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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-01-18 13:49:23 熟悉的人 我要投稿

【實(shí)用】我最熟悉的人作文匯總8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】我最熟悉的人作文匯總8篇

我最熟悉的人作文 篇1

  我非常了解的一個(gè)人是我的好朋友安達(dá)。他是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人。他個(gè)子不高,喜歡假裝很酷。他是那個(gè)能和我玩得很好的人。

  有一次,我一大早就去和他們玩了。根據(jù)他的建議,我們決定探索地下停車場(chǎng)。我們中的一個(gè)說(shuō):“哦,不,我媽媽會(huì)讓我回家的!我該怎么辦?”所以,我們很快找到出口。找了半天,我們還是找不到出口。那人非常焦慮,說(shuō)道:如果我沒(méi)有按時(shí)回家,我父母不會(huì)讓我再和你一起玩了!”我們聽著,也很焦慮。這時(shí),安達(dá)說(shuō):沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)走,你會(huì)找到出口的'!”我們按照他的話向前跑,確實(shí)找到了出口。把他送走后,我不解地問(wèn)安達(dá):你怎么知道有出口?”他說(shuō):你沒(méi)看見(jiàn)有出口嗎,有光的地方就有出口,有光的地方就有出口!”啊,我沒(méi)想到他會(huì)這么小心!

  我們走出地下停車場(chǎng),只是有點(diǎn)餓,安達(dá)用20元錢給我們買了一個(gè)烤肉。他告訴我們買這個(gè)買那個(gè),不一會(huì)兒,地上就多了一個(gè)賣辣味食品的攤位。安達(dá)把剩下的一些樹枝清理到一邊,然后抓起樹枝,點(diǎn)燃一堆火來(lái)燒烤。就在那時(shí),我父親抓住我并批評(píng)了我?磥(lái)我們今后不能輕率地和他玩了。

  這是我的好朋友安達(dá)。你認(rèn)為他是什么樣的人?

我最熟悉的人作文 篇2

  一位一直以來(lái)幫助我學(xué)習(xí)與生活的好朋友——曹澤穎。

  在班上,她特別喜歡幫助我,我也經(jīng)常幫助她:當(dāng)她遇到困難的時(shí)候,我會(huì)對(duì)她說(shuō):“山從水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!碑(dāng)她沮喪時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”當(dāng)她傷心時(shí),我會(huì)對(duì)她說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”……

  因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人的家離得比較近,所以我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家,有時(shí)候還會(huì)一起玩,幾乎是形影不離。我們倆也是一個(gè)籃球賽上的好搭檔,剛開始,曹澤穎一次性能投進(jìn)七八個(gè)球,我只能投三四個(gè),有時(shí)候因我比曹澤穎多投幾個(gè)球,而沾沾自喜。我雖然與她很好,但有時(shí)也會(huì)與她發(fā)生矛盾,也鬧小別扭,不過(guò)一會(huì)就好了,因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

  記得那一天,作業(yè)布置比較少。我與曹澤穎約好時(shí)間,第四節(jié)課一操場(chǎng)打球。第三節(jié)課下,我已經(jīng)把作業(yè)分解了一大半。只見(jiàn)曹澤穎撓了撓腦袋,揉了揉眼睛,我連忙走過(guò)去,笑嘻嘻地對(duì)她說(shuō):“曹姐姐,下去打球吧!”她極不情愿地說(shuō):“你先下去,”她拿著筆繼續(xù)寫著,“我不舒服,看情況下來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了操場(chǎng),我與其他同學(xué)打了三十分鐘,都不見(jiàn)她人影兒,下課鈴也便響了。

  她搖頭晃腦地走過(guò)來(lái),看似十分難受,走上前問(wèn)她:“怎么啦?”她卻不理我,別人說(shuō)她在外面補(bǔ)習(xí)的.作業(yè)還沒(méi)寫完。在我不注意間,她偷偷地逃走了。我覺(jué)得她好像不和我玩了或討厭我了。

  到了第二天培優(yōu),她早早的來(lái)到學(xué)校,主動(dòng)約我打籃球,我還是有些悶悶不樂(lè),但我心里還是沾沾自喜。她笑著對(duì)我說(shuō):“昨天的事,其實(shí)也沒(méi)什么的,是我很難受,你不再多想啊。過(guò)來(lái)呀,你姐來(lái)教你,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛開始我心里還有點(diǎn)納悶,可是看她一心一意地教我投籃,我覺(jué)得我錯(cuò)怪了她,我感到十分慚愧。

  我的朋友啊!曹澤穎,你幫助了我那么多事,我將如何來(lái)報(bào)答你呢?

