有關(guān)我熟悉的人作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我熟悉的人作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人就是我哥,他與我的名字就與我的名字后面反了一下。我也不知道我爸給我們兩個(gè)起的名字。
我哥,高三學(xué)生,18歲,很高,喜歡穿白衣服,學(xué)習(xí)是上等的好學(xué)生。很帥、酷。偷偷告訴你們,有很多女的追我哥呢!我哥都不給我爸媽說,我媽帶我去他的學(xué)校,我在一個(gè)地方找到我哥,那時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了真相,我對(duì)他熟悉,嫉妒,狠。我總是問我媽,為什么我不是我哥呢,為什么?那件事我哥不讓我說,我也不敢說,但我哥打架也很厲害,在家有比我大的人欺負(fù)我,我已給我哥說,那些人幾分鐘后就得給我跪地求饒,所以我光做我哥的跟屁蟲,我哥怎樣也甩不了我。
我哥在暑假的時(shí)候來這里,開學(xué)了就回老家。我五年級(jí)的那年暑假,我哥來了。過了幾天,我正在玩自己的籃球,我的死對(duì)頭他哥來了,對(duì)我說:這是我家的球,你怎么再玩。我說:這哪里是你家的球,只是我買的,上面還有標(biāo)記呢,你們那上面有么?他不說了,我說:想那我家的球,找死呀。他動(dòng)手就打我,他15歲,我12歲,我打不過他,我就被打得鼻青臉腫,我哭了,去找我哥,我哥生氣了,從家里出來,我哥那時(shí)的動(dòng)作帥急了,一覺就把他揣在地上了,使勁的打他,我在旁邊寒假有,他忙喊:對(duì)不起。我哥才放過他,他連滾帶爬的`走了,我們就回家了。
我哥很讓著我,不讓我受一點(diǎn)委屈,我很熟悉我哥。
我熟悉的人作文 篇2
我的媽媽是個(gè)十分愛嘮叨的人。有一個(gè)冬天的早上,當(dāng)我起來洗臉的時(shí)候,媽媽又開始嘮叨了:“今日天氣十分冷,記得多穿些衣服,”“哦”,我不耐煩的回了幾句。當(dāng)我洗了臉?biāo)⑼暄罍?zhǔn)備下去吃早飯時(shí),媽媽又說:“必須要把早飯吃完不要餓著肚子去上學(xué),午時(shí)放學(xué)回到家里時(shí),”媽媽又說:“趕緊把作業(yè)給寫了,寫完就下樓吃飯!背酝晖盹,我想看一會(huì)兒電視。剛想上樓,媽媽又說:“不要離電視太近,要堅(jiān)持距離!泵靼琢恕_@就是——我最熟悉的人媽媽。
我的媽媽雖然很嘮叨,可是有時(shí)候卻很溫柔。有一次,媽媽帶我和爸爸一齊出去吃飯,吃好飯又帶我和爸爸到附近的廣場(chǎng)上去玩。玩的時(shí)候,因?yàn)樘鞖馓珶幔晕野淹馓捉o脫了,沒過一會(huì),感覺頭有些暈。這時(shí)媽媽走了過來,關(guān)切的詢問:“你怎樣了?”我說自我的頭有些暈。媽媽立刻用手摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我的額頭像開水一樣燙。于是,又送我去了醫(yī)院量了體溫,啊,真的發(fā)燒了,醫(yī)生為我配了一些感冒藥,這時(shí)候我清清楚楚的看見媽媽已經(jīng)滿頭大汗了。啊,媽媽對(duì)我的關(guān)心真是無微不至。
我的媽媽雖然很關(guān)心我,但她有時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)格。記得有一次,教師沒有給我們布置家庭作業(yè)。我十分的開心,心里想,今日我要好好的玩玩!然后直奔二樓。正當(dāng)我津津有味地看電視的時(shí)候,媽媽回來了,她沒事就去廚房做晚飯,這時(shí)媽媽叫我下來幫他,我不聽,媽媽就火冒三丈,最終上了二樓把我拉下去,但我還是照媽媽地話辦了。春夏秋冬,四季輪回,轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大了,此刻想想我還是十分感激媽媽的,因?yàn)槭撬屛腋牡袅藧劭措娨暤膲牧?xí)慣。啊,是媽媽教會(huì)我如何做人。
我有一個(gè)關(guān)心我、愛護(hù)我的媽媽,我有一個(gè)對(duì)我十分嚴(yán)厲的好媽媽,正因?yàn)檫@樣我才會(huì)變得更加細(xì)心認(rèn)真。我明白媽媽這樣做都是為我好。這就是我最熟悉的人——媽媽。
我熟悉的人作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)叫范婧文,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,像黑珍珠一樣,小小的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)能說會(huì)道的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是梳成一個(gè)馬尾辮,辮子長(zhǎng)得都垂到了腰間了。她很勤勞。
記得有一次,在開家長(zhǎng)會(huì)的前一天,老師清了清嗓子說:“明天開家長(zhǎng)會(huì),我們今天大掃除,現(xiàn)在就開始!崩蠋焺傉f完,范婧文第一個(gè)沖到黑板前,拿起抹布放進(jìn)水盆里泡濕,然后兩只手用力搓一搓,又用力把抹布擰干凈,然后疊成方塊,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起來,等擦完之后,她又走到水盆面前,洗了洗抹布,又站到凳子上認(rèn)真地擦了起來,之后,我想肯定干凈了,可是令我沒想到的是她又擦了一遍。然后,她端盆到洗手間把盆洗干凈,換了新水。看到她這些動(dòng)作,我心想,她真勤勞而且那么認(rèn)真負(fù)責(zé),怪不得能當(dāng)上衛(wèi)生委員呢!
這就是我的同學(xué)范婧文,她真值得我們學(xué)習(xí)。
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