- 我最熟悉的人的作文600字 推薦度：
- 我最熟悉的人的作文300字 推薦度：
- 我最熟悉的人的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】我最熟悉的人的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的人的作文 篇1
我最熟悉的一個人是朱會芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任，她有一雙明亮的眼睛，我們在下面做什么小動作都瞞不過她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發(fā)總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白且粉嫩的臉上，顯得十分的可愛。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對的黑板，我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的`，最后那個同學(xué)被老師罰站了，那位同學(xué)很不情愿的站了起來，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢？
這就是我最熟悉的老師，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，是她把知識傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長。無時無刻，她都在為我們的學(xué)習(xí)操心，當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)時，她可能還在燈光下為我們批改作業(yè)，白天；她又在講臺上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個道理：老師，是世界上最偉大的職業(yè)！
我最熟悉的人的作文 篇2
有一個人他是我最熟悉的一個人。
他的眼睛水汪汪的，身上嫩嫩的.，往臉上一蹭，舒服極了，他還有三大特點(diǎn)。
第一特點(diǎn)：每天拿著奶瓶，吃飯拿著奶瓶，睡覺拿著奶瓶，上學(xué)也是拿著奶瓶，干什么都拿著奶瓶。
第二特點(diǎn)：喜歡學(xué)大人看書：有一次，我在看課外書，他問我要課外書，我不給他就哭，沒辦法，我只能給他了，他明明看不懂，還想學(xué)著大人看書。
第三特點(diǎn)：喜歡玩小汽車，有一次，我和媽媽一起去商場購物，他一看見小汽車就嘴里嘟囔著：“嘀嘀嗚，嘀嘀嗚”媽媽一不給他買，他就哭，所以我們家才這么多玩具。
說到這里，你們應(yīng)該知道他是誰了吧？他就是，我的弟弟。
我最熟悉的人的作文 篇3
有些人你只須見過一次，你就想遠(yuǎn)離；而有些人天天出現(xiàn)在你的生活中，你卻覺得自己跟他（她）有說不完經(jīng)歷不完的事情，這就得說說我的班主任謝老師了。
我的老師一頭短短的棕色頭發(fā)顯得很干練，一雙大大的眼睛里透射出來時而嚴(yán)厲時而可愛的目光。嚴(yán)厲時，她會一口氣的說出一大堆的道理來，她也不會管到底花了多長時間。
就比如有一次，我們?nèi)嗫荚嚩紱]考好，而我們班的老師又不知道別的班的考試成績?nèi)绾�，也就只是見到我們班考得分�(jǐn)?shù)比較低罷了。
上課了，我們都很期待我們考的怎么樣，所有的`人都想知道自己的成績，可當(dāng)我們看到老師板著一張臉走進(jìn)來時，我們所有人都絕望了。而我們所有人也很清楚地知道，一場“龍卷風(fēng)”即將到來了。成績單發(fā)下來了，我們不像以往那么興奮了，而我們現(xiàn)在的教室格外的安靜，所有人都使勁地握著各自手上的試卷，目不轉(zhuǎn)睛的看著。就在這時，老師發(fā)言：“你們覺得你們這次考的差不差？”
只聽，我們?nèi)喈惪谕暤恼f：“非常差！”
“好吧，你們還算是有一點(diǎn)自知之明吧�！敝灰娎蠋煈崙嵅黄降卣f：“我給你們說，這一次我們班是全年級考得最差的，也是自開班以來你們考的最差的一次，知道嗎？”
“知道！”只見我們所有人都埋頭沉思著。
可當(dāng)全年級比較過成績后，這就有了一個有史以來最尷尬的事情了，我們居然是全年級考得最好的一個班了�？芍皇窃诶蠋熝劾镒畈畹亩选６@件事情也是我對老師嚴(yán)厲印象最深的一次了，這次就因?yàn)樗J(rèn)定我們講得差，給我們講道理也足足講了三節(jié)課。
而我們老師溫柔的一面呢！也就是很喜劇的了，不過因?yàn)闀r間關(guān)系，我在這里就不告訴你了，咱們有的是時間來說自己老師的。