我最熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的人是我媽媽,媽媽今年三十三歲,身高一米五五左右,苗條的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,還有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋果。

  媽媽最懂我了,記得有一次我語(yǔ)文只考了七十六分,試到手時(shí),我非常擔(dān)心不知回家后怎么跟媽媽講,當(dāng)我垂頭喪氣地到家后,媽媽看見(jiàn)我的表情,就問(wèn):“今天考試了嗎?”我吞吞吐吐的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)考試!”媽媽我吞吞吐吐,知道我步定是沒(méi)考好,于是在我上廁所時(shí),媽媽就走進(jìn)我的`房間,看了我的書包,在我出來(lái)時(shí),媽媽在我的房間,看了我的試卷,就問(wèn):“為什么這次只考了七十來(lái)分?”我說(shuō):“因?yàn)樽罱鲜窍胫妫瑳](méi)花什么心思在課本上吧!”于是媽媽就幫我錯(cuò)的題目講解了一下。媽媽沒(méi)打我,我一顆懸著的心終于放了下來(lái)。

  我最熟悉的人就是我媽媽,我最愛(ài)的媽媽。

  江西九江九江都昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):陶廣文

我最熟悉的人作文 篇4

  我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的`爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  國(guó)慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門口,看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細(xì)地看了看,哦,原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái):“爸爸長(zhǎng)胡子了,半天就長(zhǎng)了這么多!眿寢尶匆(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣,爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。

  我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。

我最熟悉的人作文 篇5

  有一個(gè)人,在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫助我,有一個(gè)人,在我彷徨的時(shí)候,會(huì)努力的開導(dǎo)我,有一個(gè)人,在我受到挫折的時(shí)候,會(huì)鼓勵(lì)我,他,就是我最熟悉的人——陳軒同學(xué)。

  “嘿,丁俊豪,快過(guò)來(lái)玩啊!倍厒鱽(lái)了一陣柔和的聲音,我輕輕地把頭抬起,眼睛迷成了一條縫,偷偷地看了一眼,只見(jiàn)一個(gè)身材苗條的身影出現(xiàn)在了我的眼簾中,慢慢地向我走過(guò)來(lái),他那招牌的七分頭,迷人的笑容仿佛一道閃電光讓我呆立在原地,濃密的眉毛很像以前看過(guò)電視劇里面的那個(gè)小李飛刀的演員,一雙圓溜溜的大眼睛呆呆著望著我,仿佛天空中最亮的星星,他就是陳軒。

  陳軒是一個(gè)非常熱情的陽(yáng)光男孩,記得剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,我因?yàn)樯聿陌,而且不太愿意和別人說(shuō)話,所以沒(méi)人想和我玩,我在孤獨(dú)中度過(guò)了,有一次,我忘記帶語(yǔ)文書了,但是作業(yè)需要看語(yǔ)文書才可以完成。我無(wú)助的看了看四周,但卻只能聽到沙沙得翻書聲和奇怪的`目光我心里默念著,如果我的語(yǔ)文能聽到我的呼喚,從家中飛過(guò)來(lái)就好了,可是除靜靜之外啥也沒(méi)發(fā)生。

  突然,一本語(yǔ)文書降落到了我的面前,一個(gè)梳著七分頭的男孩瞇著眼看著我,柔和地對(duì)我說(shuō):“同學(xué),我的語(yǔ)文書借給你用吧!蔽以谛睦镎f(shuō)了一聲“謝謝”,但不敢說(shuō)出口,用完語(yǔ)文書后當(dāng)我把書還給他的時(shí)候,我的眼里已經(jīng)濕潤(rùn)。

  后來(lái),我也送了一些小禮物給他,我就成為了最好的朋友,那本語(yǔ)文書仿佛像向日葵一樣對(duì)我微笑,那是我門倆的語(yǔ)文書啊。

我最熟悉的人作文 篇6

  我在班上有一個(gè)我最熟悉的一個(gè)人。嘻嘻!先不告訴你們她的大名,你們慢慢的猜猜:她梳著一頭馬尾辮,身子瘦的像麻桿兒一樣,不過(guò)她有一雙水靈靈的`小眼睛和一張能說(shuō)會(huì)逗的小嘴。哈哈!猜出來(lái) 了吧!對(duì)了,她就是趙天然。

