：“你們也好，你們也好！”最后又添上一句，上學(xué)路上小心點(diǎn)，如果這是冬天，著實(shí)讓我們的心里暖暖和和的。
有一天，我去幫媽媽到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，離得很遠(yuǎn)我就看到老奶奶在朝我招手呢！我趕忙跑過(guò)去，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：“小妹妹，又來(lái)幫媽媽買菜拉？是要些西紅柿吧？”說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說(shuō)：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢？”
“那當(dāng)然，你呀，可是的老顧客了，我當(dāng)然清楚拉�！�
老奶奶幫我稱好了以后，我拿了錢就高高興興的走了，突然我聽見后面有人叫我，我心想：糟了，聽媽媽說(shuō)，這兒來(lái)了幾個(gè)強(qiáng)盜，不是來(lái)?yè)屛野�？我也不敢回頭，生怕?lián)屃宋胰�。咦？這聲音越聽越熟悉，啊，是老奶奶。我急忙來(lái)了個(gè)急剎車，正看見老奶奶氣喘吁吁的往我這跑。我也朝他跑去，老奶奶手里拿的是什么��？使我的.錢包！
我對(duì)老奶奶一個(gè)勁的說(shuō)著對(duì)不起，老奶奶也樂呵呵地說(shuō)：“你是讓我鍛煉身體啊，我還得謝謝你哩！”我的臉也紅了。
啊，老奶奶，你那顆金子般的心啊，照耀著我！
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