這就是我的老師，一個我最熟悉的，時而嚴(yán)厲，時而溫柔的，天天在一起都不厭倦的人，一個我喜愛的尊敬的老師。
我最熟悉的人的作文 篇4
在我走過的十年中，我見過許許多多的人，但令我印象最深的還是那一個人。
他的樣子雖然不是文質(zhì)彬彬，也不是身強(qiáng)力壯，但他卻深深地印在了我的腦子里揮之不去；他貌不出眾，卻占據(jù)了我心中一半的位置。因?yàn)樗o了我愛，讓我在愛的包圍下成長。
他雖然身材不高，體型較瘦，但體育他卻是最在行的。你瞧：他跑起來如風(fēng)一般，真是健步如飛。我半開玩笑地說：“你是飛毛腿的`后代吧！”他也開玩笑地對我說：“對呀，我是飛毛腿的第八代玄孫�！蔽衣犃酥蠊笮ζ饋�。除了跑步，他的球技也不錯，籃球、排球、羽毛球、乒乓球……，真是樣樣精通。
別看他平時挺隨便的，可他工作起來卻是一絲不茍。他特別愛看書，要是他正在聚精會神地看一本書，外面敲鑼打鼓他也無動于衷，九頭牛也拉不動他的眼球。
雖然他有時會批評我，會打我，那是因?yàn)槲曳噶隋e誤；但更多的時候卻是語重心長地教育我，所以我還是很愛他。
他就是我的老爸。
我最熟悉的人的作文 篇5
現(xiàn)在教我們體育課的是高老師，而且我希望永遠(yuǎn)是高老師，為什么呢？下面我來告訴你。
高老師高高的個兒，非常瘦，由于常年在室外教體育，他的皮膚有點(diǎn)黑，說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。
五年級第一學(xué)期的冬天，老師們都去體檢了，我十分擔(dān)心高老師也去了，因?yàn)檫@關(guān)系到今天的體育課是否能上，我最喜歡的課可是體育呀！
到了第四節(jié)課，班主任石老師沒有說不上體育課，我非常高興，興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場，看見高老師站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中，衣服、帽子都變成了白色，寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上。
我們站好隊(duì)后高老師說：“今天雪很大，你們還想上嗎？”我們齊喊：“想！”高老師讓我們做些準(zhǔn)備活動。平時高老師總是和我們一起做，可是今天卻站在那里一動不動，我有點(diǎn)奇怪，就仔細(xì)打量他。他的臉色發(fā)黃，嘴唇干裂，雙手緊插在袖子里，還不時發(fā)抖。我心想：今天是很冷，可也不至于發(fā)抖呀！高老師怎么了？
一會兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄耍呃蠋熯�是站在那里，我就走去問：“高老師，您怎么啦？”“我發(fā)燒了�！备呃蠋熎届o地說。我驚奇地問：“您為什么不去體檢，而是冒雪帶病給我們上課呀？”高老師勉強(qiáng)地笑著說：“體育課一周只有兩節(jié)，你們又是那么喜歡，我要是去了你們得多失望呀�！�
我愣在那里，竟說不出一句話，高老師拍了拍我肩膀說：“去踢球吧，下課就沒法玩了�！蔽衣叵蚯蜷T走去，心中涌起一股暖流，再也不覺得冷了。
我沒有去踢球，而是回憶我發(fā)燒時的感受：我發(fā)燒最高的時候是40度，嘴唇干裂，就是捂著被子都冷得發(fā)抖，渾身酸痛，非常難受。可高老師呢，要這樣在大雪中堅(jiān)持40分鐘��！想到這里我覺得鼻子酸酸的，眼淚不自覺地流了下來，此時此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的'腦海里。
除此之外，還有許多事情令我感動，我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我
做人，今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道！做一個高尚純潔的人。
我最熟悉的人的作文 篇6
你們猜猜我最熟悉的人是誰?你們可能會猜爸爸、媽媽、同學(xué)或是老師，但，都不是，我最熟悉的人是我的姐姐。
有一天，我和姐姐在一起玩的時候，我的手指被劃破了。我怕姐姐擔(dān)心，就把我的手藏在背后面，姐姐看見我的動作奇怪地問：“你為什么把手放在后面呀?”我說：“我放在后面玩啊�！苯憬阏f：“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來!”我紅著臉說：“我的手劃破了�！苯憬憧吹轿沂軅氖�，又氣又急，顧不上批評我，拉過我的.手便認(rèn)真的檢查傷口，又跑去找碘伏給我消炎，在把創(chuàng)口貼輕輕地貼在我的手上之后，才略帶責(zé)備地說：“如果傷口不及時處理會發(fā)炎的，以后不許這樣了�！�
瞧!這就是我的姐姐，一個愛我、疼我的好姐姐!
