關(guān)于熟悉的人作文（通用33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熟悉的人作文 篇1
黎老師是我的語文老師，也是我的副班主任。她是一位特別認真負責的好老師。
每天早上，黎老師很早就來到學(xué)校，她一到學(xué)校，就立刻到教室督促我們早讀。下午放學(xué)的時候，黎老師常常會來檢查我們的寫字、背誦等作業(yè)，并要求我們都要過關(guān)。等到我們放學(xué)回家后，她還要加班加點的給我們批改作業(yè)。
有一天晚上8點多鐘了，有一道題把我難住了。于是我就讓媽媽給黎老師打電話。黎老師非常熱情耐心地給我講解，講完了我才知道，原來黎老師還在辦公室工作。當時我心里想：都這么晚了，黎老師還沒下班，真是辛苦呀！
黎老師真是一位認真負責的好老師呀！我們更應(yīng)該把語文開開心心、快快樂樂地學(xué)好！
熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是爺爺，爺爺也最愛我。爺爺是一個很普通的人，沒有驚天動地的事跡，沒有令人矚目的神采，但在我心目中他并不是一個平凡人，是一位最棒的爺爺。
記得有一次我考試又失利了，情緒很低落。爺爺帶我在一個小小的海灘上玩。當時，我成績很差，并沒什么心思學(xué)習，一上升又降下去，成績很不穩(wěn)定。爸爸媽媽都責怪我，不理我。只有爺爺最懂得我的內(nèi)心，一直陪伴我。
爺爺這次聽說了我的成績，一點沒責怪我，在沙灘上，爺爺拉著我的心，語重心長地跟我說：“孩子，不用怕，人生中有很多次失敗。失敗乃是成功之母呀!這一次的失敗，會激勵你更有勇氣去取得下一次的成功。”我一時似懂非懂，但我明白這是爺爺對我的鼓勵。等在沙灘上休息時，我看見了爺爺微笑的表情，是多么和藹。我們一起坐在沙灘上，看著大海，大海那波浪一起一伏。爺爺看了，指著大海，說：“你看那浪，有起有伏，就像人生一樣總是要有起伏呀!但船永遠會浮在浪尖，不被風浪所打倒。”我長這么大，第一次聽到這么深奧的話，也更加體會到爺爺對我的愛。
到了今天，就因這句話，我的成績漸漸上升。爺爺?shù)哪且痪湓挕叭丝偸且衅鸱?”己經(jīng)深深刻在我的心里，我永遠不會忘記!
熟悉的人作文 篇3
我喜歡一個人，她如紅樓夢上的林黛玉一樣，“聰明清秀，絕麗無雙，氣質(zhì)脫俗，淡雅若仙，嫵媚風流�！彼�(jīng)是我的同桌，但那是曾經(jīng)，曾經(jīng)的事總是那么美好。黝黑的頭發(fā)扎成一個馬尾辮，淡雅的眉毛，小巧眼睛，一笑眼睛則瞇成一條縫，紅潤的臉，看起來很可愛，嘴巴小巧而靈活，每次說話時笑起來，總是看起來萌萌噠。
五年級時，有幸，老師偶然把我和她調(diào)在了一起，我當時覺得她字寫得特別好，她也是我們班成績上數(shù)一數(shù)二的人物，突然感覺很榮幸。但過了一段時間，我想讓她教我寫字，他首先教我我寫了“月”子，還教我寫了“宀”，時間久了，日久生情，我覺得我喜歡上了她，從那以后之后我們就有很多故事，很多很多……
數(shù)學(xué)課上，我們之間的幾張小紙條，不知有多開心；考試時，眼神傳遞，讓我們興奮不已，我們共同學(xué)習，一起進步。后來，我們與金貞如、付嘉杰相約到武商玩，我們一起逛著，走著走著，來到了二樓的一個蹦床，進去之后，看見了很多海綿球，我索性把她推了進去，她躺在海綿球中拿起一個就往我砸來，我立刻往右閃，但一腳踩空，也掉了進去，她指著我，哈哈大笑著，笑的不亦樂乎。我們一起玩著，笑著，打著，鬧著，這應(yīng)該是我們最快樂的時光了，分別之時，她說了一句：此行無悔！永遠的留在了我的記憶之中。
我們一起寫詩，一起約著出去看電影，她告訴我，她在電影《妖貓傳》他在里面當群眾演員，并邀請我們周末一起去看。電影里面的故事主線是以白居易寫《長恨歌》鋪展而開的，電影過后我們一起背了《長恨歌》，電影里一句“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢”勾起我們無數(shù)的遐想�！岸嗝疵篮玫脑姲。嗝疵篮玫臅r光啊。”
轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時光總是那么令我們留戀。一晃就到了期末，我們相約，下學(xué)期還坐同桌，可天不如人愿，開學(xué)后老師要調(diào)換位置，從此，我與她之間只能隔40個人對話。我總是在上課時悄悄地看著她，時不時有幾眼對視，心里暖暖的；下課時，我默默的守護著她，想陪在他身邊，但又不知怎么說�？匆娝蛣e的同學(xué)談笑風生，心里有股說不出的滋味。我一直默默地關(guān)注她，點開她的動態(tài)，默默的給她點贊，坦白說里面給她發(fā)了無數(shù)條信息�？粗o我推薦的書——《傲慢與偏見》心里無比的難受。事實無法改變，我不知誰有關(guān)注過她，但我的確是喜歡上了她。