  有一次,體育課上的接力跑,輪到趙天然的時(shí)候,因?yàn)樗纳碜邮菪。跃捅慌诘,我們的?duì)員看見(jiàn)了這幅情景,不由地大喊起來(lái):“趙天然加油!趙天然加油!”趙天然一見(jiàn)有這么多同學(xué)給她 加油,她一抬頭,爬起來(lái)勇敢的向前沖去。

  她就是一個(gè)不愿服輸?shù)娜恕?/p>

我最熟悉的人作文 篇7

  人人都有自己最熟悉的人。有可能是爸爸媽媽,爺爺奶奶,也有可能是自己的親人或朋友。而我最熟悉的人是我的弟弟。

  我的弟弟今年五歲,因?yàn)槠つw很黑,鄰家的小朋友都叫他“黑小子”,他也很樂(lè)意接受這個(gè)外號(hào)。我的弟弟很特別,頭上梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,所以不管到哪都是焦點(diǎn)。

  雖說(shuō)他是男孩,但性格卻像女孩子一樣多愁善感的。比如,喜歡抱著毛茸茸的玩具睡覺(jué),每到睡覺(jué)時(shí)總會(huì)嚷嚷說(shuō):“我的玩具呢?”他還喜歡往自己頭上別不同顏色的發(fā)卡。但他也不失他應(yīng)有的男子氣概,喜歡樂(lè)高,愛(ài)玩手控汽車,做事從不拖拖拉拉……

  在過(guò)年時(shí),小孩兒都會(huì)收到不少壓歲錢,都裝在紅包中。而弟弟卻從不收紅包,只收錢。每次都會(huì)說(shuō):“不要紅包,毛錢拿來(lái)。”每次拿到壓歲錢都會(huì)學(xué)著大人數(shù)錢的樣子,趴在床上美滋滋的'數(shù)上一番,然后會(huì)大叫著:“我成大款了,媽媽給我存銀行!

  你別看他瘦小,但力氣大如牛,吃的比豬還多。上一次,我們?nèi)兺炼梗吞崞鹜炼雇鶎iT倒土豆的井里一倒,又跑去菜地里,提第二筐。下午吃飯時(shí)弟弟說(shuō):“我今天要吃四碗!眿寢尨蛉さ溃骸俺赃@么多,不怕長(zhǎng)肥肉啊!钡艿芤哺胶偷溃骸八遣皇欠嗜猓羌∪!蔽以谂赃吂笮ζ饋(lái):“就你,都快長(zhǎng)成豬八戒了,還有肌肉!”

  這就是我弟弟,一個(gè)皮膚黝黑,愛(ài)玩,天真,可愛(ài),善良的淘氣鬼,我愛(ài)你,我的弟弟。

我最熟悉的人作文 篇8

  大家都知道動(dòng)物園里有老虎,可你們知道嗎?我家也有一只老虎,還是只威嚴(yán)兇猛的“母老虎”——那就是我的媽媽。

  我的媽媽有一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來(lái)很斯文、很有學(xué)問(wèn)的樣子?蓪(shí)際上她可兇了,就是一只可怕的“母老虎”呢!

  記得有一次測(cè)驗(yàn),我只考了84分,回到家后我怕被媽媽罵,都不敢提測(cè)驗(yàn)的事。后來(lái)媽媽從爸爸那知道了我只考了84分的事,便狠狠地批評(píng)了我。接著讓我拿出試卷,耐心地給我講解試卷上的錯(cuò)題,一遍又一遍不厭其煩的.講解,直到我全部都弄懂了為止。

  還有一次,媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有好多地方都因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)了。她用嚴(yán)厲的眼神瞪著我說(shuō):“這幾道題你仔細(xì)檢查,看看有什么要改進(jìn)的?”我扯著嗓子喊道:“這哪里錯(cuò)了?”一點(diǎn)都不服氣!澳阍僮屑(xì)檢查檢查!眿寢寚(yán)肅地說(shuō)。我極不情愿地再次檢查起自己的作業(yè),一看傻眼了,原來(lái)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)寫,還有幾個(gè)字才寫了一半呢!我慚愧地低下了頭頭。

  我知道媽媽不管是批評(píng)我還是表?yè)P(yáng)我,都是希望我將來(lái)能有出息,做一個(gè)有用的人。我愛(ài)我的“母老虎”媽媽!

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