寫我熟悉的人作文(集合10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫我熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。
寫我熟悉的人作文1
我最熟悉的人,便是生我養(yǎng)我之人,我那光明磊落的媽媽。她那舉手投足,音容笑貌,早在四千多日的沉淀中,早已清晰無比刻畫在我的腦海里。呼之欲出,揮之不去,我就索性大筆一揮,把媽媽的印象留在了紙上。
我的媽媽,看似普通:身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣,下身穿一條藍(lán)色的牛仔褲,腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰色旅游鞋。雙眼雪亮,明察秋毫;青絲稍短,更顯利落;身材適中,身手敏捷;皮膚紅潤,像個(gè)紅蘋果。真是個(gè)“威嚴(yán)深藏而不露,音容笑貌見性情”。但在這看似平靜的表面下,卻潛藏幾大鮮活的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來是個(gè)毫不遮遮掩掩,做事光明正大的人,她從來不偷偷摸摸做事情。這從她的聲音里就可以窺探出來。媽媽的聲音非常響亮,鏗鏘有力,且中氣充盈,言辭則大大方方。還記得有一次考試,我取得喜人的佳績后,媽媽就開始念叨:“女兒,你表現(xiàn)得太好了。這回考得非常棒,競?cè)豢剂藗(gè)第一,值得鼓勵(lì)!边沒等我張口,媽媽已經(jīng)滔滔不絕講起了。媽媽已經(jīng)講得眉飛色舞,而且她一會(huì)兒走在這邊,一會(huì)兒又走到那邊。后面的話就像滾滾江水一般涌來。我想:媽媽你能停了嗎?“太好了,祝賀你,取得這么好的成績!倍螅抑荒苈爧寢屓缤脑捔。媽媽的語速由慢變快,越來越快,而且手還一直動(dòng)來動(dòng)去。她的手時(shí)而摸在腦袋上,時(shí)而又像蝴蝶翩翩起舞,時(shí)而又把手插在口袋里。娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動(dòng)聽。有威嚴(yán)的人從不拐彎抹角,由于我的一句“媽媽,我對(duì)你敬畏有加。”媽媽變得有些得意,嘴巴一個(gè)勁兒向上翹,可仍是那般自然,那種天生的威嚴(yán),使我不敢再嘻笑了。所幸,媽媽繃住的臉馬上松弛了下來,眉毛一挑,又露出了微笑,這個(gè)笑與剛才的笑時(shí)天差地別般不同。
我的媽媽就是這樣一個(gè)大大咧咧,光明磊落的人。她的性格將她裝點(diǎn)得更加美麗,更加與眾不同!
寫我熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我的表妹,名叫倪蕓蕓。
她今年8歲,比我小5歲。她長發(fā)披肩,彎彎的細(xì)細(xì)的眉毛像月牙一樣;大大的眼睛,炯炯有神;矮矮的扁扁的鼻子;櫻桃似的小嘴鑲嵌在菠蘿臉上;,令人印象深刻。
她是個(gè)名副其實(shí)的“小霸王”。有一次,她來我家玩。我正在吃草莓,被她看見了,結(jié)果——她一把奪過我手中裝草莓的袋子,向我做了個(gè)鬼臉,嘻嘻嘻地說:“表姐,這草莓我吃了,你慢慢玩,我先上樓了,再見!”然后她就帶著草莓跑上樓了。她心里竊喜:哈哈哈,我可以把全部的草莓吃完了,我真是太聰明了!見她跑上樓了,我很生氣,以劉翔百米沖刺的速度追上樓去。誰知她速度快,吃得已經(jīng)只剩三個(gè)了,見我追上來了,就手忙腳亂的把剩下三個(gè)草莓塞進(jìn)嘴里,快速地咀嚼著,又故意用手摸摸嘴巴,裝作回味無窮的樣子,作秀給我看:“表姐,你來得真不巧,我已經(jīng)吃完了,不說了,我下樓了啊。”她走下樓梯時(shí),還不時(shí)轉(zhuǎn)過頭來滿面春風(fēng),眉飛色舞地向我挑挑眉,擺出一副得意洋洋的樣子。我氣死了,但因?yàn)樗任倚,只好忍氣吞聲地下樓?/p>