時間那么的快，不知不覺，已將離別，六年的小學(xué)時光也快畫上了終點，臨別前，我鼓起勇氣，找她填寫一張同學(xué)錄，可她卻沒有接受。也許此別，以后就再也無緣相見，但我心里依然有你，那個活潑可愛，天真快樂的你，那個和我有過一段美好記憶的你。我可能不知你去了何方，但我的心中仍然有你，現(xiàn)在夢成為了與你溝通的唯一方式，我希望，也許是奢望，能和你在轉(zhuǎn)角的街頭再見一面，能把我的同學(xué)錄填寫完整，讓我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。
拍畢業(yè)照時，我看著她，她也不時望我?guī)籽�。別，一個多么痛苦的字眼，也許我喜歡她，就像達西與伊麗莎白吧，各有自己的性格，但最終都為愛而放下了自己的傲慢與偏見。
我認為也許有的愛像大雨滂沱，有的愛像陽光傾落，但我始終都可以在這個路口等著你，直到永遠……
熟悉的人作文 篇4
在生活中，我最熟悉的一個人是媽媽。她和藹可親，美麗善良。
晚上，我們上自習課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了。同學(xué)們都被自己的父母接回家了。偌大的教室里只剩我孤零零一個人。這時，從我身邊好像閃過一個身影，我大吃一驚：媽呀！這是誰呀？我的心里像十五個吊桶――七上八下。爸爸在外地，媽媽還沒有來。我該怎么辦呢？我心里忐忑不安，只好急匆匆地走出教室，一個人孤零零地走在大街上。路上一點光都沒有，靜悄悄的。我慢慢地走著，聽見后面?zhèn)鱽硪宦暵暱植赖穆曇�。我的心里像揣了一只小兔子――怦怦直跳，慌忙躲到樹后面。這時，聲音沒了。我剛要踏出腳步，又聽到了那恐怖的聲音。我在大樹后大約待了15分鐘。我想：應(yīng)該沒有什么，都是自己心里緊張造成的。于是我下定決心：一定要邁開腳步。于是，我勇敢的邁出腳步，這次沒聲音了。我忐忑不安的心漸漸平靜下來。
我一邊走一邊想：媽媽為啥沒來接我呢？難道家里有客人？哎！不想這么多了。我忽然看見了前面一個熟悉的身影。我輕聲地喊：“媽媽，是您嗎？”“是呀，寶貝，媽媽讓你久等了！”我想都不想，立馬撲到了媽媽身上。感到媽媽的懷抱那么溫暖，那么安全，那么幸福。
媽媽的愛是無私的，是偉大的。每當我沉浸在媽媽給我幸福的愛時，我就會唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
熟悉的人作文 篇5
奶奶是我最熟悉的人。她不高，胖乎乎的，沒什么文化，但是很善良。
小學(xué)之前和外婆父母一起長大，外婆一直寵著我。她舍不得吃好東西，總是留給我。
現(xiàn)在也是，我回去度假她一直喂我，希望我快點長大。
看著奶奶攢錢，在我身上大方花錢；看著奶奶越來越老，我越來越高，心里很感動，奶奶。
等我長大了，一定給你買很多好吃的。
熟悉的人作文 篇6
我最了解的人是我媽媽。
她中等身材，微胖，黑發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，像兩顆黑色的寶石。
我媽最大的特點就是善良。她從小就教我做一個善良懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街。在市場門口，有許多乞丐。我媽媽給了我一些零花錢給乞丐。我覺得好害羞，把盒子外面的錢扔在乞丐面前，馬上跑回媽媽身邊。我以為我媽會夸我，我媽卻嚴厲的批評我，嚴肅的說：“每個人都有一些困難，都需要幫助。今天你幫了別人，遇到困難別人也會幫你。窮人不吃來自他們的食物。乞丐也有尊嚴。你剛才拋出的動作會讓別人以為你是慈善機構(gòu)。你在幫助別人的時候，一定要真誠，真誠�！�
聽了媽媽的話，我很慚愧，也很后悔剛才的行為。我又去找乞丐，拿出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽豎起大拇指，讓我很開心。
這是我善良的母親。從她的言行中，我學(xué)到了很多做人的道理，這讓我受益匪淺。
熟悉的人作文 篇7
我媽媽很漂亮。她有一雙大眼睛和一頭黑發(fā)。她戴著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問。
媽媽很健忘，尤其是停車的時候。
有一次，我和媽媽把車搬到張家灣小區(qū)，因為那里停車不收費，所以停車位很緊張。媽媽設(shè)法找到了一個小停車位，停了幾次才設(shè)法停車。我慌慌張張下了車，拉著我媽跑了。我上學(xué)要遲到了！我媽媽陪我跑了一會兒，然后就累了。突然她想起了什么，走了回來。我知道我媽媽一定忘記鎖門了。我趕緊喊：“車鎖了！”但是媽媽不相信我，就跑回去又鎖上了�；貋砗笏o我做了禮物，說她健忘。我又被她逗樂了。
這是我媽媽。她雖然健忘，但是我很愛她，她也很愛我。
熟悉的人作文 篇8
我最了解的人是我的父親。
父親中等身材，有點胖，眉毛下有一雙大眼睛。他看起來很有活力。
記得有一次，爸爸給我買了我渴望已久的冰鞋。于是，我迫不及待地穿上了，心里充滿了喜悅。然而還沒走幾步，我就摔了一身。我心想：滑冰真的很難，我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看穿了我的心思，對我說：“兒子，做什么都不容易。你得一步一步來。不要太心急�！甭犃烁赣H的話，我又有了信心，繼續(xù)下滑。在父親的幫助和我不懈的努力下，我終于學(xué)會了滑冰。