我最熟悉的人的作文 篇7
我最熟悉的一個人是我的媽媽，我和她發(fā)生過許多開心有趣的事情，有一件事情給我留下了深刻的印象。
有一天，我和媽媽去五中體育館彈琴，可是路太遠(yuǎn)了，走路大約需要三十分鐘，但只有二十分鐘的時間了，突然，我媽媽想起了一個小路，在那里，茂密的枝葉遮住了陽光，這時我想起了《題破山寺后禪院》中的一句：“曲徑通幽處，禪房花木深�！闭f著說著，我媽媽就一腳踩中了一條一分米的大得綠色蟲子，我在背后偷偷的笑著，之后，我把這件事告訴了我的`媽媽，媽媽說：“如果有一只蟲子落在她身上，我?guī)筒粠�，我說幫，我媽媽微微的笑了。
我愛媽媽，因?yàn)槭撬嘤宋�，我長大以后一定要回報她。
我最熟悉的人的作文 篇8
我最熟悉的人非我奶奶莫屬了，為什么呢？因?yàn)閺奈页錾坏絻蓚�月，我就和奶奶一直生活在一起了。
我的奶奶已年過花甲了，滿頭銀發(fā)，臉上有很多皺紋。雖然年事已高，但是那雙炯炯有神的大眼睛還是那么有精神。
我的奶奶是一個褒善貶惡的人，鄰居里有什么事都會來找奶奶評理，而奶奶也不偏袒任何一方，公正無私的做法常常受到了鄰居的贊賞。
奶奶不僅公正無私，也很慈祥和藹。有一次，我不小心把表弟弄哭了，奶奶像變魔法似的從背后拿出一根棒棒糖給表弟，表弟一看到棒棒糖就陰天變晴天，立刻笑呵呵地吃起棒棒糖了。然后奶奶轉(zhuǎn)過身來，嚴(yán)厲地對我說：“麗津，你怎么可以欺負(fù)小弟弟呢？作為姐姐，以后不許這樣了！”我低下頭，為自己的行為感到羞愧。我一邊愧疚，一邊又很羨慕此時的表弟。到了晚上，奶奶走到我書桌旁，和藹地對我說：“麗津，你看這是什么？”我抬頭一看，��！是我最喜歡的草莓味的棒棒糖！奶奶沒有忘記我！我一下子就撲進(jìn)了奶奶的懷抱里，淚水止不住地往下掉。奶奶撫摸著我的.小腦瓜，笑著說：“麗津，你們都是奶奶的寶貝。但作為姐姐，你要學(xué)著讓著弟弟點(diǎn)�！薄班�，奶奶，我知道錯了！”我止不住哭泣。
奶奶還是一個喜歡讀書的人。有好幾次我在讀書，奶奶都湊過來讓我教她識字，我就從一年級的簡單漢字開始教起。由于閩南語口音比較重，奶奶念的字一開始都很不標(biāo)準(zhǔn)，但她沒有放棄，經(jīng)過她的堅(jiān)持不懈，現(xiàn)在她也會自己認(rèn)一些漢字，甚至?xí)䦟懸恍┖唵蔚木渥恿�。我為她的努力而感到高興！
這就是我的奶奶，我為我的奶奶自豪！
我最熟悉的人的作文 篇9
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽個子不是很高，留著長發(fā)，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。雖然不是很漂亮，卻很疼我。