她還是個(gè)令人討厭的小屁孩。每次她來我家住的時(shí)候,都會(huì)惹我生氣。我看她比我小,也就不多跟她計(jì)較,誰知道我百般忍讓,她卻更加得寸進(jìn)尺!今天,她又來了。晚上睡覺時(shí),她把我的床占領(lǐng)了,把我的拖鞋占領(lǐng)了,我也忍了;趁我睡覺時(shí),她又把我的書本全從書包里翻出來,拿起剪刀在我的練習(xí)本上“剪窗花”。這一切我卻渾然不知,直到第二天早上才看到她的“杰作”,于是,大樓內(nèi)傳出了一陣慘叫聲。
她,我最熟悉不過了,她是個(gè)“小霸王”、“小惡魔”、“搗蛋鬼”。
寫我熟悉的人作文3
當(dāng)我第一次見到班主任王惠濤老師時(shí),就深深地喜愛上了她,因?yàn)檫@是第一個(gè)把我名字中的“昶”字讀正確的人。我看到了她手中的名單,原來昶字上面不僅標(biāo)注了拼音、還注明了釋義,真是一個(gè)用心、細(xì)心、暖心的好老師,我開始期待我的小學(xué)生活了。
王老師——辛勤的園丁
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,王老師拉著我們的手,用陽光般的笑容,溫柔的話語說:“走進(jìn)小學(xué),意味著成長,就像一棵小樹苗一樣,根基扎穩(wěn)、長出新葉,收獲果實(shí),我會(huì)陪你們一起成長……”。她是這樣說,更是這樣做的。課上她認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí),課后及時(shí)檢查,面對(duì)小山一樣的作業(yè)、測試、聽寫紙,她打趣地說:“吾乃愚公,上午移‘太行’,下午移‘王屋’”。王老師的頸椎、腰椎都抗議了,而我們班的成績連續(xù)三年排名年級(jí)第一。
王老師——慈愛的媽媽。
每次課間休息,王老師都會(huì)督促我們喝水;每次室外活動(dòng),老師都提醒我們穿好外衣,細(xì)心地檢查好衣扣,掖好露出衣角;我們生病了,她牽掛我們的病情,叮囑我們按時(shí)吃藥,還把課堂的板書都拍照片發(fā)過來,及時(shí)補(bǔ)上遺漏的課程;我們進(jìn)步了,獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們的甜甜的棒棒糖,在她心中每一個(gè)孩子都是最棒的。
王老師——最好的朋友
圣誕節(jié)同學(xué)們帶來的平安果,被王老師洗干凈,切成小塊,大家一起分享,她說懂得感恩的朋友最快樂。游學(xué)時(shí)的拓展訓(xùn)練,王老師在一旁為我們加油打氣,鼓勵(lì)我們敢于戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我,取得勝利的我們,得到了她大大的擁抱,她說一起戰(zhàn)勝困難的朋友最真誠。
敬愛的老師、媽媽、我們最好的朋友——xx。
寫我熟悉的人作文4
一個(gè)冬天的晚上,寒風(fēng)刺骨,我獨(dú)自在車站等車。一會(huì)兒,我身邊又多了一個(gè)人,一位五六十歲的老人,頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見他左手拿著一把掃帚,右手拿著一個(gè)袋子,袋子里不知裝著什么東西。