這就是我的好爸爸，一個給我動力的好爸爸。
熟悉的人作文 篇9
我最了解的人也是陌生人。有時候我們意見不一致的時候，我就在想是不是真的不了解對方！但有時，當我們彼此認同時，我覺得我們真的是，但我感覺到了神圣獨角獸和諧的心跳，這種矛盾的心理不是一次或兩次。但讓我開心的是，她一直在我身邊，無論她在這里多久，時間都不會沖淡我們的感情。
我們是小學(xué)三年級認識的。是一個剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的小女孩。我父親為我辦理了入學(xué)手續(xù)。一次偶然的機會，我們在同一個班相遇了。后來我們一起進了同一個初中，同一個班。上學(xué)期我們不在同一個班。我被分到一個不認識的班級，充滿了恐懼和害怕。每次下課，我都會在他們的班級走廊和他們聊天，不管有沒有。
高中下學(xué)期，我們選擇了理科和文科重新分科，命運把我們帶到了一班。我們肩并肩熬過了高中三年的戰(zhàn)斗。當我們終于見到高考成績的時候，她失敗了，但是她沒有表現(xiàn)出來，她的臉依舊看起來很好，但是我知道她內(nèi)心的痛苦。后來，我們分開了。她在貴陽讀書。我去了她的家鄉(xiāng)桂林讀書。剛到桂林的時候，我問她桂林有什么好玩的地方，有什么好吃的。到時候我要一個一個打卡，她耐心的給我解釋。
今年寒假，她比我先考完，我們一起回來。她先從貴陽回到桂林，玩了幾天。等我考完試，我們一起坐火車回來。她的父母和姐姐來接她，她邀請我開著他們的車回來。當然，我無法拒絕。在車上，她爸媽熱情地問我桂林的桂林米粉好吃嗎？你在桂林過得怎么樣？讓我有幸福感。
我們一起經(jīng)歷了很多事情，時間是我們最好的證明。到現(xiàn)在，她是我認識時間最長，感情最深的朋友。我們的友誼已經(jīng)持續(xù)了十年，我相信在未來，我們的友誼會永遠持續(xù)下去。
這是我最了解的人，我最好的朋友——朱曉。
熟悉的人作文 篇10
中午，太陽烈日當空，把我們個個都曬的心煩意燥的，可唯獨我們班沒有受到波及。
“叮叮叮”下課鈴打響了，任老師告訴了我們一個天大的消息。我們班以前一個轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)又回歸母校了。這個消息令我們班震驚，這是一個轟動五年級六班的消息。經(jīng)過我們的認真盤問，確定了他在四年級五班。我們班立刻傾巢出動，當我們來到他現(xiàn)在的班級，可是他卻被老師叫到了辦公室，這個消息多么令人沮喪，我們只能從窗戶遠遠地望他�，F(xiàn)在的他長高了許多，皮膚也變黑了許多。
唉，為什么他不回歸原來的班級呢?唉，真可惜!但是，我也要祝福他學(xué)習進步，天天向上。
熟悉的人作文 篇11
我很了解的人很多，但我最了解的人是我媽。
我媽媽有黑色的卷發(fā)和明亮的眼睛。另外，我媽媽很善良，也很努力。但我最不能忘記的是媽媽堅持不懈的精神。
記得有一次，我和我媽在玩智力游戲，我和我媽考了滿分。突然，一個難題難倒了我。媽媽靜靜地看著我，問：“你怎么了？”我回答：“是的�！闭f完，媽媽想了想，就用腦子跟我想。過了一會兒，我不耐煩地說：“我不想�！蔽覌屨f：“跟我想一會兒好嗎？”我無奈地說：“好吧�！边^了一會兒，我不耐煩地說：“我不想吃�！蔽覌屨f：“走，走，讓我想一會兒�！闭f完，我就去吃飯了。晚上，我在看電視。突然，我媽大叫：“哦！”我趕緊跑過去看看，原來是我媽先把難題解決了再喊。沒想到媽媽這么認真執(zhí)著，讓我很感動！
我媽媽不僅努力工作，還關(guān)心我的學(xué)習。每天放學(xué)回家都會被問到我的學(xué)校。她會向我解釋這個問題。
這是我最了解的人！
熟悉的人作文 篇12
他的臉很帥，一雙潔白干凈的牙齒為他輕薄的嘴唇增添了不可或缺的功能和光澤。他的嗅覺非常靈敏，幾米內(nèi)就能聞到食物的香味，不亞于“狗”的嗅覺。一雙柳葉般的眉毛傲然立在緊鎖的眉毛上，“堅守崗位”，他的腦智如天上的星星般難以捉摸；它深不可測，深如海底的沙石；就像一艘航母在海上航行。他的眼睛閃爍著希望的光芒，仿佛看到了自己的未來。他非常幽默風趣。而且他的柳眉已經(jīng)修飾過了！
那是一個晴朗的下午，我們都在愉快地玩耍。過了一會兒，他回到了屋里。我想：平時他愛玩。今天發(fā)生了什么？越想越不對。好奇心把我拖到房子前面，讓我看一看。我看到她拿起她叔叔的電動剃須刀胡亂刮了刮，眉毛“修飾”后好多了。他要出來了，我趕緊跑出去告訴朋友們，笑起來肚子痛。他來了，我們說：“好美。眉毛怎么弄的？”說到這里，我們很自豪。他震驚了。過了一會兒，他改變了態(tài)度，說：“你知道什么？我把這叫做吊，我有能力嘗試任何事情�！笨吹轿覀兪裁炊紱]說，我們就一本正經(jīng)地說：“我被稱為前所未有的人�！边@個短句顯示了他的幽默和機智。
這是我的朋友，姚先輝。
熟悉的人作文 篇13
在我們5 (3)班，有一群可愛的小精靈，每個都有自己的特點和精彩。今天給大家推薦一個快樂的小精靈�！办o如兔動如兔”是她最好的寫照。她是誰？