記得有一年的冬天，我在寫作業(yè)，媽媽怕我著涼把火爐放進(jìn)屋里取暖。過了一會兒，我覺得渾身不舒服，臉色蒼白，一下子就暈倒了，身子像面條一樣軟，沒有了知覺。媽媽看見了，把手里的菜往地上一扔，拖鞋都沒來得及換，一把抱起我就往醫(yī)院跑�？墒莿偝鲩T就跌到了，媽媽慌忙再次抱起了我繼續(xù)往前跑，卻再也跑不動了。這時媽媽的眼淚已經(jīng)流出來了：爸爸不在家，到醫(yī)院又很遠(yuǎn)，怎么辦呢？媽媽立刻拿起手機(jī)給彪哥打電話，正好表格剛下班，開車把我送到了醫(yī)院。當(dāng)護(hù)士阿姨給我掛上吊瓶，我媽媽的睜開眼睛，媽媽懸著的心才漸漸落地，握著我的手欣慰的笑了，我的眼睛卻濕潤了。
媽媽的'愛是無私的，我為有這樣的好媽媽而感到驕傲、自豪！
我最熟悉的人的作文 篇10
我有一個弟弟，比我小兩歲。他做事非常慢，班里同學(xué)都叫他“老慢”。
一天，“老慢”背著書包，左手拿著雞腿，右手拿著香腸上學(xué)，快走到學(xué)校門口時，有一個同學(xué)急急忙忙地向“老慢” 跑來�！拔彝骷t領(lǐng)巾了，你有沒有呀？” “老慢”不緊不慢地說：“我——帶了兩根�！蹦莻�同學(xué)大喜過望：“快給我呀！”
“老慢”把書包取下，不慌不忙地打開書包拉鏈，拿出一個干凈的塑料帶，先把雞腿放進(jìn)去，又把香腸放進(jìn)去，然后把塑料袋放進(jìn)了書包里�！翱�，快點(diǎn)兒呀！”那個同學(xué)急得直跺腳�！袄下�，你倒是快點(diǎn)兒��！”“老慢”抬起頭，慢吞吞地說：“慌啥慌，又不晚呢。這層沒有。”“老慢”又打開了了另一層，翻一翻還是沒有�！袄下庇执蜷_了一層，“這兒呢，這兒呢！” 那個同學(xué)高興地又蹦又跳�！澳鞘俏业��！薄笆裁�？那另一根呢？”“老慢”終于打開了最后一層，翻呀翻，抬起頭說：“另一根……沒帶�！薄笆裁�？”“老慢呀，老慢，你浪費(fèi)我這么多時間，現(xiàn)在才說沒帶�！蹦莻�同學(xué)慌忙起身向小賣部跑去，買了根紅領(lǐng)巾。
買完紅領(lǐng)巾后，那個同學(xué)急忙向?qū)W校奔去，到了校門口轉(zhuǎn)頭一看，“老慢”還在收拾書包呢！他忍不住向“老慢”喊道：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒……”
【我最熟悉的人的作文】相關(guān)文章：
寫我最熟悉的人的作文：我最熟悉的女孩01-27
我最熟悉的人08-11
我最熟悉的人。01-15
我最熟悉的人02-06
作文:我最熟悉的人01-28
最熟悉我的人作文01-27
我最熟悉的人作文精選09-17
我最熟悉的人作文07-21
我最熟悉的人作文07-21
我最熟悉的人作文07-16