車來了,我們先后上了車。車廂里很黑,沒有幾個(gè)人,我隨便找了個(gè)地方坐了下來。那位老人隨后坐在了我的正前方。盡管是在黑暗中,我還是看得出他穿著一身臟皺衣裳,只見他不住地朝地上看,不知在找些什么。一會(huì)兒,他在袋子里翻騰了一番,拿出了一個(gè)小鏟子,隨后他突然他站了起來,這可把我嚇了一跳,他不是要打劫吧!正在我緊張得要喊救命的時(shí)候,他從我身旁走過,開始在車廂里掃起地來。
這不由得使我產(chǎn)生困惑:他是誰?為什么要打掃車廂?只見他慢慢地打掃著,打掃到我這里時(shí),他不小心把我的水瓶碰倒了,他連忙放下掃帚,邊把我的水瓶扶起來,邊連聲說“對(duì)不起”,這聲音聽起來有些耳熟。
天已經(jīng)很晚了,路上車不多,車速很快。突然,不知從哪吹來一陣猛風(fēng),把他的帽子吹掉了。咦?那不是鄰居家的爺爺嗎?他怎么會(huì)在這里?我站了起來,撿起了他的帽子,遞到他手里,這時(shí)他也認(rèn)出了我。我疑惑不解的問:“您怎么會(huì)在這里?” 他不緊不慢地說:“現(xiàn)在這些年輕人吶,一點(diǎn)都不注意保護(hù)環(huán)境,2008年北京奧運(yùn)會(huì),要靠大家的努力……”
把車廂打掃干凈后,他收拾好東西,準(zhǔn)備下車,我說“還有兩站才到呢!”他卻說:“現(xiàn)在時(shí)間還早,我一會(huì)兒再回去!闭f著,他下了車。
望著他的背影,望著我熟悉的人,我沉默了……
寫我熟悉的人作文5
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有,他就是我的爸爸。我的爸爸有著一頭烏黑的頭發(fā),粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,個(gè)子又高又大,顯得十分有精神。
記得有一年秋天,天氣非常冷,樹葉變黃了,紛紛落了下來。我出門時(shí),坐在爸爸的電動(dòng)車上。天氣實(shí)在是太冷了,我冷得發(fā)抖,爸爸看見我在發(fā)抖,就趕忙把自己的衣服脫下來給我穿,只剩下一件背心。我心疼了,連連擺手:“不,爸爸,這樣您會(huì)感冒的!”“沒關(guān)系,你還得上學(xué),如果你感冒發(fā)燒了,就不能上學(xué)了!卑职中Σ[瞇地說。我非常感動(dòng),只好把爸爸的衣服穿上去了。
這就是我的爸爸,一個(gè)關(guān)心體貼他人,慈祥的人。等我長大了,一定要好好照顧他。
“老頑童”老爸老爸今年37歲,皮膚有點(diǎn)黑卻相貌堂堂,身材中等;最具代表性的特征是他挺著將軍肚,體重有200多斤呢。他走起路來風(fēng)風(fēng)火火,說起話來就像大喇叭。(寫外貌也要寫出人的特點(diǎn))
我覺得老爸就是一個(gè)老頑童,他經(jīng)常在我后面搞偷襲,常常是我被嚇得驚聲尖叫,而他卻哈哈大笑,還美其名曰:“我是在幫你練膽子呢!庇袝r(shí)候他也會(huì)搶我的零食吃,我不給他,他就會(huì)說:“我是爸爸,你應(yīng)該孝敬我!背3Uf的我是啞口無言。
老爸最大的特點(diǎn)就是幽默,爸爸說起話來特幽默。爸爸原來的體重是180斤,老媽讓他減肥,他滿口答應(yīng)“遵命,老婆!笨砂职忠琅f吃嘛嘛香,雞魚肉蛋,一律來者不拒。過了些天,老媽問他說:“你減肥減得怎么樣?”老爸馬上站了起來,打了一個(gè)立正,一本正經(jīng)地說:“報(bào)告老婆,減是減了,可肥沒下去。現(xiàn)在體重200斤,報(bào)告完畢。”我和老媽哈哈大笑起來。正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),我們都稱他是“世界級(jí)幽默大師”,“人老心不老”。
這就是我的“老頑童”老爸,你們喜歡他嗎?