她是一個純潔可愛的小淑女。瓜子臉上套著一雙大大的眨眼睛，透露著無限的靈氣和柔情；張?zhí)焯斓臋烟倚∽�，聲音溫柔而輕快；飄逸柔軟的黑發(fā)，卷卷的發(fā)梢，就像一個小蘑菇，讓人愛不釋手，于是得到了一個有趣的昵稱，叫“蘑菇”。
她仍然是一個安靜的小淑女。再好吃，她也不會像我一樣一飲而盡，而是放慢腳步，安靜地吃下去。她的聲音很溫柔很輕，在任何情況下都不會對你吼，只會對你耳語。她對朋友就像一件貼心的小棉襖，毫無保留的把心交給朋友�？薜臅r候安慰你，有困難的時候幫助你。她的作業(yè)工整漂亮，和她的人一樣漂亮，而且總是拿個星。
她也是一個瘋狂的假小子。有一次，我發(fā)明了一個男性化的游戲《封殺戰(zhàn)爭》。我們在走廊上跑來跑去，互相射擊。我想爬上烽火臺向她開槍。我沒想到她會神不知鬼不覺地從后面繞過來，當場殺了我。第二局，我干脆堅守陣地，嚴加防范，哪兒也不去。沒想到她獰笑著從上面跑過來，嚇了我一跳，追了我好久。最后，我舉起白旗投降了。
“靜如處子，動如兔”是她的性格寫照。你知道這個快樂的小精靈是誰嗎？她是我的好朋友——楚思如。
熟悉的人作文 篇14
在我的生活中，有很多我很了解的人：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)…
有一個同學(xué)，是我最好的朋友，也是我最了解的人。她是誰？她是我朋友——孟某某。
他有一個值得學(xué)習的品質(zhì)，就是——勤奮。
我記得那次，我和她約好放學(xué)后一起去。而我等了十分鐘，她還沒來。所以，我心里有點不高興。我覺得她不守信用，就自己走了。
第二天，她約我一起去，我勉強答應(yīng)了。結(jié)果我等了很久，她還是沒來。這次，我決定去教室看看她在干什么。我看見她小心翼翼地改正錯誤。她輕輕俯下身，小心翼翼地一個字一個字寫下來。她錯了，就輕輕的劃掉。她的表情專注認真，不受旁邊其他同學(xué)的影響。我悄悄的走著，她根本沒注意到，我輕輕的拍了拍她：“走吧！”她微微笑了笑：“不好意思，不行，我還沒改正錯誤呢！自己去！對了，不好意思，昨天忘了告訴你�！蔽依斫馑�，原諒了她昨天的錯誤。之后我依依不舍的離開了，教室空無一人，只剩下她和幾個同學(xué)。我心想：比起那些對學(xué)業(yè)不負責任的人，偷偷跑的人，成績好就驕傲的人，她要勤奮、認真、主動得多。生活中，有很多人不認真，對學(xué)習不負責。我們應(yīng)該向她學(xué)習勤奮和認真。
夕陽照在大地上，給大地披上了一件金色的外衣，同時也照在了我的身上和心里。
我永遠不會忘記她給我上的一課。
熟悉的人作文 篇15
一個陽光明媚的日子，我和婆婆、爺爺開車去叔叔家玩。車輛行駛在柏油路上，看見路邊的小土房變得像變魔術(shù)一樣的兩層磚房；果園建在起伏的山丘上。我覺得：農(nóng)村的變化真的很大！正想著，我表哥譙周來接我們了。
回到家，我沒有坐下。她告訴大人，帶著我跑了。在路上，她像鳥兒一樣在她面前載歌載舞。我呢？她無精打采地走在后面，問：“你帶我去哪里？”她神秘地說：“保密�！蔽也坏貌辉俅魏退黄鹱摺Ｗ吡艘粫䞍�，我渴了，又問她：“要多久？”她好像沒聽見，繼續(xù)說。
過了一會兒，我們來到了一片蘋果林。是青蘋果堵住了樹上的結(jié)。因為是夏天，蘋果很酸。我一渴就醒了。我又看了看妹妹，她的嘴唇裂開了，我就使勁跳起來，摘了一個蘋果，放在身上，拿著吃了。我邊吃邊問她要不要吃一個。她不知道她剛才在看什么，但是她太高興了，聽到我問她就回來看我。她看到我在吃蘋果，臉立刻從“晴”變成了“陰”，說：“這個蘋果怎么能吃呢？”我看到她那么兇，不甘示弱。“吃蘋果有什么不好？真是小氣。”她看到這么兇，就跟我說了一大堆理由。我實在聽不下去了，就把蘋果扔在地上，哽咽著跑下山去。直到吃飯，我們一句話也沒對任何人說。
吃完飯，我上樓看電視。突然，有人敲門。我打開門一看，是我妹妹。她看著我，孩子氣地說：“姐姐，白天都是我的錯。我不該生你的氣。”我看著姐姐真誠的眼神，自責。我對她說：“姐姐也錯了，請原諒�！蔽艺f完后，她從后面拿出一籃蘋果，我們都笑了。
我為有這樣一個姐姐而驕傲。
熟悉的人作文 篇16
我最了解的人是廖新培。她學(xué)習很努力，文筆優(yōu)美認真，喜歡幫助別人。
有一次親眼看到她幫一個一年級的小姐姐過馬路，老師經(jīng)常表揚她。
但是她有一個缺點，就是記性不好。有一次，我約了她，她沒來。真的很失望。
所以我以后會吸取她的優(yōu)點，減少我的缺點！
熟悉的人作文 篇17
父親長得帥：眼睛黑而亮，鼻子高，眉毛粗而黑，嘴巴大。
爸爸的性格總是愛玩弄我心里的花，然后騙我說是他不小心弄的。我記得有一次，我父親殺了我的一株吊蘭。我對父親說：“爸爸，你殺了我的吊蘭嗎？”爸爸說：“不行，我怎么能碰你的吊蘭呢？”還有一次，我給我的豬籠草剪了幾個籠子，他卻把籠子都剪了，還對我說：“你在浪費我的錢嗎？”你覺得你有錢嗎？太可笑了�！爱敃r我氣得半死，心想：你這個臭爹，我看見你用剪刀剪豬籠草的籠子，說是我剪的籠子。
我父親有點粗心。有一次我不知道怎么做題。父親教我一道題后，我顯然是對的。我爸也打我說：“你喜歡抄我嗎？”奶奶驚訝地說：“這就對了。你為什么打他？”
在我的學(xué)習上，爸爸總是給我布置很多作業(yè)，說是為了我以后的學(xué)習。我明明聽曹老師說沒聽懂就復(fù)習一下。生活中，父親對我很體貼。我想吃什么就買什么。
我愛我可愛又生氣的爸爸！
熟悉的人作文 篇18
我最了解的人是我媽媽。
我媽媽是一名中學(xué)教師。她中等身材，黑色長發(fā)，明亮的眼睛，看起來和藹可親。
媽媽對我很好。她經(jīng)�？次业淖鳂I(yè)，周末帶我出去玩。有一次，我生病的時候，我媽帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說需要打針補液，瘦了六個小時。我媽一直陪著我，時不時給我喂水喂飯。我媽對我也很嚴格。我字寫的不好的時候，我媽就叫我擦掉重寫。當我在聽寫中犯了一個錯誤時，我媽媽懲罰我三次重寫錯誤的一個，直到聽寫正確。我媽工作很忙，回家還要照顧我做家務(wù)，所以很辛苦。有時候我不聽話，讓她很生氣。真的不應(yīng)該想起來。以后一定要好好學(xué)習，幫媽媽做點家務(wù)，做個懂事的好兒子。
我媽媽愛我，我也愛我媽媽。
熟悉的人作文 篇19
我媽媽很漂亮。她有一雙大眼睛和一頭黑發(fā)。她戴著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問。
媽媽很健忘，尤其是停車的時候。
有一次，我和媽媽把車搬到張家灣小區(qū)，因為那里停車不收費，所以停車位很緊張。媽媽設(shè)法找到了一個小停車位，停了幾次才設(shè)法停車。我慌慌張張下了車，拉著我媽跑了。我上學(xué)要遲到了！我媽媽陪我跑了一會兒，然后就累了。突然她想起了什么，走了回來。我知道我媽媽一定忘記鎖門了。我趕緊喊：“車鎖了！”但是媽媽不相信我，就跑回去又鎖上了�；貋砗笏o我做了禮物，說她健忘。我又被她逗樂了。
這是我媽媽。她雖然健忘，但是我很愛她，她也很愛我。
熟悉的人作文 篇20
一個陽光明媚的下午，我跟著月經(jīng)興致勃勃地去逛集美奧園。
等了很久，終于上車了，月經(jīng)和我搶著上車。還好有兩個空位，我們就各就各位了。隨著車輛的緩慢移動，人們開始失去理智。漸漸的，公交車上的人多了，有的甚至站的很擠。正當我慶幸早起的'時候，這時看到一位白發(fā)蒼蒼的老太太走了過來，車內(nèi)的廣播機立即響起：請給老弱病殘等讓座。“你要是在來之不易的位置上讓座，我就得站很久，多累啊……”就在我猶豫的時候，我看到月經(jīng)已經(jīng)起來了，上前扶老太太過來坐在她的座位上。我的臉一下子紅得像個柿子，心想：月經(jīng)用她的行動給我上了一堂生動的課！
從此我學(xué)會了尊老愛幼，學(xué)會了做一個文明懂事的孩子。
熟悉的人作文 篇21
小個子背著十斤的書包，還能跳。她的眼睛雖然亮晶晶的，可惜被一副小眼鏡遮住了。但是看起來像一個小醫(yī)生，所以他決心長大后成為一名科學(xué)家。
在學(xué)校，他是老師眼中的好學(xué)生，因為他上課認真，說話積極。他是同學(xué)們的好伙伴。每次有沖突，他總是給別人讓路，同學(xué)們都喜歡和他玩游戲。在家里，他是父母的孩子。他們都很愛他，他總能讓他們幸福。
猜猜他是誰？哈哈！這個人就是我！因為當然大家最了解的人就是自己！
熟悉的人作文 篇22
每當我上語文課，哪個熟悉的身影就會浮現(xiàn)在我眼前。
她個子不高，圓臉，戴著一雙眼睛，看起來很溫柔，總是穿長裙。她是我小學(xué)六年級的語文老師。其實，當我們不談學(xué)習的時候，我們就像好朋友一樣。她最常見的“眼睛瞇起來，嘴巴彎起來”的表情在我們中間很受歡迎。這時，學(xué)生們愿意和她交流。
雖然我的語文老師上課很認真，但他有時會適當調(diào)整課堂氣氛，讓我們?nèi)谌胝n文。
有一次，可能我們狀態(tài)不好，可能是下午，也可能是內(nèi)容太枯燥，沒人能專心聽，氣氛不熱烈。突然，一只蜜蜂從窗戶飛了進來。它上下嗡嗡叫，然后飛到學(xué)生眼前，然后在學(xué)生頭上盤旋，吸引了所有人的目光。我很擔心，心想：“這太可怕了，我們一定要挨罵�！钡墙Y(jié)果出乎我的意料。她不僅沒有批評我們，還幽默地說：“看，我講得那么精彩，連蜜蜂都喜歡聽，何況你呢？”學(xué)生們哄堂大笑，放松下來。就這樣，教室終于活躍起來了。
她善良幽默。我會永遠記得這個熟悉的身影。
我認識的人很多，但最熟悉的是她。喜歡一個男生，她喜歡留短發(fā)，但偶爾也會留長發(fā)。
要說她像個男生，必須從她的愛好說起。她喜歡球、足球和籃球，籃球比賽是最令人印象深刻的一項。
體育課自由活動的那一段，我看到她拿起籃球找同學(xué)一起打，四對四，男生對女生，這樣女生肯定打不過男生。除了她以外，所有的女孩都放棄了比賽。這時，她咬緊牙關(guān)，對著籃球大喊。這次老兵出去了，一個對兩個，快速追分。男孩們非常驚訝，所以女孩們又站了起來。
她最擅長計算機，曾經(jīng)在小學(xué)計算機競賽中獲得二等獎，這讓她最自豪。
她不像女孩那樣經(jīng)常打扮。她從來不想往臉上抹油膩的東西，也不喜歡對著鏡子四處張望。她認為這是浪費時間。她喜歡穿得很嚴，不想露胳膊露腿。她總是把它們蓋得很緊。