寫我熟悉的人作文6
兒子,早上起來有點(diǎn)涼的,穿好衣服哦;不可以挑食的,南瓜和番薯可是健康食品呢 每天睜開眼睛,就是老媽那熟悉的嘮叨聲。
我的老媽是高中老師,一到暑假就不辭辛勞地管我的生活學(xué)習(xí)等,真是事無巨細(xì)全都過問,真像唐僧的緊箍咒。這不,耳邊又傳來了老媽的嘮叨聲: 兒子,今天的作業(yè)寫好了嗎?寫好了整理好。到這兒來,我給你另外布置一些作業(yè),記住字要寫好。哦,對(duì)了,你要把凳子放回原位。 唉,老媽,你的嘴巴就不能歇會(huì)兒嗎,我都替你累。
有一次早晨,老媽又開始嘮叨了: 動(dòng)作利索點(diǎn),吃好飯可以開始做奧數(shù)了,把第一試做了,這個(gè)老師有要求的。做好后可得好好做課外閱讀,這可是你的弱項(xiàng),不準(zhǔn)偷懶啊,我買菜回來要檢查的。記住字要寫認(rèn)真,不好好寫可得罰寫。 一邊說著一邊買菜去了。 哦,知道了,我會(huì)做的。 我一邊慢騰騰地吃飯一邊回答,一邊找了一本課外書看起來,沒想到一看就看忘了。聽到開門聲,我才從書香里醒了過來,我馬上拉出凳子拿起筆拿起奧數(shù)卷子手忙腳亂地寫起來。老媽已經(jīng)過來了: 怎么了,看我一來就鬧那么大動(dòng)靜,剛才在干什么? 我一看到媽媽就笑得渾身不自在,支支吾吾地說: 看 看書呢。 媽媽聽我說看書,笑了笑說: 看書會(huì)給你時(shí)間的,先把寫的作業(yè)完成,再輕松自在地看書多好啊,你平常也不是說要先苦后甜么,況且自己作出的承諾也應(yīng)該兌現(xiàn),男子漢最重要的是責(zé)任心,對(duì)人對(duì)己都要負(fù)責(zé)
一邊做著作業(yè)一邊體會(huì)媽媽說的話,我知道媽媽的嘮叨正是對(duì)我深沉的愛,她希望我成為一個(gè)有用的人。
這就是我最熟悉的'人了。
寫我熟悉的人作文7
在我的成長過程中,我所接觸的人多如繁星,數(shù)不勝數(shù)。但我最熟悉的便是天天和我碰面的語文老師。在我的眼中,他是既嚴(yán)厲又和藹的。
清楚地記得那一天天氣很冷,冷得我心都在發(fā)抖,或許也不完全是因?yàn)樘炖,因(yàn)榻裉爝要分發(fā)期中考試卷,又要面對(duì)那個(gè)讓我見而生畏的語文老師和那張陰沉的面孔。剛來教室屁股還沒坐穩(wěn),伴隨著急促的上課鈴聲,教室的門被用力的推開,發(fā)出“咣當(dāng)”的巨響,緊接著老師走了進(jìn)來,手里抱著厚厚的試卷,踏著沉重的腳步聲走上講臺(tái),將試卷“啪”的一聲扔在講桌上,“看看好多同學(xué),在基礎(chǔ)上六丟了好多分,把我平時(shí)的叮囑當(dāng)耳旁風(fēng)嗎?還有……”一陣槍林彈雨的批評(píng)教育后,開始發(fā)卷子了,老師將厚厚的卷子打開,拿起一張翻看不停,此時(shí),他那嚴(yán)厲的目光出現(xiàn)了,眉頭緊皺,長嘆一聲后叫了試卷的主人上去領(lǐng)卷子,之后還就卷子上的各種問題一一指點(diǎn),并告訴他要端正態(tài)度學(xué)習(xí),否則,小錯(cuò)不改就會(huì)犯大錯(cuò)。是啊,他對(duì)待我們的學(xué)習(xí)就是這樣嚴(yán)厲。
除此之外,我覺得老師還有和藹的一面。有一次,老師讓我們課堂完成幾道題,下課就要收走?晌以谧龅耐局杏龅搅恕皵r路虎”,百思不得其解,我想去請(qǐng)教老師,可想到平時(shí)他在我心中高高在上的形象,我有點(diǎn)懼怕。眼看快要下了了,我只好壯著膽子,硬著頭皮走了上去,老師似乎看出了我的來意,趕忙放下手頭的工作,笑瞇瞇地接過題目耐心地給我講解,怕我聽不懂,又反復(fù)地講了兩次?吹轿一砣婚_朗的樣子,老師臉上露出了滿意的笑容。看,此時(shí)的老師用平易近人來形容一點(diǎn)都不為過!