她喜歡爬山，去郊游，讓身心在大自然中融化。她喜歡放風箏，尋找童年的樂趣。
她喜歡熱情地幫助別人。當她的同學(xué)問她問題時，她會耐心地給你解釋，直到你知道為止。印象最深的是那個陰天。那天放學(xué)，大家都急著回家，她卻熱情地幫著某同學(xué)講，一直講到自己知道為止。這時正下著傾盆大雨，她冒雨回家了。
她就是她，女生中的男生，我最了解的女生。
熟悉的人作文 篇23
我最熟悉的人是我父親。
我的父親是一個淳樸的農(nóng)民，是成千上萬在千千出生和長大的農(nóng)民的寫照。飽經(jīng)風霜的臉上布滿了無數(shù)長長的皺紋，中間夾著一些黃土；生銹的鐵鋤頭幾乎是他大半輩子的伴侶，手上的老繭是他與時間抗爭的痕跡。
記憶猶新�；氐竭^去，父親高大肥胖的身影仿佛浮現(xiàn)在我眼前。從小到大，父親總是耐心的教我，哄我，無論是從爬山到走路，還是學(xué)說話，學(xué)用筷子吃飯。他經(jīng)常對我說：“這些是你以后旅途的基礎(chǔ)，一定要學(xué)好�！蔽衣犞�，好像我明白了。最后，在父親耐心的指導(dǎo)下，我總能學(xué)好一切。當我對自己的學(xué)習成績沾沾自喜時，父親總是很認真地對我說：“學(xué)得好，就是你付出了努力，但千萬不要把它當成自己炫耀的資本�！敝钡浆F(xiàn)在，我還能清晰的記得父親對我說過的每一句教導(dǎo)的話。
隨著時間的推移，父親漸漸老去，加上沉重的家庭負擔，父親成了一個不折不扣的失敗者，但他高大的身影依然清晰的留在我的腦海里。
直到最后一次和父親逛街，我才漸漸明白了父親，他對我的付出，對家庭的貢獻。
父親和我邊走邊聊，很快就來到了菜市場。我父親在人群中帶我來來回回。他擠進一個攤位，蹲下來，熟練地翻了一箱包心菜，抓起一個豐滿的，用手來回看。他似乎看出了什么不對。
“喂，老板，有多少蟲子！”
“嘿，真的是，一個價錢，給你兩塊�！�
“不，這個價格不是真的。另外，我也是你的老客戶。一塊五就可以了�！备赣H見老板眼神難看，瀟灑地放下白菜，轉(zhuǎn)身離開。老板看到這種情況，抓起白菜，裝在袋子里，乖乖地遞給父親。我只是站在父親身邊，看著他討價還價。我心想：你怎么不白費口舌，不給面子？但現(xiàn)在我明白了，他這么做是為了這個家。
父親，他曾經(jīng)告訴我，他也是一個商人，因為管理不善而失去了生意，所以要注意方法，事半功倍。
是的，父親，你就像一座山，永遠站在我生命的一邊，陪伴我成長，有你的支持，我會活得更精彩！
熟悉的人作文 篇24
有這么一個人，我對他熟悉得不能再熟悉了。他不高不矮，長著一張圓圓臉，烏黑的頭發(fā)，蒲扇似的大耳朵，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁上駕著一副眼鏡，你猜這人是誰？沒錯，這個人就是我。
我有兩大特點：一是暴躁，二是執(zhí)著。
說起我的暴躁，還真有點丟人。記得一次上信息課，老師讓我叫同學(xué)們排隊上樓�？墒菬o論我如何喊叫，同學(xué)們就是不聽我的話，還是亂哄哄地走來走去。我一氣之下把講臺給推倒了，還把第一排的桌子弄倒了。同學(xué)們都被我的行為嚇到了，我自己也氣哭了。現(xiàn)在想想，我真是后悔呀！我決心要改掉這個壞脾氣。
說到我的執(zhí)著，的確如此。有一次我去參加奧數(shù)考試，做到最后一道題時，我被難住了，想了很久也想不出方法。眼看著陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)交卷了，監(jiān)考老師也在宣布距離考試結(jié)束的時間。我咬咬牙，暗暗對自己說：“我不要提前交卷，我要寫到最后一秒！”我重新在草稿紙上不停畫圖列式，終于破解了這道難題。媽媽經(jīng)常說我認定的事，十頭牛都拉不回來呢。
怎么樣，現(xiàn)在你們有點了解我了吧？今后的我，會盡量揚長避短的！
熟悉的人作文 篇25
我要寫一個熟悉的人，大家來猜一猜吧！她是一個小女孩，她聰明可愛，活潑開朗。她是三年級一班的副班長，認真學(xué)習。她長著一雙大大的眼睛、小小的嘴巴、小小的耳朵。像一個笑臉娃娃，好像她每天都在笑。她說的每句話都是文明語言，偶爾生氣的時候會罵一點臟話。她喜歡吃蘋果，因為她經(jīng)常把蘋果帶到學(xué)校來吃。她喜歡穿一件粉紅的長袖衣服和外面有一件金黃的背心。猜出來是誰了嗎？
那就是我的好朋友瑤瑤。
熟悉的人作文 篇26
說到最熟悉的人，當然是自己了。
我是開朗的。很善于和同學(xué)交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。
我是調(diào)皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒有惡意的，只是想制造熟悉的人。
大家知道我最熟悉不過的人是誰嗎?實話告訴你吧!這個人就是我的好老爸。
老爸今年37歲，皮膚有點黑卻相貌堂堂，身材中等;最具代表性的特征是他挺著將軍肚，體重有200多斤呢。他走起路來風風火火，說起話來就像大喇叭。
我覺得老爸就是一個老頑童，他經(jīng)常在我后面搞偷襲，常常是我被嚇得驚聲尖叫，而他卻哈哈大笑，還美其名曰：“我是在幫你練膽子呢。”有時候他也會搶我的零食吃，我不給他，他就會說：“我是爸爸，你應(yīng)該孝敬我。”常常說的我是啞口無言。
老爸最大的特點就是幽默，爸爸說起話來特幽默。爸爸原來的體重是180斤，老媽讓他減肥，他滿口答應(yīng)“遵命，老婆�！笨砂职忠琅f吃嘛嘛香，雞魚肉蛋，一律來者不拒。過了些天，老媽問他說：“你減肥減得怎么樣?”老爸馬上站了起來，打了一個立正，一本正經(jīng)地說：“報告老婆，減是減了，可肥沒下去。現(xiàn)在體重200斤，報告完畢�！蔽液屠蠇尮笮ζ饋�。正因為這個特點，我們都稱他是“世界級幽默大師”，“人老心不老”。
這就是我熟悉的老爸，你們說他是一個好爸爸嗎?
熟悉的人作文 篇27
雖然說我們不是同班，但是呢，因為我們是兩個班級上課嘛，然后我們做的那些位置有相對來說是比較固定的，雖然說沒有固定的位置，但是我們其實也是有一種默契的，就覺得我坐了這個位置，那我下一次還是會按照習慣去往這個方向去走的，最后還是會坐這個位置，所以久久知其實你身邊有哪一些人你大概都是清楚了的，結(jié)果就是現(xiàn)在是我們不是同一個班的人，我們也不知道對方究竟叫什么，但是我們就是記住了這一張面孔，也記住了這一個人就進了怎樣的行為習慣，因為畢竟大家中每一天朝夕相處的嘛。
然后在自己的印象里面就是有一個男孩子其實對自己來說相對來說是有一些陌生的吧，但是其實是應(yīng)該說相對來說比較熟悉了，但是他對我來說是很陌生的，就我們每一天都可以見到，然后每一天只要能夠見到對方自己就會覺得內(nèi)心很踏實，而自己又會覺得其實對方也注意到自己了，對方也是有在你看一個人群中去尋找我們兩個人的身影的，畢竟自己也總是和自己的朋友在一起嘛，然后自己就會覺得其實有的時候自己也是可以感受得到對方的目光，然后總覺得能夠做到對方的旁邊的話，就會比較一些緊張，就感覺到鼻子都是很緊張的，但是也不知道為什么就是一直沒有聯(lián)系，一直沒有說去認識一下，可能兩個人都是比較靦腆害羞的吧，但是又覺得其實那一個人對自己來說已經(jīng)很熟悉了，就那種很熟悉的陪伴的這種感覺。
所以其實真的就是很莫名其妙吧，緣分這些東西有些時候你沒有說刻意的想要去認識哪一些人，那一些人他并沒有去引起你的注意，但是你們生命中是有這一種緣分的，你們就必須去認識一下，去了解一下，去走進彼此的生命，但是有一些人哪怕你再熟悉哪怕你每一天都要見到，但是呢你們就是沒有機會可以去認識一下，畢竟你們兩個人沒有這種緣分和機會，這就覺得還是很神奇的吧，就有一些人你真的是每一天都在見面，然后每一天都可以感受得到他的氣息，你也很在乎對方的這些行為表現(xiàn)，也很在乎說對方今天是否缺席，但是呢，就是沒有機會去認識，也沒有機會去說上一句話。
熟悉的人作文 篇28
說到最熟悉的人，當然是自己了。
我是開朗的。很善于和同學(xué)交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。
我是調(diào)皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒有惡意的，只是想制造楊瑞凱，你又開小差了然后，她拍拍我的肩膀，要我站起來。我的臉涮地一下紅了，心里想：我上課不應(yīng)該開小差的，這下被罰站了，多丟人呀！錢老師好像明白了我的心思，過了一會兒，老師就讓我坐下了，還輕輕的對我說：下次不要開小差了。
這就是我們的錢老師，我喜歡嚴厲而又親切的錢老師給我們上課。
熟悉的人作文 篇29
我今天要寫的這個人是一個女老師，她經(jīng)常扎個馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來了嗎?她就是我們的語文老師——蘆老師。
剛開學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級表”，共有19個軍級，蘆老師說，“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級，不過以后的難度會逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期，我們?nèi)嘁k黑板報，蘆老師又說，如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’，被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當于晉升一級。
星期天的時候，我和媽媽在家里做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導(dǎo)，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。星期一的時候，老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙壢噙@么辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的!