這就是我最熟悉的語文老師,他就是我學(xué)習(xí)道路上的啟明星,時(shí)刻指引著我快樂學(xué)習(xí),努力向前。
寫我熟悉的人作文8
說起我見過的人,那可真是數(shù)不勝數(shù),但給我留下深刻印象的人,可謂寥寥無幾。但是,有一位我最熟悉的人,我非常敬佩他。
他,挺高的個(gè)兒,一雙明察秋毫的“火眼金睛”上架著一副高深莫測的眼鏡,一只大白鯊般嗅覺靈敏的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,再加上他那猶如獵豹般靈巧的身材,湊成了一個(gè)不平凡的他。而他,就是我的爸爸。
我的爸爸很奇怪。在我聽話的時(shí)候,他跟我就像是兩兄弟一樣,無所不談。而在我做錯(cuò)事時(shí),他又會(huì)兇如猛虎,毫不客氣地對(duì)付我。他打我、罵我的時(shí)候,紅著眼睛,樣子像一頭發(fā)怒的豹子,十分可怕。
記得這學(xué)期期中考試的時(shí)候,我考得很不好,數(shù)學(xué)才考了九十分。他看了我的試卷之后,氣得鼻子都歪了:只見我這道題扣了兩分,那道題又扣了三分,真是太粗心大意了!其實(shí)那些題我全都會(huì)做,就是粗心。他看過之后,立刻破口大罵:“我跟你說過多少次了?學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。你看你,被別人超過了吧?”過了幾秒鐘后,他又說:“爸爸現(xiàn)在不是要讓你考到全班第一或全級(jí)第一,至少你要努力呀。”我聽后,知道了爸爸的良苦用心。從此我就認(rèn)真答題,認(rèn)真做事,成績終于又上去了。爸爸見我這樣,每天放學(xué)回到家對(duì)我總是又摟又抱,有時(shí)甚至親上幾口。
每當(dāng)我認(rèn)真完成了作業(yè),爸爸就會(huì)給我獎(jiǎng)賞——陪我去打羽毛球。當(dāng)我打的球夠力氣時(shí),他會(huì)說:“好球!接招!”隨后只見他靈敏地一閃,當(dāng)球到達(dá)他頭頂高時(shí),便大力來了一個(gè)扣球,真厲害!當(dāng)我僥幸打了回去后,他又說:
“哈哈!你上當(dāng)了!看球!”只見他跳了起來,來了一個(gè)“猛虎蓋天靈”,我就輸了。
這就是我最熟悉的人——我親愛的爸爸,一個(gè)要求嚴(yán)格、獎(jiǎng)罰分明的人。
寫我熟悉的人作文9
我的外婆非常地疼愛我。她就像冬天里的被子,我冷了就給我無限的溫暖;我熱了她就像夏天的冰激凌,給予我涼涼的。
我的外婆有一頭黑白相間的頭發(fā),她的眼睛不大也不小,鼻子高高的,再配上一張櫻桃小嘴,給我們的第一印象就是好年輕。她每天都要長時(shí)間的念經(jīng)拜佛,一念起來就嘰嘰喳喳的沒完沒了,她總是跪在佛祖面前,手里拿著一串佛珠,重復(fù)的念著一些“外星語”,有一次,我在一旁聽著聽著,就睡著了,因?yàn)槲矣X得實(shí)在是太無聊了,可外婆卻不這么認(rèn)為,她在念經(jīng)的時(shí)候總是面帶微笑,就如同到了人間天堂一般。
外婆她看見我掉一根頭發(fā)都會(huì)大驚小怪的對(duì)我說:“何敏丹啊,你最近吃了什么,怎么會(huì)無緣無故的會(huì)掉頭發(fā)呢?該吃什么東西來補(bǔ)充營養(yǎng)呢?不管這么多了,跟外婆去看醫(yī)生吧!走。”有時(shí)我會(huì)無奈的對(duì)外婆說:“哎呀!外婆呀,您別老是一驚一乍的,別整天把我當(dāng)成一個(gè)病人,好嗎?”記得有一次,外婆剛買的一條褲子,因?yàn)榭s水而穿不下了,心想:“怎么會(huì)這樣的,現(xiàn)在褲子的質(zhì)量怎么這么的不好,才穿了幾天就穿不下了。”外婆自己舍不得花錢去買新的褲子,卻給我買了最有營養(yǎng)的“莫斯利安抗菌酸奶”。當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)感動(dòng)的流下眼淚,心里叫喚著:“外婆,你真好,你真好。”
外公和外婆已經(jīng)到了退休的年齡了,但我外婆和外公卻一直拼命努力的賺錢養(yǎng)家。外婆在我心中是一個(gè)高級(jí)廚師,每天起床,外婆都會(huì)為我準(zhǔn)備香嫩的雞蛋和稀飯給我吃,雖然蠻簡單,但對(duì)我來說卻是比山珍海味還好吃的東西。
這就是我的外婆,我最熟悉的人。
寫我熟悉的人作文10
說起我最熟悉的人,那就我的媽媽。我的媽媽長得很漂亮,如果不認(rèn)識(shí)她的人都以為她是一個(gè)沒有生過孩子的姑娘,呵呵......誰知道她已經(jīng)是兩個(gè)孩子(我和弟弟)的媽媽了呢!媽媽的頭發(fā)是燙卷的,略染了點(diǎn)棕黃色,把本來就白嫩嫩的臉襯的更漂亮了,不過由于媽媽工作辛苦,不知不覺臉上出現(xiàn)了幾個(gè)小雀斑,但這絲毫沒有影響她的美麗。
媽媽很會(huì)保養(yǎng),每個(gè)星期都要去健身館健身,說她這樣的年齡要經(jīng)常鍛煉。我想:媽媽那么漂亮了還需要減肥嗎?就好奇地問媽媽。媽媽說:“現(xiàn)在啊!生活條件好了,吃穿不愁,大魚大肉的吃,又不用做體力活,不光會(huì)胖、身材會(huì)走形,而且對(duì)身體也不好。∪伺至藭(huì)生很多病,所以要多鍛煉,可以保持身材,又有健康體魄,那不是一舉兩得嗎?你也要多鍛煉,有利于生長發(fā)育,也利于智力的發(fā)育,有一個(gè)發(fā)育健康的身體才能讀好書考出好成績,將來才能為國家做出貢獻(xiàn)” 。
是!媽媽說得對(duì),我也要好好鍛煉,有健康才能做好一切。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,要求也很高。每天放學(xué)都是媽媽來接我的,在路上就要向我了解我在校一天的情況,回到家第一件事就是輔導(dǎo)我作業(yè),要我合理安排時(shí)間,要在最短的時(shí)間里做最有效的事。作業(yè)要認(rèn)真,仔細(xì),要求作業(yè)的錯(cuò)誤率達(dá)到零。她還總教我做事一定要認(rèn)真,要努力去做好每一件事,要么不做,要么做就要做到最好。可是我平時(shí)的作業(yè)還是這里錯(cuò)、那里錯(cuò)的,總會(huì)惹媽媽生氣,但我心里也暗暗下了決心,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不再讓媽媽失望了。
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