熟悉的人作文 篇30
每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當然也有，他就是我爸爸。
爸爸今年三十多歲了，黑色的頭發(fā)總是梳理的很好。他個子很高，有幾根白頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。他為了我付出了很多，每天他都起得很早送我上學(xué)。有一天我發(fā)現(xiàn)他的眼圈黑黑的，我對爸爸說：“你就多睡一會兒，我自己上學(xué)就可以了。”但他卻對我說：“沒關(guān)系，你上了學(xué)我還能睡一會兒。你不要管我了，只要你考好試、學(xué)習成績好，我再苦再累也不怕�！比缓笪揖腿ド蠈W(xué)了，我笑著對爸爸說∶“以后晚上早點睡，你不要太累了�！卑职忠残χf∶“我知道了�！边@就是我的爸爸，一個體貼他人，慈祥的人。等我長大，我一定
好好照顧好我的爸爸。就像他對待我的那樣照顧他因為他是我的好
我爸爸好在一有空就帶我出去玩，壞就壞在他動不動就罵人。讓我有時喜歡他，有時討厭他。
“快去做作業(yè)”在爸爸的一聲令下，我老老實實地走進房間里做作業(yè)。在我奮力苦戰(zhàn)下，我終于做完了作業(yè)�！白撸�?guī)愠鋈ネ妗币�！我歡呼起來，只可惜好景不長，在路上，堵車了，爸爸等不下去了，一氣之下，干脆就不去了。555我好苦呀！
對我來說，我的爸爸我再熟悉不過了，但我想讓大家也了解一下我爸爸。
我爸爸是個善變的了。好一會兒很好，壞一會兒很壞�？偠灾�，我爸爸是個讓人摸不透的人，除我例外。
我爸爸好在一有空就帶我出去玩，壞就壞在他動不動就罵人。讓我有時喜歡他，有時討厭他。
“快去做作業(yè)”在爸爸的一聲令下，我老老實實地走進房間里做作業(yè)。在我奮力苦戰(zhàn)下，我終于做完了作業(yè)。“走，我?guī)愠鋈ネ妗币�！我歡呼起來，只可惜好景不長，在路上，堵車了，爸爸等不下去了，一氣之下，干脆就不去了。我好苦呀！
熟悉的人作文 篇31
我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了！我有許多優(yōu)點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦！那就是--粗心大意！媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練，準備準備做作業(yè)時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什么？��！小兒科！“隨意”呀！我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導(dǎo)練說：“哼！你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了！”呀！這是怎么回事兒？我想寫隨意怎么寫成隨便了？！“還有這里怎么沒寫？！”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭…… 我最熟悉的這個人呀，優(yōu)點很多，可缺點也不少哦！
熟悉的人作文 篇32
我的姐姐是一個“瘋狂”的粉絲。
只要有明星會，姐姐每次都要參加，要不她就鬧到凌晨。甚至飯不吃都要參加明星會。真可謂“飯可一日不吃，明星會不可一次不去�！�
每個星期六，我都要去找姐姐玩�？蛇@次我沒去。因為姐姐又要去參加TFboys的明星會了。
TFboys是三個活潑可愛的中學(xué)男孩，姐姐的屋子里掛滿了他們的照片、海報。
那天下午，姐姐一寫完作業(yè)就沖往明星會的活動場地。
到達之后，明星還沒有來，于是她就拿著手機興奮地東拍西拍，樂在其中。
等到明星會開始，姐姐一邊看節(jié)目，一邊用圖片給我們直播，弄得我也心癢癢的，想到現(xiàn)場去看熱鬧。可是爸爸提醒我明天還要早起上學(xué)，我只好作罷。
姐姐真是個“瘋狂”的粉絲！
熟悉的人作文 篇33
看到這個題目是不是很奇怪呢？怎么我家會有小獅子呢？其實我家的“小獅子”是我的妹妹。
妹妹剛滿一歲，她長得幾乎和我小時候一模一樣，一雙水汪汪的大眼睛漂亮極了。
別看妹妹雖小，但她可兇了！她那尖尖的牙齒真是咬人利器，有時我被她咬上一口會疼得哇哇大叫。有一次，媽媽把她和另一個小妹妹放在一個嬰兒車里，忽然妹妹打了那個小妹妹一巴掌，還咯咯直笑。周圍的人都驚呆了，大家都議論紛紛：“這么小的妹妹，還挺厲害呢！”于是我的妹妹就有了“小獅子”這個外號。
這就是我的妹妹——“我家的小獅子”。
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